网络教育选什么专业好

❶ 网络学习最好的专业什么专业最容易通过

网络教育开设的都是比较热门的专业，选择专业要根据自己的爱好或从事的职业来选择，对于各专业的难易程度没有具体的定义，每个人的基础不同，对于难易程度的认知也不同。具体可以向你想要报读的学校了解，各专业介绍和具体教学计划等。

❷ 网络大专继续教育选择什么专业更有前景

网络大专选择跟自己工作相关的专业更有前景，对提升自己的业务水平和理论水平有一定的帮助。如果是未就业人员或者无固定工作人员最好是选择技术性专业，有助于找工作，比如计算机应用技术，网络技术，模具设计与制造，电气工程及其自动化等专业。

❸ 网络教育本科报什么专业好

网络教育本科的专业还是比较多的，主要看自己喜欢哪些方面的，可以先做个调查，调查这些专业需要学些什么，未来又要做什么，选择自己比较擅长，就业前景又很不错的专业就可以了，没有说一定要选什么。

如果是女生，自己的学习能力很强，又是抱着终身学习的态度，那可以选择教师或者是会计专业，后面再考考教师资格证，会计证等等，这样毕业了也就拿到资格证了，去学校或者是企业都是可以的。如果自己是那种想象力比较丰富，色彩搭配也很出众的，可以学习设计，有广告设计，室内设计，还有网页设计等等。

如果是男生，可以选择计算机，或者是土木工程等专业，这些专业都是就业率比较高的，而且工资也比较高，毕业一两年就可以拿到一两万的月薪，这样靠着自己努力，也可以早点过上财务自由的日子。

怎么说呢，自己多去做一下性格测试，再去多了解了解各种专业的特点，了解得多了自然也就知道自己能做好什么，愿意做什么了。

❹ 远程网络教育(专升本)选什么专业好

一、选择与从业相关或预备从业的网络教育专业
二、从兴趣的角度出发选择网络教育专业
三、选择容易通过的网络教育专业
希望回答能够帮助你
你也可以追问

❺ 网络教育学什么专业比较好

网络教育学学前专业比较好。
学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
基础性：在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。
先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。
公益性：学前教育既是对新生一代的教育要求的重要组成部分，又具有社会公益事业的性质，是父母安心的投入到工作当中去，促进社会和谐。

❻ 网络教育什么专业好

网络教育越来越普遍，一定程度上弥补了课堂教学的不足，如果从较高等教育来说，英语，政治，数学的受众范围比较广泛。英语应该是所有专业中学习人数最多的，它可以从儿童涉及到考博。

英语专业，可以有幼儿起步英语，依次小学、初中、高中、四六级、考研辅导、考博英语、托福和雅思等，这样看来英语贯穿着整个学习生涯，而且，英语学得通透对于出国或者其他事业也有很大帮助。

再来说说政治专业，这个专业要么不学，学就要学精，不然也是白学。政治教育的网络专业可以有中考文综辅导，高考文综辅导，它也是全国考研考博的公共专业课。其中高考和考研考博的比例大一些，这样看来政治专业接触的都是较高等的教育，所以说想要做好政治网络教育必须学精。

还有数学专业，这几年教育改革，数学的难度不断提高，数学贯穿着幼儿、小学、初中和高中的教育，而且都是主要科目，理科考研考博也会考数学，所以数学专业也很有前途。

❼ 网络教育本科专业哪个好

十大就业前景最好专业

1.医药专业

随着人们生活水平的提高，人们对药品质量、品种、数量和医疗技术、医疗条件的要求也越来越高。在科技迅速发展的今天，从行业整体发展的趋势来看，以高科技开发为依托的医药行业属于”朝阳产业”，将始终表现出良好的成长性。

2.同声传译专业

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的”会务商机”的涌现，需要越来越多的同声传译员。

3.水利专业

水利专业毕业生就业目前不大理想，各专业冷热不均。但水利事业的发展前景十分好，随着三峡工程等一批大的水利工程上马，水利及其相关的一些专业需求量明显增加。由于水利与电力、环保等部门的联系比较紧密，因此也有很多人到系统外就业。

4.能源、交通专业

在国家”九五”重点建设工程项目中，能源、交通行业占了很大比例，各大煤矿、油田、气田需要大量人才，这是吸纳毕业生的一个重要渠道。

5.建筑专业

建筑行业发展迅猛，中高级人才十分缺乏，亟需补充。近年来建筑类、土建类毕业生的社会需求量一直名列前几位，尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。

