日照网络课程考什么

‘壹’ 网络教育的统考的科目是什么

统考课程
包括《大学英语》、《计算机应用基础》、《大学语文》和《高等数学》四门课程。统考科目按不同学历起点和专业类别确定。

‘贰’ 日照市教师考试科目

关注日照人事编制信息网，只要有哪里就会公布。http://www.rzrsrc.com/
这是去年的参考一下吧！
东港区小学教师招考简章

（2008-7-3）
为保证全区义务教育学校师资需要，经区政府批准，拟招考小学教师。
一、招考范围

具有东港区常住户口（不含区外生源）的全日制师范类毕业生、大专以上学历（含后学历）和教师资格制度实施以来取得小学及以上教师资格的全日制非师范类大专以上学历毕业生。

二、招考条件

1、拥护中国共产党，热爱社会主义；

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3、年龄不超过30周岁(1978年7月1日以后出生)；

4、身体健康。

东港区在编人员不得报考；曾受过刑事处罚、劳动教养以及法律规定不得应聘的其他情形的人员，不得报考。

三、招考学科及人数

公开考录学科及数量见下表：

学科

普通学科

专业学科

合计

语文、数学、英语等

音乐

体育

美术

考录人数

45

6

5

4

60

四、报名和资格审查

每名考生可选报普通学科或专业学科中的某一个学科。报考普通学科的人员，可不受所学专业限制；报考专业学科的人员所报学科必须与其所学专业一致。报名时需填写《东港区教师考录报名登记表》，报名登记表主要填写所报学科、讲课学科、是否服从安置等。报名后，不得更改。如出现学科报名人数少于考录计划的2倍时，则相应核减考录计划。

报名时应携带本人就业报到证、毕业证（非师范类毕业生还应携带教师资格证）、身份证、户口本。近期一寸免冠照片4张。报名考试费80元。

报名时间：2008年7月16日8：30至7月18日下午5：00，逾期不再办理。

报名地点：东港区教育局政工科。

联系电话：3226766

区教育局、人事局、监察局、编办共同组织对所有报名人员进行资格审查。资格审查主要对报考者户籍、报到证、身份证、毕业证及教师资格证等进行审核，并查阅毕业生本人档案确认。资格审查结果张榜公布。

五、招考程序

1、笔试（文化课知识综合素质考试）

凡经资格审查，符合招考条件的应招人员一律参加笔试（文化课知识综合素质考试）。本次招考小学教师的笔试（文化课知识综合素质考试）内容为：报考普通学科的测试高中及其以上学段文化课综合知识和教育法律法规，共100分，考试时间为150分钟；报考专业学科的测试高中及其以上学段文化课综合知识、教育法律法规和专业知识，文化课综合知识和教育法律法规占50%，专业知识占50%，共100分，考试时间为150分钟。具体笔试（文化课知识综合素质考试）时间安排如下：

时间

地点

学科

笔试（文化课知识综合素质考试）内容

7月23日上午8：30-11：00

待定

普通学科

文化课综合知识和教育法律法规（占100%）

专业学科

文化课综合知识、教育法律法规（占50%）和专业知识（占50%）

2、面试（讲课和专业技能测试）

根据笔试（文化课知识综合素质考试）成绩，普通学科按照1：1.5的比例、音体美专业学科按照1：2的比例确定参加面试人员。参加面试人员面试时需交面试费70元。报考普通学科的面试采取讲课的方式进行，讲课科目是现行小学语文、数学（考生任选一学科）。讲课时间在15分钟以内。讲课总分为100分。报考音体美专业学科的面试采取专业技能测试和讲课的方式进行。专业技能测试的内容为：音乐专业测试声乐、器乐（钢琴）、舞蹈；体育专业测试100米、跳远、篮球；美术专业测试美术字、素描。讲课科目是现行小学相应专业学科，讲课时间在15分钟以内。专业技能测试和讲课总分为100分。具体时间安排如下：

