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达州计算机网络技术职业学校

发布时间:2022-04-12 23:43:02

Ⅰ 达州职业技术学校哪个好啊

达州职业技术学院 (在川招生代码:5153)达州职业技术学院是一所综合性全日制普通高校,学院有数十年的办学底蕴,厚积了较强的办学实力。2010年面向全国招生。学院坐落在风景秀丽的州河之滨-达州市。学院占地面积32万平方米,实习基地9万平方米,校舍建筑面积23万平方米。学院有现代化的教学设施,建有先进的语音室、多媒体教室、计算机中心,各类综合性实验室、专业实验室58个,校外实训基地38个,有各类生产及教学设备600余台(套),计算机1200台,教学仪器设备总值3466万元,图书馆藏书59万余册,各类期刊700余种。学院建有“国家级职业技能鉴定站”,面向社会和学生开展初、中、高级技能培训与鉴定;建有国家级护理实训基地。同时,学院正加大投入,逐步建立生态农业、信息工程开发与临床医学及区域经济发展战略研究所。学院有完善的文化、生活等服务设施,为学生创造了良好的求学环境。学院设七系二部,师资力量雄厚,现有专任教师512人,其中:正高职称7人,副高职称118人、中级职称258人,“双师型”教师150人,还聘请了一批知名专家、学者为客座教授。学院现有在校生一万二千余人。2010年招收临床医学、护理、英语教育、会计电算化、工程造价、数控技术、模具设计与制造、畜牧兽医、艺术设计等35个专业。以培养高技能型、高技术型人才为目标,以就业为导向,服务为宗旨,突出学生综合素质、创新意识和实践技能的培养,实施“工学结合”培养模式、“校企合作”、“双证”及“多证制”等。学院构建了完善的就业体系与就业网络,与格力电器、TCL公司、县、市、区医院、学校等企事业单位搭建了人才“定向培养、定向输送”的平台,有效保障了毕业生与市场的无缝衔接。我院系国家星火学校、省级文明单位、省市劳务培训基地、国家技能型紧缺人才培养培训基地。面对新时期学院坚持质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校的办学宗旨与思路,努力创建高职名校。。。。。。。 师范系 语文教育: 培养一专多能的高素质中小学语文教师。主干课程有教育学、心理学、现代教育理论、文艺理论、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、文秘、教师基本功训练课程等。毕业后可从事中小学语文教学和社会文秘工作。学生学业达标后可在校内申报取得初中或小学语文教师资格证。 英语教育: 培养适应教育发展和改革需要的英语人才。主干课程有教育学、心理学、综合英语、阅读、听力、口语、实用语音、实用语法、英文写作、文秘、翻译、教师基本功训练课程等。毕业后可从事中小学英语教学和外事工作。学生学业达标后可在校内申报取得初中或小学英语教师资格证。 学前教育 : 省级精品课程专业。培养德、智、体、美全面发展的幼教师资、幼教管理人员和幼教科研人才。主干课程有学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育教育、幼儿园活动设计、幼儿园组织与管理、幼儿美育、手工制作特色课程等。毕业后主要从事幼儿园教学和管理等相关工作。学生学业达标后可在校内申报取得幼儿教师资格证。 初等教育(小学教育方向) : 培养德、智、体、美全面发展的小学教师。主干课程有教育学、心理学、基础文化与艺体系列课程、教师基本功训练课程、文科方向和理科方向专业课程等。毕业后主要从事小学教育教学工作和与之相适应的社会工作。学生学业达标后可在校内申报取得小学教师资格证。 商务英语: 培养全面发展,英语基础扎实,商务技能熟练的技能型人才。主干课程有综合英语、剑桥商务英语、 商务英语翻译、外贸函电、国际贸易实务、国际商法、商务谈判、市场营销学等。毕业后主要从事外销员、报关员、商务秘书、翻译和相应的外事工作。。。。。学院地址:四川省达州市通川区北外徐家坝路一号 邮编:635001联系电话:0818—2309358 2309691(兼传真) 联系人:黄老师13 98 28 22 59 1 龚老师 13 39 83 20 13 3邓老师13 56 81 90 51 2 魏老师 13 03 66 57 78 9 http://www.dzzjy.com E—mail:[email protected]

