计算机网络安全技术属于什么专业

㈠ 计算机网络工程类包括什么专业

计算机网络工程类包括计算机科学与技术，网络工程，电子商务等三大本科专业为依托，具体还分为：离散数学，数据结构，操作系统，数据库系统，计算机组成原理，微机与接口技术，计算机网络，高级程序与设计语言，计算机图形学，多媒体技术，通信原理，人工智能，编译技术，算法设计与分析，软件工程等专业课程

(1)计算机网络安全技术属于什么专业扩展阅读：

1、主干课程

高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、计算机网络、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、计算机网络安全、计算机网络组网原理、网络编程技术、计算机网络管理、网络操作系统、Internet技术及应用、软件工程与方法学、数字信号处理、网格计算技术、计算机系统结构等。

2、实践教学

集中实践教学环节：军事训练、生产实习、网络综合实验、软件课程设计、硬件课程设计、VISUAL C++课程设计、毕业设计（论文）等。

3、就业方向

该专业学生毕业后可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。

㈡ 计算机网络安全专业要学什么

计算机网络安全专业大学的基础课程主要是数学、计算机知识，具体开设的课程不同大学是有所差异的，核心课程都会涉及以下方向：离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装等

主干课程包括：计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用；

同时还有，网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全。

就业面向：在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业，从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作。

也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。

(2)计算机网络安全技术属于什么专业扩展阅读：

计算机网络安全不仅包括网的硬件、管理控制网络的软件，也包括共享的资源，快捷的网络服务，所以定义网络安全应考虑涵盖计算机网络所涉及的全部内容。

参照ISO给出的计算机安全定义，认为计算机网络安全是指：“保护计算机网络系统中的硬件，软件和数据资源，不因偶然或恶意的原因遭到破坏、更改、泄露，使网络系统连续可靠性地正常运行，网络服务正常有序。”

本专业学生除了学习必要的数理与计算机基础知识外，还要掌握计算机网络技术与网络通信，网络技术应用、网络系统管理和黑客的防御和攻击，网络入侵防御系统等专业技能训练；

将计算机网络技术、网络系统管理、网络安全技术等专业课程与组网、建网、网络编程、网络测试等相应的实训环节有机结合，使学生具有较强的职业工作技能和素质。

㈢ 计算机网络安全专业的就业方向是什么都能做那些工作

安全的肯定是找需要这方面的网络公司，或者大中型的企业，里面会需要负责安全的工作。

㈣ 计算机类包括哪些专业

计算机类专业共有9个细分专业，分别为计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。

1、计算机科学与技术，该专业是由旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业合起来的。

2、软件工程：它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。

在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。

3、网络工程专业：旨在培养具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。

4、信息安全专业：一方面包括的是物理安全，指网络系统中各通信、计算机设备及相关设施等有形物品的保护，使他们不受到雨水淋湿等。另一方面还包括我们通常所说的逻辑安全。

5、物联网专业：

物联网是基于互联网、广播电视网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

㈤ 网络安全属于什么专业

属于计算机科学与技术专业

㈥ 网络安全是属于计算机的哪一个专业

本科中网络安全属于计算机科学与技术学科的网络工程专业的一个方向
本科中还有信息安全专业属于网络空间安全学科

㈦ 网络安全专业学什么

课程有：

1、PKI技术：

本课程不仅适合于信息安全专业的学生专业学习，也适合金融、电信等行业IT人员及有关业务人员的学习。随着计算机安全技术的发展，PKI在国内外已得到广泛应用。它是开展电子商务、电子政务、网上银行、网上证券交易等不可缺少的安全基础设施。主要内容有，从PKI的概念及理论基础、PKI的体系结构、PKI的主要功能、PKI服务、PKI实施及标准化，以及基于PKI技术的典型应用，全面介绍PKI技术及其应用的相关知识。学生通过本课程的学习，能够了解PKI的发展趋势，并对其关键技术及相关知识有一定认识和掌握。

2、安全认证技术：

安全认证技术是网络信息安全的重要组成部分之一，同时也是信息安全专业高年级开设的专业课程，针对当前网络电子商务的广泛使用。主要学习验证被认证对象的属性来确认被认证对象是否真实有效的各种方法，主要内容有网络系统的安全威胁、数据加密技术、生物认证技术、消息认证技术、安全协议等，是PKI技术、数据加密、计算机网络安全、数据库安全等课程的综合应用，对于学生以后更好的理解信息安全机制和在该领域实践工作都打下了很好的基础作用。

3、安全扫描技术：

本课程系统介绍网络安全中的扫描技术，使学生全面理解安全扫描技术的原理与应用。深入了解网络安全、漏洞以及它们之间的关联，掌握端口扫描和操作系统指纹扫描的技术原理，懂得安全扫描器以及扫描技术的应用，了解反扫描技术和系统安全评估技术，把握扫描技术的发展趋势。

4、防火墙原理与技术：

本课程深入了解防火墙的核心技术，懂得防火墙的基本结构，掌握防火墙的工作原理，把握防火墙的基本概念，了解防火墙发展的新技术，熟悉国内外主流防火墙产品，了解防火墙的选型标准。

