1. 网编是什么
网编即网络编辑,主要工作是:采集素材,进行分类和加工。
职业要求:
网络编辑要求:一般是网页三剑客dreamweaver,flash,fireworks及制图用的photoshop,另外还会要求了解HTML语言,随着互联网的发展,有的开始要求了解CSS代码。部分要求有采访能力及独立制作专题能力。
如果是优秀的编辑,还需要能够整合周边资源,结合技术、内容、界面展现站点定位。在电子商务站点中就是完成信息流的整合并引发预期的商业行为。这个过程需要涉及目标人群的确定,交互方式的合理设计,用户信息的统计和分析等等工作。
除了基本的沟通能力外,还要具有资源和产业意识。对网站美术编辑,要精益求精的设计理念,较强的美术功底、审美和色彩感觉。出色的沟通和领悟能力,站在美学的角度审视和完成界面设计。
网站内容编辑要具有开阔的视野和积极学习的态度,对待行业趋势具有较强的敏感性,出色的沟通和表达能力,通过活跃创新的思路组织周边资源,为站点提供粘合用户的有效信息。随需应变的眼光和魄力,实时优化站点框架和内容表现形式。
(1)网络编辑员是什么工作扩展阅读:
网络编辑职业的优势:
1.信息传播的灵魂工程师
网络编辑是一个新兴职业,从事网络信息的工作人员——网络编辑师成为不折不扣的网站灵魂工程师。
2.列入国家职业资格大典
劳动和社会保障部与2005年3月24日公示的10个新职业名单中网络编辑名列其中,并已经被列入国家职业分类大典。自05年网络编辑员国家职业资格鉴定考试开始启动至今,网络编辑这个新兴的职业开始受到关注,网络编辑职业资格鉴定也越来越受到瞩目。网络编辑职业资格鉴定考试的推出是很多在职的网络编辑的福音。
3.网络编辑需求呈上升趋势
当前,网络编辑从业人员一般是非专业中分流出来的,缺乏统一的职业标准与规范,给企业的培训,考核及人员使用带来了很多技术困难,当前中国网络编辑从业人员多达300多万人,未来10年内,网络编辑需求呈上升趋势,总增长量将超过30%。
4.抢先学习,快人一步
网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。通过网络编辑员职业资格培训鉴定,把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道,对网络编辑人员专业队伍的建设,从业人员素质的提高,职业持续、稳定、健康地发展,有很重要的现实意义。
随着IT业的发展,计算机的普及,互联网的蓬勃发展,网络编辑势必会成为职场上的新“宠儿”,网络编辑职业的前景也必将更加光明璀璨。
5.灵活快捷的培训方式:远程培训短期面授
远程培训:依托于网络编辑远程培训平台采用灵活自主的学习方式。远程培训包括:在线课程、模拟作业、在线作业、练习及模拟测试、专家在线答疑辅导、专家考前串讲、教学案例及文献资料库等。
短期面授:学员在网络编辑培训鉴定机构接受职业技能实训辅导。对于满足宽带上网的学员或无法到实训辅导站学习的学员,也可选择在“网络编辑远程培训平台”上进行实训课程的学习。
6.中国十大高薪职业
随着互联网的日益发展,我们生活中已进入了“网络时代”。而作为互联网的核心元素——网站信息成了各大网站的焦点,由于网站的迅猛发展,网络编辑师已成为IT界的新贵,成为新一代的IT金领人士。
参考资料:网络-----网络编辑
2. 网络编辑是什么
一、职业定义
网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。
二、现状分析
按照网站数量估算,目前,我国拥有网络编辑从业人员多达300万人,在未来的10年内,网络编辑职位将呈需求上升趋势,总增长量将超过26%,比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低,直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。
网络编辑职业是个新兴的职业,目前的从业人员主要是由传统媒体(如报纸、杂志、电视、电台)编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。缺乏统一的职业标准与规范,给企业的培训、考核及人员使用带来很多技术困难。因此,通过网络编辑国家职业培训,把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道,对网络编辑人员专业队伍的建设,从业人员素质的提高,职业持续、稳定、健康地发展,有非常重要的现实意义。
三、组织实施
◆组织管理:劳动和社会保障部培训就业司