时间

地点

学科

面试（讲课和专业技能测试）内容

7月 27日上午8：30始

待定

普通学科

讲课：小学语文、数学（考生任选一学科）

专业学科

专业技能测试：音乐专业测试声乐、器乐（钢琴）、舞蹈；体育专业测试100米、跳远、篮球；美术专业测试美术字、素描

讲课：现行小学相应专业学科

面试（讲课和专业技能测试）评分标准制定和评分，由学科评审委员会负责。

3、录用

笔试（文化课知识综合素质考试）成绩的50%加面试（讲课和专业技能测试）成绩的50%即为报考人员的总成绩（保留两位小数）。根据总成绩的高低及录用计划等额确定初选人员，如出现总成绩相同，则按最后一学年荣誉称号高者、笔试（文化课知识综合素质考试）成绩高者的顺序录用。对初选人员张榜公示。公示期3天。对初选人员进行政审，按照教师资格认定体检标准进行体检，如有不合格者，则取消录用资格，由此产生的空额按总成绩分学科依次递补。

4、安置

根据已公布的小学教师岗位需求情况（安置学校、需求学科和人数），按照优生优先选择的原则，凡经考试录用的新教师，按照录取成绩分学科从高分到低分的顺序依次选择岗位，随即办理相关聘任合同，由区编办根据录用合同下达编制，区教育局派遣。对不服从安置的，取消其录用资格，按成绩分学科依次递补。新录用的教师实行聘任合同制管理，试用期一年，试用期满经考核不合格者予以辞退。新录用的师范类毕业生需在试用期内取得相应教师资格，试用期满未取得相应教师资格者予以辞退。新录用的教师实行服务期制度，时间为三年。

附：东港区小学教师岗位需求情况一览表

东港区教育局 东港区人事局 东港区编办

二○○八年七月三日

‘叁’ 我是日照职业技术学院网络技术的学生，请问能专升本吗如果能的话要考哪些科目

一、英语

英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能，包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，以保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分：1．词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目；2．完形填空：考查考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识等；3．阅读理解：在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4．翻译（英译汉）：考查考生对英语句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5．写作（汉译英）：考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的掌握程度。

二、计算机基础

（一）计算机基础知识

1．计算机系统的组成：硬件系统、软件系统和计算机工作原理；2．数制和编码：不同进制数的转换和计算机中常用的编码。

（二）操作系统

1．操作系统作用和分类；2．用户界面；3．Windows 文件及文件管理、磁盘管理；4．Windows 环境设置、系统管理。

（三）Word 文字处理软件

1．文字处理的基本概念：文字处理基本功能和文字处理基本方法；2．文档的基本操作；3．表格操作；4．版面设计与页面设置。

（四）Excel电子表格

1．电子表格基本概念；2．工作表的使用；3．公式与函数；4．数据清单；5．图表的使用。

（五）多媒体技术

1．多媒体硬件组成；2．多媒体软件组成；3．多媒体关键技术。

（六）网络基础及Internet

1．网络的基本知识；2．网络协议的基本概念；3．局域网组成；4．Internet 基本知识和应用：因特网的概述及连接方式、IE的使用、电子邮件软件的应用和FTP服务。

