家长利用网络可以做什么事

‘壹’ 我们小学生利用网络能做些什么

当然是做作业呀！！！

1、作业帮

作业帮提供在线直播课，孩子在家就能和名师高效互动，还有专题课、长期辅导班、兴趣课等，最大的特点是，作业一拍就能秒出答案，还能一对一辅导，在线呼叫名师

‘贰’ 作为小学生如何正确使用网络

网络是把双刃剑，如果充分地利用网络的学习资料可以提高成绩，拓宽知识面。如果玩游戏就不好了，沉迷网络成绩就会下滑。所以说一定要发挥网络的优势。

‘叁’ 利用网络能做哪些事

聊天、查资料、了解天下大事、看电影……

‘肆’ 孩子在家上网课，家长要做好哪些事

孩子在家上网课，家长要做好哪些事？

一、为孩子准备好电子设备。

由于疫情的影响，不少地方的学生不得不采用上网课的方式来应对。所以，家长也需要提前做好准备。顾名思义，网课就是需要在网上上课，因此，电子设备是必须要有的，比如电脑，手机之类的东西。为了减少电子设对孩子视力的影响，最好还是用一些屏幕大一点的设备。当然，如果有宽带，可能网速会更加流畅。

‘伍’ 家长需要怎么样帮助孩子摆脱网络的束缚，利用好网络促进学习呢

对于一些孩子来说，上网聊天玩游戏似乎已经成了每日必做的功课。孩子上网无可厚非，但沉迷网络，肯定不是什么好事。大部分家长对孩子上网都持否定的态度，其中担心影响学习、结交不良朋友、接触不良信息成为家长们反对孩子上网的主要原因。

孩子上网影响学习成绩，是家长们普遍担忧的问题。孩子长时间上网，会导致无法按时完成作业，上课质量下降，甚至会过于依赖网络，利用上网来搜索作业答案，造成独立思考能力下降。未成年学生自制能力差，一旦迷上了上网，将大量的时间和精力都投入到网络世界。对此，很多家长头痛不已。看到网瘾对青少年的种种毒害，不能不引起我们的忧虑：孩子沉迷于网络的原因是什么？我们应该怎么帮助他们？

一、掌握网络知识

对于孩子的网瘾，父母可以巧妙运用递减法帮助其戒除。不能急于求成，要在秩序渐进中收到成效。引导孩子正确使用网络工具，让生活变得更精彩。网络是把双刃剑，我们应用其利而避其弊，积极引导孩子科学理智地使用网络，成为网络真正的主人。

引导孩子正确使用网络工具就像带孩子上街一样，刚开始，你可以带着孩子，让其注意安全，遵守交通规则。等待孩子熟悉了基本的路径后，家长就可以松开手，看着孩子操作。只有在孩子形成了良好的上网习惯后，家长才可以轻松地站在孩子的背后。

网络可以帮助孩子收集信息，处理信息，控制好时间和使用方向，网络对孩子的学习和成长是有很大好处的。

‘陆’ 家长如何利用网络帮助学生改进学习

这很容易，
只要家长手头掌握几个学习资料的网站即可。
目前学习资源的网站很多，
不过良莠不齐，
家长要善于辨别，
打开优秀资源的网站，
有教学视频（直接是老师讲课）
有各种练习套题，
有老师使用的教学PPT等。
不过呢，网站不好推荐，
网络知道（这里）不允许推荐，
会屏蔽的。

‘柒’ 利用网络我们可以做什么

1、社交（Facebook，微博，人人，QQ空间，博客，论坛，朋友圈等）

以互联网为基础的交往，既是直接的又是全面地包括了精神文化层面的内在交往。这意味着，网络时代的人类交往冲破了工业社会交往的限度，人们通过网络间的混合纤维、同轴线缆、蜂窝系统及通信卫星的信息传播而及时地进行交往，这种形式无需商品的中介而由网络媒介直接地连通起来。

