作文中是否可用网络词语为什么

‘壹’ 写作文时能否使用网络词语

不可以的。教育部有关官员表示，网络语言不应该出现在高考作文中。高考作文检测的是学生与教材结合的语文应用能力，考的是书面语表达形式，应该遵循平面语体的规范。答卷时要使用现行规范汉语言文字，不能使用网络语言。

写作文注意事项

1．内容真实：所写内容感觉应该历历在目；选材新颖：突破陈旧套路、材料新颖贴近生活；语言活泼：避免语言枯燥、空洞乏味，富有文采、读起来行云流水。

2．用词准确：用词准确、恰如其分，准确表达自己的思想和感情；结构匀称：开头自然，过渡、结尾不拖泥带水，起承转合自然流畅；布局缜密：布局严谨、逻辑清晰；主题鲜明：准确表达文章主题主旨、内容紧密结合。

3．道理深刻：各类题材的文章都能蕴含深刻的道理，以小见大；形式多变：文章形式多变、不拘一格，自成风格；个性张扬：充满个性，能体系自己的写作风格，给人耳目一新。

‘贰’ 写作文中使用网络用语是否恰当

不可以的。

教育部有关官员表示，网络语言不应该出现在高考作文中。高考作文检测的是学生与教材结合的语文应用能力，考的是书面语表达形式，应该遵循平面语体的规范。答卷时要使用现行规范汉语言文字，不能使用网络语言。

(2)作文中是否可用网络词语为什么扩展阅读：

1、内容应该是真实的：你写的应该是生动的；新材料：突破旧套路，贴近生活的新材料；语言生动活泼：避免枯燥、空洞、枯燥的语言，文体丰富，通顺。

2、使用准确的词语：使用准确、恰当的词语准确地表达你的思想和感受；对称结构：自然的开始、过渡和结束，自然流畅的起步和转弯；布局缜密：布局严谨，逻辑清晰；主题鲜明：准确表达文章主题，内容紧密结合。

3、深刻的道理：各种题材的文章都能蕴含深刻的道理，看大事；形式多变：文章的形式多变，不拘泥于一种模式，有自己的风格；个性张扬：富有个性，能系统自己的写作风格，给人耳目一新的感觉。

‘叁’ 作文中应不应该出现网络用语

作文中，应该尽量避免使用网络用语。
比如：拍砖，偶的妈妈……886、汗、GG，MM之类的话语。这种语言有一定的模糊性，甚至还带点隐私的色彩，用在网络聊天这个特定的环境中，还说得过去，但如果用在作文中就容易引起混乱了。
因为写作文的初衷，主要是为了提高学生对文字的驾驭能力，若在作文中大量使用网络语言，则不利于学生学习规范用语。
因此，如果考试想要拿高分，凭网络用语肯定是行不通的。随意使用网络语不但拿不到高分，还有可能被多扣分。

‘肆’ 写作文时,应该普遍使用网络流行语吗（回答最好100字左右）

写作思路：写作文时，不应该普遍使用网络语言，一方面网络语言是新兴的语言，很多人都不懂意思，另一方面风气不对。突出表现网络流行语在作文里不可取的原因。

不知道从什么时候起，无论是大街小巷，还是手机里都能听到网络流行用语。比如：塞班，在哪儿？抠你一起哇，瓦达西哇，精神小伙。小朋友，你是否有很多问号？作为一名中学生的我，我想发表一下我是如何看待这些网络用语的。

网络流行虽然时髦有趣，但是如果代替了传统的汉字汉语，也会给我们的学习生活甚至是我们国家的文化产生非常不好的影响。

网络流行用语有好也有坏。好的地方是让我们的知识面更广阔，增加了我们的幽默度。也增加了我们的语言表达能力，平时没意思，可以大声喊出来网络用语释放压力。

同时也有坏处，坏的地方就是把我们带偏，带坏，接受那些不良风气，长大说话只会骂人，也招人烦。所以我们在生活中尽量少说这些无关学习的话，在开玩笑或学习释放压力的时候可以说。

我们可以想象一下，如果中央电视台的播音员用网络语言向全世界播放新闻，会是怎样的场景？还有很多男女老少都喜欢这样发短信或者说话：哎呀，刚才可吓死本宝宝了……年轻人：爷爷，我今天心情好放过你。你有什么可豪横的，爷分分钟削你……这就演变成了脏话。

这些网络流行用语可以给枯燥的生活增添一丝乐趣。那也不能盲目模仿，很多流行用语虽然很生动，但是也颠覆了这些话的原本意思！千万不要盲目去学！

(4)作文中是否可用网络词语为什么扩展阅读

写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

‘伍’ 写作文可以用网络语言吗

不可以的。

教育部有关官员表示，网络语言不应该出现在高考作文中。高考作文检测的是学生与教材结合的语文应用能力，考的是书面语表达形式，应该遵循平面语体的规范。答卷时要使用现行规范汉语言文字，不能使用网络语言。

人们所说的网络语言，其实只有一些特定的词汇和固定格式，没有自己的语音和语法，根本就够不上“语言”。网络词汇如把“我”叫“偶”，把“网络能手”叫“大虾”，把“网络新手”叫“菜鸟”，把“妹妹”叫“㎜”，把“气死我了”叫“7456”等。这些词汇只在城市青少年网民中流行，根本没有进入全民语言。

