合肥工业大学计算机网络教程期末

㈠ 合肥工业大学计算机科学与技术考研有哪些科目啊

合肥工业大学计算机与信息学院计算机应用技术专业的考研考试科目为：
101 思想政治理论
201 英语一或 203 日语
301 数学一
850 计算机科学与技术学科专业基础综合

㈡ 合肥工业大学计算机与信息学院的专业设置

物联网工程专业
物联网工程专业是教育部为服务国家战略性新兴产业发展而开办的新型专业，覆盖计算机、控制、通信技术（3C技术）和电子、信息安全、系统工程等多个领域。合肥工业大学是全国首批获准开办物联网工程专业的三十所高校之一，该专业已被列为国家级特色专业，重点培养能够运用嵌入式智能技术、计算机和网络技术等，进行信息感知、无线传输、数据存储和处理及应用等方面知识能力的系统工程型和创新性高级工程技术人才。
主要课程：电路与电子技术、数字逻辑、数据结构与算法、操作系统、数据库原理、计算机网络、嵌入式系统、传感器及自动检测技术、RFID技术、无线传感器网络原理及应用、无线通信原理及应用、计算机控制技术、3S技术等。
本专业毕业生将掌握计算机软件和硬件、计算机网络、无线传感器网络、物联网应用系统设计等方面的知识能力，可从事计算机、网络、通信、控制等领域的科学研究，银行、通信、邮电、IT企业、政府机关、军事国防等行业或部门的嵌入式系统、物联网应用系统等方面的设计、开发、应用和管理工作，也可在高等院校从事相关的教学、科研等工作。
计算机科学与技术
计算机科学与技术已成为现代社会信息化发展的一门关键学科，并已渗透到管理和通信等各个学科领域、生产制造和银行邮电等各行各业、政府机关和高校院所等各个部门，为科学研究、生产与管理提供了强有力的支持。我校计算机专业是学校特色专业，具有雄厚的师资、学科和科研条件，长期的办学积淀形成了本专业软、硬件并重，面向计算机及网络系统的开发和应用，培养计算机科学技术与应用方面的工程应用型及应用研究型和创新型的高级工程技术人才的办学特色。
本专业是学校特色专业，现设有四个方向，即软件工程方向、分布式控制与嵌入式系统方向、动漫方向和网络工程方向。主要专业课程有：电路分析基础、电子技术、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、编译原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、数字媒体技术等。本专业与金山软件公司和工大高科公司（年产值近2亿）等企事业建立了稳定的实习实训基地，为学生成才提供了良好的发展平台。
计算机科学与技术系累计完成省部级以上课题32项，各类横向项目70余项，获国家科技进步三等奖1项，省部级科技成果奖20余项，省级优秀教学成果奖4项。在学术刊物和学术会议上发表学术论文380余篇，出版专着6部，全国性统编教材9部，其它各类教材45部。承担国家自然科学基金项目4项，教育部及安徽省级科研项目多项。
现有教师83人，其中博士生导师10名，教授14名，副教授28名，具有博士学位12人，博士后1人，具有硕士以上学位的教师占88%以上。
通过本专业的学习，使学生掌握计算机软件、硬件和计算机网络等方面的基础理论知识，具有将计算机应用于控制、管理、通信、辅助设计与制造、信息处理等领域的能力。本专业学生长期以来在各种各样的国际国内科技创新等能力竞赛，如全球ICPC程序设计大赛、全国智能车控制竞赛、全国“挑战杯”大学生创业竞赛等活动中取得了突出成绩，形成了鲜明的特色。本专业毕业生就业质量高，可从事计算机等领域的科学研究，银行、通信、邮电、IT企业、政府机关、军事国防等行业或部门的计算机软硬件及网络系统的设计、开发、应用和管理，也可在高等院校从事相关的教学和科研工作。
电子信息工程
本专业始于1958年建立的无线电技术专业，是合肥工业大学的特色专业，覆盖电子工程、信息工程、通信技术等多个领域，培养掌握电子电路、信号处理理论与技术、计算机技术，具有信息采集、传输、处理及应用、计算机应用等方面能力的高级工程技术人才。
