Ⅰ 网络成瘾综合症有什么危害
你好。
网络成瘾也是一种心理疾病,有一系列症状。即使是没有网络成瘾的人,由于长时间盯着屏幕也会引起头部发紧,注意力不容易集中,记忆力和理解能力下降。
许多人整天绝大部分时间面对机器,与人缺乏交流,造成缺乏生活热情;生活简单随便,很难提起兴趣;变得敏感多疑,自我中心,忌妒心重;没有兴奋感,情绪始终没有高潮期等。这些,都是网络成瘾的表现,也是心理早衰的预兆。
详情请参阅下方:http://www.qcdy.com/html/jingshen_xinli/xinlijibing/2010/1020/23476.html
Ⅱ 网瘾的危害有多大
一、危害青少年的身心健康 网络成瘾者因为对互联网产生过度依赖而花费大量时间上网。青少年正处于身体发育的关键阶段,沉迷于网络世界,长时间连续上网,新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏,身体容易变得非常虚弱。还有研究表明,青少年长期沉溺于网络中,不仅会影响头脑发育,还会导致神经紊乱、激素水平失衡、免疫功能下降,引发紧张性头疼,甚至导致死亡。同时,不良的上网环境也会损害青少年的身体健康,而网吧大多环境恶劣、空气浑浊、声音嘈杂,青少年在这种环境的网吧内上网,也容易被传染上疾病。网络成瘾对青少年健全心理的发展也是一个严峻的挑战。长期上网会引发青少年“网络孤独症”和“忧郁症”等心理疾病,过分关注人机对话,对外界刺激缺乏相应的情感反应,对亲友冷淡,对周围事物失去兴趣,严重时对一切都漠不关心,把与别人的交往当成一种可有可无的事情,变得越来越孤僻,造成青少年个性的缺陷;网络成瘾者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望,难以控制对上网的需要或冲动.这种冲动使其在从事别的活动,工作、学习时注意力不集中、不持久,造成青少年心理的错位和行动失调;“网恋”和网络聊天会引发青少年的感情纠葛,导致各种情感问题,造成青少年心理的创伤;网络成瘾者过度沉溺于网络中的虚拟角色,容易迷失自我,将网络上的规则带到现实生活中,造成青少年自我认识的障碍。 二、导致青少年学习成绩的下降 青少年沉溺于互联网带来了大量教育上的问题,染上网瘾的青少年,被网络挤占了原本属于读书和思考的时间,导致的直接的后果就是学习成绩的下降。同时,国外也有研究表明,长期上网,沉湎于网络游戏的孩子,其智力会受到很大的影响,甚至导致智商下降到正常孩子的标准水平线以下,这也会间接的影响孩子的学习成绩。在网上也有一些商家为了赚钱,建立一些帮写论文,写作业盈利的网站,一些缺乏自律的青少年便从网上购买作业、论文敷衍老师,学习认真态度大打折扣,学习成绩可想而知。网络成瘾者沉迷于网络虚拟世界,对现实生活失去兴趣,对枯燥的学习更是失去兴趣,会出现厌学、逃学、辍学的情况,学习成绩一落千丈。据中科院心理研究所对上海地区13所大学的调查统计,2004年上海大学一次性退学的81名学生,都是因为网络游戏成瘾导致的学业大幅度下滑导致。在2000年华东理工大学237名退学和留级生中,有80%以上是因为无节制地沉湎于电脑游戏。上海交通大学205名退学和转学生中,至少有1/3的学生也是因为无节制地玩电脑,导致成绩下降,不得不退学或转学。网络成瘾对大学生的学习有很大的影响,目前已经成为大学生退学的主要原因。 三、弱化青少年的道德意识 诱发青少年走向犯罪的道路 在网络世界,人们的性别、年龄、相貌、身份等都能借助网络虚拟技术得到充分的隐匿,人们的交往没有责任也没有义务。人们不必面对面的直接打交道,从而摆脱了熟人社会众多的道德约束。青少年在网络世界中,缺少了以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督,他们在网上自由任性,缺少道德自律,容易在网络游戏、黄i领航色网站中放纵自己的欲望。人性恶的一面也可能会因为没有道德的约束而得到充分的宣泄,这就弱化了青少年的道德意识和社会责任感,有可能导致他们走向犯罪的道路。同时网络信息良莠不齐,其中不乏一些色i领航情、暴力信息,涉世未深的青少年容易也受到不良的诱导,最终可能误入歧途。近年来,未成年人的暴力犯罪和性犯罪明显上升,这与网络游戏中大力宣扬暴力、色i领航情有很大关系。更有一些青年,为了支付网费而走上犯罪的道路。上海某区检察院自2003年至今办理因网络引发的未成年人犯罪案件共8件21人,占受理案件数的19%,同比上升了100%,在其他类型的未成年人犯罪案件稳中有降的情况下,网络引发的未成年人犯罪案件却大幅上升。 