㈠ 如何利用网络进行作文批改
如何利用网络进行作文批改
在作文过程中,批改是一种重要而且常用的评价手段和方法。首先,作文批改可以强化学生写作的动机,不断调动他们对 习作的积极性。其次,作文批改可以为学生提供多方面重要的反馈信息,这些反馈信息对提高学生写作水平具有重要意义。因此,作文批改在作文教学过程中起着举足轻重的作用。
作文批改一直是困扰语文老师的一个难题。总也摆脱不了低效、繁重的包袱!学生写写写,老师批批批,可效果却总不能如人所愿,不但扼杀了学生原本的写作兴趣,同时也加重了老师的负担。随着互联网的飞速发展,我们为什么不能将网络与作文批改科学地结合起来,努力探索一条高效率、低负担的网络评改作文之路呢?
一、利用网络进行范文点评
过去我们在评议典型范文的时候,普遍是将范文宣读一遍,然后师生评论修改。在这个过程中,就算认真的同学,听了也只对文章大概的内容有一个模糊的印象。班上还有一部分同学虽然侧耳倾听,但对文章的内容却一无所知。整个过程下来,就成了老师唱独角戏,同学们基本上没有参与这个活动中来,费时费力,效果一点不明显。
现在,学校都拥有先进的科技设备,我们的老师可以选择网络对学生范文进行点评。如:这一学期第一单元习作是写访谈录,在学生完成草稿后,我首先选择有代表性的学生作文通过网络系统显示在学生的屏幕上,然后和学生针对文章的格式、内容、语句等方面在计算机上进行点评、修改。整个过程学生感兴趣,参与时热情高涨,收到了显着的效果。这样评析作文的过程不但是师生共同参与的活动,而且激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,更提高了他们对作文的热情。
二、网络可以为学生相互评改作文搭建一个平台
通过网络这个平台,学生可以互相评改作文。在网络化的教学里,学生可以调看任何一位同学的作文,依据老师给出的目标对作文进行评改。学生坐在计算机前,一边看同学的作文,一边发表自己的观点,哪些句子写得好,哪些词语不恰当,结构有什么问题,选材是否得当……还可以利用评论框、班级群开展集体讨论,集思广益,各抒已见。这样的修改,打破了传统的修改模式,既充分发挥了同学们对网络感兴趣的优势,又把修改作文的主动权交给学生。同学们既要认真负责地指出别人文章的不足,又都得到他人的关注,获得众多的建议,吸取别人的优点,便于进一步修改自己的文章。当然,教师在此过程中,要通过多媒体网络监控系统对学生操机监控,发现存在问题,及时通过网络反馈给学生,进行针对性指导,而不影响到其他学生。
三、利用网络能及时对作文进行评改
以往的作文评改大多是老师书面批改为主,而且批改一次以后就很少再去评了,即使是评,也要到下次作文之前。中间间隔的时间较长,学生对上次作文的印象已渐模糊,总评不及时,对学生的水平很难有实质性的促进。课题的实施,师生可以通过网络平台快捷地进行多重交流,学生写完作文后,很快就可以发给老师或传送到网上,可以及时得到老师或同学们的多重评价。如:有一次习作是让学生写一次家务活,并让他们把自己的习作放到自己空间,以方便我浏览。张奕灵很快把她的作文传到了她的空间,她写的是“第一次包饺子”,她把准备的过程写得很具体,句子写得很通顺,但包的过程却一笔带过。于是我在她的作文后留言:老师看到你那么精心准备包饺子,还准备向你学怎么包饺子呢?你怎么不把包饺子的过程具体写一写呢?当我第二天再看张奕灵的这篇习作时,她已经把包饺子的整个过程具体生动地展现在我的面前。看,网络让作文评改来得如此迅速,效果如此明显。