现有教师32人，其中具有正高职称的教师5人，具有副高职称的教师15人，具有博士学位的教师10人，具有硕士学位的教师16人。博士生导师4人。
主要课程有：电路分析基础、电子线路系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术基础、微机原理、单片机与嵌入式系统、程序设计系列课程、信息论与编码、通信原理、电子测量技术、电视原理等。通过本专业的学习，使学生掌握电子电路技术、通信技术、计算机测控技术和信息采集、传输、处理和应用等方面的专业知识，并具有较强的知识更新和工程实践能力。
本专业分为信号与信息处理、微波传输与射频识别、计算机测量与控制、网络与通信等方向。学生毕业后能从事电子技术、网络与通信、雷达、广播与电视、电子仪器与仪表等行业中电子系统、设备的研发、设计、制造工作及高等院校和研究所的教学、科研等工作。
通信工程
通信工程专业是当今社会的热门专业之一。为了培养适应21世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神通信工程专业的高级专门人才。在所设置的基础课、专业基础课、专业课、实验课、课程设计、生产实习及毕业设计选题等教学环节上，注重加强学生的基本素质，专业知识以及实际动手能力的培养。积极跟踪通信技术的最新发展动态，实时调整课程体系，保证“基础课精深，专业课宽新”的目标。
主要课程有：电路分析基础、电子线路系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术基础、微机原理、单片机与嵌入式系统、要求掌握在较宽范围内适应于信息产业的、系统的、较为深厚的基础理论知识；掌握典型电子电路与系统的工作原理、设计与计算方法；掌握信号的产生、传输和处理技术及信息传输与处理的基本理论与方法；具有通信电路与系统的研究和开发能力；掌握计算机应用所必需的软、硬件知识；具有系统工程的初步知识和较强的科学实验、分析解决工程技术问题的能力；具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力和较强的外语阅读能力，一定的听、译、写作能力；具有初步的文献检索、情报信息方面的能力和初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力。
本专业培养的毕业生可从事于：1、 通信工程系统部件和设备的设计和制造；2、 信息采集、传输与处理方面的研究和开发；3、 通信网络的开发、维护与应用；4、 计算机网络的开发与计算机应用方面的工作。
电子信息科学与技术
电子信息科学与技术专业覆盖电子工程、微电子技术、信息处理、计算机应用等多个领域。
主要课程有：电路分析基础、电子线路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、微电子概论、集成电路设计、智能信息处理等。通过本专业的学习，使学生掌握电子电路技术、集成电路设计技术和信息采集、传输、处理和应用等方面的专业知识，并具有较强的知识更新和科学研究能力。
本专业分为智能信息处理、数字信号处理集成电路设计、微波技术应用、嵌入式系统等方向。学生毕业后能从事信息采集、传输、处理等方面的研究和电子信息产品、系统的开发，数字信号处理集成电路的设计，计算机网络与计算机应用方面的工作，以及高等院校和研究所的教学、科研等工作。
信息安全
步入二十一世纪，我国的信息产业正以前所未有的速度发展，信息已成为整个社会的重要资源，计算机网络则成为信息传输的重要载体。然而网络和信息系统的安全隐患日渐突出，如高科技犯罪、泄密、黑客入侵、病毒侵扰等。因此，国家已将信息安全列为今后十年优先发展的领域。本专业是由计算机、电子信息等领域相互渗透而形成的一门新兴学科，该专业主要培养从事计算机网络、电子商务、电子政务等领域的信息安全高级专门人才。
本专业的主要专业课程有：电路分析基础、电子技术、计算机组成原理、数据结构、微机原理与汇编语言程序设计、数据库原理、计算机网络、网络程序设计、密码学概论、信息论与编码、网络安全概论和计算机安全等。本专业与金山软件公司和合肥工业大学网络中心等企事业单位或部门建立了稳定的实习实训基地，为学生成才提供了良好的发展平台。