◆鉴定管理:劳动和社会保障部职业技能鉴定中心
◆培训管理:中国就业培训技术指导中心
◆专业指导:国家职业技能鉴定专家委员会网络编辑工作组
◆鉴定指导:各级职业技能鉴定指导中心
◆教学辅导:培训鉴定机构或远程辅导站
◆北京中鸿网略信息技术有限公司(及其所属机构和分支)
四、培训鉴定等级
网络编辑职业依据《国家职业标准网络编辑员》分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。四个等级的培训鉴定工作将陆续开展,目前已经推出助理网络编辑师国家职业资格三级的培训鉴定。
五、报名资格
凡从事或准备从事网络编辑职业的人员都可能参加职业培训。
培训资格报名条件:从事或准备从事本职业的人员。
网络编辑员(具备以下条件之一者)
1.经本职业网络编辑员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
2.在本职业连续见习工作1年以上者。
3.取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
助理网络编辑师(具备以下条件之一者)
1.连续从事本职业工作2年以上,经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
2.取得本职业网络编辑员职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者。连续从事本职业工作3年以上者。
3.取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
4.取得本专业或相关专业大专以上(含大专)毕业证书,经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
网络编辑师(具备以下条件之一者)
1.取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
2.取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者。
3.取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作2年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
4.取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作4年以上者
3. 网络编辑的日常工作包含哪些
是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。
1、负责网站相关栏目/频道的信息搜集、编辑、审校等工作;
2.对网站内容进行管理,并对网络访问者进行积极健康的引导,提高访问量;
3.负责网站内容的更新和自采教育资讯的编写、上传; 编写网站宣传资料及相关产品资料; 4.收集、研究和处理网络读者的意见和反馈信息;
5.配合责任编辑组织策划推广活动,并参与执行;
6.协助完成频道管理与栏目的发展规划,促进网站知名度的提高;
7. 协助开展网络营销推广工作。
4. 网络编辑的工作内容包括哪些方面
新闻的采集与发布,文章标题的修改及对内容进行精编。
网站内容的设计师和建设者网站信息的发布与整合;
网站专题的制作与网民互动,增加网站的点击率和网民的停留时间;
网站页面框架的构建与内容产品的开发、维护拓展;与网站相关的其他合作和业务,提高网站的页面流量。
5. 网络编辑是什么
问题一:网络编辑的工作具体是做什么的 网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。网络编辑作为互联网时代的新兴职业,2006年首次被列入国家职业大典。
希望对你有所帮助,望采纳谢谢!
问题二:网络编辑和网站编辑的区别是什么?? 区别不大,都是编写桐迹新闻,发布文章的,不过网络编辑范围要广一点,包括论坛,博客,微信,微博的文章发布;网站编辑理论上就只发布自己网站的新闻,动态,作品等等!不在其他平台发布!
问题三:请问网站编辑是做什么的? 首先请容许我来尝试对网站编辑的工作内容进行简单的描述:
1、负责网站的内容编辑工作,包括网络相关的新闻资讯、产品资讯、文化资讯等。
2、负责网站面向玩家和客户的服务的策划、管理工作。
