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辩论题目网络营销

发布时间:2023-10-28 05:32:58

⑴ 奢侈品开展网络营销的利弊分析 市场营销课辩论题

利:在网上营销奢侈品,资金更安全,奢侈品是贵重物品,交易更加方便。市场更广阔,可以节约成本,增加收入。

⑵ 辩论赛:网络营销占比会不会超过传统营销

网络营销占比将会超过传统营销

随着IT技术的发展,企业以越来越快的速度向网络化转变,现在我们已经进入了信息时代,速度更成了我们不断追求的方向。而对于每个企业必不可少的市场营销部门在以更超前的速度转变着,人们开始向网络营销转化。

网络营销的优势:

  1. 在企业内部,部门和部门之间都相互联网有利于信息共享,也缩短了信息传递的时间,从而大大提高了工作效率。

  2. 在公司电脑上面建立数据库,里边存有客户的基本资料和消费信息纪录,有利于实施一对一营销,从而更好的为客户服务。

  3. 也能让客户感受到企业对他是相当的在乎,更提高了客户的忠诚度,

  4. 网络销售很有诱惑力,它可以省略许多中间商,象批发商、经销商、甚至是零售商,而直接面对客户,从而大大降低了成本。

企业的产品更有竞争力取得更大的销售业绩,而更主要的是能以最快的速度得到客户的反馈信息,使企业的产品更适应市场的需求,而使企业总是走在市场的最前列。


网络营销是有一些优势,但他的缺点却不容忽视。网络化是可以更快的得到市场信息,但网络销售提高销售业绩却不堪赞同.

网络化发展的的确快,可按照现在的电脑普及率要完全的向网络化转变还需要相当长的时间,更何况对我们中国的企业。

网络营销确实潜力很大,可要完全开发却也不易,当前传统的营销方式还是会占主导地位.

网格营销是造势品牌宣传为主,而传统营销是以服务为主.两者相结合相互补充,各取所长,也许那才是最好最有前途的营销方式。

⑶ 辩论赛一辩陈词 大概三分钟左右,我方辩题是网络营销比传统营销好,

我也是名一辨,立论切记在网上直接拉取,要和整个团队的思想统一,并且担任线索和中心思想的重要角色。我帮着分析辩题,之后的立论应该不难吧,一起加油。辩题为,正方,一个班集体中集体进步更重要首先审题:一,一个班集体中。1,明确他所指的范围(仅仅是特指一个班级吗?显然不是,例如:在军队中,也有班级的编排,难道只要一个优秀的士兵就能保家为国了吗?显然不能。)2,注意前提是一个,如果对方辨友脱离这个前提就是个重大漏洞,应该强抓。二,集体进步。作为一辨,首先利用哲学巩固自己观点(集体于个人的哲学观,最好是用马克思主义哲学原理)其次找出现实例子,找资料方面就自己动手,切记,*前提是在一个班集体中!三,更重要。更字就是个关键所在。所以要求我方一定不要完全否定个人进步的重要性,要表达的意思是集体比个人更重要,而不是集体重要,个人不重要。切记,一定范围内可以肯定对方辨友所说的。*还有一点强调下,你在立论的时候,一定要确定好一个班集体中的范围,之后的比赛都是围绕这个范围,范围大,说的就多,范围小就很局限。建议自由辩论的时候,首先就问,请问对方辨友,您对于一个班集体中的范围和概念是怎么理解。如果我方被问道相同的问题时,你就回答,我在立论阶段已经阐述一个班集体的范围…………给你个大概的框架。主席,评委,对方辨友以及现场观众,大家好。首先,在一个班集体中集体进步于个人进步哪一个更重要,则要在理论与现实中判断何者更能推动整个社会的发展于个人积极性的发挥。我方认为,在一个班集体中集体进步更重要。马克思主义哲学原理告诉我们,集体…………而一个班集体中的概念是指…………其次,现实中(现实例子,最好用排比的形式,或者从古至今,由外及中)最后,对于上诉例子的总结。综上所述,一个班集体中集体进步更重要

⑷ 辩论网络营销的利与弊

利大弊辩词 1必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗? 2实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗? 3现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢? 的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊! 4正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗? 对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西? 网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗? 5人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式? 6我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦? 问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好! 7一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。 8让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。 9我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。 10因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。 11我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗? 所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!利大!利大!你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?

⑸ 传统营销与网络营销哪个更好的辩论

网络营销与传统营销相比:节约大量成本、传播速度快、推广范围广、信息来源全面,客户可以主动找上门来。而传统营销却很难达到这样效果!

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