① 初中生不想上学怎么办啊
初高中生产生厌学情绪是一个普遍性的问题,正值青春叛逆期、迷茫、彷徨、想法多,加上越来越五光十色的外部世界,总比两点一线的枯燥校园生活更具诱惑力。初高中生不想读书的原因也很多,比如对学校课程不感兴趣、对教育模式不适应、外界的诱惑干扰导致注意力偏移等等,而结果就是对学校教育的排斥。一部分孩子通过一定的引导可能重回正轨,但也有很多学生因为厌学导致成绩下滑,难以再跟上学业,社会总是武断地为他们贴上“差生”的标签,但这对他们并不公平,尽管传统的学校教育具有较广泛的适用性,但并不意味着就绝对适合每一个人,每个孩子是有个体差异的,否则也不会有那么多辍学成才的优质人才了。
随着国家对职业教育越来越重视,特别是职业教育法时隔26年大修,新时代,新技能,新梦想,职业教育将会为更多的年轻人提供实现梦想的机会。让学生有学头、有盼头、有奔头,这是现代职业教育能够带给学生的好处,初中生学技术,首先要结合兴趣,其次才是选择一门适合有前景的技术。如今是互联网时代,很多年轻人都愿意选择互联网相关技术去学习,因为他们深知互联网行业的优势和未来发展的良好趋势。就目前的发展来看以下这些专业是发展比较好的:
电子竞技类专业:电子竞技产业作为高科技体育运动和数字文化产业,具有文化、娱乐、科技等多重属性。据伽马调查报告的数据显示电竞行业人才需求缺口高达83%,人才稀缺成为电竞产业面临的瓶颈之一。各大电竞公司每年花重金挖掘电竞人才,国内电竞人才薪资一再抬。2019年人社部发布的《电子竞技运营师和电子竞技员就业景气现状分析报告》显示,电子竞技员和电子竞技新媒体运营师人才需求量突破300万。
UI设计专业:随着技术领域的逐步拓展,用户体验至上的时代已经来临,产品生产的人性化意识日趋增强,UI设计师也成为了人才市场上十分紧俏的职业。需要招聘该类型人才的企业不仅仅局限于移动互联网企业,越来越多的企业开始注重交互设计、用户测试方面的投入,如金融、交通、零售等一些行业均需要该类型设计人才。
影视动漫类专业:影视动漫行业持续蓬勃发展,政府每年也投入资金扶持该行业,当前我国已经超越美国成为全球较大的市场,但我国的动漫行业人才缺口却达100万人,随着未来用户规模的不断扩大,影视动漫行业需要大量的专业人才,岗位自然应运而生。随着近几年国内电影、电视特别效果使用量的增加,影视动画行业继续蓬勃发展,不少动画公司,如迪斯尼、梦工厂等,都纷纷来到国内创办分公司。原创项目、外包项目应接不暇,全球动漫产业产值高达5000多亿美元,市场潜力无限。
新零售专业:随着互联网技术的不断发展和在商业上的大量应用,95%的传统企业已转型至互联网,电商行业的生态环境越来越丰富,新零售、新媒体、社群电商、跨境电商、直播电商、农村电商、人工智能、现代物流等不同电商形态的快速发展,需要大量的人才。互联网运营在企业中的重要性越来越高,当前新媒体、直播电商、社群电商、内容电商、动画设计制作等方向的人才需求量远高于当前的人才储备量,同时薪资待遇也远高于传统电商。
软件开发专业:随着中国5G网络技术的快速发展,网站已俨然成为企业和个人不可缺 的“电子名片”,互联网平台开发人才的薪资福利一直处于行业前者。5G互联网开发行业的崛起,市场对全栈工程师、爬虫、数据挖掘、数据分析、机器学习等热门岗位的需求量也在不断增加,行业人才缺口达到500余万人,5G互联网开发行业已应用多个领域,就业面广,薪资可观,是当下炙手可热的技术!
未来离不开互联网,学好互联网,未来将大有可为。考不上高中就学习一门技术,所谓“一技在手,吃穿不愁”,任何一个行业学好了将来的发展都是不错的。在这个互联网时代,选择好学校学好互联网热门技术,融入互联网浪潮,未来前景值得期待。
在职业教育已经发展得越来越成熟的今天,家长和老师也应该适时转变观念,升高中上大学不是唯一的成才之路,职业技能学校的教学模式和课程设置可能更适合某一部分学生,条条大路通罗马,没有绝对意义上的“差生”,只是没有找到适合自己的成才之路。希望我的回答能够帮到你,望采纳,谢谢!