网络媒体的特性决定了它对内容的要求重在速度与数量,因此网站编辑会承担相当一部分新闻检索、搜集工作。这看起来很象简单的“ctrl+c、ctrl+v”,但其实远不止于此,更多时候你是带有目的地在浏览网站,把相关的新闻全部收集起来,按照一定的思路分类编辑,整合成一个小型专题式的报道。这就不仅仅是简单的体力劳动,也对编辑的专题策划能力和稿件组织能力有一定要求。退一步说,即便有些资讯的确只需要简单转载,编辑也还得完成按照自己所在网站的要求重新调整版式、配图大小等工作。
另一方面,由于网站的日益增多,各站也逐渐开始注重建设自己的特色,这使网站编辑还得花费相当精力在原创内容的制作上――这需要进行作者团队建设,根据自己的需求向作者发出明确的约稿要求(这甚至比自己写还要难),有时还得亲自揽下撰稿任务。
提高网站流量不仅依靠良好的内容,有趣而富有互动性的活动能够吸引大量玩家的参与,也是需要注重的一个方面。网站编辑的工作因此也就多了活动策划(目前这种活动多以发放游戏帐号的形式出现)。还有一部分策划需要拿出来提供给客户――这部分大多类似于宣传计划。目前大部分网站的赢利都很依赖广告收入,而广告投放通常并非只有硬性广告那么简单。客户希望看到一套组合式的方案,除了硬广告的位置之外,还需要提供新闻发布、专题制作等服务。这就迫使编辑做出一个能够让其预估宣传效果的统筹性质的策划方案。
多年以前,我以在校学生的身份在某个论坛里看到一张以网站编辑口吻自述工作内容的帖子,印象十分深刻。作者重点强调了“可以整天挂在QQ上聊天”的工作便利,令当时涉世未深的我十分羡慕。而实际上,尽管网站编辑的工作大部分时候都需要即时通讯工具,但基本没有时间去与好友尽情地聊上一通――如果你看到某个编辑在对话框里不断地打出搭讪性质的废话,你应该马上想到:这时他多半是在与某家厂商的媒体专员或者某个大牌作者在套近乎,以获取更多的资源。这也是其工作之一。
议网站编辑毕业后,从传统媒体逐渐过渡到电子商务站点,编辑职业的感悟让我认准了这个行业,也爱上了这个时代的互联网。虽然一切尚未规范,但机遇和挑战对于摸索中的成长都是难得的沃土。
我喜欢网络,这是大学时代培养起来的习惯;我更喜欢沟通,迷恋这种跨越距离的交流。因为工作的原因,我时常请教行业中的前辈,这也成为了我思想转变的契机和原动力。为了梳理自己的思绪,也为了更好的和大家交流,现在这里结合工作写下几点感悟。
1。对网络编辑的误解
像很多人一样,我的朋友问我作网站编辑都作些什么事情,我说:整合资源改建站点。不知道是解释过于简单,还是朋友理解的肤浅,总是引不起大家的重视和兴趣。也许在很多人眼里,网站编辑就是在作些没有什么技术含量的维护工作,也难裂慧怪有那么多心安理得的人在这样做着,而且不亦乐乎,即是偶尔激发灵感作出点改变,也仅仅陶醉在自我肆轮答的欣赏之中,而忘记了真正的用户--浏览站点的顾客。我并不是在嘲笑谁,只是觉的很多人并没有把这个岗位看的应有的重要和意义非凡。
如果把一个站点看作一个人,编辑就应该是母亲,一个孕育肉体和灵魂的关键人物。
2。网络编辑的职责
个人还是那么理解:整合周边资源,结合技术、内容、界面展现站点定位。在电子商务站点中就是完成信息流的整合并引发预期的商业行为。这个过程涉及到目标人群的确定,交互方式的合理设计,用户信息的......>>
问题四:网络编辑是什么? 一、职业定义
网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。
二、现状分析
按照网站数量估算,目前,我国拥有网络编辑从业人员多达300万人,在未来的10年内,网络编辑职位将呈需求上升趋势,总增长量将超过26%,比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低,直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。
网络编辑职业是个新兴的职业,目前的从业人员主要是由传统媒体(如报纸、杂志、电视、电台)编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。缺乏统一的职业标准与规范,给企业的培训、考核及人员使用带来很多技术困难。因此,通过网络编辑国家职业培训,把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道,对网络编辑人员专业队伍的建设,从业人员素质的提高,职业持续、稳定、健康地发展,有非常重要的现实意义。
三、组织实施
◆组织管理:劳动和社会保障部培训就业司
◆鉴定管理:劳动和社会保障部职业技能鉴定中心
◆培训管理:中国就业培训技术指导中心
◆专业指导:国家职业技能鉴定专家委员会网络编辑工作组
