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叙事口吻是什么意思网络

发布时间:2022-08-14 23:40:38

1. 文章叙事的口吻一般有3种,即第一人称是什么第二人称是什么和第三人称是什么

那是写作视角,

2. 代言体是什么(剧本中的)

影视创作和戏剧文学中:

一、指剧作家“代”人物立“言”;即所谓的代言叙述,通过叙述口吻的转移和替代,用人物语言推动情节(情感)的发展,完成故事的叙述,第三者(或他者)的叙述功能被大量弱化。是剧本创作的主要表现方式。

二、表演者扮演人物“现身说法” ,“代”人物“言”。指戏剧文学演绎的一种体裁,是相对叙事体而言的,指由一个或几个艺人相互配合,或说或唱进行演出表演,主要表演者同时承担说唱的任务,既作为第三者叙述人叙述故事情节、描绘人物形象,构建故事脉络,自己或者其他艺人代言作品中人物语言,用人物声口来演说角色。

叙事体由表演者叙述故事情节的发展,而代言体是由戏中角色的言行来展现故事情节的发展;叙事体可以由表演者一人或数人叙述故事中所有人物的言行,而代言体,故事中有多少人物,就需要有多少角色来扮演。因而代言体比叙事体更加生活化,是戏剧文学的主要表达方式。

网络文体

该代言体名为陈欧体,2012年10月12日,聚美优品发布2012年新版广告。广告由其CEO陈欧主演,广告词如下:

“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。我是陈欧,我为自己代言。”

2013年2月,各类改编版“陈欧体”突然走红。“我是学生,我为自己代言”、“我是单身,我为自己代言”,网友们在发挥想象力的同时,玩了一把自嘲式的幽默。

3. 叙事诵读是搞什么的

就是以叙事的口吻朗诵。
朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。

4. 我愿意去读懂你本文以第一人称我的口吻叙述,有什么作用

在文中用第一人陈的叙述,使文章更具说服力,真实性,拉近了与读者的距离,使语言更生动,不僵硬。

1、第一人称,一种直接表达的方式,不论作者是否真的是作品中的人物,所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。

2、作文使用第一人称记叙,可以直接向读者倾诉自己的见闻、经历和感受。

3、它的好处是,真切自然,便于写“我”的心理活动,还可直接表达“我”的思想感情。

4、第一人称叙述,即叙述者以当事人口吻来进行叙述。叙述者叙述的事件都是“我”的所见、所闻、所听、所感。

5. 什么是小说的叙事视角可以分为几类

对于新手作者来说,故事的叙事视角是一个很容易忽视的地方。

同样的故事,运用不同的视角,可能会产生完全不同的效果。因此,要讲好一个故事,首先需要选择一个合适的视角来写故事。

小说的视角并不简单地等同于人称,厄休拉·勒古恩在《写小说最重要的十件事》种,将视角分为五种:第一人称、有限第三人称、介入作者(“全知作者”)、客观作者(“窥探者”“摄影机眼”“客观叙述”)、“观察者-叙事者”。

在选择合适的视角前,不妨先和研习君一起,了解一下每一种视角之间到底有什么不同吧~



节选自:厄休拉·勒古恩《写小说最重要的十件事》(略有删减)

视角是表征故事讲述者是谁及讲述者与故事之关系的术语。

在故事中,这个讲述者被称作观点人物。当然还有一种可能,这个人就是作者本人。

口吻是评论家在讨论叙事文时经常使用的一个词。它是比喻性的,因为除非出声朗读,纸上的东西总是沉默不语。

很多时候,口吻是“原真性”(Authenticity)的另一种讲法(用你自己的口吻去写,抓住一个人物真实的口吻,诸如此类)。而我则纯粹且务实地用它来指讲述故事的那些声音,叙事的口吻。

6. 叙述六要素是什么

叙述一般包括时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果六个要素。

叙述与时间关系最为密切。无论是人物活动的过程,还是事物发生发展变化的过程,都表现出一定的顺序性与持续性,即是“过程”在一定时间条件下进行。语句一般按时间顺序排列。如果叙述有两个以上的头绪,也可以按并列顺序排列语句。叙述一般不用中心句。



(6)叙事口吻是什么意思网络扩展阅读

传统的叙事作品中主要采用旁观者的口吻,即第三人称叙述。较晚近的叙事作品中第一人称的叙述多了起来。还有一类较为罕见的叙述视角是第二人称叙述。除了上述三种视角之外,另一类较重要的特殊情况是变换人称和视角的叙述。总起来说就是四种情形:第三人称叙述、第一人称叙述、第二人称叙述和人称或视角变换叙述。

