Ⅰ 什么是理性网络详细点~~
专家的问题呀
Ⅱ 如何理性上网
首先，上网之前要知道自己要干什么，听歌，查资料还是聊天！
接下来，确定上网的时间比如聊天聊30分钟；那么30分钟后就应下线，关电脑了！如果是查资料花的时间可能不确定，那么应该确定一个大致的时间长度如2个小时以内！当然在这2小时内可以将QQ挂上，但注意必须是隐身，上线后一定不能打开它！
最后将事情干完了，可以休息一下听歌！这是带有目的性的上网！
当然我们不可能任何时候就如此！所以要注意一下几点，只是必须做到的：
第一，一天的上网时间不能超过3个小时！**必须做到为了你的健康，也为了你的家人少操心，必须做到**
第二，网上有许多不良的诱惑，切忌必须远离！
第三，不发表反共，反社会，反民族的言论！
第四，不要长时间的玩游戏，这一点特重要，我有同学因为沉迷于游戏被学校勒令退学！
网络是虚拟的，不要沉迷于此即可！
Ⅲ 如何理性参与网络生活
想要理性参与网络生活，就要提高迷解素养，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，所以我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我，互联网上有无限的信息？而我们的精力和时间是有限的，我们要注意浏览，寻找与学习和工作有关的信息不应再无关的信息，前面停留不应在无聊的信息上浪费精力和时间，更不可沉迷于网络，要学会信息节食，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力，色情，恐怖等不良信息辨别网络的谣言，要注意信息的出处，看到骇人听闻的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威，关注官方信息，及时关注行业或部门发布的信息，行业和部门，发现有谣言会及时澄清的，对信息进行多方面的印证，上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方面的验证，辨识信息内容，疯狂煽情骇人听闻的消息往往不可靠，向他人求助，对于无法辨析真假的信息，可以向家长，老师和专家求助，网络无限自由，有借恪守道德，遵守法律师网络生活的基本准则，每个人都应该对自己的言论负责，不制造和传造谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不喧是负面情绪，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者，我们还要充分利用互联网平台，为发展，为社会发展建言献策，我们可以通过网络平台就身边一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，胃决策科学化，民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道，我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康，向上向善的网络文化，让互联网公共空间充满正能量，高扬主旋律
Ⅳ 如何理性看待网络
如何理性看待网络
你知道如何理性看待网络吗？有人说网络是不好的，因为有人上网成瘾，迷失自我，有人说网络是好的，因为能在网络上学到很多东西。而我们需要理想的看待网络的存在，做到坚持自我。下面是我帮大家整理的关于如何理性看待网络的内容，希望能帮助到有需要的朋友。
1、我们要清楚自己想要的是什么
因为我们每个人每天的时间都是那么多，精力是有限的，不可能把所有的信息都去过一遍，若是那样则会很浪费时间。如果我们清楚自己想要什么，那么在寻找的过程中非常的有针对性，不会盲目，也不会浪费时间。记得有一次我跟一位家长聊天，他说他家小孩以前成绩非常优秀，以高分考入了一所高校，但是大学四年过去了，他连最基本的四级都没有通过，我说是什么原因呢？他说上网啊？那我又问，每天上网干些什么呢？玩游戏啊！所以说每天每个人都会上网，但是并不是每个人都知道自己想要的是什么，最终可能结果就会很惨淡。