② 我家孩子14岁了,成天手机不离手,这不给他没收了,就不去上学了。孩子网瘾太大,怎么办
玩上瘾了,针对这种情况,家长不要过于粗暴地纠正,否则14岁刚进入青春期孩子更容易逆反。家长是孩子最好的老师,一是先要把自己在家打牌、玩电脑与手机游戏等不好的习惯改掉,给孩子作一个好的示范;二是要多陪伴孩子,即使是孩子在做作业时,自己可取一本书静静地看(即使是装样子);三是要抽时间带孩子出去散步,节假日与孩子郊游爬山等运动,分散其注意力;四是要多发现孩子的优点,多多鼓励;五是陪孩子制定学习计划和目标,分阶段激励。
对于网瘾过大的孩子,在干预无好的效果的情况下,可从其他层面采取措施。如,看到孩子在玩游戏,只要招呼了仍不听,吃饭时就不要管他,也不要留饭,冰箱中也不要存留食物,水果全清空,就看他玩,让他玩过天昏地暗,等他想吃东西时说没有,且家中也没有,不准他出去买,更不要一时心疼去为他作饭之类的,仍让他去玩,直到玩得他想吐,在适当时机加上正面引导,多几次或许会有效果。
③ 初一学生就是迷连网络不想上学逃避学校怎么办
厌学是指学生在主观上对学校学习活动失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上明显表现出来的行为。
厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样,难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外,由于学习失败形成的习得性无力感是重要原因,失去信心、兴趣,进而消极逃避、自暴自弃。发展严重会产生逃学行为。
厌学,顾名思义就是不喜欢学习,孩子对学习不感兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在行为中有所表现。具体来说,会表现为认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。
轻者,厌学的孩子对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下,人也会变得烦躁不安,多思多虑,容易发怒,注意力不能集中,甚至看什么都不顺眼,对自己和别人都感到厌烦,每天如生活在水深火热之中。重者,当觉得自己无论如何再也学不进去的时候,当他觉得上学学习对他来说简直就是一种折磨的时候,他就可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪,最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。
好学生厌学比例在上升
案例一:小A,女,高二学生。小A是一个从小就爱读书、好学上进的孩子,从小学到高中一直在重点学校就读,父母对其学习的管教属于粗放式的,并没有过多加压。可是有一天她突然郑重其事地对父母说,她想休学。父母以为孩子只是学习压力大随口说的,没想到孩子真的从第二天开始就不去上学了,无论家长怎么说,老师怎么劝就是不肯去学校。休学的第二天清晨,父亲又催促小A去上学,从没打过孩子的父亲不住打了她,小A仍然无动于衷。后来在与小A交流时,她说当时只想睡觉,父亲顿时觉得孩子真得很苦!
案例二:小B,男,初二学生。小B在班里成绩一直保持在前几名,忽然有一天就借着小感冒不去上学了,这场“感冒”一拖就是两个月,家长怎么动员就是不去了。小B跟妈妈说,不喜欢学校,不喜欢自己所在的班级。
案例三:小C,女,初二学生。小C上初中后,开始完不成家庭作业,后来连课堂作业也做不完,小C说自己老是上课注意力不集中,一堂课能走神四五次。但是,她能意识到自己走神,也能及时调整过来。自从上了初二后,她越来越觉得学习没有用,对学习失去兴趣。
案例四:小D,男,高一学生。小D是班里的数学课代表,有一次上课说话,被数学老师扔了粉笔头,据其父母讲,后来还挨了推搡。此后,孩子就再也不想上学了,虽然数学老师来登门道歉,此后,孩子也不肯原谅他。
