精品课程计算机网络技术

① 在山东学计算机专业，最好的专科学校是哪

摘要 山东省山东电子职业技术学院专科学校计算机类的专业比较好。

② 谁有计算机网络技术专业的学习视频之类的

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③ 南宁职业技术学院信息工程学院的计算机网络技术专业怎么样啊

南宁职业技术学院前身为创建于1984年的南宁职业大学，是由南宁市人民政府举办、区市共建的一所全日制综合性高等职业院校。2009年12月，学校通过教育部、财政部示范建设验收，成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。
学校占地面积130多公顷，校舍建筑面积50余万平方米，学校全日制高职在校生16500多人，成人继续教育学生3200多人。
学校紧跟广西及北部湾经济的产业布局和结构调整来构建专业体系，开设有10个二级学院，60多个高职专业，其中室内设计技术、机电一体化技术、物流管理、酒店管理、应用泰国语、软件技术等6个专业为国家示范重点专业。
学校有国家级教学成果奖2项，国家级精品专业1个、国家级精品课程9门，是目前广西唯一拥有国家级精品专业、唯一连续六年获得国家级精品课程的高等院校。
信息工程学院是南宁职业技术学院（国家首批示范性高职院校）的二级学院之一，校园绿树成荫，生活设施良好，校风教风学风优良，实验实训设备广西一流，承担着为各行各业的信息化建设培养软件开发、网站开发、软件测试、网页设计、广告设计、VI设计、动漫设计、网络工程、网络管理、网络安全、网络通信、移动通信、物流工程、计算机设备生产与维护、物联网技术、办公设备生产与维护等方面的高素质、高技能的应用性人才的任务。我们应用最新的信息技术培养社会急需的信息化人才，在飞速增长的信息化行业中，所培养的学生都能找到适合自己的岗位。我们充分挖掘师生的潜能，激发师生的热情，发挥师生的才智，成就师生明天辉煌的事业。学院开设的专业涵盖了计算机类、通信技术类和数字媒体类等7个专业及方向，是国家示范性重点建设的专业及专业群，目前在校生1800余人，专业教师70多人，其中副教授及以上职称者占30%以上，研究生及以上学历者占70%。
以下为计算机网络技术专业专业介绍 ：
计算机网络技术专业主要培养技能型的高级网络技术人才。本专业主要特色： （1）就业前景好。网络已普及到千家万户，网络技术人才需求量大； （2）办学实力强。是自治区优质专业，建有全区一流的思科网络实训室，锐捷网络实训室和网络基础实训室；
（3）校企合作。本专业与思科、锐捷等国内外知名行业公司合作，建立了思科、锐捷等网络技术学院，使在校生能够以极低的优惠价格参加国际金字招牌的思科网络工程师（CCNA）及国内知名RCNA等技术认证；
（4）师资力量雄厚，教学方法先进。本专业有自治区优秀教学团队，主持多项国家高职示范院校建设课程体系建设与教材开发工作。坚持以就业为导向的办学理念，采用项目教学模式，让学生在做中学，在学中做，培养的学生具有很强的实际操作能力，同时又具有可持续发展的知识基础。
（5）专业教学成绩显着。近三年来计算机网络专业学生参加各级竞赛成绩显着共计一等奖8人次，二等奖12人次，三等奖9人次，各类优秀奖32人次。其中在作为广西最高级别的全区技能大赛中，同一专业荣获2个不同项目的团体一等奖。这些教学成果体现了计算机网络技术专业优秀的教学质量。

④ 想学计算机网络技术，望能请教前辈

计算机网络涉及多方面内容（专业方向）
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⑤ 制作精品课程网站的目的和意义

随着计算机技术、网络技术和远程教育事业的高速发展，在现代教学过程中，知识的传授方式也随之变革．早在2000年5月，为了贯彻第三次全国教育lT作会议精神，落实《21世纪教育振兴行动计划》，加快现代远程教育工程资源建设步伐，教育部启动了“新世纪网络课程建设工程”，此工程共立项320项，经过几年的研制开发，大部分已经完成．这批项目的研发集中了国内高校的优秀教育资源，体现了“名师、名校、名课程”的建设原则，代表了我国网络课程的最高水平．网络课程是“通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和”，它包括两个组成部分：按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容的网络教学支撑环境，这是我国教育工作者根据我国多年实践情况进行的高度总结，也正存指导着我国网络课程开发的实践．其次，它一定要体现“网络”的属性，网络课程以互联网作为传播的媒介，并且通过计算机呈现}¨米【 ．由此看来，开发网络课程网站不但足当今高校的重要课题，也是今后教学方式的发展趋向.

