网络阅读有哪些局限性

❶ 网络阅读和书本阅读各有什么长处和局限性

网络阅读长处：方便快捷，信息量大，信息范围囊括广生动形象。

书本阅读局限性：传统的纸质阅读有很多局限性，如纸书缺乏检索功能。小学生在阅读中常会遇到各种阻碍，因不擅长或不喜欢参考字典等学习工具，导致不能流畅阅读，严重影响阅读情绪。

纸书也没有收藏和排序功能，使阅读的心得体会无法马上与他人分享，而且书本携带不方便，阅读面相对较窄。数字化阅读虽然突破了以上很多纸书阅读的局限，但是却无法与同伴进行实时互动，分享阅读的心得与乐趣。

阅读对于人的理解能力、逻辑性和综合能力等方面都有很大提高，这不是别的获取信息的方式可以替代的。然而，阅读一定得是印刷载体吗？网上阅读以往印刷品的文字，同样是阅读，而且还可以无限链接，这种阅读的培养，可能比呼吁直接阅读印刷品要有效些。

但是，这方面我们几乎没有做什么。单纯地看使用什么载体来衡量阅读，这种标准已经不灵光了，我们进入了媒体融合时期，所有的载体都不过是数字媒体的外在形式而已。

这个调查问卷显示出有越来越多党政干部接受了新媒体，采用网络等方式阅读，这种新方式可以是纸质媒体阅读的有效补充。

以上内容来源：网络-网络阅读

❷ 网上读书 坏处

上网读书可以省钱,环保,节省物理空间,查阅检索方便, 可以和同好者亲密交流（关键是省钱）
上网读书遇到不明白的地方可以直接在网上搜很方便。况且80后已经习惯了上网，习惯就是最好的证明。

出于技术、知识产权方面的原因，很多图书不可能在网上发布。
网络只是载体，就和纸张一样，没什么区别，技术总有一天会使网络和纸张等同。
上网是不是仅指浏览网页，是否包括下载电子书以后离线阅读？
光盘版的电子书？
另外一种媒介不会取代另一种媒介，因为他们的使用感受是不同的
上网读书算上网还是读书？读电子书是不是读书？

读书的方法种类很多,有些书用处不大,有些书却价值连城,上网读书是读书的一种方式,每个人都有最佳的方式.

现代社会信息高度发达,获取知识的途径日新月异,上网已经是年轻人的一种生活方式和工作方式,而上网读书也是我们获取知识的良好途径

上网读书不仅是时代的要求,更是高效的读书方式.能在读书时和读者甚至是作者进行交流

当然纯粹的电脑读书也容易使自己过于疲惫,丧失判断,但这并不是上网的错,作为新生事物,他总会有不利的一面,关键是我们怎么 去利用。
总之，关键是省钱，方便。

1.读书的重要性,读书是我们摆脱愚昧最好的方法,是我们获取知识的最佳途径,是我们...所以读书很重要.

2.读书的方法种类很多,有些书用处不大,有些书却价值连城,上网读书是读书的一种方式,每个人都有最佳的方式.

3.现代社会信息高度发达,获取知识的途径日新月异,上网已经是年轻人的一种生活方式和工作方式,而上网读书也是我们获取知识的良好途径

4.上网读书不仅是时代的要求,更是高效的读书方式.能在读书时和读者甚至是作者进行交流

5.当然纯粹的电脑读书也容易使自己过于疲惫,丧失判断,但这并不是上网的错,作为新生事物,他总会有不利的一面,关键是我们怎么 去利用

伤眼睛是一小方面,关键是现在社会上盛行的书目种类繁多,不乏有影响人身心健康的书,导致一些未成年人迷恋成灾,影响了学业.
坏处

❸ 网上阅读的好处和坏处

1、好处：方便快捷，信息量大，信息范围囊括广生动形象；方便性，可搜寻内容，改变字体大小及字型；容量大，随时可网路下载，不受地域限制，省去舟车劳顿之苦；降低图书成本，价格便宜；

设计精美，灵活多样，有多媒体功能；节省保存书本所需之空间；电子书实现了产品零库存，全球同步发行，购买方便快捷；节省纸张，减轻地球负担，零树木砍伐量，真正的环保低碳。

