网络阅卷模式怎么做

⑴ 怎么网上阅卷

1、答卷扫描识别

考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，对学生试卷进行关键字（考号）及多字段（选择题）的校对，生成模板。

2、网上评卷

扫描完成后，导入模板。进行系统管理（项目管理、考试科目），评卷设置（模板管理、主观题客观题设置、题组设置、任务分配），主观题评卷。评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑浏览器或者相应客户端上评阅考生的主观题答卷；

3、成绩统计分析

主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。

使用网上评卷系统的原因

1、评卷的公正性要求

考试是教育测量的重要手段，为使测量结果真实反映教学情况，客观公正的测量手段是重要的先决条件； 在考试仍然是选拔人才重要手段的今天，对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量，甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。

2、评卷的准确性要求

考试既然是教育测量的重要手段，其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用，因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素，其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关；

要确保评卷结果准确，重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。

3、评卷的高效率要求

在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代，教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重，另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天，“学生减负”，“教师减压”已成为社会的共同呼声。

减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素，是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来，并有效确保阅卷质量，不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段，网上阅卷也因此成为广大教师的渴求，因为它可提高3-5倍的工作效率。

4、教学管理信息化要求

当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。

⑵ 网上阅卷系统的工作流程

（1）自动屏蔽考生信息确保阅卷过程的客观公正；
（2）对任意科目、题目，按照任意比例进行双评、多评的误差控制机制及评卷一致性检查等功能确保了阅卷结果的准确性。
（3）实时的进度与质量监控功能确保及时把握评卷进度与评卷质量。
（4）自动登分、加分与统计分析，避免了人工操作可能存在的误差，确保统计分析的质量。 （1）免去对纸质答卷的人工操作（搬移、翻阅）。
（2）在流水线评卷状态下，免去了相互等待的时间。
（3）免去了大量的数据处理与统计分析工作（全部由系统自动完成）。
实际使用结果表明，网上阅卷的效率是人工阅卷的5倍以上。 （1）针对个人、班级、年级（学校）和科目、题目、小题（知识点）考试的详细分析。
（2）对考试结果（实际得分情况）的统计分析和考试本身（难度、信度、区分度、效度等）的综合判断。
上功能可为教育局或学校的教学诊断与针对教学提供科学依据，对提高教学质量与教学水平具有非常重要的帮助作用。 （1）答卷设计、考试规则、答题目要求、阅卷模式、质量控制等均与高考网上阅卷模式相同。
（2）学生经常性接受网上阅阅卷的考试训练，可有效避免高考时因不适应或怯场而导致的非知识性失分；
（3）教师经常以网上阅卷模式评阅学生答卷，可以提前发现并纠正学生在网上阅卷模式下考试容易出现的各种问题;
终达到提高学生应考能力，发挥应用水平之目的。 （1）既无需购置昂贵的专用设备及系统，也不必购买OMR阅卷机及其配套使用的答题卡。
（2）答卷可采用60克以上的普通纸单面或双面速印、复印、打印或胶印等方式制作。
使用的答卷纸张成本不足传统考试方式的一半（按标准答题卡+普通纸构成答卷计算）。 客观题自动阅卷，主观题网上评卷和成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行，特别是统计分析数据可直接在服务器上发布，既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦，又可直接供教学讲评、质量分析使用，最大限度实现成绩数据的资源共享，满足领导，教师、学生及家长的需要。

⑶ 怎样网上阅卷

所谓网上阅卷就是考试机构例如教研室、考试院等先将纸质试卷逐张扫描进电脑，然后通过局域网（例如校园网），在一定限定范围内挂出，阅卷者端坐在电脑前，每个人分配一个用户名和密码，进入相关系统后就调出一份又一份的试卷（一般是一个人负责一道题，或者一道大题中的某个小题），打分则在电脑某个事先设定的小窗口中点击。网上阅卷一般就是指人评主观题的卷。客观题一般涂卡，通过读卡机来阅读评分。
网上阅卷很简单，不懂电脑的老爷爷老奶奶也可以很快地掌握。

⑷ 电脑网上阅卷的方法都有哪些

01
考试开始，作为老师就要做好准备。很重要的一项就是把电脑拾掇好，清理垃圾，看看上网是不是正常，要不，正式阅卷开始，你自己上不去网，或者电脑出问题，会心急如焚的。因为阅卷是任务，有时间限制的。

02
要安装一个阅卷软件，我们这里是学校统一安装的一个阅卷软件——阅卷客户端。这个软件，学校里会统一安排，是上级单位统一要求的。你只管听级部安排就可以。
03
拿到客户端软件后，要自己激活安装，按照提示，一步步去做就好。安装到桌面上最容易看到的地方。
04
从级部管理处要来密码，密码都是统一的，可以修改。一般用户名都是自己的姓名拼音，自己问清楚。输入，试着登入，上级单位都是等考试全部结束后才开放阅卷系统，开放之前你自己可以试试，熟练一下。