◆鉴定指导:各级职业技能鉴定指导中心
◆教学辅导:培训鉴定机构或远程辅导站
◆北京中鸿网略信息技术有限公司(及其所属机构和分支)
四、培训鉴定等级
网络编辑职业依据《国家职业标准网络编辑员》分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。四个等级的培训鉴定工作将陆续开展,目前已经推出助理网络编辑师国家职业资格三级的培训鉴定。
五、报名资格
凡从事或准备从事网络编辑职业的人员都可能参加职业培训。
培训资格报名条件:从事或准备从事本职业的人员。
网络编辑员(具备以下条件之一者)
1.经本职业网络编辑员正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
2.在本职业连续见习工作1年以上者。
3.取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
助理网络编辑师(具备以下条件之一者)
1.连续从事本职业工作2年以上,经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
2.取得本职业网络编辑员职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者。连续从事本职业工作3年以上者。
3.取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
4.取得本专业或相关专业大专以上(含大专)毕业证书,经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
网络编辑师(具备以下条件之一者)
1.取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
2.取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上者。
3.取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作2年以上,经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
4.取得本专业或相关专业本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作4年以上者...>>
问题五:网络编辑主要是干什么的? 解释:
利用新闻专业知识和计算机应用技术、网络技术等IT技术,从事互联网站内容建设。
主要工作内容是:采集素材,进行分类和加工;对稿件内容进行编辑加工、审核及监控;撰写稿件;运用信息发布系统或相关软件进行网页制作;组织网上调查及论坛管理;进行网站专题、栏目、频道的策划及实施。
学习内容有:
职业道德基本知识 计算机与网络应用知识 网页制作
相关法律法规知识 编辑基本知识 信息筛选 信息加工
信息原创 论坛管理 内容发布
1.网页设计首先要会使用网页编程软件,例如:Microsoft Office FrontPage 2003就很好用。也是很容易上手之。
2.审美很重要,网页之主题色彩不要超过三种,并且界面简单、美观、使用,尽量不要使用大图片,以免页面打开速度变慢。
3.内容选材要好,没有内容之网站是没人看之。
4.PHOTOSHOP只要会点皮毛就行了,不用专门学习,因为图片之制作一般很少用到,LOGO 一定要有水平,这样无形增加了网站之记忆度。
推荐教材:PHOTOSHOP入门、 FrontPage网页开发、网页三剑客
初做网络编辑的一段日子,是各种知识的恶补过程,这份工作需要你在最短的时间内做到最好,这是一种很好的历练。前景真的不错!目前,新入行之网络编辑员月工资可以达到2500元左右,而有经验之网络编辑员月工资可以达到5千元到6千元。
问题六:网站编辑主要是做什么的? 网站编辑的工作内容概括大致几个方面:
信息收集:成为一个网站的编辑的时候首先并非为其添加文章,而是先要收集和这个网站内容相关的文章,看看别人是怎么写的,这样对以后写文章将会很有帮助。
信息分类:接着就是为刚才收集而来的文章进行归类整理。例如是一个医疗网站的编辑,收集的文章一定是和医疗有关系的,但是它也分很多科室,例如神经内科,呼吸科,耳鼻喉科等等,每个科室也分不同的症状,每个症状也分很多类型,所以需要对收集而来的文章进行分类整理,以便以后写文章的时候方便寻找参考。