⑥ 计算机网络技术方面需要运用到的数学是哪种程度的，数学差到极致但想学该专业，我好提前恶补一下。求专业

计算机网络作用的数学很少，而计算机原理，作用的数学较多，一般为计算机专用函数，汇编等需要作用函数，而在计算机网络中了解局域网的组建维护，重在实践，相信你能成为高手的

⑦ 山东省哪个专科学校计算机类的专业比较好

山东省山东电子职业技术学院专科学校计算机类的专业比较好。

山东电子职业技术学院是由山东省人民政府主办，受山东省经济和信息化委员会管理的省属全日制普通高等学校，前身为创建于1978年的山东省电子工业学校，是山东省创建最早的电子信息类院校。2004年，经山东省人民政府批准，独立升格为高等职业院校，2006年向社会输送第一届专科毕业生。

学院坐落于历史文化名城济南，占地近千亩，建筑面积22万平方米，校园规划科学，设计精致，环境优雅，建有千兆校园网，数字化校园初步建成。

学校老校区位于济南市美丽的燕子山脚下，毗邻济南高新技术开发区，周围大中专院校众多，高新技术企业林立;新校区位于国家级明水经济技术开发区，交通便捷，配套完善。

设电子工程系、计算机科学与技术系、自动化工程系、管理与应用外语系、基础部等系部。学院目前开设38个专业，其中电子信息及紧密型相关专业30个，形成了以电子信息技术为主体，以机电技术和商务信息服务技术为两翼的专业格局。

拥有电子信息工程技术、软件技术、计算机网络技术、电气自动化技术、电子商务等5个省级特色专业，电子信息工程技术、计算机网络技术、电气自动化技术等3个央财支持专业，建有20门省级精品课程。

现有全日制在校生7977人，教职工437人，教学科研仪器设备总值4969.16万元，馆藏图书80余万册。校内实验实训场所115个，校外实习实训场所136个。

⑧ 温州商学院的办学条件

学院始终坚持实施人才强校战略理念，已形成一支素质优良、结构合理、爱岗敬业的师资队伍，现有专任教师总数464人，其中具有博士、硕士学位的在81%以上，正副教授145人。
学院教学建设成果显着，拥有1个国家教育部教改试点专业、1个省高等教育重点建设专业和2个校重点建设专业，1门“国家精品课程”、4门“省级精品课程”、10门“市级精品课程”。几年来，学院承担并完成了100余项国家、省、市级科研、教研项目，同时在国家级出版社出版教材、专着31部，产生了良好的社会影响。学院教学基础设施完善，以培养学生专业能力见长的各专业实验室齐全，学院现有经济管理综合和信息工程两个省级合格实验教学中心，同时，经济管理综合实验教学中心已被列为市级高校示范实验中心建设点。学院教学科研仪器设备总值达3294余万元，生均教学科研仪器设备值3935余元。
学院开设经济学、金融学、国际经济与贸易、工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理、会计学、财务管理、英语、广告学、传播学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子信息工程、网络工程、电气工程及自动化等21个本科专业和14个专科专业。目前有全日制在校学生7522人。 本科专业专科专业国际贸易分院 国际经济与贸易 四年 国际经济与贸易三年外国语分院 英语 四年 商务英语三年信息工程分院 电气工程及其自动化 四年 计算机应用技术 三年电子信息工程 四年 电子商务 三年计算机科学与技术 四年 金融分院 经济学 四年 金融学 四年 会计分院 会计学 四年 财务管理 四年 审计学 四年 管理分院 广告学 四年 工商企业管理三年传播学 四年 工商管理 四年 市场营销 四年 物流管理 四年 艺术设计分院 工艺美术 四年 设计学类（含视觉传达设计、
环境设计、产品设计） 四年 国家级精品课程
计算机网络技术
省级精品课程
会计学原理、市场营销学、统计学、大学生职业生涯发展指导
市级精品课程
C语言程序设计、电路基础、管理沟通、管理学原理、经济数学基础——微积分、货币银行学、国际贸易务实、大学英语、经济法、数据库原理与应用
校级精品课程
Java程序设计、基础英语
院级精品课程
管理学原理（本科）、宏观经济学

⑨ 计算机网络 精品课程网站设计

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