A. 学习网络的利与弊
网络学习的优点:
提供最广阔的教育资源,丰富了眼界众所周知,网络是一个浩瀚的海洋,知识的海洋,无期不有,给我们提供了一个学习的平台。网络上读到的不同的声音,这是从报纸杂志上难以读到的。网络学习会让我们接触到许多专家,教育名师,各个方面的教育英豪等。恰好可以让我们学习、提高、丰富、开阔视野。随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权作为我们工作者和学生,上班上学占用了大半的时间,还有家庭生活、社会生活又要占用一部分时间,还要充实知识,怎么办呢?网络学习解决了这个难题。我们可以利用晚上,假日等方便的时间随时随地完成学习任务。网络学习非常灵活,网上做作业、看学习内容,可以自由选择时间进行,更是有一些网站是为了方便用户网上学习而建站的,如“火星学习网”这样的教学网站,整合了网络上及网络下的中、小学课堂教学视频资源,为用户提供了一站式的学习服务。随着现今网络的发展,可以说有因特网的地方就可以上网络课堂!可以说网络学习适应社会上各行各业人才的需求。充分地照顾学习者的个别差异由于网络学习使每一个学习者都可以按照自己的步调进行学习。这更有利于照顾学习者的个别差异,实现单独教学。明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂!网络学习是以学习者为中心,更重视的是学习者怎样学习。学习者想什么时候开始、想学习哪部分内容是很灵活的。至于学习活动的步调、方式等则由学习者本人去决定。这就非常有利于发挥学习者的个性差异。
网上学习缺点:无法完全克服人的惰性学习是一件苦差事这是众所周知的,网络学习也是同样如此。众所周知,网络学习是自主学习,但是面对着学习的苦和游戏、玩耍的乐,到底有几人能坚持,能做到自主呢。由此可见,网络学习对于自制力较差的中小学生它的作用是有限的。它缺少督促,对学习者的自觉性要求更高,网络学习更适合那些自学自律能力较强的学习者。
学习效果因人而异网络学习虽然十分方便,但与当面教授相比,网络学习有着明显的缺陷,效果也不理想。由于没有老师指点迷津,因此学习者常常会有摸不着头脑的感觉。有时会出现看了好几遍课件、好几遍书,还是不太理解,常出现遇到难题就想逃避的思想,学习者在学习中的思维容易中断。
B. 网络带给我们的利与弊
利在于开拓视野,弊在于使人沉迷。
C. 互联网对我们学习有什么好处和坏处
如今互联网行业飞跃发展,互联网技术日新月异,就当前就业形势来说 IT行业是适合目前社会趋势的,社会也需要大量的 IT技术型人才,各行各业也需要,所以就业广泛。学互联网的优势有:
1、电脑行业需求量大,工作很好找,而且工作环境也不错。
2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密,紧跟潮流,所以见识和思想都会比较开放,也有利于以后自己发展。
3、学习电脑入手比较快,学习难度不是很大。
4、现在有些学校有一些技能加学历的政策 ,不过主要看你自己的选择,上大学虽说听起来好,但是很多大学生都是毕业即失业的,还不如趁早学习门技术,毕业就可以工作,选对了好的行业,以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络,现在学网络就是不错的选择。
D. 网络对学生学习有什么利和弊
反方一辩:
谢谢主席。各位评委、对方辩友:大家好!
刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示网络在信息交流方面的快捷性与方便性,但殊不知网上信息良莠不齐,一旦误入歧途,必将抱怨终生,马加爵就是一个活生生的例子。我奉劝您不要雾里看花,忽略我们今天探讨的主体——大学生这一特殊群体。说到这儿,我想先来谈谈大学生的特点:
1、好奇心强,喜欢探索新鲜事物,但往往缺乏有效的判断标准;
2、喜欢感情用事,易冲动,自制力较差;
3、尚未完成社会化,良好的人生观、价值观没有完全角成,易受社会不良因素感染。
现在让我们再来看看对方口中所谓的“万能之网”吧。
首先,高科技网络犯罪现象屡见不鲜,黑客、病毒等网络安全问题层出不穷。就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里,全球主要网站已经被黑客入侵近200次,全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次了。大学生在这种恶劣的环境中成长又有多少能够真正做到“出淤泥而不染”呢?
其次,网上不良信息比比皆是。据英国大学蒂姆莱贝教授统计,网上非学习信息就有47%与色情暴力有关,有65%网民在无意中接触到网上黄色信息,而每天进入互联网的色情照片2万多张。大学生天天与这些糟粕接触,可真令人触目惊心啊!
再次,形形色色的信息污染和垃圾,随处可见的错别字、病句、虚假错误信息等,正在逐日弱化着大学生的民族文化素质。耳濡目染又怎能不令人担忧啊?
大学生自身的特点与种种网络弊端相结合,构成了不可调和的矛盾。
我不想用关于大学生上网者63.9%喜欢打游戏,72%交友聊天的枯燥数据,只想让大家看看身边的故事。君不见,校外网吧灯火通明,校内机房门庭若市。看看这些天之骄子都在干些什么,恐怕就会让许多人伤心不已了。网络游戏硝烟四起,学子个个为之消得人憔悴,那次第,怎一个愁字了得?网上聊天疯狂不已,姐姐弟弟呼来喝去,网恋四处蔓延,此种相思,网上消除。于是便有了网吧中通宵达旦,不知疲倦;稍好一点,所谓网上查资料,不过是“干坤大挪移”、“移花接木”、化他人文章为己用罢了。还云:“天下文章一大抄,省我几个脑细胞。”
如此一来,网络着实被大学生利用好了。可是他们身陷网络丛林,彻夜不宿者渐多,上课打盹者渐长。面对这些,对方辩友还固执的说,我就是爱上了网络带来的痛吗?
