巢湖无线网络优化培训哪里有

1. 无线网络优化工程师前景怎么样啊累吗

职业概述“优化生活、规划未来”。这是网络优化工程师的口号！如今，网络建设成为社会信息化建设重要的一部分，当然，这一切都离不开网络优化工程师，网络优化工程师是一个进行网络测试及性能分析移动通信网络优化方案确定与实施网络优化工程实施，网规网优是以工程实践为依托的，把具体的解决方案变成工程加以实施 职业素描编辑本段职业要求： 教育培训： 通信工程、计算机等相关专业本科以上学历。
工作经验： 熟悉无线优化流程和优化工具的使用；掌握各种指标的优化手段，能独立负责BSC优化；良好的语言表达和沟通能力。
薪资行情：
一般月薪范围在3000—8000元。
职业发展路径：
[1]网络优化工程师需要通信类专业本科学历，MCSE（微软认证网络工程师）和CCNA对成为网络优化工程师很有帮助。目前，3G网络的建设和发展势在必行，因此，网络优化人员应提前学习3G知识，了解下一代网络的特点，积累国外运营商的3G网络经验，做好发展和优化3G网络的知识和技术储备。在现网优化的工作中，应提前收集现网的基础资料，合理预测下一代网络的结构，根据下一代网络的特点，对3G网络进行合理的一次性规划，将网络优化工作融合到3G网络的规划和工程建设中，尽量减少网络演进对网络服务质量的影响。 希望对你有帮助...

2. 网络优化工程师是什么

课移绞碧�鹑司�Ｋ灯鹜�绻こ淌Γ��怯呕�こ淌κ鞘裁矗客�缬呕�こ淌σ话慵虺莆�巴�拧保�侵竿�缃ǔ芍�螅�诖嘶�∩辖�懈髦钟呕�� 网络优化工程师的口号是：优化生活、规划未来。在现如今，网络建成已经成为社会信息化建设中的重要组成部分，当然，这都是网络优化工程师的功劳。网络安全工程师到底是什么？ 网络优化工程师 什么是网络优化工程师 网络优化工程师是一个进行网络测试及性能分析移动通信网络优化方案确定与实施网络优化工程实施，网规网优是以工程实践为依托的，把具体的解决方案变成工程加以实施。 网络优化工程师现状 据往年数据统计显示：2008年中国有287.8万个网站，较2007年增长91.4%，是2000年以来增长最快的一年。按照互联网在中国这样的的发展形势，中国的大部分企业将会建设自己的网站，网站数量将达到千万级。那么网络优化工程师的空间就相当宽广，而且就业的前景也比较广。 网络工程学院 对网络优化工程师有一定的了解之后，那么什么是通信网络优化工程师呢？这个其实跟网络优化工程师没什么区别，就是这个是对通讯的一个涉及，其他的没什么大的区分。那既然说到这里，也说下无线网络优化工程师吧！它是指通信网络建成之后，在此基础上进行各种优化（包括软件、硬件、配置等）。 总之，网络优化工程师相对俩说工作还是很辛苦的，要求的专业技术和知识也是相当严格的，所以必须要下功夫。但是别怕，北京八维研修学院作为一个专业的培训学校，而且也是国内知名的教育培训品牌，只要你愿意学，八维就会把能培养成高级的网络优化工程师。 如果你还在为自己学什么技术好困惑？那就来八维学校，八维将有专业的老师帮你解决困惑，相信你在八维学习，一定可以学有所成。最后，想学网络优化工程师首选八维网络工程学院，八维会成就你网络工程之梦！

3. 无线网络优化工程师是做什么的 前景怎么样

无线网络优化工程师是指对无线网络进行规划与优化，进行数据库检查以及排除各种复杂故障等的专业技术人员，前景：网优的工资水平较高，属于高薪职业，其中分级较明显，高级工程师月薪可达15K以上，初级工程师也可达到4K左右。