编辑文章:接着就是网站编辑主要做的事情了,那就是写文章,当然初级的网站编辑主要做的事情就是“搬运”,把一个网站上的搬运到自己的网站,当然需要进行一些改动,例如替换别的网站的名称等。等到上手之后可能会对一些文章进行伪原创,原创的概率不大,因为原创耗时,一般网站编辑没有那么多时间进行原创。
文章审核:写完文章之后进行发布之前,需要对文章进行审核,主要审核的内容一来是语句是否通顺,二来是内容是否正确,三来就是文章中是否含有别的网站的名称或者链接,这应该是最主要的,要不就为别人做了嫁衣,因此文章发布之前一定要审核。
文章发布:审核完成后就要发布了,点击发布按钮发布之后,需要到对应的网页查询这篇文章是否正常,例如排版是否正确,页面是否错乱等,这些都是编辑应该注意的,如果有错误或者不能显示,应该及时和程序进行沟通,及时解决问题。
文章更新维护:有些文章的时效性很强,因此需要编辑定时的进行更新操作,不是说编辑发完文章之后就不管这篇文章了,当然文章中还会存在一些已经不合时宜的,需要对这些过期的文章进行更改或者删除操作。
问题七:网络编辑是做什么的?具体工作内容是什么? 1.新闻的采集与发布,文章标题的修改及对内容进行精编。2.网站内容的设计师和建设者网站信息的发布与整合;3.网站专题的制作与网民互动,增加网站的点击率和网民的停留时间;4.网站页面框架的构建与内容产品的开发、维护拓展;与网站相关的其他合作和业务,提高网站的页面流量。
问题八:SEO编辑和网络编辑的有什么区别 seo编辑是针对网站优化来做的,需要有合理的关键词分布,原创度要求不高,而网络编辑更多的是倾向于推广,需要对内容要求高一点,比如软文等,吸引阅读和转载。
问题九:网站编辑的工作是什么 网站编辑也就是网络编辑,你可以关注bianews/,这是网编网。
工作内容:
负责网站频道信息内容的搜集、把关、规范、整合和编辑,并更新上线;
管理和维护社区,完善网站功能,提升用户体验;
收集、研究和处理用户的意见和反馈信息;
组织策划社区的推广活动及相关业内文章撰写;
协助完成频道管理与栏目的发展规划,促进网站知名度的提高;
配合技术、市场等其他部门的工作。
职业要求:
教育培训: 新闻、中文、计算机或相关专业本科以上学历。
工作经验: 熟练掌握HTML、JavaScript,熟悉Asp代码;熟练掌握Photoshop,DreamWeaver,Flash等图型图像处理软件;文笔流畅;良好的团队合作精神和沟通能力,工作责任心强。
薪资行情:
一般月薪范围在2000-6000元。网络编辑的待遇差别大,初级的月薪1000元不到的也有,月薪能达到5000-8000元的网络编辑不在少数,高薪的可上万。
职业发展路径:
依据《国家职业标准:网络编辑员》的规定,我国现将该职位分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。而通常比较常见的是这样的:普通编辑、高级编辑、频道主编、网站主编……各个网站各有不同。就网站普通文字编辑来说,不能认为没什么技术含量,薪酬不高。因为正是有此基础他们才成为了网络高级编辑、频道主编、内容经理,成为了真正的“IT金领贵族”。
问题十:什么叫网络编辑? 利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网站内容建设,主要工作内容是:
采集素材,进行分类和加工;
撰写稿件;
运用信息发布系统或相关软件进行网页制作;
组织网上调查及论坛管理;
进行网站专题、栏目、频道的策划及实施。
6. 网络编辑的工作职责
网络编辑的主要职责:
1.采集素材,进行分类和加工;
2.对稿件内容进行编辑加工、审核及监控;
3.撰写稿件;
4.运用信息发布系统或相关软件进行网页制作;
5.组织网上调查及论坛管理;
6.进行网站专题、栏目、频道的策划及实施。
网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。网络编辑作为互联网时代的新兴职业,2006年首次被列入国家职业大典。网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。
这些只是前台的一些东西.要想真正的有发展的话,光学这些我个人觉得还是不够的.
如果是做网站的话,学ASP.NET和JSP比较合适.现在好多公司都是用这些平台,相信你也清楚.
以上是个人观点,仅供参考.
一、背景
互联网的普及引发了印刷术发明以来最伟大的传播革命,目前,互联网已经成为联系最广泛也最方便的信息传播平台,它以信息传播速度快、信息量大、不受时空限制、兼容多媒体信息等特性而日益受到人们的青睐,已经被公认为“第四媒体”。