（七）信息安全

1．系统与数据安全：系统与数据常见的安全问题和解决办法、软件的知识产权；2．网络安全；3．计算机病毒基本知识：计算机病毒的分类、症状和计算机病毒的危害与防治。

（八）程序设计与数据库基础

1．程序设计的基本概念；2．数据库基本概念；3．常用算法与程序设计；注：编程可使用任何一种编程语言。

三、高等数学

（一）微积分

1．函数：函数的概念、函数的几种常见性态、反函数与复合函数、初等函数；2．极限与连续：极限的概念及运算、极限存在准则、两个重要极限、无穷大量与无穷小量、函数的连续性；3．导数与微分：导数的概念、基本公式与运算法则、隐函数的导数、高阶导数、函数的微分；4．导数的应用：微分中值定理（Rolle 定理，Lagrange 中值定理）洛比达法则、函数的单调性及其极值 函数的最大值和最小值、曲线的凹凸性与拐点；5．不定积分：不定积分的概念、性质与基本积分公式、换元积分法、分部积分法、简单的有理函数积分；6．定积分及其应用：定积分的概念、性质、定积分与不定积分的关系、定积分的换元积分法和分部积分法、无穷区间上的广义积分 定积分的应用（平面图形的面积、旋转体的体积）；7．多元函数微分法：多元函数的概念、偏导数、全微分、复合函数的微分法；8．二重积分：二重积分的概念、性质与计算（直角坐标与极坐标）；9．微分方程：微分方程的基本概念、一阶微分方程（分离变量、齐次、线性）；10．无穷级数：数项级数的概念和性质、正项级数及其审敛法、幂级数的收敛半径及收敛域。

（二）线性代数

1．行列式与矩阵：行列式及其基本性质 行列式的按行（列）展开定理、矩阵及其基本运算、矩阵的初等变换与初等方阵、方阵的逆矩阵、矩阵的秩；2．线性方程组：线性方程组解的研究、n元向量组的线性相关性、齐次线性方程组的基础解系。

（三）概率论初步：

1．随机事件：事件的概率、概率的加法公式与乘法公式、事件的独立性 全概率公式和贝叶斯公式；2．一维随机变量及其分布：随机变量的概念、离散型、连续型随机变量、几种常用的离散分布与连续分布、分布函数；3．一维随机变量的数字特征：数学期望、方差。

‘肆’ 2020年山东春考网络技术考的什么

技能课程：

1、图形图像处理。

2、数字影音编辑。

3、二维动画制作。

4、工具软件综合应用。

5、网页制作。

6、影视后期特效。

7、C语言程序设计。

考试是从七个项目中选取两项进行考试，考试项目由教育招生考试院选定，考试时长1个小时。

报考情况

春季高考科目为语文、数学及专业基础理论、专业基础技能。

由于考试科目比较陌生等原因，第一年春考，普通高中报名参加春季高考者寥寥。而与普通高中学生的冷淡相比，早在这个学期之初，中职生们就已经开始着手春季高考的备考复习了。

‘伍’ 网络教育统考考什么科目

考试科目
统考课程
包括《大学英语》、《计算机应用基础》、《大学语文》和《高等数学》四门课程。统考科目按不同学历起点和专业类别确定。
高中起点本科学生的统考科目
高中起点本科学生的统考科目如下：
专业类别
统 考 科 目
理工类
大学英语(B)、计算机应用基础、高等数学(B)(数学专业考“高等数学(A)”)
文史法医教育类
大学英语(B)、计算机应用基础、大学语文(B)(文史类专业考“大学语文(A)”)
英语类
大学英语(A)、计算机应用基础、大学语文(B)
艺术类
大学英语(C)、计算机应用基础、大学语文(B)
其它专业
大学英语(B)、计算机应用基础，“高等数学(B)”和“大学语文(B)”由试点学校任选一门
专业分类请参照教育部公布的专业目录
专科起点本科学生的统考科目
专科起点本科学生的统考科目如下：
专业类别
统考科目
备注
英语类：
大学英语(A)、计算机应用基础
专科起点本科教育入学考试科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的，按不同专业须加试统考科目“大学语文(B)”或“高等数学(B)”, 加试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。
艺术类：
大学英语(C)、计算机应用基础
其它专业
大学英语(B)、计算机应用基础
专业分类请参照教育部公布的专业目录

‘陆’ 日照事业单位笔试都考什么科目

笔试只考一科，笔试内容为法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等基础性知识和综合写作。网页链接