4. 无线网络优化

网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。网络工程师是指基于硬、软件两方面的工程师，根据硬件和软件的不同、认证的不同，将网络工程师划分成很多种类。网络工程师分硬件网络工程师和软件网络工程师两大类，硬件网络工程师以负责网络硬件等物理设备的维护和通信；软件网络工程师负责系统软件，应用软件等的维护和应用。
需知概念
深刻理解网络基本概念，例如>ISO/OSI、TCP/IP、VLAN、各种LAN、WAN协议、各种路由协议、NAT等等
各大网络公司对网络工程师的要求
Cisco：熟悉Cisco产品线；会配置主 要型号的交换机和路由器，不熟 悉的设备能 够独立查资料配置；熟悉Cisco一些主要的技术例如VOIP、Qos、ACL、HSRP等；
H3C：熟悉H3C产品线；会配置主 要型号的交换机 和路由器，不熟悉的设 备能够独立查资料配置；
Foundry：熟悉Foudry产品线；会配置主要型号的交换机和路由器，不熟悉的设备能够独立查资料配置；
主机方面
基础知识：熟悉服务器的基本知识，例如各种RAID、各种外设、SCSI卡等等
IBM AIX：熟悉IBM小型机产品线，掌握各个版本的AIX使用
HP HP-UX：掌握HP-UX的基础知识
Linux：熟悉主流版本的Linux的安装、使用、配置
MS Windows：熟练掌握Windows NT、2000、2003、2008的安装、使用、配置、排错
数据库
基础知识：深刻理解数据库的基本概念，会使用简 单的SQL语句，了解数 据库复制、数据仓库等高级概念
Oracle DB：熟悉Oracle数据库的基本 概念、体系结构、安装、配置、维 护、排错、复制
MS SQL Server：熟悉MS SQL Server数据库的基本概念、体 系结构、安装、配 置、维护
IBM DB2：了解IBM DB2
Oracle AS：了解Oracle应用服务器的安装和配置
IBM WebSphere：熟悉IBM Websphere各个版本在各个平台的安装、配置和使用

5. 无线网优工程师需要什么方面的专业知识

无线网优工程师的专业知识范围

一、无线网优

【概念范畴】

1. 这是一个涉及信息化建设的概念。

2. 这是一个涉及无线网络移动客户终端的概念。

3. 这是一个涉及新型网络的高科技工作概念。

【专业术语定义】

无线网优，全称是叫“无线网络优化”，是指在通信网络建成以后，对于无线网络进行各种优化（包括硬件，软件、配置等）。实质上就是通过数据采集、性能评估、优化方案制定和优化方案实施几个步骤来完成对手机和基站之间的空中信号的性能改善。其中数据采集包括路测（DT）和拨打测试（CQT）以及话务统计（NMO）等工作内容。

【词语解释】

目前世界上的网络，分为有线网络和无线网络两大块，。有线网络是指inter网，宽带，即产生数据流量（如3G、4G）等，无线网指的是移动终端用户，这个移动不是中国移动，是指联通、电信、中国移动三大运营商的手机用户群！而网规网优，就是指包括这些用户群的三大运营商所组成网络所作的工作，网规就是网络规划，网优就是网络优化。网络规划是指对无线网络进行数据方面的规划工作，而优化，就是指对无线网络进行优化，所谓优化，就是通过对网络的数据分析，网络调整，使网络性能指标得到提升！也使运营商在现有网络基础上获得更大的利益！

二、无线网优工程师

在高速发展的信息时代，网络建设成为社会信息化建设重要的一部分，在信息化建设的过程中，衍生出了很多的工作岗位，无线网优就是其中之一。无线网优工程师，顾名思义就是从事无线网优工作的专业技术人员，就是对无线网络进行规划、优化的工程师！

早期没有直接从事无线网优的工程师，一般都是由安装调试等工程类岗位较为优秀者转入到无线网优部门。由于现在无线网优发展比较成熟、人员的需求量大等原因，目前有很多培训机构都有开设了无线网优的培训，经过培训后可以直接上岗。