2、网上贸易（网购，售票，转账汇款，工农贸易）

网络购物用户规模达到1.48亿，在网民中的渗透率达30.8%（《2013-2017中国网络购物行业市场前瞻与投资预测分析报告》统计数据显示）。对于一些传统企业而言，通过一些传统的营销手段已经很难对现今的市场形成什么重大的改变了。

3、云端化服务（网盘，笔记，资源，计算等）

网络存储通常在一个LAN上占有自己的节点，无需应用服务器的干预，允许用户在网络上存取数据，在这种配置中，网络存储集中管理和处理网络上的所有数据，将负载从应用或企业服务器上卸载下来，有效降低总拥有成本，保护用户投资。

4、资源的共享化（电子市场，门户资源，论坛资源等，媒体（视频、音乐、文档）、游戏，信息）

资源共享即多个用户共用计算机系统中的硬件和 软件资源。在网络系统中终端用户可以共享的主要资源包括处理机时间、共享空间、各种软设备和数据资源等。资源共享是计算机网络实现的主要目标之一。

5、服务对象化（互联网电视直播媒体，数据以及维护服务，物联网，网络营销，流量，流量nnt等）

“网络直播”大致分两类，一类是在网上提供电视信号的观看，例如各类体育比赛和文艺活动的直播，这类直播原理是将电视（模拟）信号通过采集，转换为数字信号输入电脑，实时上传网站供人观看，相当于“网络电视”；

另一类是人们所了解的“网络直播”：在现场架设独立的信号采集设备（音频+视频)导入导播端（导播设备或平台），再通过网络上传至服务器，发布至网址供人观看。

‘捌’ 面对刚接触网络的孩子，家长应该怎么做

当孩子成长到一定阶段的时候，家长都会给他配备手机，让他接触电子设备，但是这个时候孩子刚刚接触网络，家长一定要做好引导。如果没能够在他刚接触网络的时候就做好引导他，以后就有可能沉迷于网络，荒废学习。

三、沉迷网络的危害

面对网络，很多家长最担心的一点就是孩子会沉迷于网络，因为很多孩子在玩手机或者是上网的时候都会玩游戏，一旦玩起游戏来，他们就会无休止。就算家长去阻止他们，他们还会反驳家长，甚至会跟家长吵架。所以对于家长来说，一定要知道网络的危害是什么，不要一味的让孩子接触网络。所以要控制好孩子的上网时间，也要给孩子安排一些在线教育，这样子让她接触网络的时候，不是只玩游戏。

‘玖’ 孩子沉迷网络不可自拔，家长应该如何让孩子科学的使用网络

孩子沉迷网络不可自拔，家长应该和孩子一起制定使用网络的时间段，并且遵守规定。其次，应该引导孩子更深入地了解网络世界，而不是仅仅沉迷于网络游戏。另外，应该多带孩子去户外进行运动，放松孩子的身心，尽早从网络世界抽离出来。

另外，为了让孩子合理使用网络，家长应该多带孩子接触外面的世界。很多家长经常把孩子关在家里，孩子除了看电视就是玩手机，根本就没有其他的事情可以做。要知道，孩子的天性是玩，家长不带孩子出去玩，孩子就会自己在家里玩手机。因此，一定要带孩子进行户外运动，有利于身心健康，还能够远离网络。如果家长能够正确引导孩子，相信孩子也能够从网络世界当中走出来，不会沉迷于此。

‘拾’ 面对网络，家长该怎么做

网络时代的父母应该放下架子，更新观念，更新知识，学习电脑网络知识，加强对孩子的人文关怀，和孩子一块上网。父母要教育孩子遵守《全国青少年网络文明公约》，善于网上学习，不浏览不良信息，维护网络安全与秩序，不沉溺虚拟时空等。要告诉孩子注意网络安全。在网上不要告诉别人自己的年龄、学校、住址、家庭电话。对电子邮箱地址、网上账号、电话、信用卡号码和密码等家庭背景资料要保密。还要告诫孩子对不认识的人的来电来函要多加留意，谨防陷人坏人的圈套。