网络技术交流平台有哪些

Ⅰ 网络信息交流的方式有哪些

网络信息交流的方式有哪些

网络信息交流的方式有哪些，随着社会的进步与发展，在我们的生活中基本上是网络完全覆盖，生活中很多方面都可以通过网络解决，而网上交流更是日常中的重要部分，以下网络信息交流的方式有哪些。

网络信息交流的方式有哪些1

1、网络论坛（BBS）：论坛又名网络论坛BBS，全称为Bulletin Board System。

2、即时通讯工具：在线聊天室、QQ、MSN、网络电话等。

3、网络会议：常用的网络会议软件是netmeeting。

4、电子邮箱：指通过网络为用户提供交流的电子信息空间，既可以为用户提供发送电子邮件的功能，又能自动地为用户接收电子邮件。

5、博客：是使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人，或者是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。

6、微博：一种基于用户关系信息分享、传播以及获取的通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交媒体、网络平台。

(1)网络技术交流平台有哪些扩展阅读：

因特网连接着所有的计算机，人们可以从互联网上找到不同的信息，有数百万对人们有用的信息，你可以用搜索引擎来找到你所需的信息。搜索引擎帮助我们更快更容易地找到信息，只需输入一个或几个关键词，搜索引擎会找到所有符合要求的网页。

一般由国家或大型公司投资组建，目前美国高级网络服务（Advanced Network Services,ANS）公司所建设的ANSNET为因特网的主干网。

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网上交流的方式

邮件交流。邮件是写信的一种延伸，有了互联网，人们可以通过邮箱把内容写到邮件正文那里，然后写上收件人和标题，这样就可以书信往来了，后来邮件还可以添加图片音频和视频等附件，交流的内容越来越丰富。

QQ交流。随着人们交流范围的广泛，朋友 越来越多，为了更好与朋友联系，人们开始使用QQ，这样人们可以利用QQ来聊天（文字、语音和视频都可以了），发送文件，工作交流等。

微博交流：有些人比较擅长写一些文件或者擅长某一方面的手工手艺，除了与好友交流分享之外，还想与更多的相同爱好都交流，他们就会通过微博去分享，通过人们的点赞与评论进行交流。

微信是现在人们使用比较广泛的一种网上交流工具。它简约轻便，以语音交流为主，这样大大方便年纪较大不会打字的那些人群与他人进行交流，还可以视频发小视频，并且还有发红包、微信支付，提高了交流互动的积极性与效率。

支付宝也是人们现在常用的网上交流方式之一，主要的交流是支付以及参加里面的一些活动进行交流互动。

各种论坛贴吧主要是人们进行学习交流、经验交流，还有现在很多小视频的手机APP也是人们娱乐分享的一种流行网上交流方式。

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网络信息交流

一、概念

网络信息交流是指通过网络实现人与人之间思想、感情、观念、态度的'交流以及情报信息交换的信息交流活动。

二、网络信息交流的特点

网络信息交流主要有以下特点：

1、正式交流和非正式交流的樊篱被打破。

2、主动与被动、单向与多向交流的统一。

3、时空界限被打破。

三、网络信息交流方式

（1）电子邮件：和传统邮政和电话通讯方式一样，但是通过网络传递邮件具有即时性，不需要邮递人员传递，不需要漫长的邮递时间。

（2）BBS：电子公告系统，是一种允许多人参与的网络论坛系统，在其中可以进行无时间和空间限制的讨论。

（3）QQ、MSN：即时通讯软件，可以即时发送和接受信息，进行语音视频面对面聊天，打破了人们之间进行即时信息交流的空间限制。

（4）Blog：可以记录个人的经历、感受、认识等，与他人分享信息。

（5）微博：信息分享、传播和获取的平台，它以简短的文字更新信息，实现信息分享，速度更快、更便捷。

四、网络信息交流中应注意的问题

1、确保网络信息交流的真实性

网络是一个虚拟空间，需要交流者加以识别。

2、确保网络信息交流的规范性

由于虚拟环境减小了规范的压力，所以要注意缺乏道德自律能力者产生违背社会规范的行为。

网络信息交流随着信息技术的发展，逐渐趋于多样化、规范化。知识是固化的，然而时代是变迁的，我们学习知识不应该仅限于眼前，而要随时而动，不断扩充自己的知识，以适应时代的变化！

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网络的优点和缺点：

优点：

1、充分利用多媒体技术，传播的内容形式多样；

2、即时性强，可以滚动报道，即时更新；

3、与受众之间能够比较充分实现互动；

4、能够提供虚拟的人际交往平台。

缺点：

1、互联网的相关设备要求比较高，它的普及受经济发展状况的制约比较明显;