四、影响青少年人际交往能力的正常的发展 首先,网络成瘾者大多性格孤僻冷漠,容易与现实生活产生隔阂,导致自我更加封闭,进而不断的走向个人孤独世界,从而拒绝与人交往。同时,网络成瘾者沉溺于虚拟完美的网络世界之中,沉醉于一种虚拟的满足,他们从网络游戏中得到了个人成就感的满足,他们从网恋中得到了个人归属感的满足,他们可以在网络世界充分张扬自己的个性,在虚拟的网络世界里,他们已经拥有了一切。而在现实世界中,一切都不是那么完美,朋友经常欺骗,爱人随时背叛,因此他们认为现实生活中的人际的交往是一种可有可无的事情,从而不愿意与人交往,拒绝与人交往,拒绝融入社会,是网络带给网瘾青年的一大问题。其次,沉溺于网络世界中,还造成了青少年与他人交往频率的减少,迷恋人机对话模式,对着电脑屏幕行文如水、滔滔不绝,丢掉键盘鼠标就变得沉默寡言,在现实生活中语言表达能力出现障碍,只有到了电脑前,手按着键盘,才能表达自己的想法,从而更难与别人更好地交流,更有甚者,还会得一种名叫“社交恐惧症”的心理疾病,表现为怕与人见面、谈话,见人就紧张,面红耳赤,颤抖,因之常独居屋内避不见人。调查表明,56.3%的网络成瘾者人际关系较差。相比之下,46%的非成瘾者能将自己与同学、亲友的关系相处得很好。 五、影响青少年正确人生观、价值观的形成 在网络社会,一切都呈开放状态,体现着不同意识形态、价值观念的信息在网络大行其道,网络内容丰富复杂,良莠不齐。网络文化虽然价值观多元化,但实际上仍受西方文化主导。西方国家利用网络大力宣扬其政治制度和文化思想,同时国内外一些不法分子或是对社会主义中国不怀好意的人或群体,更是利用网络大量散播着反社会主义、反人民反政府的宣传言论,甚至故意歪曲事实,混淆视听。在网络上有形形色色丰富多彩的信息,其中黄i领航色信息、暴力信息混杂其中。还有些人人为地在网上制造病毒,宣扬消极、颓废,甚至违法、犯罪的思想。鉴别力和判断力水平较弱的青少年网络成瘾者沉迷网络之中,是首当其冲的受害者,青少年在互联网上接触的消极思想会使他们的价值观产生倾斜,在潜移默化中影响青少年正确的人生观和价值观的形成。
Ⅲ 网络成瘾带来的危害有哪些
带来的危害:会让你整个人变的消沉,没有斗志,最后连基本的生活能力度丧失,最后人读没了
Ⅳ 沉迷于网络的危害有哪些
1、过度成瘾
沉迷于网络游戏(想到以前的游戏活动,或期待下一个游戏;网络游戏成为日常生活中的主要活动)。
2、戒断
当网络游戏停止时,会出现戒断症状(通常描述为易怒、焦虑或悲伤,但没有戒断药物的身体迹象)。
3、宽容
对网络游戏的宽容,参与网络游戏需要越来越多的时间。
4、失控拷贝
难以控制参与线上游戏。
5、失去其他兴趣
结果除了网络游戏外,对以前的爱好和娱乐失去兴趣。
6、误导他人
欺骗家庭成员、治疗师或其他人参与网络游戏的程度。
7、作为逃避手段
透过网路游戏逃避或解除负面情绪(如无助、内疚、焦虑)。
8、丧失机会
参加网络游戏,导致重要人际关系、工作/教育/职业机会受到损害或丧失。
Ⅳ 网络成瘾症有哪些危害
网络成瘾症既严重危害青春期男孩的身心健康,也影响社会、学校和家庭教育的正常发展。危害主要有以下几点:角色的混乱、道德感的弱化、人格的异化、学习的挫折、健康的损害。
美国心理学家KimberlyS.Young认为“上网成瘾”与沉溺赌博、酗酒、吸毒等无异,导致的损害是多方面的。如学业成绩下降、损害身体健康等。
Ⅵ 沉迷网络有什么的危害
伤害身体,造成心里上的伤害,容易使心灵脆弱的人走上犯罪的道路,无法集中精力。
Ⅶ 沉迷于网络有哪些危害
长期沉迷网络的危害是非常巨大的,主要表现在以下几个方面:
第一,会对视力形成很大的影响。不管是玩手机还是看电脑,都是有辐射的。除此之外,电子产品的屏幕都比较亮,会刺激眼球,造成视觉疲劳。
特别是到了晚上关灯的时候,对于视力简直是毁灭性的伤害,而且不可逆的。
所以年轻人上网一定要节制,无聊的时候可以看书或者听音乐来打发时间。
Ⅷ 网络成瘾有什么危害
网络成瘾有不少危害。初期会出现精神依赖,渴望上网,如不能如愿,就会产生极度的不适应,出现烦躁,焦虑,暴躁的症状。中期会出现躯体依赖,表现为头昏眼花,疲乏和震颤,食欲不振等症状。后期会出现严重的心理社会问题,正常活动瘫痪,学习,工作,生活均受到严重影响,乃至出现生活自理困难,认知能力下降,对现实生活失去兴趣,甚至出现暴力倾向和暴力行为等严重后果。
长期沉迷网络的人,特别是青少年,会影响到自己的平时的工作和学习,让网络主宰自己的生活,失去了生活的重点,并且也会让自己的人生观和价值观发生扭曲。
长期沉迷网络的人,容易形成孤僻的性格,不愿意和人进行交际,只愿意活在虚拟的世界里,时间长了容易得自闭症。
长期沉迷网络的人,容易造成视力损害,还可能导致身体处于亚健康的健康状态,从而诱发各种慢性疾病。