二、新闻信息采编管理发布系统工作流程及技术需求
1-1、稿源库
目的:建立每日信息的全文数据库,方便新闻信息存储、管理、发布和信息产品加工。
1-2、技术需求
(1)建立稿源库,按照上述稿件来源分类入库,提供消轿电稿分发程序、大样反解程序等信息预处理拿咐肆程序将稿件加工成为能够入库的格式,入库格式是国际标准的XML格式,其他数据格式可转换为XML入库。
(2)集成或外挂网络抓取软件,通过程序收集编辑指定的Web站点上的信息(文本、图像),并入稿源库。
——灵活的搜索控制策略,可设置启动搜索功能的时间,以及重复搜索的时间间隔。
——搜索路径、分类文件夹、搜索条件可由编辑任意设定。
——搜索到的文件转换为纯文本格式入库,文章的标题、作者、日期、来源等信息保存完整。
——高效率和高可靠性的搜索。
——遍览所有链接的网页。
(3)对一些固定路径稿源通过分发程序自动入库,如由报社新闻采编系统管理的新华社电讯稿(文字、图片)、本报记者稿(文字、图片)自动分发入库。
(4)一些稿件需要经人工处理后加入到稿源库。
(5)与检索工具集成,便于查询数据。
(6)稿源库兼容多语种文字。
(7)稿件入库同时,自动建立作者数据库,方便检索作者信息,汇集作品,处理版权和稿费问题。
(8)稿源库有充分的安全性保证,并得到及时备份。
2-1、稿件编辑
(1)远程供稿:在新闻报道现场的记者、编辑可远程进入编辑库编辑稿件,然后提交后方编辑审核、签发稿件。
(1)稿件选用:编辑在稿源库中挑选新闻稿件,使该稿件进入编辑流程。
(2)稿件编辑:对稿件进行编辑,包括对稿件内容的编辑和稿件在网站上发布时的最终形式的编辑。
(3)属性编辑:引题、标题、副题、作者、时间等属性的编辑。
(4)分类处理:按最终发布的频道或栏目对稿件进行分类。
(5)传稿、审稿:将稿件在相关编辑之间进行传送,报上级审稿。
(6)关联处理:建立稿件之间的关联。一篇稿件可以同多篇稿件关联。
(7)允许建立并维护数据字典,对特定词汇作自动链接。
(8)编辑可设定某篇文字作为正文的参考资料,在文中指定位置特殊处理(加底色、改字号)。
(9)插件库:将可重用的背景、图表、投票等收入插件库,格式为flash、HTML或XML。该库可查询,可统计。
形式——位置
竖——右
横——下
插件库实行分组维护,数据共享,非原提交组不可更改,可引用,可参考重做。
插件命名力求具体、准确,便于查找。
(10)长篇文章自动提醒、可控分页功能。
(11)选登简岁《人民日报》文章建立与该文章所在版面PDF版链接,方便读者了解文章版式位置。
(12)预留文章摘要编辑区域,可供手工完成。
(13)音视频文件选用:可以在音视频库中选用对象文件,并将文件链接到相关新闻中。
(14)支持表格数据发布。
(15)校对:对稿件内容进行校对。
(16)跨频道发布:一条稿件同时可以发布到多个具有管理权限的相关频道,以频道为单位生成每篇文章页面。
(17)稿件签发:对通过最后审稿的稿件进行签发,确认该稿件正式发布。
2-2、图片管理
(1)图片处理:按编辑设定尺寸、数据量大小自动批处理图片,包括压缩图片,生成小图、中图和大图三种尺寸。
尺寸要求:小图:180pixels宽(横图),180pixels高(竖图),用于文本层和图片频道;中图:200 pixels宽(横图),200pixels高(竖图),用于主页和各频道主页;大图:本报图片400 pixels宽(横图),400pixels高(竖图),新华社图片350 pixels宽(横图),350pixels高(竖图),用于弹出图片窗口。
(2)小图图片及说明自动链接大图图片及说明。
(3)可建与新闻专题相应的图片专题
2-3、技术需求
(1)多语种平台:中外文版全部移植到新系统编辑和发布。
(2)用户管理
提供严格的用户管理,系统管理员可以增加、删除和修改用户,并可以对用户进行权限设置,权限包括管理员权限、编辑权限、签发权限等。通过多种权限的设立,可以使不同工作性质的人员只能在被授权的范围内工作。只有具有签发权限的用户才能进行稿件的签发。通过用户组的方式区别用户权限。
(3)模板自动套用
根据设计规范设计多套模板供编辑选用,具有权限的用户可以增加或修改模板。编辑通常可以完全利用系统提供的模板自动生成页面,不需做任何干预。
(4)方便在HTML基础上对稿件进行“所见即所得”编辑
为满足编辑的特殊需要,集成“所见即所得”编辑工具,使编辑既可以对稿件内容进行编辑,还可以对稿件页面显示效果进行编辑。可以对稿件的标题、引题、副题、小标题进行编辑。可以随意安排图片在页面中的位置,支持文本绕图。可以嵌入音频和视频文件。
