网络文明学生的标准是什么

A. 文明学生的标准是什么

文明学生的标准不穿着另类服装，衣着干净整洁，不粗言秽语，不打架斗殴，懂礼貌。

B. 全国青少年网络文明公约有哪几条

《全国青少年网络文明公约》具体如下：

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

为贯彻江泽民总书记"三个代表"重要思想，促进"依法治国"和"以德治国"相结合方略的实施，落实《公民道德建设实施纲要》中关于"要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明"的精神，增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识。

团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会2001年11月向社会发布《全国青少年网络文明公约》。

(2)网络文明学生的标准是什么扩展阅读：

青少年既是网络的主要使用群体和受益群体，又是推动网络发展的巨大力量。互联网的应用和发展为青少年的成长带来了无限广阔的空间，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。

互联网的健康发展一方面要加强管理，另一方面要靠网民自律。青少年作为网络主要使用群体，强化青少年上网的道德意识势在必行。一句话针对一个问题。公约内容明白晓畅，简洁凝练，非常适合青少年记忆。我们希望通过一系列宣传教育活动，倡导青少年知晓公约，信守公约，全社会也来用公约约束青少年。

C. 小学制定文明上网公约都有哪些条

《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
青少年上网守则
第一条：在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出，一定要征询父母意见或好朋友的意见，没有他们的同意最好不要公布，如果公布要让父母或好朋友知道。
第二条：不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。
第三条：如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母或通知服务商。
第四条：未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片。
第五条：记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。
第六条：记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的。
第七条：当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你。
第八条：经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己的可靠的朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验。
第九条：控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。
第十条：切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。

D. 中小学生文明上网公约是什么

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐步渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的青少年成为“网民”。网络在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康。个别网站存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到催残，行为失范。

营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，广大青少年上网时应共同遵守如下条约。

端正思想

树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。坚决贯彻、落实胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣，努力营造健康向上的网上舆论氛围。

营造文明

争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。清扫“垃圾”

共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

正义上进

文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友；牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好青年、好少年。

青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年是网络活动中的主体，我们要从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。全国中小学生网络文明公约口诀

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

E. 网络文明包括哪些内容

网络文明包括哪些内容

网络文明包括哪些内容，现在我们提倡先进文化，摒弃消极颓废，而且对于网络，要善于网上学习，不浏览不良信息，要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。以下分享网络文明包括哪些内容。