2、我们要具备时间观念
很多人每天都会浏览很多的信息，但是大多数时候是时间耗尽了，但是什么都没有学到，这就是没有时间观念的一种体现。一位非常优秀朋友曾经对我说，我小时候总希望自己快点长大，可是长大以后却希望回到小时候，我问为什么，她说因为她学得时间不够用。她是一个非常有时间观念的人，别人大学的时候还在玩游戏的时候，她已经开始做网店，在外面到处的找兼职积累自己的经历和财富了，别人出校园到处找工作的时候，她已经自主创业了，并且还找到了非常优秀的另一半。其实她的时间跟我们一样多，但是为什么会有差距，这就是我们总觉得时间很多，什么都可以缓一缓，但是她却把她的每一分每一秒利用到位。她也跟我们一样上网甚至还会玩一些小游戏。
3、我们一定要有很强的学习能力
很多人觉得我工作已经够累了，还要学那么多干什么呢？读书时代还没读够吗？其实一现代社会对于人的学习能力有了更高的要求，并不是一板一眼的做在那里就是学习，学习一定要善于思考，看书也好，网络信息也罢 ，与人交流也好，等等这些我们都能学到东西，只看我们能不能get到一个点上。我碰到一位成绩非常好的小孩，我说现在的小孩学习都很累，你是否也有过类似的感觉，他很惊讶，他说没有啊，我还好，我又问他你们这个阶段是不是除了学习就没有其他事情了，他说他有很多的爱好，篮球，足球，拉小提琴，他都会，并且会抽出时间去做这些可能跟学习无关的东西。然后我问他你有那么多的时间吗？他说只要安排好了就OK。那他究竟有什么秘诀呢？他上课的时候会高速的运转他的大脑，做到课堂当场吸收，作业有很大一部分在学校就完成了，没完成的部分在没放学之前他就心中有数，他有多少不会的，而这些不会部分他要通过什么样的方式去解决。
人与人的智商没有多大的区别，但除了这一点，其他方面的差距太大了。
4、检索信息方式多种多样，适合自己的就是最好的
时代在改变，人的学习方式也在改变，尤其到了如今这个时代，我们的学习方式是多种多样的'，不是一成不变。我们可以通过手机，电脑学习，也可以通过看书达到学习的目的，那么在这么多的信息中，我们一定要根据自己的实际情况选择相对应的检索信息的方式。
5、做控制信息的主动者
大量信息充斥着我们，但是我们大多数是信息的奴隶，被各种各样的信息控制着，一会想玩游戏，一会想看网页，其实网络上的很多平台是可以被自己利用的甚至可以用来去实现自己的梦想的，有人喜欢写小说，那么网络上就提供了这样的平台。这就需要自己是想做被动的一方还是主动的一方了。
1、立场要正确。
有诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。立场犹如看风景的角度，所处位置的不同，看到的结果自然有区别。对于接触到的网络信息，要站在客观的立场上，正确看待。
2、认知须理性。
当看到一些 性事件信息和一些社会热点事件时，我们理应做到谨慎对待。不能仅凭一知半解，仅凭个人喜好就发表一些过激的言论。切忌网络跟风，避免被一些别有居心的人所利用。自己需具备明辨是非的能力，每接触到一条网络信息，首先就要在内心问问自己，这信息是否真实?产生的原因?对自身有什么借鉴?目前，网络监管还不是很完善，这就要靠网民自己提升自我网络素质，承担起网络责任，做一名拥有网络道德的网民。
3、吸收应有度。
正所谓过犹不及，每一条网络信息都可能真?可能假?可能有价值?可能没有价值?如何才能以有限的精力去获取更多有价值的网络信息。首先，要有针对性。需要什么样的信息才去搜集什么信息。其次，要有选择性。并不是搜集到的每一条信息都是有价值的。我们在吸收网络信息时，理应做到由表及里，去伪存真，去粗取精，总结经验，交流经验，最终指导实践。
Ⅳ 应该如何理性地使用网络
您问的问题比较笼统，不知道该从哪里入手回答你的问题。不过既然你问了我就杜撰几个可能产生的使用网络的问题回答你吧！