主持和参与科研项目有国家自然科学基金、安徽省自然科学基金、973前期项目子模块、广东省产学研究项目、国家创新基金项目、安徽省科技厅转移计划项目、地方与企业合作项目等多项。现有教授1人，副教授5人，硕导5人，博士2人，在读博士4人
通过本专业的学习和实践，毕业生可在银行、通信、邮电等企事业单位和政府机关及军事国防等部门从事计算机及相关信息领域的安全性分析、研究和设计以及计算机网络系统的设计、开发和管理等工作，也可在高等院校和科研部门从事相关的教学和研究工作。 电路与系统
1．学科（专业）代码：080902 获得授权时间：1986年
2．学科（专业）简介：
本学科在大规模集成电路设计与测试、通信电路与系统、网络理论及应用、信号检测系统等研究领域具有特色。完成国际合作、国家级、省部级及各类横向课题共43项总经费近1000万元。获省部级科技奖励11项，发表论文400多篇，出版专着、教材6部。学术梯队有正高职5人，副高职10人。
3．主要研究方向：
大规模集成电路设计与测试；通信电路与系统；信号检测系统；网络理论及应用。
计算机科学与技术
本一级学科下设计算机系统结构（081201）、计算机软件与理论（081202）和计算机应用技术（081203）3个二级学科。本学科1978年开始招收和培养研究生，1981年获计算机应用技术硕士学位授予权，1986年获计算机应用技术博士学位授予权，1995年获计算机软件与理论硕士学位授予权，2006年获计算机科学与技术一级学科硕士学位授予权，2010年获计算机科学与技术一级学科博士学位授予权。计算机应用技术学科1987年被评为机械部重点学科，2001年被评为安徽省级重点学科。计算机软件与理论学科2008年被评为安徽省级重点学科。本学科在分布式控制技术、人工智能与模式识别、嵌入式系统与Soc、图形学与计算可视化、软件工程、网络工程、信息系统开发理论和方法及环境等方面具有较强的实力，在国内具有一定影响，在分布式控制和高可靠性系统方向上处于国内一流发展水平。已累计承担包括国家973、863和国家自然科学基金在内的省部级以上课题50余项，各类横向项目100余项，获省部级以上科技成果奖和省级优秀教学成果奖30余项，分别于1996年和2007年获国家科技进步奖三等奖和二等奖各1项。具有计算机应用技术博士授予权和计算机科学与技术博士后流动站。
主要研究方向：分布式控制技术；人工智能与模式识别；计算机网络与信息安全；软件工程与环境；计算机图形学与计算机辅助设计；嵌入式系统与Soc。
本专业硕士研究生具有较强的综合能力，可胜任计算机科学研究、高等院校和科研院所的教学、科研，计算机软硬件及网络系统设计开发和应用等方面的工作。
信息与通信工程
信息与通信工程一级学科下设通信与信息系统（081001）与信号与信息处理（081002）2个二级学科。本学科自1983年开始招收和培养研究生（信号、电路与系统专业），1986年获信号与信息处理硕士学位授予权，2003年获信号与信息处理博士学位授予权，2006年获信息与通信工程一级学科硕士学位授予权，2010年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权。信号与信息处理学科2001年被评为安徽省级重点学科。本学科在数字图像分析与处理、信号检测与处理、多媒体信息传输与处理、智能信息处理、DSP技术及应用、数字通信技术等领域具有特色。完成国际合作、国家级、省部级及各类横向课题共95项总经费近4000万元。获国家和省部级科技奖励12项，发表论文500多篇，出版专着、教材16部。
主要研究方向：数字图像分析与处理；信号检测与处理；多媒体信息传输与处理；智能信息处理；DSP技术及应用。
本专业硕士研究生具备独立从事科学研究和担负专门技术工作的能力，具有强烈的事业心和创新意识，能够从事通信、信息与电子系统的基本理论与技术的研究、开发和教学工作。