笔者在调查中发现,成绩好的学生出现厌学情绪的比例正在提高,这是让家长和老师最不能接受的事实。以上的案例是比较典型的,可能并不是普遍的,但是厌学确实已经像计算机病毒,使很多孩子无常“运行”,甚至无法“启动”。山东省精神卫生中心儿童青少年心理研究所曾在济南两所初中一年级抽取名学生进行调查,结果表明感到学习压力大的占42.6%,考试紧张的占42.8%,不适应学校生活的占15.8%,考试成绩不好父母不能理解的占16.7%,有厌学情绪的占36%,感觉活着没意思的占16.6%(所调查项目学生有重合现象)。
人格发展不完善是厌学诱因
在对以上个案了解的过程中,笔者发现这些有强烈厌学情绪的学生厌学的原因并不能单纯地归结到学习压力大上,在心理专家一次次的引导下,在与这些学生有了深层次的交流后,厌学的原因才一一呈现,令老师和家长深感意外。
小B不喜欢上学有着复杂的原因,他曾经被学校的“小帮派”勒索过钱,虽然,他曾向学校反映过,但并没有得到足够的重视,最终不了了之。另外,正处在青春发育期的他暗暗喜欢上了班里一名女生,可是却遭到了拒绝,班里有几个同学知道这件事,他就觉得班里同学经常议论他,对他指指点点,孤立他。
小C从小就练钢琴,为了让她把琴练好,工资并不高的母亲倾其所有,前后了两架钢琴,请了最好的老师,工作之外全部时间几乎都陪着她练琴。老师说小C有极高的音乐天赋。小C已经通过钢琴八级考试。可是从上小学二年级开始,她出现了肢体抽动症,只得放弃了钢琴。到现在她还不能摸钢琴,一说起这件事她就眼泪直流,觉得自己对不起母亲的悉心培育。这个心结也影响她的学习,她对自己要求很高,不能达到自己的目标时就会把一切错误归结到自己身上,觉得自己承受不了父母这么大的希望,没有退路了,进而压力越来越大,导致厌学。
小D在与专家进行深层次的交流后才承认,当时老师不只是推搡了他,而且当着全班同学的面打了他一个耳光,这让他感觉很丢脸,在同学和老师面前抬不起头。这位数学老师其实很器重小D,把他作为奥赛苗子来培养,经常给他“吃小灶”。可是经过这件事,小D恨起数学老师来,连想杀老师的狠话都说出来了。老师是肯定做错了,但小D在老师来道歉后还是没有一点原谅老师的意思,对恩师没有一点宽容心。专家指出,除了来自家庭和学校的双重压力外,不少学生中存在的人际关系恐惧症也是厌学的一个重要原因,这些学生往往表现得很不合,害怕与同学交流,在学校表现得郁郁寡欢,长此以往对学习也丧失了兴趣。此外,班风也是一个很重要的原因,班风不好的班级,厌学的学生往往更多。
培养孩子完善的人格是基础
专家谈到,从常碰到的情况看,造成学生厌学心理的原因一般分三个方面:一是我们现在的孩子承受力越来越差,抗挫折能力很弱,但家长和社会对其期望值却越来越高。孩子情愿躲到家这个蛋壳里,也不愿去学校。二是我们的教育目前都是向成绩看齐,缺少一个全面衡量孩子的标准。家长对孩子的成长没有正确、及时地引导教育,对孩子的生活能力、责任感、健全人格等教育都极度缺乏。只有在学习上出现问题时,我们才觉得有问题了。三是还有很多孩子因为迷上网络游戏而厌学。因为孩子的生活相对单调乏味,没有快乐体验,所以才专注于此。
针对师生关系紧张这一原因,专家指出,作为老师应时时注意观察学生的心理,多发现学生的闪光点,适当地给予鼓励,让他们感受到老师对他们的重视。一旦发现学生家庭压力过大,应及时跟学生家长沟通,做好学生的家庭工作,适当给学生减压。
据调查发现,有90%的家长很重视孩子的智力和培养,但是忽略了孩子的良好性格也就是情商的培养,还有对学习的爱好。在经常接触到的一些孩子里,有很多小学时很优秀,但是到了初中、高中后就慢慢变得厌恶学习,变得任性、自私。这样的孩子即使能考上硕士、博士,但是根本上不考虑别人、抗挫折能力差等性格缺陷最终会严重影响其今后的工作和生活。今年几起博士生自杀的事件就是很好的例子。