‘柒’ 2016年日照网络教育有考试吗

免试入学，不需要考试的。

‘捌’ 网络工程师需要考什么东西

一）、计算机基础、商务办公、网络应用 1、计算机基本组成结构与工作原理 2、键盘练习与中英文打字（五笔） 3、 Win2000/xp操作系统应用 4、Word2000文档编辑处理 5、Excel数据表的应用 6、Powerpoint幻灯片制作 7、 Access数据库技术 8、Frontpage文件与网页编辑 9、Internet Explorer操作与使用 10、Outlook邮件发与管理 11、常用软件安装与使用 12、计算机病毒处理与维护 13、Moden设置安装 （二）、计算机组装、调试与维修及局域网设置构建 1、多媒体电脑硬件结构与组装调试 2、多媒体电脑各部件详解与故障分析维修 3、系统与常用软件安装与优化 4、Internet上网的设置 5、企业局域网原理与配置维护 （三）、计算机网络配置、构建、维护 1、计算机网络模型与TCP/IP协议 2、WIN2000/server/NT配置与组网 3、 Web/DNS/FTP/E-mail服务器的应用与调试配置 4、Cisco CCNA网络工程师认证全部课程（路由器、交换机全实验 环境） 5、布线规范与实操 6、综合网络工程实例剖析与实验 （四）、计算机专业英语 使学生理解、掌握和记忆一定量的计算机专业词汇和基本概念以及计算机专业英语的常用结构、句式，能较好地完成专业资料的英汉互译，为今后熟练阅读英文的计算机技术文献、资料和书籍打下良好基础。 （五）、Redhatlinux操作系统 1、Linux操作系统安装、基本设置及系统管理 2、LINUX与windows共享资源 3、WEB服务器的安装、配置 4、邮件服务器的安装、配置（send-maill） 5、FTP服务器的安装配置（Wu-Ttpd） 6、DNS服务器的安装、配置（NAMED） 7、网络安全及管理 （六）、Macromedia Web多媒体网站设计 1、Dreamweaver MX网页，站点建立与页面跳转，构建与管理站点，超级链接，外部链接，邮件链接，下载链接，使用层与页面布局，本应用， 时间轴，关键帧，动画，运动路径，Css样式表，行为，鼠标事件Java，信息框，广告条，提示信息，控制动画播放，使用模板，库面板与历史面板，网页图像格式，滚动图，导航图等图像使用，表域.表项，浏览项，递交,重置按钮.反馈地址与跳转菜单， 表格，框架使用制，M，网。 2、Fireworks X页界面创建导入文档绘编辑图像，bWe颜色,样屏绘画与颜色，符号与实体，路径动画，变形动画，动态按钮，时间轴的使用，综合实例。 3、Action指 令，新建场景与场景属性，板图形中用文本像处理符号 面使图按钮与滚 动图，创建，优化，导出动画，帧的使用，综合实例 3Flas页动画6、网站的建设策略：框架的应用，网站的接入方式，域名注册与服务器的选择，网站的表单元素及使用，CCS层叠样式表的嵌入，整场属性，入按钮添加actin，按钮制动画播放调景插控。 4、HTML语言：HTML概述，基本标签，基本 HTML元素，多媒体对象组织与风格，网站中的数据库应用，网站的安全与防范，网站的调试与发布，FTP上传站点建立与维护。 （七）、Access2000和SQLserver2000数据库开发 1、Access数据库窗口、数据表、对象、查询、窗体、报表、Web页对象，Access表、字段、说明、数据类型、关键字、查找过滤、导入、链接表、关键字索引，Access窗体编辑、数据分析、查询、报表向导、邮政 、Access数据库压缩、加密、解密、安全控制 。 2、SQL server2000数据库开发，SQL server服务器的管理与安全， SQL Query Analyzer的使用， Transct-SQL语言基础，SQL server数据库管理及使用，SQLserver视图，使用Transact-SQL语言进行程序设计、数据完整性设计及实 、存储过程与触发器QLserver的数据传输服务，SQLserver与Web的结合。 （八）、ASP编程动态数据库网站与企业信息管理系统开发 1、ASP开发环境即服务器的配置。 2、HTML标记语言及Vb脚本语言。 3、操作系统与服务器的配置。 4、ASP内置对象的使用（方法、综合、属性）。 5、ADO组件（connection,Recordeset, Command）对象。 6、应用ASP开发动态数据库网站及企业信息管理系统。 （九）、汇编语言 1、微机结构，CPU寄存器组，存储分段管理方式。 2、指令系统导地方式、指令格式、数据传送、算术运算指令、逻辑运算指令、串操作指令、控制转段指令、条件字节设置、处理器控制指令、位操作指令。 3、汇编调试环境设置及程序编译调试环境配置及程序编译调试。 4、汇编语言伪指令及高级汇编技术。 5、汇编语言程序设计方法。 6、BIOS和DOS功能调用。 （十）、C语言程序设计 1、C语言特点、上机步骤、调试流程与运行。 2、算法的特点与表示方法。 3、数据类型、运算符与表达式。 4、 C语言的基本语句和顺序结构程序设计。 5、条件语句与选择结构程序设计。 6、循环语句与循环结构程序设计。 7、数组。 8、函数。 9、指针。 10、结构与共同体。 11、文件。 （十一）、操作系统原理 1、操作系统概述。 2、进程管理。 3、死锁。 4、存储管理。 5、I/O设备管理。 6、文件系统。 （十二）、VB面向对象编程与C/S分布开发 1、SQL运用数据语言。 2、ADO存取数据库的表示二维对象群。 3、Date Environnlent数据库整合。 4、关联性在数据库程序中的实际应用。 5、Dite Report报表生成器。 6、实现不同功能的数据库系统，开发各种功能不同的数据库系统。 （十三）、软件工程 1、软件工程的产生、发展、软件生命周期及分布开发模型。 2、软件开发各阶段的目标、任务特点、步骤、文档。 3、结构化方法的基本思想、开发过程和步骤、应遵循原则和准则。 4、面向对象方法的基本思想、基本概念、基本模型。 5、软件工程的技术管理。