长期沉迷网络的人会影响自己的家庭生活,就像吸毒上瘾一样,让身边的亲人也深受其害。
所以我们要深刻认识到沉迷网络的危害性,科学合理的使用网络。
Ⅸ 网瘾的危害有什么
据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网 民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为"网瘾
据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为"网瘾重灾区"。网络这把"双刃剑"正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
1、网瘾对青少年生理的影响
青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
2、网瘾对青少年心理的影响
长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界,导致自我封闭,与现实产生隔阂,不愿与人入行面对面交往,久而久之,必然会影响青少年正常的认知、情感和心理定位,甚至可能导致人格异化,不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。患者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望,难以控制对上网的需要或冲动,这种冲动会使其工作、学习时注重力不集中、不持久,记忆力减退;由于长期入行视觉形象思维,会导致逻辑思维活动迟钝,对日常工作、学习和生活兴趣减少,与现实疏远,为人意气消沉漠,缺乏时间感。因不能面对现实,会产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象,会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病,在日常生活、学习和工作中常常表现得举止失常、神情恍惚、胡言乱语、性格怪异。
3、网瘾对青少年道德的影响
网上的世界既是现实世界的延伸、又是现实世界扭曲的表现。现实中的事物,在网上容易被夸大,甚至会变为相反的东西,这就容易使青少年产生角色混乱。网络是一个"身份丧失"的地方,在网上你不仅可以匿名,而且还可以隐藏性别、年龄、种族和社会地位,面对这样的一个虚拟世界,稍不留神就会迷失方向。网络里充斥有关色情、暴力、赌博、迷信等不健康的东西,容易刺激青少年的感观,产生诱惑。对涉世未深的青少年,本来就缺乏判断力和识别力,加之缺乏道德自律,现实中的世界都容易使他们感到迷茫,更何况是没有坐标的虚拟网络世界,这无疑对他们健康的社会性发展是一个严峻的挑战。网络游戏大多以"攻击、战斗、竞争"为主要成分,长期玩飚车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容和场面容易使游戏者模糊道德认识,淡化虚拟游戏与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段地去欺诈、偷盗,甚至对他人施暴。目前,因为玩电子游戏而引发青少年道德失范、行为越轨,甚至走上违法犯罪道路的例子很多。所以,网络里虚拟的东西和不健康的内容一旦让青少年产生了依赖,沉溺于其中,必然会阻碍其建立正确的认知和健全人格的形成。
4、网瘾对青少年行为的影响
网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。
Ⅹ 网瘾的危害
网络成瘾造成的危害性很大,不但是身体上的危害,更主要的是心理上的危害。网络成瘾会直接影响到人的认知功能。纽特思特家庭教育机构在经历了82期青少年成长训练营后,认为网络成瘾孩子与非网络成瘾孩子之间在社会性满足、孤独/ 消沉、减少冲动的控制、逃避与退缩四方面及总体水平上都存在极其显着的差异,非适应性认知在网络成瘾者身上表现极为突出。因此,学生网络成瘾形成的心理基础是对上网形成的非适应性认知,非适应性认知又进一步强化了其上网行为,验证了戴维斯的病态网络使用的认知—行为模型理论的假设。有研究发现网络成瘾者认知功能较非网络成瘾者在认知方面有明显损害。按Crystal的观点知识、算术、数字符号和木块图形是反映研究对象全智商的指标,在罗庆华等的研究中网络成瘾者的智力有广泛损害。网络成瘾者存在逻辑记忆和视觉记忆损害,较非网络成瘾者言语流畅性测验成绩差,网络成瘾者的注意集中、持续注意、抗干扰、视觉注意等注意各方面均有损害