另外,学校动辄给学生排名次,对学生不良的惩罚措施等都会影响孩子对学习的兴趣,除了应该改革的应试教育方式,老师也必须改变自己的教学方式,同时要多留心学生心理及行为的发展。答案补充 那你问问他喜欢什么,其实对于一个这么小的孩子来讲,世界上什么东西都是他要学习的,他想要什么就给他什么,比如他想玩,就问他玩什么?他如果回答不想去幼儿园,那你就问他不去幼儿园想去哪里?他如果回答想呆在家里,这最好了,因为呆在家里是最无聊的,只是他还没有意识到,你把她关在家里几天,再问他,喜欢干什么,一直让他穷尽他所有的智商也不能想到在干什么,他的兴趣会慢慢的转移到到幼儿园过集体生活,实际上,幼儿园的功课就现在来讲,有的很多,有的不多,但关键不是你的孩子学到了什么,而是它是否学会了怎么学和是否学会了如何与别人交流相处,这是关系到他以后的学习和人生,在这上面,你说什么,他也不会听你的,这东西只能自己慢慢接触,自己慢慢琢磨。答案补充 每个孩子都是天才,如果他掌握了什么是方法,那起跑点有与没有都一样,如果他以后不当科学家,只是从宏观上来讲是有穷尽的,就那么点东西,说白了,知道了方法,学什么都是神速。什么是方法,少有人掌握,所以,只要孩子是正直的,善良的,公正的。其他的随他去,没准他能比你好,比你更懂得什么是方法。退一万步来讲,他也是个好人。
④ 初中的孩子不上学怎么办
分析孩子不上学的原因,在学校是否遭受到同学欺负、与老师发生冲突、遭体罚、孩子自身的原因等 。
1、初中正是孩子接受知识的良好时期,这段时间也是孩子打基础的关键时期,所以,如果孩子有不想上学的现象,家长一定要及时开导孩子,帮助孩子树立正确的学习观念,跟他们讲清学习的重要性。面对孩子的厌学,家长首先要做的就应该是理解,在此基础上,家长再对孩子进行开导,端正孩子的学习心态。
2、沟通其实是一个解决很多事情的方法,可能大多数的初中生家长们在管教孩子的时候,都直接选择命令的形式,而不会去沟通。家长们如果正在面临初中生不想去上学的状况的时候,那么就可以选择沟通的方式,只有多沟通,家长们才能知道初中生的心里在想什么,才能从根本上解决初中生不想去上学的问题。
3、家长还要尊重孩子内心的一些意愿,有的初中生就是不喜欢学习,从而产生了不想去上学的问题,那么家长也可以根据初中生孩子的实际情况认真的思考一下,是否应该让孩子走别的道路。初中生们不想去上学的状况其实也是青春期中的一种叛逆心理,所以家长在对待以上问题的时候,在与初中生沟通的时候,一定要选择互相尊重、互相理解的方法来解决。
⑤ 中学生有网瘾不想上学,怎么办
现在中学生厌学网瘾大的问题越来越普遍和突出,那么中学生厌学的原因是为什么呢?1、学生本身的原因,压力过大,达不到自己的期望,自己又调整不过来,心理上不能接受,导致学生只能在网上寻求缓解压力的办法。2、家庭原因,父母不够关心孩子。3、和同学相处不好,导致产生了厌学情绪。4、被老师批评。那么如何正确应对孩子的厌学问题呢?1、建议家长多多关注孩子,多和孩子谈谈心,在孩子写作业的时候和孩子一起学习,2、和孩子一起制定计划,写完作业后晚半个小时,或者一天只能玩一个小时,双方一起遵守和监督,培养孩子的自主性,3、多给孩子一些鼓励和认可,4、引导孩子怎么和人相处,5、带孩子出去散散心,和孩子聊天,帮孩子调整
⑥ 一个初三孩子沉迷网络游戏现在不去上学了该怎么办
孩子的教育问题,大部分责任在于家长,我个人认为:
1、首先要与孩子坐下来谈,明确孩子的喜好;
2、要重新帮助其梳理理想和目标,现在孩子还小,看不清人生的目标,家长有责任和义务让他们看清楚这个世界有多大;
3、可以到医院找专业的临床心理科医生咨询处理;
总结:只可疏,不可堵
个人意见
⑦ 孩子厌学,不去上学,整天上网怎么办
孩子厌学,不去上学,整天上网。首先孩子进入青春期,厌学心理是一种比较常见的心理情绪。相反的,网络又对孩子强烈的吸引力。
厌学,会严重影响孩子的学习、成长与各方面的发展,找出原因,并且处理好这种心理情绪很关键。针对不同原因产生的厌学,我推荐采用不同的方法。
第一种,因为学业负担过重而厌学。
有些初中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”,学生们普遍感觉学习任务重、压力大,除了学习,几乎没有其他的生活内容,甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大,超过了自己能够承受的能力,反而因此不去专心学习,学习成绩不但不进步提高,反而会因为厌恶学习而下降。诸如此类,要尽量舒缓其压力,客观地认识自己,结合自己的实际情况,制定恰当的学习目标。
第二种,对学习缺乏兴趣而厌学。
兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节,如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力,以便将来踏上社会后,能够较快、较好的适应社会,在社会中生存。
第三种,因为逆反心理而厌学。
初中、高中孩子正处在叛逆期,家长越让孩子去学习,处处管着孩子的发展,孩子会产生逆反心理,家长让怎么找,孩子偏偏会反着来。对于这种学生,以引导其明白,任何事物都是存在缺陷的,世上没有绝对完美的事物。所以,要允许有缺点的东西存在,要理解这一点,好好学习,将来用自己丰富的知识来减少这类问题,让下一代能够在好的氛围中成长。
第四种,因为学习成绩不好而厌学。
学习成绩不好,孩子自然会觉得自卑,反而会更加不喜欢学习。但是学生也要明白,看到自己缺点的同时,也要去看到自己的优点。每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的,但并没有高低贵贱之分,只要根据自己的兴趣特长来发展自我,每个人都会取得成功,没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。关键是结合自己的情况,确立适合自己个性缺点的目标,不必钻牛角尖,关键要客观地评价自己。
第五种,因为和同学关系不好而厌学。
在和同学交往过程中,要多进行换位思考,多站在他人的角度上想问题,自然了解一些自己与他人交往的技巧,学会与人沟通,与人交往。
合理分析孩子厌学的原因,多跟孩子、他的朋友、老师多沟通,多了解孩子,找到孩子的兴趣、发光点,做一些孩子喜欢的运动,培养一些好的习惯代替上网;
如果没有什么效果的话,继而去找一些心理咨询或者相关的学校帮助解决厌学这种情绪,让孩子继续享受人生中为数不多的校园生活!
希望可以帮到您。
⑧ 初中生不上学怎么办
1、跟孩子改善关系。如果跟孩子关系很不好,那你跟他说啥都没有用。有些家长就说,我跟孩子关系很好啊,你看我什么都帮他做了,平时也跟我聊几句,只要不要打扰他打游戏,不说上学的事情就好了。我只能说,这不是关系好,这是讨好。跟孩子改善关系就要真正去关心他,不仅仅是他的学习,还有他的内心世界。不过事情已经这么糟糕了,要打破僵局,那么必须学会好的沟通方法。而且,也不能急于求成,不要总是期望跟孩子说几句好话,孩子就会特别感恩你。
2、树立原则和底线。为什么孩子能够肆无忌惮打骂父母,这跟过去的教育方式是分不开的。孩子总是以各种方式威胁家长,而家长虽然明知道不好,但是还是不断迁就孩子,造成孩子总以为父母是好欺负的,只要撒娇耍赖威胁恐吓就好了。但是有一点要把握,树立原则和底线,不是说孩子不听话了,打骂他到听话就行了,这样的话结果适得其反。我们要做到温和而坚定,原则和底线一定不能退让,但是我也不打你不骂你。
3、不要死盯读书这件事情。如果你的孩子已经到了不愿意去读书,打骂父母的境界,那么他去学校估计也学不了什么了。很多家长会说,我孩子不读书,能干嘛?读书对于孩子来说固然重要,但是现在他的性格是否适合读书,是否适合以后在社会生存呢?一个不愿意凡是被包办眼高手低,一个打骂父母,一个有一点困难就会逃避,一个沉迷网络的孩子,你觉得以后长大了会是一个什么样的人呢?而且孩子常常会以这个事情作为威胁,家长又不断退让,这样真的能教育好孩子吗?
说了那么多,希望家长能够有所领悟。教育孩子最好的时间是以前,其次是现在。很多家长一味求方法,从不回头看自己,这样其实也很难改变孩子。很多孩子虽然叛逆厌学,他的内心还是比较懂事的,只是在家的这个环境让他变得无所适从,肆无忌惮,家长如果能学习好的教育方法和沟通方法,并运用到实践当中,一定会对孩子有所改变的。
⑨ 孩子初二已经沉迷于网络游戏几年,现在怎么说都不肯去上学了,怎么办
很难解觉啊,现在有很多学生沉迷网络游戏,我读初中的时候也很喜欢玩游戏,可读到大学时间充裕,又觉得玩游戏变得没意思,人就是这样,做什么事情做久了都会厌烦,玩游戏也是一样,到不如干脆让他玩一年,看他玩一年还想不想玩。或者让他在社会上闯一年,这一年内不要给他任何钱,他能赚多少他就花多少,当他发现读书才是出路时,他自会学习,反正年轻,也不怕这一年时光,总比让他一辈子后悔强。