㈢ 合肥工业大学 计算机网络基础 历年试卷 、 今天急用~~~~

你是大一新同学吧！我在工大毕业好几年了都呵呵。你去一食堂附近那个超市里看看，不少卖历年试卷的；即使没有也没关系，计算机网络基础的书读一遍，读得过程中重点内容自己写一写考个70、80分以上没问题，我们当时这门课问答题多记住千万别空着。大学考试教材很重要，把握住这点你就不会挂科了。祝你好运！

㈣ 合肥工业大学计算机方面考研要考哪些科目

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作品相关介绍：

合肥工业大学（Hefei University of Technology）创建于1945 年，是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校、“985工程优势学科创新平台”建设高校，“111计划”高校，首批试点“卓越工程师培养计划”高校。全国首批国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校；高水平行业特色大学优质资源共享联盟和高水平行业特色型大学战略合作联盟成员；全国首批具有自主招生资格的全国重点大学；由教育部、工业和信息化部与安徽省共建，被誉为汽车领域的“黄埔军校”。

㈤ 合肥工业大学计算机科学与技术

先恭喜你！合工大计算机专业不错，学有所成的话毕业后的去向一般都不错！也有往届计算机系考取清华计算机硕士的！我本科有三四个同学都是合工大计算机硕士毕业的，现在工作还可以，在大唐、腾讯和中兴研究所等单位，待遇凑合！

电脑学校是不配的，不过可以自己购买，现在电脑很便宜，三四千元的笔记本电脑足够学习和正常使用了！每个宿舍都有宽带接口，所以在寝室上网很方便的，收费很便宜的，学校也有专门微机房向学生开放，供学习和编程之用，办个卡就可以使用了！上网玩的话可以去学校大门左侧也有网吧！其实大一上学期主要学基础课和理论课，编程的地方还不多，也不必要急买电脑！不少同学买电脑后完全是当游戏机，耗费金钱，荒废学业，浪费时间，得不偿失！

㈥ 合肥工业大学的计算机专业怎么样，请客观评价一下

这个问题我应该能回答 首先我是合肥工大07级的学生 我读的是土木工程 我有同学读的是计算机 早在2000左右的时候 合工大的计算机专业是全校录取分数最高的专业 那个时候计算机也热 现在本科录取分数也排名四五位左右 第一车辆 第二建筑 ....可以看出实力还是有的 我同学很随意的就就业了 我说的是本科 研究生也还是可以的 既然你不是很挑剔 建议报考 性价比绝对不错 况且合工大在安徽的名气还是可以的 以后想留在合肥发展也很随意 你要是在外省上个类似合工大档次的学校 想回合肥发展估计老总不一定看的上你 可能会来一句你那是什么大学啊 呵呵 希望能帮到你 记得采纳额 这个是我回答一个想报考合工大研究生的一个学生的问题 可以参考一下

㈦ 有考上合肥工业大学计算机的学长学姐吗，求

合肥工业大学计算机应用技术专业考研招生简章招生目录
复试科目、复试参考书
复试科目:
笔试：计算机科学与技术学科专业综合（操作系统、计算机网络、数据库系统）
面试：英语口语、综合面试机试：C++程序设计
参考书目、参考教材
1.计算机科学与技术学科专业基础综合：包括数据结构、计算机组成
原理。
1）数据结构：算法及其评价指标，线性表，栈和队列，串、数组和广义表，树和二叉树，图结构，排序，查找。启道教育为你提供，，祝你成功
2）计算机组成原理：计算机系统层次结构,性能指标；数制与编码；
定点数的表示和运算；浮点数的表示和运算； ALU；存储器的分类, 层次化结构；主存储器；多模块存储器； Cache；指令系统； CPU的功能和基本结构；指令执行过程；控制器的功能和工作原理；指令流水线；总线；I/O 系统； I/O 方式。