(5)稿件关联处理
在编辑稿件时可以进行稿件关联处理,用户可以根据标题、作者、日期等特征字段查询到相关稿件,选择与当前编辑的稿件关联的稿件,建立稿件关联关系,并在最终的页面上列出“相关报道”的标题,通过标题可以链接到相关稿件的内容。一篇稿件可以同多篇稿件关联。
(6)消息传递功能
集成消息传递功能,流程中各种信息(新稿件入库、稿件送审、稿件待签发等)都可实时通知相关人员,方便及时处理,提高工作效率。编辑可在线请示、讨论;给不在线用户留言;具有权限的部门负责人和领导可发布公告,提请编辑注意事项;开机进入流程首先显示留言和公告,编辑可及时开始工作。
(7)稿件监控
对选稿情况进行监控,了解稿件选用频率、去向。
(8)稿件查重
集成工具完成相同频道相同标题稿件(不设时间限制)的自动查重,避免重稿选用。
3-1、稿件发布
(1)编辑库中的稿件被签发后进入到发布库中,只有发布库中的稿件才能进行最终页面发布。
(2)编辑可对发布库中的稿件进行各项编辑操作,调整分类,制作栏目、专题,查看页面效果等。
(3)可选择生成用稿通知单,包括用稿标题、署名、真实姓名、发布日期、栏目、URL地址、字数、图片数等信息。
(4)实现静态数据和动态信息的相互调用。
(5)通过关键词设置,可让新闻快速归类发布到频道、专题中。
(6)每篇文章隐含计数器,方便自动生成新闻排行。
(7)发布库开放共享。
3-2、文本层页面功能
(1)专供打印页面选择
(2)向朋友E-mail或短信推荐
——发E-mail
——发短信:默认标题和文章URL地址,读者可编辑短信,限定140个字符或70个汉字(包括标点)。
(3)读者留言板
(4)中外文文本相互链接
——中文文本自动链接外文各译本,通过下拉菜单显示。
——外文文本链接中文文本。
3-3、技术需求
(1)发布节点管理
对栏目、专题等按树状节点方式组织,可任意设定多个节点和任意增加节点层次。用户可以新建、删除和编辑节点,可以修改节点名称、类型,可以选用节点模板等。
(2)页面发布
稿件到发布库发布后,通过系统与模板合成自动生成HTML页面,也就完成了基于数据库的动态发布,同时发布程序能够将页面发布成为静态的HTML页面。静态页面的浏览效果同数据库动态发布效果完全一致。具有手工发布和定时发布的功能。定时发布只发布那些已更新的页面。
(3)新闻留言板管理
集成留言板功能方便读者对发布的稿件发表感想和评论,编辑可进行监控管理。(详见附件1:留言版功能需求)
(4)稿费自动计算
集成工具自动完成应发稿费计算、税费扣除及稿费通知单制作,交财务人员发放稿费。(详见附件2:稿费登记计算需求)
(5)工作量统计
用具体指标来衡量工作人员的工作量和工作成效。对具体工作人员写稿情况、稿件处理及编辑数量,具体频道、栏目稿件更新数量进行统计,记录数据。
(6)发布稿件统计
统计工具可自动将每日发布的新闻信息的标题、作者、字数、来源和页面URL信息生成统计汇总报表,报表可打印输出,便于向网络着作权集体管理部门提交。
4、特殊功能
新闻信息采编管理发布系统是一个满足大部分需求的通用系统,一些频道和部门还有一些特殊需求。
(1)现场直播发布:由单独设计的直播系统实现
——远程文字、图片直播。
——论坛与音视频直播在页面上的结合,即页面上方为固定的音视频直播窗口,下部为论坛窗口。
(2)各频道和部门特殊需求(详见附件4-9)
5、新闻信息流向示意图(详见附件10)
三、系统的辅助功能
1、投票、评分调查系统
输入几个字段,自动在网站上生成所需要的调查问卷。一次可允许调查多个问题。可通过IP地址限制过多重复的问卷填写,保证数据合理、精确。支持单选、多选。自动数据统计、分析,自动生成饼状和柱状图。某调查的动态系统可由不同频道调用,并可供历史回溯引用。调查动态结果可设置留言板,供读者评论。
2、统一的用户注册系统
用户在网上通过填表注册,并提供电子邮件反馈地址,直接记录入后台数据库,系统自动收集反馈信息,具有自动或手动回函确认功能。用户注册后,根据不同权限,可享受论坛、聊天室、新闻留言板、e-mail信箱、新闻邮件订阅、历史数据检索等不同层次的免费或收费服务。(详见附件3:用户注册系统需求)
四、系统的管理功能
1、基于浏览器的管理界面
编辑和管理界面基于IE5,用户无需安装客户端程序,可以在任何一台客户机上注册到服务器进行新闻编辑和提交,操作地点不受工作地域限制,只要能够上网即可工作。
2、用户信息管理
基于统一数据库的用户个人信息管理中心,为论坛、聊天室、新闻留言板、e-mail信箱、新闻邮件订阅、历史数据检索等提供用户注册、身份验证、订阅、浏览等全过程管理。实现收费会员的权限管理。
