① 北京师范大学远程教育怎么样,能比得上成人高考吗
北师大的远程教育和成人高考相似性很大,都属于国民教育系列,学历都是成人瞎消核教育类且国家认可的,获得的学历(本科)报考公务员、研究生、评职称等都没有问题。
不同的是成考有个入学统考,需要达到分数线要求,然后桥宽就是上课模式不同,成考采取传统的周末或者晚上上课,而远程的采取网络上由学生自磨掘由安排学习进程,更多的需要学生的自主、自律。
远程本科层次需要参加两门统考。学位的申请两者也差异不大。
最好不要去拿这两个相比较,而是结合你自身情况去做出适合你的选择。
② 北京师范大学网络教育是国家承认学历吗
国家承认北京师范大学网络教育学历。
网络教育优势:
1、资源利用最大化
各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面森胡八方。
2、学习行为自主化
网络技术应用于远程教育,其显着特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
3、学习形式交互化
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。
4、教学形式修改化
在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
5、教学管理自动化
计算机网络的教学管理平台具有自此帆拦动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成轿缓。