网络固有其好处,可是目前对于大学生而言,其影响仍然是弊大于利。
谢谢大家。
E. 网络的利与弊是什么
利是方便快捷,弊是随时随地有不良信息,有害身心健康,其实不光是网络,任何东西都是有两面性的,主要在你
F. 网络中的利与弊
网络有利有弊。电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是,未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,带来游戏者生理、心理等方面的伤害,甚至死亡。
G. 网络的利与弊有哪些
网络的利与弊
利:
可以对学习有帮助。比如说:上网可以查阅一些资料
身处科技高速发展的信息时代,不知朋友们注意到没有,现在见面寒喧时不单单是吃过饭没有,还多了上过网没有,网上有没有什么重大消息;交换联系方式时,不仅仅留下电话、手机和传呼,还多了E-mail。这说明了什么?说明了网络已实实在在来到我们的身边,网络已成为我们日常生活中的一个热门话题,上网已成为我们生活中的一部分,网络正在改变我们的生活。<BR> 这是社会发展、科技进步的必然趋势,但网络真正能给我们残疾朋友带来什么呢?……网络可以给我们的生活、学习、工作等带来极大的方便,网络可以让我们找回自信、找到自由、平等。网络就是整个社会的缩影,上网可以让无法走出家门的残疾朋友足不出户就能了解社会,参与社会活动,实现重返社会大家庭的愿望
H. 网络对学习的利和弊
随着网络的发展及普及,大学生上网的人数日趋增多,网络对大学生的思维方式、行为模式、身心健康、价值观念和政治趋向等都将产生深远的影响,并对我国传统的思想政治教育的理论与方法提出严峻的挑战。因此,研究网络时代大学生思想政治教育问题具有非常重要的现实意义和理论价值。
2000年12月15日,至2001年1月10日,网络文明工程组委会办公室、团中央、全国学联联合对北京、上海、广州等七大城市,101所各级各类高等院校及专科学校,开展了"互联网对大学生的影响"的专项调查。调查结果显示,互联网络已经成为当代大学生生活中一个重要内容,网上各项文化活动,尤其是网上聊天等活动对于大学生的吸引力很大。80%的大学生认为在网上限制黄色、反动以及无聊的内容是必要的。
有关网络对大学生及其思想教育的影响问题,在很多期刊、杂志及网络上有很多论述,综合起来有以下观点:1、网络有利于大学生新观念、新意识的形成;2、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大提高,网络丰富思想教育的素材3、网络能为大学生提供角色实践的场所;4、网络威胁着大学生的身心健康。5、网络传播诱发大学生的人生观和价值观的冲突;6、网络弱化了大学生的道德意识等等;总而言之网络对大学生的影响是利大于弊。下面就我浅显的认识谈谈自己的看法。
1、网络给大学生及其教育带来的正面影响
(1)、网络有利于大学生形成新的思维方式
传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展,对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维。
(2)、网络有利于大学生提高自身素质
网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更为有利的条件。
(3)、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高。过去,传统大学思想教育往往局限在课堂教学,传统校园文化对学生的影响占主导部分。网络的出现,拆掉了学校与社会之间的围墙,把学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。
(4)、网络使我们了解到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题,大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见,进行交流、讨论,这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些网贴,从而找出对策。
I. 网络学习的利弊
写作思路:可以根据自己的事迹情况以及经历进行描述,将网络学习的好处和弊端分别阐述清楚,中心要明确,语言要通顺等等。
正文:
由于特殊情况,现在暂时不能开学,但是停课不停学呀。所以,老师就给我们安排了几个学习软件。不过,网络学习也跟大多数事物一样,既有好的一面,又有坏的一面,只不过网络学习的利比弊大而已。
先来说说网络学习的优点吧。它能让我们在家中也学习到知识;老师会在网络上布置作业,等过了规定时间后,只要一统计,谁交了作业,谁没有交作业,那就一目了然了;老师会在学习软件上规划每天的学习任务,每天的任务都会按照着学习进度来。
不像在学校的时候,还要花很多的课堂时间给一些学习成绩较差的人进行巩固。不仅会耽误全班同学的时间,可能还会完不成当日规定的学习计划,但是网络学习的话,就完全不用担心这一类问题了。四:在网络上还可以进行直播,老师可以亲自给大家讲解一些难点,不用担心理解能力差的同学学不会的问题。
说了网络学习的优点后,我们再来谈谈它的缺点吧。网络学习对一些自控能力差点学生来讲,是非常不利的。但是,最大的缺点不是这个,而是网络问题。由于学生们都在网上学习,所以很多软件的服务器都运转不过来,就会导致卡顿。
就比如我吧,今天预习的时候,那个总长为30分钟的视频,光点开就用了5、6分钟,中间更是卡的不行,30分钟的视频,我至少看了1个小时!唉,光卡顿这个问题,耐力不行的学生就已经放弃了吧?
总之,不管是什么东西,都是有利也有弊的,不管是利大还是弊大,它都有好的一面和坏的一面,网络不就是这样吗?希望客服能尽快解决网络卡顿的问题,让我们好好的上课。