网络文明包括哪些内容1

1、自觉维护网络安全，学习必备的防护技能，养成必要的安全意识，安全用网、文明上网，争做维护网络安全的践行者。

2、上网学习有益的信息资料，主动传播中华优秀传统文化，养成文明的网络素养，塑造美好心灵，弘扬社会正气，争做网上正能量的传播者。

3、上网要诚实友好交流，不造谣、不信谣、不传谣，不侮辱欺诈他人。要合理用网、健康用网，不沉溺虚拟时空，不随便约见网友，争做网络诚信的先行者。

4、网上网下友善相处，互相关心、互相帮助，做有正义感、责任感、上进心的好学生、好网民，争做清朗网络空间的建设者。

5、要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

网络文明包括哪些内容2

网络文明口号

1、保护网络安全，守护精神家园。

2、安全意识深入心，争当中国好网民。

3、便利生于指尖，安全牢记心间。

4、网络是把双刃剑，安全使用是关键。

5、网络是和谐的新家园，对待家园要爱护珍惜。

6、网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。

7、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。

8、互联网是第二个世界，互联网行业最重要的也是创造。

9、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。

10、取舍有度，明辨是非，收放自如，莫让网络绑架了你。

11、网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。

12、网思想之同度，络校园之新风，文荣辱之相存，明做人之礼行。

13、聚网络文明之风，传文明网络之行。

14、网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。

15、个人资料保护好，安全上网无烦恼。

16、网络是把双刃剑，国家安全记心间。

17、要保管好自己的证件，注意保护个人信息。

18、倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。

19、移动互联，没有做不到只有想不到。

20、网络连着你我他，安全防范靠大家。

21、个人信息勿泄露，安全意识存心头。

22、网络之旅，文以修身，明以养德，非自律无以先行，非和谐无以传播。

23、共筑精神家园，清朗网络生态。

24、个人资料要小心，资讯安全勿轻心。

25、互联网上路路通，个人资料勿放松。

26、网络眼睛处处有，输入资料有保留。

网络文明包括哪些内容3

文明上网的宣传标语

1、公德在我心，文明贵在行

2、培养公德心，争做文明人

3、乘信息快车，请系好安全带

4、e言e行见素养，e点e滴筑安全

5、便利生于指尖，安全牢记心间

6、保护网络安全，守护精神家园

7、倡导精神文明，弘扬社会正气

8、共建文明家园，同创美好未来

9、守护网络安全，呵护精神家园

10、强化文明意识，提高文明素质

11、抵制不良风气，倡导文明风尚

12、免费wifi不要蹭，账号密码不要登

13、修网德，勤网思，明网安，善网行

14、文明出行我示范，文明礼仪我践行

15、文明是城市之魂，美德是立身之本

16、网上“送礼”很多，真的没有几个

17、网络安全始于心，安全网络践于行

18、网络是把双刃剑，安全使用是关键

19、网络穿行利害间，带上安全益无边

20、“众”视网络安全，“指”为幸福一点

21、争做网络“达”人，修身兼“安”天下

22、人人参与文明创建，个个争当文明使者

23、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想

24、网络如山勤思为径，信息似海安全作舟

25、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园、

26、安全上网，健康成长。文明上网，放飞梦想

27、白送的“礼包”不收，幸运的'“中奖”不领

28、文明上网，上网文明。建文明城市，做文明市民。

29、绿色网络连接美好心情，污言滥语蛀坏健康桥梁。

30、网品如人品，文明受尊重，文明交流，净化网络。

31、提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。

32、提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康。

33、提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放。

34、提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长。

35、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信。

36、自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设。

37、和谐、文明的.网络环境，源于每个网民的以身作则。

网络文明包括哪些内容4

2022网络安全宣传横幅标语

1、乘信息快车，请系好安全带。

2、网络恒久远，文明永留传。

3、打造网络传奇，经典引领未来。

4、妥善运用及保护个人信息，避免因个人信息泄露而让犯罪分子有机可乘。

5、保护个人资料，尊重他人私隐。

6、网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。

7、君子之于网事，于节于礼于制。

8、不昧己心，不尽人情，不竭物力，文明上网。

9、提高个人信息保护意识，保护个人合法权益。

10、保护个人信息安全，维护社会稳定大局。

11、共建网络安全，共享网络文明。

12、私隐加把锁，骗徒远离我。

13、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风。

14、谨慎保护个人资料，开心畅游网络世界。

15、提倡诚实守信，促进网络安全。

16、移动互联，没有做不到只有想不到。

17、处理资料要谨慎，安全第一最稳阵。

18、保护个人信息安全，人人有责。

19、安全意识深入心，争当中国好网民。

20、网络是学习的新源泉，对待源泉要饮水思源。

21、丰富的网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。

22、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。

23、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风，建和谐校园。

24、网络是就业的新领域，对待领域要开发资源。

25、网络无边，青春有限，珍惜时间，文明上网。

26、智能改变生活，预见指引未来。

27、手拉手保护个人信息，心连心建设智慧宁波。

28、保护个人信息安全，共建美好幸福家园。

29、文明网络新主张，和谐校园新风尚。

30、增强个人信息安全，提升自我防范意识。

31、网络安全同担，网络生活共享。

32、增强网络安全意识，提高识骗防骗能力。

33、切实增强网络安全意识，共同提高识骗防骗能力。

F. 青少年应该尊寻什么样的上网准则

一、全国青少年文明上网公约：

要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

二、青少年如何文明上网？

进入九十年代，互联网作为一种新生事物在我国出现。2000年底，全国2250万上网用户中，56 .11%是24岁以下的青少年。据有关调查统计数据表明：中学生每周上网时间10小时以上的有79%，28小时以上的有1.2%。在这些上网的人群中，查资料的人数比率有3%，聊天的有15%，玩游戏的有82%，浏览过不健康的网站的有46%；同时，网上也出现了一些不道德不文明的行为，这些将不利于良好的文化环境的形成，不利于青少年的健康成长。为此，2001年11月，团中央、教育部等部门联合发布了《全国青少年网络文明公约》。

