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网络舆情监测学校有哪些

发布时间:2024-04-18 00:59:59

1. 河北东方学院专升本专业介绍:网络与新媒体专业

【专升本快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】河北东方学院专升本专业介绍:网络与新媒体专业已经公布,从培养目标、专业特色、主要课程及就业去向几个方面分别做了详细的讲解,详情如下:
河北东方学院专升本专业介绍:网络与新媒体专业
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一、专业介绍
河北东方学院网络与新媒体专业是学校重点建设的特色本科专业,具有丰富的办学积累和深厚的专业底蕴。网络与新媒体属于新闻传播学类专业,是顺应数字化时代传媒产业变革趋势而逐步发展起来的新兴专业,面向互联网和数字化科技,具有较强的跨学科和应用性特征。
二、培养目标
本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播、内容制作、网络编辑、媒体调查与分析、新媒体运营等,兼具新媒体组织运营和管理能力郑返,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
三、 就业方向
毕业生可在国家新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等国有新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的市场部、音像电子出版社、杂志社、教育推广公司、教学软件开告纳发公司、远程教育机构、科研单位、咨询策划公司、展示展览公司等单位从事记者、编辑、主播以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作,也可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
四、课程设计 理论课程:融合新闻学、新闻采访与写作、广告策划与创意、新媒体产品设计与项目管理、市场调研与统计分析、网络编辑与策划、互动营销、企业新媒体传播战略、数字图像创意与设计、新媒体数据分析与应用、网络舆情监测与研判、文献信息检索与论文写作等。
实践课程:摄影摄像技术、网页设计与制作DW、计算机美术PS、非线性编辑、数字图袜丛没像创意与设计、影视剪辑与合成实训、数字多媒体作品创作、企业VI视觉设计、数字多媒体作品创作实训等。
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2. 网络舆情的科研机构

2003年以来一直在为中央有关部门专供舆情报告。目前,已建立一支100多人的舆情分析队伍,拥有业内领先的舆情监测统计技术,积累了丰富的舆情分析研判经验。
为落实中央领导密切关注网上舆情、提升舆论引导能力的重要指示,新华网推出了“舆情在线”网络舆情监测与分析系列产品和服务,包括全国乃至全球网络舆情、电视舆情监测研判服务,危机公关和舆论引导服务等等。旨在依托新华网权威媒体平台和先进技术手段和阵容庞大的专家队伍,以网络舆情研判为基础,提供智库类综合信息服务,帮助各级党政机关和企事业单位领导干部探索利用互联网倾听民意呼声,改进工作方式。
暨南—红麦舆情研究实验室始创于2012年9月27日,由暨南大学新闻与传播学院与红麦聚信(北京)软件技术有限公司共同成立,是国内首例大学学术机构与舆情研发公司的合作形式,双方共同参与舆情培训班及相关讲座、共同研究社会舆情和发布社会舆情分析报告,致力于将暨南-红麦舆情研究实验室建设成国内一流的舆情学术研发、舆情培训中心。 华中科技大学舆情信息中心是华中科技大学于2008年批准成立的校级研究中心,挂靠华中科技大学公共管理学院,由中共湖北省委宣传部和华中科技大学共同建设,是湖北省人文社科重点研究基地华中科技大学非传统安全研究中心的重要研究机构和中共中央宣传部舆情信息直报点。
中心以舆情信息基础理论、网络舆情与社会安全、高校网络舆情、社会思潮等为研究方向,致力于建设一个高水平的、具有重要影响的舆情研究、咨询和培训基地平台,实现舆情信息工作的专业化、实践化和舆情信息研究的理论化、深度化,为社会主义现代化和建设和谐社会服务。 北大中正舆情研究中心由北京大学与中正舆情机构联合创办,是一家专注于网络舆情与品牌战略的第三方智库机构。旗下拥有【中国舆情在线】与《舆情决策参考》两大通用平台,以及网络舆情监测平台、网络舆情应对平台(EPR)、网络舆情智库平台、网络舆情培训平台和微博服务平台(PRAC)五大职能平台,九项舆情专业服务产品。该中心先后与全球300多家网络媒体达成信息数据互动联盟,并与北京大学文化与品牌战略研究所、《求是》杂志《红旗文摘》杂志、成都信息工程学院舆情研究所等多家机构战略合作整合,形成了集舆情重大课题研究、舆情高端培训、软件开发、即时监测、精准研判、趋势分析于一体的网络舆情一站式服务体系。

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