2、网络新闻传播具有快速、及时的特点，这主要是因为两个原因。

3、首先，网络新闻的制作和发布比起报纸、广播、电视要简便得多。

4、有些人把网络新闻的制作概括成剪刀与复制的过程，即将电子文字剪切下来，然后通过粘贴制成网页，放到网站上，一篇网络新闻就诞生了，短则数秒钟，长则不会超过几十分钟。

而报纸新闻则需要经过采访、编辑、排版、印刷等步骤，至少也要几个小时。其次，网络新闻制作人员较少，经过的“把关人”也少，甚至有时一个人就可以经营一个新闻网站。

当同学们把学校发生的事件通过电子邮件群发给老师、同学、朋友的时候，大家已经不知不觉成为了网络记者，发出了一份网络新闻。

网络虽然具有以上优点，但是，由于参与网络传播的人众多，传播者的目的隐蔽，传播者的素质良莠不齐，因此，网络上信息的可靠性、准确性相对较低，特别是新闻报道，人们还是更倾向于相信权威的报纸和电视台。

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网络

网络是由节点和连线构成，表示诸多对象及其相互联系。在数学上，网络是一种图，一般认为专指加权图。

网络除了数学定义外，还有具体的物理含义，即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型。在计算机领域中，网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。

网络是人类发展史来最重要的发明，提高了科技和人类社会的发展。

在1999年之前，人们一般认为网络的结构都是随机的。但随着Barabasi和Watts在1999年分别发现了网络的无标度和小世界特性并分别在世界着名的《科学》和《自然》杂志上发表了他们的发现之后，人们才认识到网络的复杂性。