显而易见，不文明上网容易影响正常的学习和生活，青少年容易受到不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。青少年应自觉做到文明上网，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质；科学合理地安排时间，正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。

面对网吧的诱惑，我们要学会自我保护。首先，要认真学法，自觉守法。遵守有关部门禁止未成年人进网吧的规定。其次，要正确对待学校和家长的教育，改正沉迷于网吧的错误行为。第三，青少年应遵守《青少年网络文明公约》，做到文明上网，遵守网络公共秩序。要树立科学上网意识，不沉溺于游戏；要树立健康上网意识，注重收集和吸收有益的知识和信息，不要浏览不健康的网页。
青少年应从哪些方面养成良好上网习惯？第一，要充分利用网络的优势，提高自身素质。第二，做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康网站。第三，有节制上网，科学安排作息时间，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中。

青少年朋友们：网络是一把双刃剑，它既是人们获取知识，拓宽视野、扩大交流以及休闲娱乐的重要工具，同时又充斥各种不良信息，影响青少年身心健康。为此，我向青少年朋友们发出以下倡议：加强学习，认请危害。文明上网，远离诱惑。自觉遵守网络道德，文明上网，不进营业性网吧，不接触不良信息，自觉抵制不良诱惑。远离非法网吧，学会洁身自好；科学上网，做上网的主人，增强自我保护意识，参加积极向上的文化娱乐活动。

上网有利有弊，青少年应该利用网络的优势，加强学习，自觉抵御不健康网站、网页。

G. 大学生应该养成什么样的网络道德

网络道德是一种实践精神，是人们对网络的态度，是一种用来正确处理，调节网络社会秩序的准则。

第一，我们应该树立正确的价值观和网络观，遵守相关的法律法规，严格规范我们的上网行为，自觉抵制对网络文明不正确的事情。

第二，要主动发挥我们大学生的能力，主动传播对社会有正能量的事情，积极弘扬核心价值观，致力于传播先进有益的网络文化知识。

第三，注重思考，文明创新，不应该传播反能量言行，不在网上随意攻击他人，自觉遵守纪律。

H. 文明学生标准10条

文明学生标准10条

文明学生标准10条，生活中五我们的礼仪是我们个人素质的体现，身为学生就更应该讲文明，懂礼貌，这样才能成为一个对社会有用的人，下面一起来看看文明学生标准10条。

文明学生标准10条1

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护自然环境。

在学校的礼仪常识

1、着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

3、按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

文明学生标准10条2

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。

2、小学生不得在马路上骑自行车。遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

3、早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；

4、认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；

5、上课认真听讲，积极主动回答问题；

6、认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；

7、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。

8、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。

9、服装整洁，不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。

10、轮到值日者提前十分钟到校，由卫生委员分派任务，组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

文明学生标准10条3

文明学生的标准是什么

一、坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。

二、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及社会公德。不吸烟喝酒，不迟到早退，不在楼内喧哗打闹，不损坏公物，不说脏话，不打架斗殴，不传阅不健康书籍，不进网吧、游戏室、录像厅。

三、学习态度端正，目的明确，勤于思考，专心听讲，认真完成作业，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，成绩良好。能帮助其他同学提高学业成绩共同进步。

四、自我形象良好，言谈举止文明大方，衣着打扮整洁朴素，尊敬师长，团结同学，为班级的发展敢于献计献策。

五、积极参加班级、学校组织的文体活动、劳动和社会实践活动。

六、坚持锻炼身体，认真参加两操一活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩良好。

七、热爱并关心集体、爱惜公物。拾到东西交公，不做对他人和集体有害的事。

八、自尊自信、自立自强，诚实谦虚、乐于助人。

文明学生标准10条4

(一)形象礼仪

1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。

7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

(二)课堂礼仪

8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

11.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

12.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的.成功。

14.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15.下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

(三)活动礼仪

16.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

18.参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

19.观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

22.各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。