三、无线网优工程师工作内容

【工作内容】
1. 熟悉网络各个环节及布局，收集大量的网络数据资料；

2. 实地设备及传输环节调查及设备性能状态调查；

3. 应用所学专业知识，管控设备及网管监测及优化，从中发现网络中的薄环节，提议管理层进行处理。

【具体操作】

1. 路测

   主要是坐在小轿车里面打开笔记本电脑和利用相关的测试软件，连接上路测设备和GPS、扫频仪等进行道路类测试或者在大楼等进行测试采集数据。

2. 拨打测试：

   呼叫失败，掉话，覆盖效果差等常见问题及解决方法。

3. 数据分析：

   （1）在完成测试数据采集后对相关的数据进行统计分析，如，现场分析、切换问题分析、干扰问题分析，单通分析等找出影响网络问题的区域和原因；

   （2）话务统计分析属于中高级无线网优工程师的工作范畴，但路测和路测数据分析必须结合话务统计分析。

4. 提出方案：

   通过分析定位故障，，提出排除故障的解决方案。

5. 实施方案

   最后实施故障排除方案，进行调整效果验证。如，路测的主要调整手段，参数调整等。

四、工程师因具备的专业知识

1. 无线移动网络的基本结构，基本理论，基本概念；

2. 无线网络优化基础，规划；

3. EDGE技术

4. GSM的发展史及以后的发展方向；GSM的切换、重选、选择；GSM的信令流程等；

5. CDMA

6. EXCEL

7. 数据库

8. 路测的任务及路测人员需要具备基本知识、前台测试设备及软件应用与数据分析。

五、行业前景分析

【就业前景分析】
就业前景：目前国内3G普及，4G也即将开放，各大运营商和设备商都迫切需求大量的专业无线网优人才。随着移动通信行业已成为目前最为热门行业之一，各类移动网优公司也在不断增加，移动网优人才需求量迅速增加，根据智联招聘的最新统计显示，目前全国移动网优人才缺口超过10万人，而且还在不断增长中。

【薪资待遇】

网优的工资水平较高，属于高薪职业，还是“越老越吃香”的职业，刚入门的无线网优工程师起薪在4000左右，高级工程师月薪可达15000以上。

六、专业的论坛

mscbsc和c114

资料来源：

新桥教育网：http://www.xinqiaoe.com.cn/bbx/news-762951.html

6. 网络运营培训哪里有学校

网络运营培训哪里有学校介绍如下：

二、分析本行业的竞争对手的网站

运营网站的根本在与分析竞争对手的网站，看他们的网站都有哪些的内容，能够为用户提供哪些服务，他们是通过什么方式对网站的流量进行转化的，他们每天都是侍轮更新什么内容，每天的客户流量是多少等，我们都要进行一一的分析。

俗话说“知己知彼方能百战百胜”，在运营网站的过程中也是这个道理，只有了解了竞争对手的网站，才能不断的吸取竞争对手的长处，拟补自己的短处。

三、掌握锋谈前网站推广和优化的技巧

据分析统计目前互联网上的网站有80%客户都是通过搜索引擎找到你的，由此看来给一个网站带来客户群体的主要来源是搜索引擎，想要在搜索引擎中取得一个好的排名就需要站长们掌握网站推广和优化的技巧。

7. 如何优化网络课程

‘壹’ 如何提高网课的学习效率

计划要做好。明白自己要学习的内容以后，就可以列一个详细的计划列表，尽量节省时间，让你在考试前做好充分的准备，再也不用熬夜背书准备考试了！刷夜复习，会让你头晕脑胀，很可能让你考不到理想的成绩

‘贰’ 网络优化都需要学习掌握哪些课程以及软件呢

网络优化是指通过各种硬件或软件技术使网络性能达到我们需要的最佳平衡点！ 硬件方面指在回合理分析系统需要后答在性能和价格方面作出最优解方案！ 软件方面指通过对软件参数的设置以期取得在软件承受范围内达到最高性能负载！ 网络优化也是SEO。
网络优化主要分为设备及服务两个方面，其中规划、测评、优化属于服务行业；测评系统和覆盖设备属于通信设备制造业。
网优产品体系在全面提供无线网优平台基础上，提供信令网优、覆盖管理、网络规划等多项特色功能和优化工具。主要功能包括：覆盖管理系统、爱立信优化工具、客户感知优化评估、A+Abis 分析系统、GPRS 数据网络分析系统、频率优化工具、网络规划工具。