Ⅱ 达州职业技术学院2020年招生简章

◆公办全日制普通高校
◆四川省省级示范性高等职业院校
◆四川省“实施省级卓越医生教育培养计划”单位
◆四川省依法治校示范学校
◆四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位
达州职业技术学院2020年招生简章
招生代码:5153
学院简介
达州职业技术学院是一所综合性全日制国办普通高等学校。学院占地面积1020亩,建筑面积33万平方米,固定资产26000余万元,教学、科研仪器设备总值7074万元。图书馆现有各类图书文献资源101万余册,中文期刊628种,拥有数字资源容量13748GB。建有附属医院2家,非直属附属医院3家,非直属乡镇(社区)附属医院6家。建有中央财政支持的护理实训基地和数控实训基地、机电教学实习基地、畜牧兽医教学做一体化基地,建有校外实习基地177家。
学院现设9系4部,开设有医药卫生类、教育类、农业类、加工制造类、现代服务类、艺术类等专业40余个,重点建设了护理、畜牧兽医、临床医学、学前教育、机电一体化技术等专业(群)。现有全日制在校学生1.4万余人(大专生1.2、中专生0.2万余人)。在职教职工599余人,专任教师413人,正高级职称24人,副高级职称146人,博士、硕士研究生129人,双师素质教师337人,达州市学术技术带头人3人,达州市有突出贡献优秀专家1人,来自行业、企业的兼职教师227人,聘请了一批知名专家、学者为客座教授。
学院是四川省级示范性高职院校、四川省文明单位、四川省高校依法治校示范学校、四川省职教工作先进单位、四川省五一劳动奖状单位、四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位、四川省现代学徒制试点学校、达州市农村干部培训学校。学院是中央财政支持的国家级紧缺型护理人才培训基地、省(市)劳务开发培训基地、全国电子产品营销员统一鉴定培训考核点、国家级职业技能鉴定站、达州市继续教育基地、达州煤矿安全培训中心,达州市驾驶员继续教育中心。长期的实践探索走出了一条服务川陕革命老区、秦巴连片特困地区经济社会发展和民生改善的特色办学之路。
学院紧紧抓住市委、市政府“加快建设四川东出北上综合交通枢纽和川渝陕结合部区域中心城市、争创全省经济副中心”的重大历史机遇,秉承“立德、敬业、勤学、善作”的校训,坚持“植根老区,面向秦巴,对接产业,服务民生”的办学理念,以新校区建设为契机改善办学条件,以创新体制机制为动力激发办学活力,以重点专业建设为根本提高办学水平,以人才培养模式创新为重点提升育人质量,以功能拓展为抓手提升社会服务能力,争创四川一流、西部特色高职院校。
2020年招生章程
一、办学属性及层次:公办全日制普通高等学校,办学层次为高职专科。
二、办学地址:
1、四川省达州市通川区北外徐家坝路448号(老校区),邮编:635001;
2、四川省达州市通川区北外韩家坝犀牛大道书山路1号西南职教园区(新校区),邮编:635000。
三、录取规则:
1、实行“学校负责、考试院监督”的招生录取工作体制,坚持“公开、公平、公正” 的原则,实行远程网上录取。
2、平行志愿调档比例为105﹪。
3、招生各专业均无男女比例要求。
4、身体健康状况要求:严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。师范类考生要符合教师资格体检标准;非师范类考生符合高考体检标准。
5、新生入校后,我院将进行全面复查(入学资格和体检等),经复查不合格者将视情况予以处理,直至取消入学资格。
6、所有进档考生,按专业志愿、由高分到低分择优录取,如所有专业志愿都无法满足,但服从专业调剂者,学院可对考生录取专业进行调整,对不服从调剂者,做退档处理。