1.网瘾问题，至于网瘾的定义：每天上网超过8小时以上。且越来越长，无法自控、特别是晚上，常至深夜，此八大表现。
“网瘾”可谓互联网成瘾综合征（简称IAD）。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴mi。它是一种行为过程，也是行为发展的终结。心理学认为“网瘾”是一种精神病；而心理老师认为“网瘾”是正常人出现的心理问题（特例除外）。“网瘾”具体可分为网络交际瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络博瘾等类型。如何判断上网成瘾呢？主要表现为，因担心电子邮件是否送达而睡不着觉；一到电脑前就废寝忘食；常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。专家建议：一旦出现网瘾，必须立即与电脑阶段性隔离。
2.女生迷恋“网购” ：网购之所以成为很多办公室一族释放压力的途径，原因再简单不过。逛淘宝非常方便，电脑、手机等各种手持设备都能轻易实现。这与现代人 的生活习惯和工作环境很有关系。快节奏的生活，让不少都市人的生活变得单调和乏味，一台联网的电脑成为他们聊以慰藉烦躁内心的工具。这样来理解，有这么多 白领沉迷于网上购物，有些人甚至上瘾就不足为奇了、网购成瘾是因为日常生活的空虚和单调，无所寄托。跟许多人沉迷于网络游戏一样，这部分人多是爱 宅，不喜欢运动。建议，喜欢网购者要多跟身边的朋友交流，多参加体育锻炼等。总之，要让生活丰富起来。这样下去，很自然地就不会在网购上付出太多的精力 和金钱。
3.理性的使用网络：网络从产生到如今的汹涌之势时间很短速度奇快。但是网络的初衷是为人类服务的，让更多的人的生活更加便利。这是原则，即网络是为我们所用，绝不能演化成我们为网络而活。所谓理性使用仁者见仁智者见智。学生从网上多少了解些新知识，难过者在网上通过玩游戏聊天改变心情更好的调节自己的情绪，商家在网上进行商务活动促进经济发展，有问题的人在网上寻求帮助（比如你的行为）这些应该归为理性的使用网络。
希望我的回答能够帮到你！
Ⅵ 如何理性网络发言
. 理性是指人们在面对问题时所进行的价值衡量与筹措解决办法的一种素质能力。这种素质能力所体现的是超出自身意义的思考，而非狭隘的自我利弊的权衡。
发言是指人们在面对听众时所进行有意义的理念陈述。
而网络则是建构在的络虚拟空间多媒体平台，具有便利性、匿名性、平等性和多元性的特征。
理性网络发言的基本前提就是建立个人的自律意识。
自律是指人们在实施行为前理性的预见其后果，并在意识上有勇气的作出对后果负责的安排。
社会成员个体的自律性是以社会整体的他律性压迫为前提而建立的，一旦缺乏社会整体他律性压迫，个体自律性的建立就不具有必要性，而自律就成为了一句空话。
理性网络发言的基本要素：
1、时事求是：有事说事、不夸大、不歪曲，有理有据的说明问题；
2、理性判断：运用批判性思维模式来看待面对网络舆论与现象，最大限度做到去伪存真。在没有弄清事实真相前不作主观判断、不盲目跟风；
3、对自己引用的观点、理念要逐一落实出处根据；发布自己独立见解需考量是否有与现行法律、法规相冲突的内容、有无损害他人权益的内容；
4、最后就是要具备文责自负的诚信精神，一旦发言导致对他人或社会组织造成不良后果必然会引起麻烦和纠纷。因此发言更需谨慎。
Ⅶ 如何理性上网
随着互联网的普及，用电脑查资料、学习、聊天、打游戏等已经成为主流。但如果不能理性上网，适度娱乐，将引发严重后果。理性上网方法如下：
1、学会识别、防范不健康信息，正确识别网络资源，对不健康的内容要使用拦截软件。拒绝网络不良信息诱惑。
2、积极参加社会实践活动和社会公益活动，过充实而有意义的生活。
3、自觉远离网吧，不沉迷网络游戏。
4、网上交友要保持清醒头脑，不轻信对方的话。
5、不接收陌生人的数据文件，因为这些文件可能被合成过“木马”病毒，一旦打开这种文件，电脑就会被人控制。