‘叁’ 做网络优化需要培训哪些课程

seo要懂的一些知识，希望对你有用：
初期：，div，css，cms，论坛程序，博客程序，模板，标专签，数据库，sql语句，虚拟属主机，ftp ，域名解析，dns，phpasp环境，iis，日志，dreamweaver，伪静态，301，关键词密度，布局，站内链接，站外链接，锚文本，url 标准化，，原创。（耗时1年以上：能独立建站无障碍）

中级：搜索引擎原理，蜘蛛，网页抓取，分词，消重，正排索引，倒排索引，分布式抓取和查询。各种网页排序算法。（耗时一年：熟悉原理，能开发自己独特seo技巧）

‘肆’ 如何优化计算机网络技术课程的教学

网络技术复是高校计制算机类专业的主干技术基础课程,涉及电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,在整个教学过程中占有极其重要的地位。从高校计算机网络技术课程的现状出发,探讨了优化该课程教学的一些措施。

‘伍’ 每位同学提出3点关于如何提高网课上课质量的建议。(可以是对老师、学生、和设

对学生 要认真听讲 做笔记 时间不够 要截屏
老师 要等着的学生 要学会等待

‘陆’ 论如何优化计算机网络技术课程的教学

本文从高校计算机网络技术课程的现状出发，探讨了优化该课程教学的一些措施。 关键词：计算机网络课程 现状分析 教学方法 一、计算机网络技术课的教学现状 随着现代通信技术和计算机技术的飞速发展，信息技术正在给人类带来一场新的产业革命，信息已成为人类赖以生存的最重要资源。而信息的社会化、网络化、全球经济的一体化，都受到计算机网络技术的巨大影响，这对高校计算机网络技术专业的教育提出了更高的要求。“计算机网络技术”专业是信息技术通信领域的重要支柱，然而，调查发现目前在计算机网络技术课程的教学中，网络技术飞速发展与师资老化的矛盾日益严重，这将从根本上制约教育质量的发展。另外，一些学校的现行教材中教学内容滞后，以学科为体系的痕迹明显，教学内容偏多偏深，实践与能力培养不够突出，教学要求与培养“以能力为本位”的教学目标存在一定的差距，而且专业实习、实训的设备与计算机技术的发展有一定的差距，学生实验教学往往不能按要求进行，从而对教学改革的进程起到消极影响。 二、计算机网络技术课程教学的优化 1．优化课程体系 在课程设置上，学校应当坚持应用能力“宽窄”结合的方针，使学生逐步深人全面地掌握网络知识，培养学生各个方面的网络应用能力，同时适当兼顾计算机其它应用能力的培养，使学生毕业后能适应多种职业岗位群的需要，按照网络集成、网络管理和网络软件开发三个方向成组设课，强化这三个方面的应用能力。让学生根据自己的兴趣、发展方向和接受能力自主选择相应课程。学校在制定教学计划时应该根据实际情况和社会需求安排四大类课程的教学内容和学时比例。技术基础课以教会学生掌握从事职业岗位所必须的科学原理、方法和使用这些原理和方法去分析、判断、解决生产第一线或工作现场实际问题的能力，技术技能课是以行业的职业技能为目标，将职业理论知识应用于实际岗位操作能力的训练，这两类科目的学时数可以适当减少；公共基础课应满足学生学习和应用职业岗位技能所必备的基本概念、基本原理和基本方法的需要，培养学生掌握科学思维及解决实际问题的方法，课程的学时数比例可以适当加大；而选修课是以跨专业或高新技术等课程为主，以培养学生的就业适应能力、专业技能综合能力，门数尽可能多、范围要广些。 2．丰富教学内容 计算机网络技术主要是关于计算机网络的基本理论，比如有网络的拓扑结构、网络体系、网络设备以及网络应用等，重点是相关内容的理论阐述，网络设备中的网卡主要介绍网卡的结构及工作原理、分类情况以及性能指标等纯理论的知识。