1、第三人称

从与故事无关的旁观者立场进行的叙述。由于叙述者通常是身份不确定的旁观者,因而造成这类叙述的传统特点是无视角限制。

2、第一人称

第一人称叙述的作品中叙述者同时又是故事中的一个角色,叙述视角因此而移入作品内部,成为内在式焦点叙述。这种叙述角度有两个特点:首先,这个人物作为叙述者兼角色,他不仅可以参与事件过程,又可以离开作品环境而向读者进行描述和评价。这双重身份使这个角色不同于作品中其他角色,比其他故事中人物更透明、更易于理解。

其次,他作为叙述者的视角受到角色身份的限制,不能叙述本角色所不知的内容。这种限制造成了叙述的主观性,如同绘画中的焦点透视画法,因为投影关系的限制而有远近大小之别和前后遮蔽的情况,但也正因为如此才会产生身昨其境般的逼真感觉。近现代侧重于主观心理描写的叙事作品往往采用这种方法。

3、第二人称

这是一种很少见的叙述视角。因为这里似乎强制性地把读者拉进了故事中,尽管这只是个虚拟的读者,但总归会使现实中的读者觉得有点奇怪。

7. 什么是对话体,叙事体,语录体

对话体
以人物对话为基本结构方式和表现形式而写成的一种类型。主要是在作品人物之间的对话中叙述事件、展开情节、交代环境和刻画人物性格。对话的内容可以是对话人亲身经历的叙述和感受心理的自白,也可以是转述别人的生活见闻,可以两人对话,也可以是一人自白或多人从不同角度对同一事件的叙述和评价。
叙事体

曲艺的文学体式之一.具体为用第三人称的口吻进行故事说唱.这种文学体裁为曲艺文学的主体.一般也不完全是纯粹的第三人称表达,其间往往是以第三人称的口吻叙述为主,夹杂第一人称的对话或心理表白,以及评论、说明等语言

语录体

中国古代散文的一种体式。常用于门人弟子记录导师的言行,有时也用于佛门的传教记录。因其偏重于只言片语的记录,短小简约,不重文彩,不讲求篇章结构,也不讲求段落、内容间的联系,还没有构成单篇的、形式完整的篇章,故称之为语录体。

8. 第一人称口吻是什么意思

第一人称(拼音dì yī rén chēng),是叙述人称之一。在语法上是指表达者一方,在文学作品中是指叙事视角之一,在言语(书面或口头)活动中,指称说话人自己的为第一人称。如“我”、“我们”等。

以“我”的身份来叙述,“我”可以是作者自己,也可以是作品中的人物。常用于叙述讲故事者的亲历亲为,增强故事的可信度和抒情性。第一人称的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉。

注意:

在记叙、抒情一类文章中,叙述人以作品中人物的身份出现,以“我”自称的即“第一人称”。

文中的“我”可以是作者本人,或作品中的虚构人物;也可以是主要人物或次要人物。"我"必须和作品中其他人物发生种种关系,并对人物事件等起说明和见证作用。这种叙述方式常给人以亲切真实之感,但笔触所至,只能限制在"我"所经历或耳闻目见的范围之内。

从作者方面来说,它更便于直接表达作者自己的思想感情。如《我的老师》记的是真人真事,通过第一人称的手法,很自然地流露出作者对蔡芸芝先生“慈爱”“公平”之心的敬仰。

《故乡》是小说,文中的迅哥(“我”)有作者的影子,文章通过第一人称手法,通过“我”的所见所闻,深刻反映了旧中国农村的衰败和萧条,表达了自己对新生活的渴望。

由于采用第一人称,给人的感觉是真实、亲切的,因而也为作者直接表达(或宣泄或流露)感情提供了方便。但它也有局限性,即所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围,所以不便于广阔地反映现实生活。

9. 叙事是什么意思

所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
1、 如果你在文章当中要强调一个人的变化过程,你可以写“他变了”、“张小宝新记”、“浪子回头金不换”等。 2、 如果你强调两者的关系和交往,可以写“一起走过的日子”,“最好的朋友”、“永远难忘的情谊”等。 3.记叙的人称有第一人称和第三人称。 以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称,如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一人称来写,便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。 叙性语言准确、生动的特点。 4.记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式,但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境,深化主题。
1.记叙文的6要素 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果 2.记叙文的人称 第一人称和第三人称。 3.记叙文的线索:1以时间转移为线索 2以一人为线索 3以一事为线索 4以一物为线索 4.记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙 5.记叙文的划分 按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分 6.记叙文的表达方式:叙述、描写(语言,动作,外貌,心理,神态,环境等或正面,侧面)、议论、抒情、说明等 7.记叙文的语言的特点:准确,生动 8.记叙文的表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。

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