为什么网络上课流畅

❶ 线上授课的优点和缺点

线上授课的优点和缺点如下：

一、线上教学的优点

1、线上教学不受地域的限制。通过一部电脑，一部手机就可以随时随地开展教学活动，师生在家就可以完成教学任务。

2、线上教学丰富了老师和学生的教学和学习方式。线上有很多优秀的课程资源，比如“智慧树”、“网络云课堂”、“学习强国微课堂”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等。

但是网络授课可以利用网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

3、网上上课可以利用多媒体的优势，使老师的课堂讲解具体化、直观化、形象化，从而帮助学生抓住重点，突破难点，加上学生的网上操作，可以激发学生探求知识的欲望。

4、线上教学形式更丰富多样，直播、录播、群课堂等的交互性，打破传统教学在时空上的局限，易于知识的拓展。

二、线上教学的缺点

1、教师无法把握学生的听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中老师一次只能连麦一位同学，不能实现小组交流，这样的方式使得师生之间和生生之间的互动和交流很有限，让老师无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

2、缺乏对学生的有效掌控。自制力较低的学生在上课时注意力不集中，出现玩游戏、听音乐、看电影、聊天，甚至出现中途离开课堂等现象，老师也无法及时制止，影响了教学效果。

3、传统的教学所具有的的教师与学生面对面的直接交流的优势是网络教学无法替代的。上网课时，学生无法感受到老师鼓励的眼神和微笑，与老师的交流中介只是冷冰冰的“字符”。

4、课后反馈效果差。老师布置了线上作业，要求学生及时提交。但学生作业很容易出现敷衍、抄袭或是借助搜题软件完成作业，这样的课后反馈效果是无效的，老师也不能通过学生作业发现问题并及时做出教学调整。

5、线上教学对师生的视力影响很大。线上教学利用电脑、手机备课、上课，对师生的视力造成不可小觑的负面影响。

❷ 网上上课说话不连贯,老卡顿

网上上课卡顿，考虑原因及解决办法如下：
1、网络不流畅，建议更换网络。
2、使用的电脑或手机配置太低，性能不够强大，建议清理设配内存，关掉不必要的软件，留出足够的运行空间和存储空间。
3、系统问题，软件出现故障，或者使用人数过多，造成服务器拥挤。
网课是一种新兴的学习方式，是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。网课是服务机构提供的在线学习课程。区别于线下课堂教授，网课具有方式多样，灵活便捷等优点，越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。

❸ 上网课总是延迟，怎么样能更流畅

上课网络不好在排出电脑或平板硬件问题后，一般就是宽带和路由器的问题了。在宽带套餐相同的情况下，配置不同路由器的网络速度也是不同的。

排查路由器可能存在的问题：

1、路由器的速率是否够高

路由器的速率主要取决于WAN口、LAN口和无线WiFi的速率。WAN口和LAN口建议选择千兆口。

WAN口是网络输入口，它影响的是路由器的最大网速。如果路由器WAN口是百兆WAN口，那么即使办理的宽带套餐是100M以上的，上网速度也会限制在100M以内。

LAN口是网线输出口，也就是链接电子设备的口子，LAN口的原理与WAN口类似，如果LAN口为百兆口，无论宽带套餐和WAN口速率是多少，网速都会限制在100M以内。

无线WIFI的速率常见的是3000Mbps、1200Mbps等，建议选择1200Mbps以上的，一般双频路由器都在1200Mbps以上。

2、路由器是否双频？抗干扰？

双频路由器会生成两个WiFi，分别为2.4G频段和5.8G频段。一般蓝牙、无线鼠标、微波炉等都是用的2.4G频段，所以2.4G频段干扰大，如果家里使用网络的人多，就容易造成网络慢的情况。

5.8G频率干扰就小、速度快，如果网速卡不妨试试5.8G的WiFi。现在的双频路由器会根据使用场景自动切换2.4G和5.8G。

3、路由器硬件配置如何？

路由器硬件性能也关系到网络的稳定性和速度，目前主流的CPU芯片厂家有美国博通、高通、联发科等。路由器内存自然是越大越好，要想网络流畅些，建议内存选择128M以上。

4、路由器自身待优化问题

①长期工作的路由器，性能下降导致无线卡顿。处理方法：关闭无线路由器，几分钟后重新启动；

②路由器接入用户数量过多，可以登陆无线路由器，看看是否有蹭网用户，如果有的话拉入黑名单，现在蹭网用户也是导致无线网卡顿的很常见的原因了

③路由器位置摆放不正确、天线摆放不正确导致室内信号覆盖不良。无线路由器建议放置在四周无阻挡的区域，无线网络信号覆盖才能良好。.

5、家中面积太大隔墙多，路由覆盖不全

一般一个无线路由器大概只能覆盖70平米左右的家庭，具体根据路由器的性能略有出入。

如果您的家庭面积比较大，可以试着AC+AP，Mesh路由器等方法，比较省钱方便的方法就是加无线信号放大器，将信号延伸放大。

网课设备推荐：

大户型路由

适用环境：别墅/复式/农村大户型

AC+AP

适用环境：大户型家庭/别墅

无线中继

适用环境：任何有WiFi盲区的环境

❹ 为什么在学校网速会很卡，出了学校就恢复流畅了呢

您好，如出了学校网络就恢复正常，在学校使用网速就比较慢，一般是由于该学校信号比较差导致，建议您留意身边使用联通卡的用户手机是否可正常使用，并联系当地联通人工客服核查，具体以实际情况为准。

❺ 上网课的利与弊是什么

上网课的利：

1、线上学习，健康安全

疫情期间，在家里上网课可以有效避免与别人接触，安全卫生，能阻断传染病的传播途径。特别对少年儿童，上网课起到了很好的保护作用。

2、线上学习不受硬件限制

上网课只需要有电脑或手机，连接网络就可以，非常方便。网课打破了传统学习方式受时间、地点、空间的局限，课上可以和老师与同学互动交流。

3、可以重复听讲，不断回放

在现实教室里，学生一时走神就可能错过老师讲解的知识点，而在线上学习中，大多数课程都可以反复播放，这样就弥补了很多缺憾。

4、节省了上学路上奔波的时间

特别是在大城市里，父母带着孩子坐公交、乘地铁长时间奔波去上各种辅导课已经成了城市里的一道“风景”。上了网课才发现，那么多的时间都是可以节省的。

上网课的弊：

1、学生在网络背景下学习，由于自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序，而忽略了学科本身的逻辑顺序。

2、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习，总担心“学生自己能抓住重点吗？”、“这个问题他们能理解吗？”等等，而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。

3、一些网上课程往往没有教师指导，百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导，学生失败或无效学习的可能会加大。

4、学生的思维容易中断。

5、不利于师生的情感交流。