教师在教学过程中要注重理论与实践的互相结合，可以结合网卡的性能指标以及分类情况介绍网卡的选型以及网卡的安装等实用知识，将网卡相关的理论与实际结合起来，激发学生的学习动力和学习兴趣。网络应用技术主要介绍电子邮件系统的工作原理、使用的协议等枯燥难懂的内容，教师则可以结合电子邮件的收发工具进行教学，这样既有助于学生对基本原理的理解，提高对实际应用的认识，又能结合相应的社会实践活动。在实验、实训教学中，教学目的是验证理论知识，培养学生的动手操作能力和解决实际工作问题的能力，这就更需要将理论教学和实践教学结合起来，培养学生面对具体问题独立分析、解决的能力，教师应该适当增加专业基础课的实验比例，加强学生的职业技术、技能培养，加强技能实验和设计型实验，扩充专业实训科目，使课堂教学与社会实践有机结合，要求学生独立理解实验、实训任务，自选仪器材料，自行设计方案，独立完成，从而培养学生的创造力。 3．优化教学方法 传统的教学往往是以教师为主，学生则是处于被动学习的状态，整个教学过程体现为学生听、老师讲的单方面交流，学生的认知主要表现为记忆的形成，教师和学生之间缺乏交流。这种学生被动接受的方式是一种静态的教学方式，阻断教师在教学过程中的 *** 和创造，而使授课平淡、乏味、呆板，严重影响教学效果。因此，现在应采取现代化教学手段进行交互式的教学，采用项目设计制作、现场模拟、社会调查、案例分析等多种多样的教学方式，比如组建网络教室的组建、建设小型校园网的建设、改造小型办公室网络改造等等实践活动，从而丰富整个教学过程，发挥网络通信及网络资源共享的特征，进行网上教育，包括电子教案、电子阅览、电子作业，这将有效缩短教师与学生的距离，加强教学交流，提高教学效果。 4．改革考核方式 考核方式应该可以充分发挥考试的教学功能、教育功能、督促和引导功能、检测、鉴定与评价功能等，使教学内容、教学方法与人才培养模式相一致，促进人才培养质量的提高。在对学生进行考核时，可以沿用传统的试卷考核与社会实践相结合，要求学生完成社会调研报告、市场调研分析等。在考核内容上，要坚持以知识的应用、技能与能力的掌握为主，注重检测学生创新意识和思维水平。确立考试是重要教学环节，充分发挥考试的多种功能，摒弃一次考试下定论的不科学做法，坚持平时考核与期末的总结性、鉴定性考试相结合。而且对于不同的课程可以采用不同的考核方式，如采用职业技能鉴定、完成课程项目、编写项目计划等形式代替课程的考核。这样既有利于提高学生的综合素质，又可以培养学生适应不同的需求，增加工作经验。比如程序设计课，可以要求学生既熟练掌握数据库管理系统的基本知识与使用方法，又具有熟练使用一种中文平台及相应数据库管理系统进行数据处理工作的能力，采用平时考核（如作业与实习报告、阶段测验、课程设计等）和鉴定性考试并用，主要考核基本知识、概念的掌握程度和简单的应用能力等。总之，要改变单一指标评价学习效果为多次考核综合评定成绩,树立高职高专实用型人才的素质教育思想，树立全面考核的思想，构建考核方式多样化。参考文献: [1]蔡开裕．计算机网络[M]．机械工业出版社，2001． [2]翟轰．高等职业技术教育概述[M]．西安电子科技大学出版社，2002． [3]周学毛，等．网站规划建设与管理维护[M]．电子工业出版社，2001．[4]谭移民，钱景舫．论能力本位的职业教育课程研究[J]．教育研究，2001，(2)．

‘柒’ 如何把网络优化课程简单化

这个课题有点大的抄，不过要简单化，最好的办法就是去梳理下流程：什么是网络优化（目标）－－如何去优化（实现目标）－－后续维护（保持或突破目标）。这是我个人对这个网络优化简单化的一个流程。具体操作请结合实际行业实际情况展开。
珠海心灵为你解答，如果认同，请先最佳，谢谢！