3、用户监控管理
对用户在论坛、聊天室、新闻留言板等所发表的信息进行监控管理。
4、访问量统计
提供网站被访问的整体数据,包括:单位时间内首页的访问人数、单位时间内各栏目的访问人数、访问者的来源分析、每条新闻的浏览量、自动生成网站和各频道新闻排行榜等等。
5、人员访问安全管理
通过授权管理确保工作人员只能接触到系统的工作界面,无法深入系统底层获取FTP密码,同时所有被授权的用户情况都可以列出详细资料,确保没有匿名用户使用系统。信息发布流程确保不会有未审批的信息被发布。
6、系统运行安全管理
系统提供日志记录和备份功能,任何对系统的修改都会被记录,一旦系统意外出错,维护人员可以依靠操作日志迅速找到问题所在,保证系统的正常运转。
五、编辑、管理人员角色划分和职责
1、录入员
(1)对原始稿件进行录入。
(2)经校对后提交稿件入库,提交时填写稿签。
(3)通过系统将稿件传送稿件原发编辑。
2、记者
(1) 本地及远程写稿。
(2)提交稿件入库,提交时填写稿签。
(3)通过系统将稿件直接传送部门主任审阅。
3、编辑
(1)从稿源库中选稿,利用检索系统搜集历史数据,使用网络抓取程序,设置收集Web站点信息的路径。
(2)编辑、校对稿件,文责自负。
(3)把稿件传给频道主编审阅。
4、频道主编
(1)协助部门主任主持频道编辑发布工作,管理和调度频道编辑。
(2)浏览稿源库稿件,进行选用,交编辑修改后签发。
(3)审阅、修改并签发编辑提交的一般稿件。稿件经签发后进入发布库,由频道编辑发布。
(4)决定稿件在页面发布的位置、次序。
(5)将需送审的稿件提交部门主任审阅。
5、部门主任(值班主任)
(1) 审阅、修改并签发频道主编提交的送审稿件。
(2) 审阅、修改并签发记者提交的送审稿件。
(3)将需送审的稿件提交中心领导审阅。
6、中心领导
审阅、修改并签发部门主任(值班主任)提交的送审稿件。
六、其他相关系统
1、社区(论坛)系统
2、数据检索系统
3、信息产品发布系统
4、网上付费系统
5、用户邮件系统(包括邮件列表)
6、广告发布管理系统
7、短信发布平台
这些相关系统有的在技术上已经很成熟,需要注意把握的是它们与新闻信息采编管理发布系统之间相辅相成、互为补充的关系,重点解决好相互间的通信接口问题。
能的
编辑工作职责
一、认真学习马列主义、 *** 思想、 *** 理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党和国家的出版方针、政策,遵守出版工作的有关法规和制度;
二、担任有关学科专业的责任编辑,认真完成编辑工作任务;
三、积极参加有关专业学术活动,主动阅读相关专业书报刊,及时了解科研、教学动态,了解相关专业国内外研究现状及学科前沿;
四、根据学报编辑方针和计划,提出学科选题组稿计划,强化特色栏目的策划和组稿工作;
五、广泛联系校内外作者,加强作者队伍建设,努力发现和培养青年学术人才;
六、认真审阅文稿,提出初审意见;
七、认真做好拟用稿件的编辑和加工,努力提高文稿质量,使发排稿件达到“齐、清、定”;
八、做好校对工作,把差错率控制在国家规定的范围内;
九、收集国内外对本刊的反应,听取作者、读者的意见和建议,不断总结经验,改进工作;
十、进行专业知识和编辑业务的学习和进修,开展科学研究,积极撰写具有一定水平的论着,不断提高专业知识水平和编辑能力;
十一、承担编辑部安排的其他工作。
1.负责网站的日常更新工作;
2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;
3.负责网站相关的活动策划和推广;
4.负责新频道或栏目的策划、建站工作;
5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目。
网站编辑的工作职责:
1、负责公司业务宣传和网站内容的收集、编辑、发布和优化。
2、完成网站信息的日常更新和内容策划。
3、配合网站美工和技术完成网站相应内容的编辑。
网络编辑作为互联网时代的新兴职业,他们躲在后台为互联网高速发展和网络媒体快速成长加油助力。作为一个合格的网站编辑,你需要掌握Photoshop、文章编辑器和各种平台的应用能力,所以胜任网站编辑这个岗位一定要不断的学习。
dw 这块:会简单的网页制作,有时需要添加栏目、进入网站后台能大致看得懂代码或者代码块(asp、php等)方便改东西。
ps: 大致功能清楚,像常用的功能,组图,抠图,GIF动画制作等 就这么对!