禁用用网络词汇要建立在科学的基础上，如果连规范的汉语言文字都不会使用，特长也就成了空中楼阁。至于所谓火星文，指的是地球人看不懂的文字。如果参加高考的是火星人也许可以使用，可如今参加高考的是地球人，所以不能用火星文。

(5)作文中是否可用网络词语为什么扩展阅读：

写作文注意事项：

1．内容真实：所写内容感觉应该历历在目；选材新颖：突破陈旧套路、材料新颖贴近生活；语言活泼：避免语言枯燥、空洞乏味，富有文采、读起来行云流水。

2．用词准确：用词准确、恰如其分，准确表达自己的思想和感情；结构匀称：开头自然，过渡、结尾不拖泥带水，起承转合自然流畅；布局缜密：布局严谨、逻辑清晰；主题鲜明：准确表达文章主题主旨、内容紧密结合。

3．道理深刻：各类题材的文章都能蕴含深刻的道理，以小见大；形式多变：文章形式多变、不拘一格，自成风格；个性张扬：充满个性，能体系自己的写作风格，给人耳目一新。

‘陆’ 写作文时能否使用网络词语

写作文时不能使用网络词语，尤其是网络语言。我们所说的“网络用语”是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，在信息化时代，“网络用语”更是要时不时“更新迭代”一下。可是，考场作文可不可以用“网络用词”在这里，只想说：慎用。

网络词语来源

网络用语的来源从网络开始那一天就己经出现，他是一种简单化、形象化的语言，是一种约定俗成后长期习惯的叫法。比如：一个叫张三的人，时间长了后，有可能都叫他小张，或是三，或是阿三，或是三张都可能出现。

网络用语起源于何时，无法追溯。互联网是一个代表着快捷化的地方！跟着他出的一切，都只是一个适应的产物也可以说，网络用语起源于大家适应了网络时，源起于大家对网络的熟悉度，这是一个积累，不是跳跃，表征无法求证。

‘柒’ 为什么高考作文不许使用网络语言

网络词汇可以出现在生活中，但不允许出现在高考作文卷上，即使是“给力”、“神马”、“伤不起”、“有木有”等“耳熟能详”的网络热词都会被当作错别字扣分，笑脸、哭脸等网络符号在阅卷老师手下也将“一视同仁”。可惜原因就是你所说的，禁用网络热词，不是所谓的捍卫中文的“纯洁性”,而是并不是所有的阅卷老师都熟悉网络热词，为了避免误伤，避免争论，所以一律不准用。 但是，这种情况只在上海等一部分地区出现。对于高考到底能不能使用网络语言还有很多争议，个不同地区之间规定也不尽相同。但是为了高考顺利通过，最好还是不要以身犯险的好。

‘捌’ 网络用语该不该出现在作文中

网络语言有一定的便携性和趣味性，但不该混杂书面语。语言是社会现象，适用领域范围有基本要求。网络语言是新现象，其存在有土壤、有环境，但不宜进入教科书和正式媒体。

社会语言学专家余志鸿教授说，语言内部是有分工的，比如一个国家的文学语言就代表了这个国家的文化水平，应该是最为规范语言的标准。网络语言是信息高速路上高效的语言信息，但不能代替有声语言，也不能用作文学形式的艺术作品。

所以，对网络用语该不该出现在作文中的这个问题，我的看法是：网络语言是新现象，其适用领域局限于网络，但不宜进入教科书和正式媒体。中小学是打基础的时候，应该正确使用规范的汉字。

让我们一起呼吁：让网络语言留在网络！！！
希望能帮到你

‘玖’ 写作文时能否使用网络词语

写作文时不可以使用网络词语。

作文检测的是学生与教材结合的语文应用能力，考的是书面语表达形式，应该遵循平面语体的规范。

答卷时要使用现行规范汉语言文字，网络语言使用范围主要在互联网上，是特殊语言或文字，它们是伴随着互联网诞生和发展而产生的；以简洁明了为主。

作文的技巧

想要作文水平得到更稳、更扎实地提升，还需要多多阅读名人名家的经典篇章。视学校内规定的经典阅读为基础，课外阅读的数量与质量也要列入计划之内。

阅读数量，不单纯指多多看书，如果毫无目的随意翻看，那就失去了阅读的意义。这个时候就要思考阅读质量了，想要提高阅读课外经典的质量，较为直接的办法就是学写“读书笔记”。

‘拾’ 网络新词能不能在作文中使用,如果不能的话为什么

不能，部分网络语言并不符合我们现代汉语的语法规定，因此并不具备教学意义，不能引进教学领域。

网络语言（internet slang）是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。

20世纪90年代诞生初，网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。进入21世纪的十多年来，随着互联网技术的革新，这种语言形式在互联网媒介的传播中有了极快的发展。目前，网络语言越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分。

网络语言的特点：

网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式，一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。

网络语言包括拼音或者英文字母的缩写。含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动画和图片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。

网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力，如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后我们就可以接受。而如果它无法经得起时间的考验，将很快的被网友抛弃。