‘捌’ 如何提升网课教学质量

提高网课教学质量，首先要有监督，同时也有授课老师的认真备课和良好的课堂管理等！

‘玖’ 提高网课教学质量的方法有哪些

疫情之下,教育部门倡导“停课不停学”,在线教育聚焦了所有人的目光。网课之于传统课堂,优势在于教学资源可以互享。好的网课,可以帮助教师突破传统教学模式。然而,各方对网课褒贬不一,如何提升在线教育质量成为每一个教育者都要回答的问题。本期,记者邀请到四位校长从不同角度阐述对线上教育的看法。

峡山二七一双语小学执行校长韩相福: 网课学习必须走向深度

面对海量信息、冗杂技术、多方诉求,学校管理该如何跟进及应对?我认为,应承认网课的重要地位,从如下几个方面构建教育教学形态。

构建“学校+互联网”新形态。网课的问题首先要从战略上解决。学校要抓住机遇,加大结构调整和模式转换力度,打破教育的时间、空间限制,重构时间结构、空间结构、资源结构和课堂结构。重构时间结构,统一作息和自主作息相结合。既有规则底线,又尊重孩子学习环境的差异。重构资源结构,教师推送和自主选择相结合。教师精选并推送国家课程、校本课程及相关资源,作为学习的基本内容。学生在教师指导下自主选择网络资源拓展,实现课程的生本化。重构课堂结构,线下学习和线上学习相结合。无论线上还是线下,课堂推送的基本目标、内容、任务和整体进度要统一,然后才是学生个性化的选择与生成。特别是对线上学习要进行必要的学分认定,线上线下同等价值、同等效果。

推动学科与技术深度融合。学科学习是网课的主体。网课状态下的学科学习要更加关注学生的学习障碍、资源深度和数据驱动。一是搭建自主学习的支架。当教师强势频繁引导更多转向了学生自主,学生的学习就会变得盲目、无力、困难重重。教师需要对学生进行导学。二是提供深度学习的资源。网课学习必须走向深度。学习资源的提供必须支持学生的深度学习,这给教师带来极大的考验。教师必须提升自身的课程水平,同时还要特别警惕内容整合沦为“ *** ”。三是设计数据驱动的评价。网课的推进必须由“行政驱动”转向“数据驱动”。

坊子区实验小学校长刘剑锋: 做好线上教育科学评估与研判

在抗击疫情当中,我们教育面临着两个主要战场:一个是看得见的战场,我们必须要教育我们的师生怎样做好自我防护、自我隔离、科学防控、避免感染。第二,我们还面对着一个虚拟的战场。在面对延期开学,停课不停学的要求之下,如何做好这段时间的线上教育,考验着每一个老师、每一个孩子、每一个家庭和每一所学校。

在这场战“疫”中,我们看到了一些误区,比如有的学校在平台、资源毫无预期和体验的情况下,没有做到慎重选择支撑场景,造成网络拥堵、卡顿、效率低下的现象。有的学校试图将现实的校园搬上互联网,想真正在互联网上还原真实的物理校园。老师们轮番上阵,直播、打卡、点名、批阅,忙得不亦乐乎,但是效果如何,不得而知。从大量反馈来看,这样的学校容易造成老师极度疲倦,学生疲于应对,家长也有怨言。

因此,要想做好这件事情,必须要有明确的几个关键因素:

一是前期信息化的探索非常重要。老师、学生们的认可度、参与度,这是支撑,是做好这件事情的前提。

二是对此次线上教育的科学评估与研判。防控疫情、珍爱生命是当前的头等大事。因此,我们的线上教育,也应积极配合做好这些工作,而不仅仅是教给孩子们一些知识。

三是要打好组合拳。凡事预则立,不预则废。特殊时期一定要有特殊对策,没有一个统筹的计划和规划,效果一定不明显。

2018年颁布的《教育信息化2.0》指出,教育信息化要实现从专用资源向大资源转变,从提升学生信息技术应用能力向提升信息技术素养转变,从应用融合发展向创新融合发展转变。这种变化给教育界带来前所未有的挑战,当然也带来了更有利的发展契机。