总之,利用网络进行作文评改,适应时代发展的要求,开辟了作文评改新途径,改变了传统的评价观,使作文评改更科学、更合理。这种评改方式既调动了学生的积极性,又培养了学生的自我修改作文的能力,为作文教学注入了新的活力。我相信,随着我们课题研究的不断深入,我们的学生一定能真正成为作文的主人。
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㈢ 课课作业app怎么样,批改作业的质量高不高呢,听别人说现在这个app很好用
感觉还不错,我现在就在用,好像都是真实老师批改的,而且老师都必须是要本科以上学历才能批改,改的还挺仔细的,评语啊解题思路啊这些
㈣ 网上批改作业的兼职 是真的吗 他会有一个测试改作业的系统系统 通过了才可以,我感觉很真 但要身份
书,我没有读几本。说实话,我并非真正地喜欢阅读,只是阅读时的快感让我欲罢不能,我会上瘾,说白了,我感觉很爽。不仅如比,阅读给了我取之不尽、用之不竭的灵感,我相信很多人也是如此。我们的父母在我们小时候就告诉我们要读书,多读书,读好书。那么,读书到底有什么用?这是我们今天主要探讨的话题。
我觉得是这样,读一本书,读一百本中书,哪怕是你读完了天下的书,你要说读这些书有什么用,我还是回答不了你。因为读书,是每个人非常私人化的一件事。
你说读书能帮你提高语文成绩?或者读书能让你赚更大的钱,当更大的官?再或者读书让你变得善良?我觉得都不一定。同龄人当中,书读得比我多的人大有人在,可是,不见得他们考试的语文分数比我高啊。考试就是考试,考的是积累和技巧,很多时候,我是凭技巧取胜,有点投机取巧的心思。
你要说读书能帮你赚钱?中国首富前100位,读过的书加来,我估计还没有一个中文系教授读过的书多。但是首富前100位里中的任何一位,赚的钱肯定比一百个中文系教授还要多。
那你说读书能做官?我觉得这与读书的关系可能更小了。
你要说读书能让你善良?那历史上也多得是无恶不作的读书人,读了大半辈子书,全用在偷奸耍滑上,简直无人能敌。
那么问题来了——读书,到底有什么用?
我一直相信,人是有自己的精神力的,它是与生俱来的,它就是你的基因代码,决定着你的精神领城,你会如何思考,会度过怎样的一生。简单点说吧,就是你的品味。
读书,从根本上说,它是在改造你的底层代码。改变底层代码,也就改变了你的精神领域,改变了你的气质,改变了你的品位,那么也就改变了你的人生轨迹,大大提升了你的生活质量。
我听说过这样一个观点。人生中有两样东面,你是藏不住的。第一是咳嗽,你生病了,这掩盖不了。第二是穷,一个人穷困潦倒,所有人都能看得出来,这个事也遮盖不住,你怎么装,都没用。中国的未代皇帝溥仪,从小生活在皇宫里,天天看到的都是皇宫中祖传的真品文玩古董。他要读书,是前清状元来做老师,接受当时中国最好的传统教育。溥仪这个人,我不想做过多的评价,不论怎么说,他身上的贵族气质,那份儒雅和淡定,跟随着他一辈子。解放后,溥仪在北京清理各种文物,专家们争论不休,这个东西是真是假,溥仪扫了一眼后立马就说出哪个是真哪个是假。有些文物他说是假的,专家不承认啊,凭什么说是假的啊?溥仪的回答非常简单,这个东西和我小时候看到的东西不一样,你要非问个原因,我也讲不请楚,但我可以告诉你肯定不是那么回事,这个东西就是不对,不需要理由。因为我从小看到的,都是真的。这就是品味!
