网络授课的看法有哪些

A. 关于目前的网络授课你有哪些看法

其实相对于网络授课来说，我更喜欢面对面的直观讲课。相对于在教室上课来说，网络授课他确实是有一些缺点的，而且我也不喜欢在家里面进行网络授课。所以对于我来说，我真的特别想要去学校上课，我也不会嫌弃在课堂上老师讲课无聊这一种想法。

网络授课有很多的人同时进行。因为在进行网络授课的时候，往往是一个老师对几十个甚至一百多号学生，如果这个时候老师在上课和每个学生都在视频上面讲话，那么就会严重的影响到课堂纪律，一堂课下来，也许老师为了管理这些事情，就会浪费不少的时间，这样的停车效率也会比较的低速。

B. 学生上网课有哪些利弊

利：

1、节省时间：学生再也不怕上课迟到，早餐没吃。打开电脑或手机就能立马进入课堂。
2、学习途径、资源多：由于处在网络环境中，除了老师授课，遇到不懂的可以立马网络，课外B站、MOOC慕课、CSDN等等站点寻找更多学习资源。
3、直播平台的技术多样性，今天听不懂的课明天还可以看回放，犹如时光倒流。

弊：

1、对于不自觉的学生，网络授课的形式缺少管制，学生爱干嘛就干嘛，挂课自欺欺人，影响学习。
2、长时间的观看电子屏幕，对眼睛有伤害。

3、学习氛围相对传统教室上课没这么好。

C. 上网课的简短感受有哪些

上网课的简短感受有如下：

1、网络上课比起在学校上课，效果似乎相差不多，但是心情却完全不同。面对屏幕，我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习，手拿课本想坐想站很随意，不必遵守学校的规矩；老师的直播如果一遍学不会，我们还可以进行回放，温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉，如果学习态度不端正，再失去老师和家长的监管，那么我们的学习就会一落千丈。

2、上了一周的网课，我已经完全习惯了网课的各种上课方式，不得不说，上网课真是有趣极了。早上9点开始上课、下午2点上课，每天按部就班，作息很有规律。

3、刚开始要上网课的时候，真的不是很适应，尤其在这种无人监管的环境下，没有学校里老师的督促，没有和同学们一起学习的氛围，我们只能拼自制力。

4、线上学习其实并没有我所想的那样轻松，其实也跟在学校学习差不了太多，如果不注意管理你的时间，就很容易打乱学习进程。所以我们可以结合自身因素，制定一个适合自己的学习计划，上课认真完成学习任务，下课也要充分利用时间，完善笔记认真复习。

5、网上上课虽然又新奇又有趣，但是作为学生，我希望这次疫情早日结束，快点回到宽敞明亮的教室里学习，和老师面对面的交流，和同学们一起上课，嬉戏。这样的日子不知道什么时候能够到来，真的好期待啊!

6、网络卡顿，上课掉线，软件打不开等，学生急，家长急，老师也急，但急也没有好的办法。另外，长时间用电脑或手机学习，对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频，缺乏课堂气氛，时间长了，心情也不愉快。

D. 对网课的看法

对网课的看法如下：
第一：课程可以反复看，家长也知道了如今的老师上课是怎么教课的。家长课后辅导孩子，更容易入手。
第二：内容丰富。孩子可以根据自己的接受程度，安排好自己的上课顺序和时间。第三：孩子可以锻炼自己的学习能力，尤其是自学能力和课后自律练习做习题的能力。网络课后，完成老师布置的作业后，一定要自己找习题来进行专项练习和综合练习。学习，重点其实是习，多练习，多总结，才会灵活运用老师教的知识点。莫等老师带你做练习，自己要给自己提供练习。老师教的习题，是兼顾所有同学，而自己根据自己的情况，自己做适合自己的练习，个性化岂不是更好。
学习重在习，习的一个很重要的因素就是勤，莫偷懒，自然会学得扎实。
网课也让家长腾出手来，引导孩子自主、自律预习、复习和有针对性地练习。
放平心态，每一种经历都不是白经历的，用心认真做好自己，收获是会有的。莫在最应该辛苦的年纪去享受安逸，否则今日的安逸会让我们日后买单。