05
等上级开放阅卷系统后，及时登入。事实上，学校早已把参与阅卷的人员名单报上去了，相关负责人早已按一定条件安排好你的阅卷题。

06
登入自己账户后，页面上会展示你的阅卷任务，只有你该干的题目内容，其他题，你看不到，偶然看到其他题的零星答案，也是扫描没做好的原因。

07
阅卷过程还是比纸质阅卷省事不少的，你尽管看题，打分，翻页，速度比老式阅卷快很多的。

08
你可以查询阅卷人数，速度，阅卷量等等，网上条目很清楚，时间长了，你会摸索出自己阅卷速度更快的方法。

⑸ 教师网上阅卷的流程究竟是怎么样的

工作流程

1、答卷扫描识别

考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，并同步完成客观题的自动阅卷；

2、主观题网上评卷

扫描完成后，评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷；

3、成绩统计分析

主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。

阅卷模式

两种阅卷模式： “2+1”模式，即每张答卷都由两位教师各自阅一遍，对同一题分数有分歧时，将由小组长裁定。

“2+1+1”的模式评阅，也就是先由两位教师背靠背评阅同一道题，如果这两位教师给出的分数超过误差值（误差值：评卷前由本科目教研员确定），则计算机自动提交至第三位教师评阅，如果第三位教师与前两位教师给出的分数还超过误差值，计算机再自动提交给题组长进行终评。

⑹ 主观题的网上阅卷的流程是什么

主观题的网上阅卷的流程：
1、答卷扫描识别

考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，并同步完成客观题的自动网上阅卷；

2、主观题评卷

扫描完成后，评卷教师按照系统授权登录阅卷系统，并在阅卷系统电脑端IE浏览器上评阅考生的主观题答卷；

3、成绩统计分析

主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析、成绩合成，并生成各类统计分析报告和基于私有化大数据挖掘的大数据学情分析系统报告。

主观题评阅-评卷模式

对评卷教师屏蔽了答卷上的考生信息，阅卷过程及阅卷结果客观公正。

采用多种评分方式：可以键盘给分、鼠标给分、界面直接打分等方式。

支持多种评卷模式：对任意科目、任意题目，按任意比例进行单评、双评或多评设置

支持对答卷内容批注、放大、缩小、旋转、浏览、擦除、复原等功能，并且类似传统手工阅卷的卷面评卷模式。

试评阶段：

系统随机抽出一部分试卷，分发给所有的阅卷教师评分，根据个人的评分结果，经过集体讨论给出这些试卷的最终分数，并且将这些试卷作为标准试卷来指导阅卷教师在以后的评卷工作。

正评阶段（多级多评）：

正式评分时，系统设置可单评、双评、三评（即四级三评制），根据试题要求进行设置。当设置双评时，系统将每位考生的书面表达答卷图像随机发送给2位阅卷教师，如果2位阅卷教师的评分之差小于误差阀值，则取二者的平均值作为该答卷的得分，如果2位教师的评分之差大于误差阀值，则系统会将该答卷发给第3名阅卷教师，如果有两名阅卷教师的给分在误差范围内则取平均分存储，如果两两对比均超出误差范围，则系统会将该答卷发送给阅卷组长（评卷仲裁），请阅卷组长（评卷仲裁）为该答卷评分。

⑺ 网上阅卷系统如何提高教学效果

想提高教学质量的话，可以提前做好一个教学的一个准备。

⑻ 网上阅卷怎么阅卷的

所谓网上阅卷，就是以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，以控制主观题阅卷误差，实现阅卷公正性目的的阅卷方式。
网上阅卷的过程是：先将考生的答题纸通过专用的高速扫描系统扫描成图像，经过技术处理将图像按一定的要求切割、压缩保存到计算机服务器里，在扫描的过程中同时将考生的客观题答案进行评分。
人工阅卷方式在作文、论述题、简答题等主观题上存在的误差较大，且较难控制。教育部考试中心曾做过试验，把同一个考生的作文题交给不同的教师，按照评分细则来阅卷，得到的误差竟高达42分。同时，把已经评过的试卷在不同的时间交给同一个教师再评，得到的误差也在10分左右。除误差大外，人工阅卷还存在机构设置多，后勤、保卫、试卷保管人员多等问题，造成管理经费大。
网上阅卷则能有效地解决这些问题。它是利用计算机操作平台由两名以上互不见面的阅卷教师对同一道题评分，相互之间没有地位、资历等因素的干扰，阅卷教师的心态更加宽松。另外，网上阅卷便于监测。评卷管理层可对每个阅卷教师的阅卷进度、质量和评分宽严尺度随时进行监督和考评。当然，网上阅卷省掉了试卷保管、登分、统分等环节，节省了人力和物力以及场地，自然也就节约了经费开支。

⑼ 目前网络阅卷平台做的不错的有哪些公司

网上阅卷系统，是指以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，实现客观题自动阅卷，主观题网上评卷的一种现代计算机系统。现今网上阅卷系统的技术路线主要区别还是扫描设备的选择，分为两大类：
一、专用扫描设备 + 网上阅卷软件
考试专用扫描设备，有国产的也有进口的。进口的性能相对稳定，但是价格比较昂贵。
采用专用扫描设备，其实是把用于对答题卡信息点进行图像识别的软件嵌入到硬件扫描设备上，或者说扫描识别软件与硬件扫描设备绑定，可以简单理解为“硬识别”。
这种阅卷模式一般适应于中高考和联考等大型考试，专用扫描设备成本高，维护难，需要专人维护，专人组织考试，目前的中高考基本上是采用这种阅卷模式。
二、通用扫描设备 + 网上阅卷软件
通用扫描设备，主要是指通用的高速文档扫描仪，这类设备国内外产品都有，但是相对国外产品的性能和质量较好。
采用通用扫描设备，其实是利用高速文档扫描仪把纸质的答题卡图像扫描成电子图像文件，然后再利用独立的扫描识别软件对图像进行信息的识别，可以简单理解为“软识别”。
这种阅卷模式一般适应于日常测验和评测等小型考试，通用扫描设备成本低，操作简单，便于老师自主组织考试，目前易100阅卷系统采用的扫描设备就是通用扫描设备，实现全自动有痕扫描阅卷，非常适合日常考试阅卷！