5、入侵检测技术：

掌握入侵检测的基本理论、基本方法和在整体网络安全防护中的应用，通过分析网络安全中入侵的手段与方法，找出相应的防范措施；深入理解入侵检测的重要性及其在安全防护中的地位。课程内容包括基本的网络安全知识、网络攻击的原理及实现、入侵检测技术的必要性、信息源的获取、入侵检测技术以及入侵检测系统的应用。

6、数据备份与灾难恢复：

本课程系统讲解数据存储技术、数据备份与灾难恢复的相关知识与实用技术，介绍数据备份与恢复的策略及解决方案、数据库系统与网络数据的备份与恢复，并对市场上的一些较成熟的技术和解决方案进行了分析比较。全面了解数据备份与恢复技术，掌握常用的数据备份和灾难恢复策略与解决方案，熟悉市场上的一些比较成熟的技术和解决方案。

7、数据库安全：

从基本知识入手，结合典型的系统学习，介绍数据库安全理论与技术，包括数据库安全需求，安全防范措施，安全策略，安全评估标准等等。

8、数据文件恢复技术：

本课程系统讲解数据存储技术、数据备份与灾难恢复的相关知识与实用技术，介绍数据备份与恢复的策略及解决方案、数据库系统与网络数据的备份与恢复，并对市场上的一些较成熟的技术和解决方案进行了分析比较。全面了解数据备份与恢复技术，掌握常用的数据备份和灾难恢复策略与解决方案，熟悉市场上的一些比较成熟的技术和解决方案。

9、算法设计与分析：

本课程首先介绍算法的一般概念和算法复杂性的分析方法，旨在使学生学会如何评价算法的好坏；接着重点介绍常用的算法设计技术及相应的经典算法，旨在帮助学生完成从“会编程序”到“编好程序”的角色转变，提高学生实际求解问题的能力。

要求学生在非数值计算的层面上，具备把实际问题抽象描述为数学模型的能力，同时能针对不同的问题对象设计有效的算法，用典型的方法来解决科学研究及实际应用中所遇到的问题。并且具备分析算法效率的能力，能够科学地评估有关算法和处理方法的效率。

(7)计算机网络安全技术属于什么专业扩展阅读：

信息安全主要包括以下五方面的内容，即需保证信息的保密性、真实性、完整性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。信息安全本身包括的范围很大，其中包括如何防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。

网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键，包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制（数字签名、消息认证、数据加密等），直至安全系统，如UniNAC、DLP等，只要存在安全漏洞便可以威胁全局安全。

信息安全是指信息系统（包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施）受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，最终实现业务连续性。

信息安全学科可分为狭义安全与广义安全两个层次：

狭义的安全是建立在以密码论为基础的计算机安全领域，早期中国信息安全专业通常以此为基准，辅以计算机技术、通信网络技术与编程等方面的内容；

广义的信息安全是一门综合性学科，从传统的计算机安全到信息安全，不但是名称的变更也是对安全发展的延伸，安全不在是单纯的技术问题，而是将管理、技术、法律等问题相结合的产物。

本专业培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

㈧ 计算机专业属于什么类

一般大学的计算机专业，多属于理工科；文科、以及文理科目的计算机相关专业会有两类：

第一类，计算机应用（通常是在某个领域下的计算机技术使用）；

第二类，是电子商务专业（这个专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科）。

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

(8)计算机网络安全技术属于什么专业扩展阅读：

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。

2．掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3．掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。

4．掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。

计算机专业人才的培养目标有很多，就大学计算机专业的设置来看，大致可以概括为以下几个方面：

一、计算机软件与理论

本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才，以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。

二、计算机应用技术

本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。

毕业生适合的工作有：高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Internet/Intranet的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT部门的工作人员。

三、计算机系统（体系）结构

本专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向，所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生的计算机软硬件基础，以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。

㈨ 计算机大类包括什么专业

包含以下几种

1.信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。

2.软件工程–（Software Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。

典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏，app等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。

3.信息系统–所谓MIS（信息系统--Management Information System）系统 ，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。

它是一门新兴的科学，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，

建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。目前，企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。

4.计算机工程–（也称为电子和计算机工程或计算机系统工程）是一门学科，结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件，软件一体化。反过来，他们注重减少对电力电子学和物理学。

电脑工程师都参与了许多方面的计算，从设计的个别处理器，个人电脑，和超级计算机，以电路设计。这一工程的许多子系统监控机动车辆。

5.信息安全 –本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。

培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。密码学-是研究编制密码和破译密码的技术科学。研究密码变化的客观规律，应用于编制密码以保守通信秘密的，称为编码学；应用于破译密码以获取通信情报的，称为破译学。

计算机科学与另外的一些学科紧密相关。这些学科之间有明显的交叉领域，但也有明显的差异。

(9)计算机网络安全技术属于什么专业扩展阅读

本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

培养目标

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。

2．掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3．掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。

4．掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。