㈧ 合肥工业大学的计算机系怎么样

只要你认真努力，这个专业对于你来说就很好，以后就业也很广泛。

学院每年承担国家重点研发计划、国家863计划、973计划、国家自然科学基金重点项目、杰青项目、优青项目、面上项目等国家和省部级及面向国民经济主战场的科研课题几十项，年均科研经费超过4000万元。

学院现有数字媒体技术、数据挖掘与智能计算、情感计算与交互、计算机图形学、分布式实时系统、计算机网络与信息安全、智能信息处理、数字信号处理。

空间信息处理、无线通信网络及信息系统、微波与光通信、面向服务的软件工程方法、软件交互技术、软件质量保证与可信计算、嵌入式软件理论与技术、多媒体信息系统等研究方向。

计算机与信息学院将秉承“学院、荣誉、责任”之精神，坚持“以学科建设为龙头，以教学科研为两翼，以人才培养为中心，以行政实验为保障”之理念，促进学院科学、和谐发展，全面建设高水平研究型学院。

师资力量：

根据2018年11月学校官网信息显示，学校有教职工3783人，专任教师数2269人，其中正高416人，副高885人；具有博士学位1410人，硕士学位663人，有中国工程院院士1人；国家杰出青年科学基金获得者7人，国家“万人计划”教学名师1人，国家级教学名师2人。

国家优秀青年科学基金获得者10人、国家“万人计划”青年拔尖人才1人；百千万人才工程国家级人选10人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人，国家级教学团队5个。同时，外聘担任学校教授的两院院士和知名学者120余人。

以上内容参考：网络--合肥工业大学

㈨ 合肥工业大学计算机与信息学院的重点学科

1.所属一级学科名称：计算机科学与技术
学科、专业代码：081203
省重点学科批准时间: 2001年
2.学科、专业简介:
本学科1981年获准硕士学位授权资格，1986年获准博士学位授权资格。本学科在人工智能与模式识别、计算机控制技术、网络与信息系统、计算机辅助设计与仿真技术、嵌入式系统与Soc、多媒体技术等方面有较强的研究实力，完成国际合作、国家级、省部级及各类横向课题共136项总经费近4000万元。获国家科技进步三等奖1项，省部级科技奖励26项，发表论文500多篇，出版专着、教材37部。学术梯队有正高职20人，其中博士生导师9人，兼职博导2人，副高职38人。
3.研究方向：
a.人工智能与模式识别
b.智能控制技术
c.网络与分布式计算
d.计算机辅助设计与图形学
e.嵌入式系统的综合与测试
f.信息系统软件理论与环境 1．所属一级学科名称：信息与通信工程
学科、专业代码：081002
省重点学科批准时间: 2001年
2．学科、专业简介：
本学科1986年获准硕士学位授权资格，2003年获准博士学位授权资格。本学科主要研究信号与信息的获取、传输和处理的理论及应用。目前有博士生指导教师4位、教授8位，硕士生指导教师十余位。承担国家自然科学基金、国际合作、863项目、军工项目、省部级项目以及企事业单位委托项目多项。
3．培养目标：
培养德智体全面发展的，具有宽厚坚实的信号与信息处理理论基础和系统深入的专业知识与实验技术，了解信号与信息处理发展的前沿和动态，能够适应我国经济、科技、教育发展需要，面向二十一世纪的从事通信与电子工程研究、开发和教学的高层次人才。能熟练掌握至少一门外语，能在本学科及相关学科领域独立从事创新性科学研究或高新技术工作，做出创造性成果。
4．研究方向(一般不多于5个)：
（1）智能信息处理；
（2）信号检测与信息处理；
（3）数字信号处理；
（4）雷达信号处理；
（5）仿生模式识别。

㈩ 合肥工业大学的计算机系研究生怎样难考吗要考哪些科目

1 只能说是一般，不是很好的，一般的学校就相对好考一点的

09年计算机是全国统考科目，国家统一出题

2 考试科目
政治 英语 数学一
专业课
数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络。