我说这个故事,其实就是想告诉大家什么叫品味,品味远远超越所谓的方法、能力。有品味了,你哪怕生活得再穷困,你是有品味的人,你的生活就不会单调枯燥,你照样可以有声有色有趣地生活。没有品味,就算你腰缠万贯,天天戴着大金链子、大金标表,你看起来也不过是土老帽儿,神色慌张,言谈无味,简单说,就是“绣花枕头一包草”。
说回来,咱们刚说了穷。物质上的“穷”你遮盖不住。没错,“穷”这件事,你自己是知道的,但是很可悲,没有品味这件事,你是不知道的。那些没有品位的人往往还觉得自己很有品位。比如我就见过穿着绿衣服红裤子跳广场舞的大妈,在接受媒体采访时觉得自己的舞蹈可以上剧场演出,还能带动老百姓热爱艺术,这样的事件其实并不少见。又比如某些大导演拍出非常艳俗的电影,票房不好,还说观众审美品味不够高。对于这些品位不高的“舞蹈演员”和“着名导演”,我的建议其实是一样的,那就是多读点书。
让每个人变成一个有品位的人,一个脱离低级趣味的人,有基本审美能力的的人,也许是让我们生活的这个世界变得更美好一些的一个方法。一个读过很多书的人,他的品味不会太差;一个品位不太差的人,不会做出太没品的事,可以在哪怕很简单朴素的生活中找到人性的尊严,赢得自己的尊重!
㈤ 什么是网络阅卷平台这种平台对孩子学习有帮助吗
这个问题,小编还是比较有发言权的,毕竟是从事这方面的工作。下面我会尽量用比较好理解的方式来向大家阐述。
所谓的网络阅卷,简单的解释就是利用电脑或者手机,在网络平台上对试卷进行批改。不过,可能实际上的网络阅卷和你想象的并不一样,而且差距很大。下面来具体解释一下是如何实现网络阅卷的。
相信通过以上的信息,你应该能够大致了解网络阅卷平台究竟是什么了吧。那么这个平台对孩子的学习有没有帮助呢?
答案肯定是有。为什么呢?因为网络阅卷可以细分每道题目的属性,比如难度系数、所属知识点、所属章节等。那么如果你的孩子这道题做错了,那么一般的阅卷系统都会把错误的原因分析出来,而且很多阅卷平台会带有错题功能,不仅可以详细的让孩子知道该如何作答,还会推送一些类似的题型给你解答。甚至有的学校的寒暑假作业都是利用阅卷平台的错题系统专门定制而成,可谓是真正做到个性化教育。
㈥ 网上批作业教师批改时间难度
有很大的难度。
对于网上、媒体一致都认为你老师不批改作业就是一种错误、是教育当中你老师的缺失。表象确实是这样的,批改作业本身也是老师工作的一部分。而且有些网友也说以前老师多辛苦,作业带回家中批。
这也是事实,无法反驳呀!说个实话有些老师真没办法批完作业。
㈦ 网上的线上老师批改作业工作是真的嘛
是真的!
许多在线教育有这方面的服务!
这也是作为老师最基本的工作!
现在很多老师把批改工作交给家长来做收到了很多的质疑!
老师是早辛苦的。当老师是既要体力,又要脑力,而且现在还要求现代化。现在的学生作业确实有好多都是在线批改,估计等老教师退休后,教育就要迎来新的一面。我们学校好多人都在点知教育智能系统软件中批改作业、组卷一类的了。
不管是学校内还是校外教育还是在线教育,。
这几类,都将全面走向现代化,电子化,互联网化,
不管你拥抱、欢迎还是不固步自封,懒得变化,
都不得不接受这个更先进的时代!
祝你求学成功!
㈧ 批改作业哪个软件好用
批改作业爱作业好用。爱作业App是一款帮助小学家长批改口算作业的神器。说它是神器是因为爱作业的批改是依靠人工智能,只要打开手机对着孩子的算数作业扫一扫,一秒钟就能知道哪些题目是错误的。
爱作业特点
打开App进入拍照页面,对准作业拍照,这时候需要注意摆平作业本,并且拍摄过程中手不能抖。1-2秒后给出批改结果,正确的题目会用对号标识出来,错误的题目软件会用红框框选出来,点击红框查看是如何判定错误。
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