2、坏处：需要借助硬件设施，网络阅读环境可能会出现管理不严而出现低俗的内容，影响读者身心健康

阅读可以分成三种方法：

第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览，及时捕捉自己所需的内容，舍弃无关的部分。

任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史，速读法是不可少的，然而，是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考，视所读的材料而定。

第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢，自己能听到其中每一个词的声音，嘴唇没动，是因为偷懒。例如读“压力”这个词时，喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音，即使是一行诗中漏掉了一个音节，照样也能听得出来。

阅读散文要注意它的韵律，聆听词句前后的声音，还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品，唯有充分运用这种接受语言的能力，才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。

这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号，将它们转译成声音，到达喉咙，然后加以理解的阅读方法，最终同我们的臆想能力相关。

第三种是经典着作阅读法，这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典着作。阅读这些着作要象读文学作品一样的慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意。

从而理解其中的深奥的哲理。值得注意的是，如果用经典着作阅读法阅读文学作品，往往容易忽略文学作品的特色，以 使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。

❹ 网上阅读和传统的纸质阅读各自的优缺点各是什么

传统的纸质阅读的优点：

1、便于寻找创造安静的环境阅读。

2、便于及时做标记笔记，及时回顾查阅与运用。

3、有的纸质书更具有纪念价值。

传统的纸质阅读的缺点：：纸质书的制造需要纸张，这会增加纸张的使用量。

网上阅读的优点：

1、电子书方便携带，在闲暇时间可随时查看。

2、电子书网上购买方便，并不需要去实体店购买到货快，节省时间。

网上阅读的缺点：

1、电子书屏幕亮度掌握不好，长期观看影响视力问题。

2、电子书大部分人直接通过手机观看，容易受电子产品电量等其他因素的影响。

(4)网络阅读有哪些局限性扩展阅读：

选择何种阅读方式，不该是一道单选题，二者其实可以并行。纸质书拥有温度，或者说“情怀”，在阅读完成率上也高于电子书，能唤起读者的专注和忠诚。

而电子书则是新的“阅读生态”，在社交阅读、客户端阅读的覆盖性、互动性和便捷性上拥有无可比拟的优势。只要能培养人的阅读习惯，让大家“读起来”，无论何种方式，甚至无论阅读质量和体验如何，都是有效的。

