什么是网络多媒体教室

Ⅰ 多媒体网络教室的四类功能是什么

不止四类。

多媒体网络教室软件可以对学生机进行统一或者分组管理，基本功能有广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、黑屏肃静、网络影院。

电子点名、分组讨论、联机工作、文件分发、电子教鞭、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除举手、清除未登录学生机、查看学生属性、系统锁定等。

多媒体网络教室特点：

教师机：奔腾266MMX以上，64M内存，多媒体计算机，配耳机、麦克风。建议赛扬300128M内存。

学生机：奔腾166MMX以上，64M内存，带声卡，配耳机及麦克风。建议赛扬300，128M内存以上。

网络：支持10/100Mbps和1000M以太网。

Ⅱ 什么是多媒体网络教室

多媒体网络教室，现在多指软件的，需要一个局域网的环境，教师机要安装教师机程序，学生机安装学生机程序，教师机程序可以联网控制学生端程序，包括控制关机、黑屏、屏幕监看、直接控制、屏幕转播、电子举手等等功能。主要是实现了网络教学功能，可以在看不到对方的情况下，进行远程授课，当然，也可以安装在一个网络机房内，相对于投影机、电子白板的传统多媒体教室的优点就是资源的平等利用，每个学生端都可以进行参与，并且灵活的屏幕转播功能，使得每个学生端或教师端信息的共享更加便捷！

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北京巨龙天地科技有限公司，专业的多媒体电教设备生产商。主要生产多媒体教室中央控制系统、多媒体视频实物展示台、交互式电子白板、交互式液晶书写屏、交互式液晶一体机、多媒体网络教室软件、数字图书馆、视频服务系统VOD等等。

Ⅲ 现代教育技术网络教室是什么意思

1.网络教室属于现代教育技术的一个科目，属于现代教育技术的研究范畴
2.现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
3.网络教室分为两类，一类是学校教学的多媒体教室；另一类是一类面向教育和培训行业的互联网服务。使用机构无需购买任何硬件和软件，仅仅通过租用网络互动直播技术服务的方式，就可以实现面向全国的高质量的网络同步和异步教学及培训，是一种真正完全突破时空限制的全方位互动性学习模式。

网络教室的功能：

A.互联网服务功能
网络教室为用户创造了一个实时的网络互动课堂，通过远程音视频授课，不仅能够有效提升网络培训的学习效果，更是满足了用户大规模培训的需求，全面提升培训效率，建立起具有竞争力网络培训体系。其系统基础主要由课件制作工具、实时互动课堂、课件点播系统、学习管理系统和学习网关构成。在这方面，展视互动虚拟直播课堂技术走在行业前沿，能够轻松实现超万人实时在线培训、学习互动与交流。
课件制作工具(authoringtool)，是指帮助企业、政府、教育等领域的培训、教育部门或者提供培训服务的机k构制作、合成多媒体网络课件的软件工具。Gensee CastMaker完全兼容SCORM标准课件，用户可以方便的把语音、视频、文档结合录制在一起，并加上数据互动内容，是一款不可多得的多媒体课件制作软件。

主流课件发布形式：嵌入模式、浮出模式、弹出模式。

B.多媒体教室的功能
网络教室也称为多媒体网络教室。是集成了多媒体技术和网络技术的一种信息化教学环境。它既能呈现出形式多样的教学内容，又能提供各类丰富的学习资源，能够支持学生的自主、合作、探究性学习活动。

其功能包括 ：
1、广播
2、分组教学
3、语音教学
4、监控
5、演示
6、黑屏
7、电子白板
8、联机讨论
9、网上影院
10、文件传输
11、远程信息
12、远程配置
13、设置
14、远程开机、关机
15、帮助

4.网络教室的构成
a.教师机：是教师使用的多媒体计算机。教师不仅与其它媒体设备相边，而且通过网络设备与学生机相连。教师通过教师机能够组织教学活动，控制教学进程。
b.学生机：是学生使用的多媒体计算机。学生通过网络设备与其它计算机相连，既可以访问本地资源又可以访问外部网络资源。
c.控制系统：控制系统包括控制面板和电子教室（广播软件）。控制面板能够控制各媒体设备之间的切换；电子教室能够实现教学演示、视频广播和集体讨论等教学功能。
D.资源系统：包括辅助备课资源、学科资源库和素材库等