在这场没有硝烟的战场上,我们面对的最大“敌人”并非是被热议的“技术”,网络学习问题的关键是如何看待教育技术与教育结构、教育形态的关系,也就是未来学习方式的变革问题。

线上学习要避免三个误区,一是将线下课堂简单搬到线上进行；二是无视学生真实需求,“一刀切”式的设置线上学习内容；三是忽视学生个体发展状态的学习模式。目前的线上学习,虽然是不得已而为之,但作为教育者,我们的眼光不能仅局限于这个特殊的“停课不停学”时期,而是要从未来学校建设视角、从学生个体发展的视角去思考,让网络学习不仅能适应当前延期开学的需求,还能适应未来学校学习方式变革的需求,要将关注核心放在学生学习力的提升上。

‘拾’ 学生希望网络课程怎么提高

从网络信息里寻找、分析、过滤并提取对自己能提高学习的信息加以内适当的利容用，将成为现代学生学习和生存的本领之一，我们要借此引导学生充分利用网络，提高自己学习的质量培养自己获取信息、分析信息、运用信息的能力；引导他们充分利用网络的大信息量、存取的方便性以及交互的及时性进行学习和研究，学会一种研究方法，一种运用网络提供的全新手段去探索和创新的精神。

8. 应届毕业生想做无线网络优化工程师需要考哪些证书！

CCNA、 CCNP、CCIE或者华为认证的证书。
CCNA：CCNA认证标志着具备安装、配置、运行中型路由和交换网络，并进行故障排除的能力。获得CCNA认证的专业人士拥有相应的知识和技能，能够通过广域网与远程站点建立连接，消除基本的安全威胁，了解无线网络接入的要求。CCNA培训包括（但不限于）以下这些协议的使用：IP、EIGRP、串行线路接口协议、帧中继、RIPv2、VLAN、以太网和访问控制列表（ACL）。
CCNP：Cisco Certified Network Professional——思科认证网络高级工程师。CCN专业人员）表示通过认证的人员具有丰富的网络知识。获得CCNP认证的专业人员可以为具有100到500多个节点的大型企业网络安装、配置和运行LAN、WAN和拨号访问业务。从2015年1月29日起，现行CCNP考试科目停止，重新启用新的CCNP考试政策。

CCIE：CCIE，全称Cisco Certified Internetwork Expert,是美国Cisco公司于1993年开始推出的专家级认证考试。被全球公认为IT业最权威的认证，是全球Internetworking领域中最顶级的认证证书。

华为认证：华为认证是华为技术有限公司（简称“华为”）凭借多年信息通信技术人才培养经验，以及对行业发展的理解，基于ICT产业链人才个人职业发展生命周期，以层次化的职业技术认证为指引，搭载华为“云－管－端”融合技术，推出的覆盖IP、IT、CT以及ICT融合技术领域的认证体系；是唯一的ICT全技术领域认证体系。

9. 无线网络优化工程师 从什么地方学起

不要听什么培训公司的宣传，无线网络优化工程师一般是厂家和合作单位自己培养起来的，从低端开始做起，边学边做。工作内容从基本的路测、道路问题点分析、网络评估、系统指标等等。需要掌握的基础知识包括网络情况、网络系统架构等。
如果真要学习的话，找一份相关工作吧，一般描述内容是路测工程师，无线网络优化工程师，系统工程师等。不管南北方此类公司特别多，只要你想去，在找工作网站上可以看到一堆一堆的，慢慢挑吧。
至于认证机构一般指的是设备厂家，例如：诺西、爱立信、摩托等内部或合作方的认证分级体系。
运营商 移动、电信、联通原来没有并不是特别看重网络优化，现在也慢慢增加了此类岗位，并有相应的分级。
要作为无线网络优化工程师的前提是能够熟练操作电脑、有一定的英文阅读能力（当然现在中文的技术文档也不少）。至于本科学历不是特别重要，因为大部分人都是中专毕业的啊。
希望以上资料能够对你有用。