6.外语专业

随着改革开放的进一步深入，社会对外语类人才的需求会与年俱增，今后几年这类人才也会保持较高的需求量。非师范类外语专业需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语。

7.电子信息类专业

计算机、微电子、通信等电子信息专业人才社会需求巨大，毕业生供不应求，10年内将持续走俏。特别是在计算机及其配套产品、移动通信、电子消费品生产方面，以及一些新的研究领域如网络通信、网络保密研究、可视电话、图像传输、军事通信等领域，人才的需求量很大。

8.农林类专业

这几年，农林类毕业生的一次就业率不高。在农林类各专业中，社会需求量大小不一。目前需求较多的有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业;需求量较小的有农学、桑学、茶学、植物等。

9.汽车维修专业

目前，国内维修企业的从业人员技术素质普遍偏低，总体的技术水平不能适应汽车新技术的发展需要。目前技术工人队伍结构中，技师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4:8:31:57，而发达国家的比例为11:23:49:17，显然，中高级技术人才短缺情况十分严重。

10.外贸专业

这些年，外贸专业已远不如前几年热门。但随着外贸体制改革的深入，特别是中国入世以后，随着专业结构的调整，招生规模的控制，外贸人才供需不平衡的状况是可以得到缓解甚至消除的。

❽ 报考网络远程教育怎么选择专业呢

因为网教不受时间和空间的限制，随时随地学习，拿证也比较轻松，所以更受工作繁忙、没时间学习的人群的青睐。
那么网络教育都有什么专业呢？哪些专业就业前景好呢？让我们一起来看下吧。
小编建议：
如果你热爱你现在所在的职业，那很简单，你可以直接从这方面入手，选择和你职业相关的专业，可以更好地提升自己的专业能力和工作能力；如果你现在并不是很满意自己的职业，那可以选择一个你喜欢的专业学习，换一份自己热爱的职业。
一、汉语言文学专业
大部分女生比较喜欢这专业，这个专业的学习内容大部分是文学方面的，以后考公务员的话很多岗位，考研也有很多学校，参加工作的话，也可以应聘企业、党政机关文秘文员，或者是报社编辑，是非常好的就业方向。
二、建筑类专业
这一类专业就比较受男生的欢迎了，建筑人才的稀缺是一直都存在的，特别是公用建筑和民用建筑两个方面。如果报考这个专业获得本科文凭，工作年限够的话，还可以继续考建筑类资格证书，是一举多得的好方向。
三、艺术类专业
传统的艺术类专业如美术、音乐、舞蹈等相对就业面狭窄，但是在传统艺术类专业里有一些新兴专业如动画设计、广告设计、室内设计、建筑设计等美术设计类专业以及游戏策划、公关策划等专业开始突然走俏，艺术类专业和其他学科相互交叉，正朝多方向发展。
四、医药类专业
医药行业飞速发展，并随着当下人民生活水平的不断提高，整体都呈上升趋势。同时，随着全球人口老龄化问题日益加剧，老年人医学的专业人才、看护人员以及保健人士将会在未来很吃香，比如健康管理师、ACI营养师等。
五、经济类专业
经济类的属市场营销专业比较热门，尤其是销售类的人才，更是市场所需的。并且在一些调查中显示金融类整体薪资水平要高于众多行业，同时一些兴起的新兴金融服务机构也在大力吸纳金融类人才。
六、计算机专业
计算机专业平均起步的收入较高，尤其是技术类人才。几乎所有大型公司或企业都需要计算机专业的技术人才，尤其是在珠三角地区和沿海城市。但软件工程师、网络安全师等都在市场上相当吃香。
专业还是要根据自己的实际情况来选择，不能盲目跟风，即便这个专业再好如果不适合自己，那么学习起来也会非常困难！
现实中有很多人因为各种原因，没能享受普通全日制大学的学习与生活。但是仍然渴望可以有新的学习机会，不想自己的人生留下遗憾。这样的话，小伙伴们不如选择网教吧！

❾ 网络教育那个专业学好了最吃香

报考比较多的专业：
（1）本科：法学、计算机科学与技术、会计学、电气工程及其自动化、工程管理、工商管理、土木工程等。
（2）专科：行政管理、经济信息管理、计算机应用技术、会计、工程造价、建筑工程技术等。
正常来说网络教育报名时间在正式入学前3、4个月就可以报名了
网络教育是分两季入学：春季和秋季 ，春季统一入学时间在3月份，秋季统一入学时间为9月份。但是如果阳光平台延期的话 ，部分高校也会延期招生，那还是可以报考的。

❿ 报名网络教育学什么专业好

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。