‘玖’ 山东日照教师招考都考哪些内容

山东日照教师招聘考试笔试内容为教育基础知识+学科专业知识，教育基础知识包括了教育学、心理学、教育心理学、政策法规、教师职业道德等方面内容；学科专业知识是考生报考的相应学科领域的专业知识，比如语文学科专业知识要求掌握现代汉语、古代汉语、文本阅读、诗歌鉴赏、写作、文学文化史、课程标准、教学设计以及案例分析等知识。面试考查试讲，信息技术、美术、音乐、体育、幼儿教师岗位会增加考查技能测试。

山东教师招聘在2020年取消省统考，山东各市区单独安排教师招聘考试，日照教师招聘在2019-2021三年间一直采用市统考的方式，统一时间发布招聘简章，统一时间考试。日照教师招聘考试一般在7月初至中旬发布招聘简章，7月中旬至8月初笔试。

日照教师招聘备考有以下几点建议：

1、在备考时，首先需要了解下自己想要报考的地区的考情，例如报名时间、笔试时间、笔试内容等，对这些内容要有一个全面并且正确的认识，并以此来规划自己的备考时间。依据考试公告，选购备考参考书来帮助自己备考。如果想参加多个地区的考试，还好合理安排好考试时间。获取这些信息的途径，可以是各地人社局、教育局网站、各地区教师招聘公众号、高校招聘会等。

2、夯实基础、循序渐进。山东教师招聘考试的备考学习至少要有3个阶段，即基础阶段、巩固阶段和提升阶段。基础阶段是先系统性的学习一遍常考知识点；巩固阶段主要是用来刷大量的历年真题；提升阶段是突破学习瓶颈的一个重要阶段。

3、了解自己的基础，细化自己的问题。首先，通过做题了解自己在知识储备和学习方法上的问题，然后将自己的问题细化后进行专项提升。

‘拾’ 日照教师招聘考试考什么

教师招聘考试考什么？的相关信息1.教育基础理论和面试
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。
2.教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
笔试内容
第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。
面试内容
面试一般包括试讲和说课两种。
在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
教师招聘范围及形式
首先，我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位，这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。
目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。