网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。

Ⅱ 网络交流平台的几种常见的网络交流平台及其特点：

QQ是当前网络思想政治工作最有效的交流工具，因为QQ是学生网络聊天的主要工具。调查显示，85%的学生拥有至少一个QQ号码，因此基本上所有学生都加入年级QQ群。
通过QQ，老师可以跟学生单独谈话，也可以在QQ群聊里解决同学们的各种问题。更重要的是老师可以通观察学生的谈话，及时了解学生的思想动态，亦可通过QQ群及时发布各种信息和通知。因而QQ是辅导员工作必不可少的一个重要交流工具。 BBS讨论区的建立为师生提供了一个交流场所。在这里，师生可以发起话题，讨论相关话题，交流彼此的学习经验或分享一些好的学习材料、图片等等。它与QQ不同的是，QQ是即时通讯工具，而BBS论坛里的信息保持是相对比较长久的，没有时间的限制。
已经成为广大高校学生乐于使用的校园信息平台、舆论平台、交友平台和休闲平台,已经成为或者即将成为各高校校园中事实上的门户网站。各高校基本上都建成了规模不一的校园网，也设置了栏目不一的校园BBS论坛。这样在校园BBS上增添一个思想政治理论课的栏目，辅导员在其中应担当BBS网络评论员的角色，对一些社会热点问题作出及时正确的评价，积极引导学生。 大学生易于接受并热衷于尝试新鲜事物，博客以其新颖的记录和交流的方式自然吸引了众多大学生的关注。大学生内心渴望倾诉、表达,希望被人了解和关注，希望表现自己独特的风格。
Blog作为近年来流行起来的网络应用方式，使人与人之间的沟通变得更为方便.与个人网页、BBS、E-mall相比，Blog在网络沟通方面有自己与众不同的特点，正是这些特点，使其可以成为学生管理的一种有益补充。 网络已成为人们互相交流的重要工具，辅导员运用各种学生喜欢的网络交流载体，加强与学生的交流和沟通，加强对学生的教育引导。
网络BBS具有公开性、群体性等特点，辅导员经常参与到交流与讨论中，与学生建立稳定的、可信任的虚拟网络形象，使自己在BBS具有更多的发言权，这种形象的建立是长期的，也是对辅导员品质、知识等人格魅力和综合能力的挑战。
辅导员利用E-mail可以与学生进行深入的、长期的交流，深入了解学生的内心世界。Q Q及QQ群可以便捷的、高效的交流思想，即可点对点又可以点对面的互动交流，为学生所喜欢，也拉近了辅导员和同学的距离。
BLOG(博客)作为一种新的交流媒介，辅导员要用心经营网络时代高校辅导员的工作方法研究，使更多的学生了解辅导员,理解辅导员的工作，辅导员可以利用自己的博客潜移默化地教育引导学生。
网络时代，高校辅导员的工作方法也随着网络的变革逐渐地发生着变化，新时期的高校辅导员必须顺应历史潮流，敢于面对，勇于面对才不失为解决上述问题的根本办法，最后必须指出，方法的改进来自观念的更新，作为高校的辅导员必然要做到与时俱乐进，才能更好地为高校的思想政治教育工作服务。
网络时代的到来，使高校学生思想政治工作面临新的形势，网络的发展为加强和改进高校思想政治教育工作提供了新的渠道和手段，有利于提高高校学生思想政治教育工作的针对性，有利于最大限度的实现高校思想政治教育工作的社会化。网络思想政治工作则基于数字化的网络空间通过双方互联，进行直接的信息交流来实现的，它不仅是思想政治工作信息的网络化，更是思想政治工作本身的信息化、网络化。面对信息化社会的挑战，适应潮流，顺势而上，充分利用校园高技术信息网络资源，深入开展网络思想政治工作，形成网上教育基地，对于引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，实现培养跨世纪高素质新型人才的目标，无疑是极有益的。 首先，辅导员建立自己的“校园信息网”。这既可以监控、过滤可能侵入学校对青年学生的思想品德、心理健康成长产生消极影响的信息，更可以充分利用互联网上的各种现代手段为学生提供全面、完整、健康的信息资源，引导学生在分析和评判中选择并吸收正确信息。办一些贴近学生、贴近生活,能体现出导向性的网站,辅导员要从正面和风细雨、入情入理地引导学生走出心理的误区。
其次，通过举办多种主题活动,丰富素质教育内涵。通过聊天，电子竞技，电子阅读，BBS讨论等活动，多方面提升学生的综合素质。这些活动的开展，既有利与学生的学习兴趣培养，也容易掌握学生的心理动向，在寓教于乐中，发现学生的优点和长处，辅助基础教育的展开，通过网络生活的学习的引领，使学生发挥潜力，积极参与主题活动，把注意力从网络集中到实际学习中，增长多方面知识，具备多个生活技能，从而提高自身素质。高校辅导员要积极参与到这些活动中来，和学生一起成长、进步。
再次，通过建立家长网络群，促进学校与学生家长联络。家庭是社会的不可缺少组成部分，家长们很想知道自己的子女在学校的学习生活情况。为此，高等院校要建立一个以班级为单位的家长网络群体，让家长们一打开电脑，就能从网上与德育工作者聊自己子女的在校表现，也可以与德育工作者互相交流、互通有无，以便了解学生的思想动态，一旦发现有什么不好的苗头，家长和老师便可以齐心合力，帮助学生克服缺点，改正错误，把不良行为扼杀在萌芽状态。因为有家长的参与，学生也可以在网络上和自己的家长交流，有利于形成良好和谐的家庭气氛，消除孤独感，正确对待和处理好人生中的波折。另外，家长网络群里的家长们，也可以互相交流对待子女教育的感受，相互学习、相互提高。这样就会形成一股家庭与学校、社会与学校的强大德育力量，有力地推动大学生道德品质往健康方向发展。
综合利用网络载体，达到和学生的思想交流。运用BBS、E-mail、QQ(群)、BLOG(博客)等网络交流载体，成为学生健康成长的知心朋友。网络已成为人们互相交流的重要工具，辅导员运用各种学生喜欢的网络交流载体，加强与学生的交流和沟通，加强对学生的教育引导。网络BBS具有公开性、群体性等特点，辅导员经常参与到交流与讨论中，与学生建立稳定的、可信任的虚拟网络形象，使自己在BBS具有更多的发言权，这种形象的建立是长期的，也是对辅导员品质、知识等人格魅力和综合能力的挑战。辅导员利用E-mail可以与学生进行深入的、长期的交流，深入了解学生的内心世界。Q Q及QQ群可以便捷的、高效的交流思想，即可点对点又可以点对面的互动交流，为学生所喜欢，也拉近了辅导员和同学的距离。 在21世纪的今天，网络不可阻挡地进入了我们的生活，侵扰了我们的思想。网络的开放性，从信息的数量上冲击学校所营造的传统德育环境，在当今大学生的成长空间中占据了主导地位;网络信息的不可控性，从质量上污染德育环境，威胁着大学生的理想道德和价值取向。
因此，高等院校除了要建立和完善校园网外，还必须进行更高一层的网络管理，即是集德育教育和网络技术于一身的新型管理。这就要求从事德育工作的人员，不能是对网络一无所知的“网盲”，他们不但要学习网络知识、了解网络、运用网络，而且要学会把德育教育和网络技术结合起来，这样才能面对新世纪的大学生，解决网络时代德育工作面临的挑战和问题。
一定要不失时机帮助大学生在花花绿绿的网络世界中找到自己正确的定位，自觉抵制网络上垃圾信息和黄毒网站诱惑，坚定正确的信念，当网络的主人，不做网络的奴隶。
我们每一位德育工作者必须把好学生网络法律意识关，把握学生网络道德教育尺度，以免大学生在网络上害人又害己。教育学生互相鼓励，互相帮助，互相监督，自觉做网络的卫士，积极净化网络空间，净化自己的心灵。

Ⅲ 目前国内最活跃的网络社区或者论坛有哪些

目前最活跃的要数网络的贴吧以及天涯了
其他的网站都日渐凋零
主要是移动互联惹的祸