❺ 网上阅读的利弊

网络阅读的优点
网络阅读的优点很突出：
1)阅读非常便捷，可随身携带；
2)阅读量可以很大；
3)阅读内容十分广泛；
4)阅读存储、整理、分类十分便捷；
5)提取和继续阅读也很方便;
6)阅读可图像、文字、声音并茂；
7)可跨越时间、空间、地域视听;
8)可快速展现信息输入与信息输出及其联想“树”；
9)阅读中可同时查阅名词概念、相关内容，便于消化;
10)便于寻找深入、系统学习的关键词和相关内容。该文对网络阅读的优点谈得较少，会使人感到网络阅读必要性打折扣。
网络阅读的弊端
2016-11-11，人民网曾刊文：“网络阅读如何读？转变阅读心态是关键”。这篇文章实际上是
阐述网络阅读的弊端，笔者整理和归纳为以下十点：
1）撩人的标题，奇闻异事，传播广泛，易引发共鸣。
2）传播信息不实，有的源信息是虚构、造谣；有的信息被添油加醋。
3）阅读便捷，无需费力，多不动脑，更不用心。
4）海量信息，人为冲击，多有诱惑。
5）阅读微信，亲朋好友，近亲繁殖。
6）网络阅读，费眼费工，进得快出得也快。
7）上千的公号视听节目替代了无数人的阅读。比网络阅读还省事，比阅读更加快餐化。
8）标题党大作文享，有褒也有贬。耸人听闻、文不对题、以偏概全、以点代面，吸引眼球。
9）利用名人名家效应，暗中炒作热点。
10）虚假刷屏，虚抅阅读量。
网络阅读的几点体会
1.网络阅读要有目的和中心
无论什么年龄、什么文化水平、从事什么工作、有什么兴趣爱好，都可以借助网络快捷实现自己学习、工作、科研、爱好、健康等诸多目的。实现自已的目的和愿望应该有可操作的方法。不能原则的叙述“潜心”、“用心”、“静心”、“虚心”、“恒心”等概念，就能很好地进行网络阅读。
笔者以下假定网络阅读的目的是学习新知识，研究某一门边缘学科为中心。
2.网络阅读的新颖性和系统性
过去笔者阅读新资料主要查阅国内外现刊和现刋目录索引，然后用小本子记录目录。再查阅每一目录的文章。通常都是数月或近几年的信息。
如今只要事先找到相关网站的网址，每天点击多网站更新内客。然后下载，不能下载可截屏、拍照。然后将这些资料存入自己文档或移动硬盘中。到一定时间要分类、整理、重新命名汇集文件名称。
现在有一种观点，认为网络文章不能作为研究参考文献，实际上这种看法是错误的。新出版的专着给出的参考文献有网址、私人电子邮件等。
3.网络阅读的广度与深化
为了使学习深入，可以借网络网搜索名词概念和相关学科内容。根据这些信息去查阅专着，进行系统学习。使新知识具有系统性，从而促进学习深入，绝对不能满足网络上知识的片状、零星、不系统状态。
4.网络阅读知识的对比与思考和发问
学习新知识，学习跨学科知识，一开始问题多，看不懂，必须将名词、概念先搞懂，然后才能要求系统学习，这就要学习专着。
看书不能只看一本书，要尽可能多的阅读相关书籍，从参考文献和新书架上去发掘。经过相当长时间的学习，可以发现同一方面知识有多种说法、多种研究思路、多种结论。如何判定对与错？如何理解这些差异，这是学习提升的过程。对比、思考、发问、理解、自寻答案，这一反复过程必不可少。
5.质疑与创新
经过上述相当长时间的学习、对比、思考、发问，逐渐形成自己的知识架构，就要有质疑，要寻找自己的创新点。是纵向寻找还是横向寻找创新点，要发挥自身长处，这是艰苦过程。
6.创新与社会认可
一个人在较长时间学习后，总会有疑问，总会有所发现，这些发现对不对呢？是要多视角判断，去分析，去寻找证明方法，不能一条路走到黑，不撞南墙不回头，这是不行的。有了创新点总想得到社会认可，是人之常情。通常写论文寻求发表。申请专利保护知识产权。这些都是想获得社会认可的途径。
然而这些方法可以多次使用，但能否获得社会认知度是可遇不可求，否则会烦恼缠身，怨天怨地怨自己，毫无用处。
网络阅读的互动和交流
1.网络阅读的互动和交流是网络阅读独有的属性。纸质书的阅读是看不出这一属性。然而这一属性有好的一面也有不好的一面。
好的一面在于作者与读者互动，可以相互交流、相互学习。学术上可以相互讨论。在政治上可以收集民意。
不好的一面是：有的网友看到作者看法与自己想法相驳，就出言贬人、伤人，甚至人身攻击，这种贴子应该被删除，可是有的网站不删除，让作者心生烦恼。除此而外，有些人故意炒作，集体刷屏，做广告、炒作热点、以势压人。希望网友互动和交流时，一定要相互尊重，注意自身修养。
更使人感到难以接受的，有的人群利用名人、名家、名机构发信息，先烘抬后贬低，以此方法炒作，媒体认知是站在名人、名家、名机构一边，就会形成对立，用此法打击学术对立面，有的给政府部门施压。
很明显要让网络阅读健康发展，必须各方面共同努力，首先媒体提供的信息要充满正能量，不要捕捉到社会阴暗面就大作文章，全是负面信息，应该让负面逐渐转化为正面信息，让各方面做工作，使阴暗面见阳光。
对科技信息标题不要用科学家冠名，有关部门应对“科学家”称呼标准化和规范化。对报道内容惊人的，一定要有数据、详尽分析，避免炒作，冲击市场。更不能助长崇洋迷外。科技报道要严谨，文字要严格审查。
2.阅读的下载、分享和收藏是网络阅读互动的另一方式。在阅读纸质书可以用复印、扫描仪、扫描笔保存。在网上下载比较方便，可是有的网站收费相当高。令人费解的是，提供文章的作者没有稿费，可是下载要化钱，这种不匹配是否合理？