7、对成绩相同的进档考生,在录取专业时,按单科顺序及单科分数高低排序:文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。
8、美术类、音乐学类专业在文化考试和专业考试成绩双上线的前提下,按专业成绩从高分到低分择优录取。对成绩相同的进档考生,按语文、数学、外语单科顺序及单科分数从高分到低分排序录取。
9、外语语种要求:英语教育专业要求招收英语语种;其它专业不限制考生应试外语语种,但我院外语课只提供英语教学,没有加试要求。
10、对享受加分政策的考生,依照各省、直辖市、自治区有关加分政策投档录取。
四、学生可通过我院网站查询录取情况。
五、奖、贷、助学措施:按国家规定设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金;家庭经济困难的学生,可在生源地申请国家助学贷款。
六、凡参加普通高考、对口高职考试、单独招生考试,经各省(市)教育考试院审核通过,被我院录取的学生,完成规定学业后,毕业时由达州职业技术学院颁发教育部注册的普通专科毕业证。
七、联系方式:
招生咨询电话及传真:0818—2309358 2309691
学院网址:http://www.dzvtc.e.cn
招生专业与计划数
在川招生代码:5153
招生专业
招生科类及人数
学分制学费(元/生年)
文科
理科
对口高职
护理
100
39
10(医药卫生类)
4100
助产
16
7
5(医药卫生类)
4100
临床医学
160
330
30(医药卫生类)
4700
中医学
34
34
10(医药卫生类)
4700
口腔医学技术
5
5
4100
康复治疗技术
13
12
5(医药卫生类)
4100
医学检验技术
35
70
20(医药卫生类)
4100
医学影像技术
35
63
20(医药卫生类)
4100
药学
28
20
20(医药卫生类)
4100
语文教育
30
3700
英语教育
22
3700
小学教育
20
15
3700
学前教育
18
15
3700
会计
30(财经商贸类)
3700
酒店管理
17(旅游服务一类)
3700
旅游管理
17(旅游服务一类)
3700
物流管理
20(财经商贸类)
3700
畜牧兽医
5
5
20(农林牧渔类)
3700
茶艺与茶叶营销
10
10
15(财经商贸类)
3700
现代农业技术
9(专项)
7(专项)
9(农林牧渔类)
3700
工程造价
10
20
10(土木水利类)
3700
建筑工程技术
25
35
10(土木水利类)
4300
水利水电建筑工程
10
17
4100
园林工程技术
8
13
4300
城乡规划
10
15
4300
数控技术
30(加工制造类)
4100
机电一体化技术
21
4100
汽车运用与维修技术
20(汽车类)
4100
工业机器人
30
4100
计算机应用技术
17
11
30(信息技术一类)
4100
计算机网络技术
7
5
10(信息技术一类)
4100
软件技术
7
10
10(信息技术一类)
4100
电子商务
4
4
2(财经商贸类)
3700
美术教育
50(美术与设计类,文理兼收)
7
4800
艺术设计
16(美术与设计类,文理兼收)
5
5800
音乐教育
20(音乐学类,文理兼收)
4800
备注:招生专业、招生计划、收费标准等以省教育考试院公布的为准。

2020年深度贫困县免费定向培养专科招生计划分配表
招生专业
市(州)
县市区
招生计划
文科
理科
学费
阿坝州
壤塘县
2
1
1
免费
甘孜州
九龙县
2
1
1
甘孜县
2
1
1
理塘县
1
1
凉山州
昭觉县
2
1
1
金阳县
2
1
1
甘洛县
1
1
越西县
2
1
1
喜德县
2
1
1
合计
16
9
7
2020年深度贫困县免费定向培养政策解读
一、招生对象
经深度贫困县(市、区)资格审查合格,符合我省当年普通高考报名条件并参加当年普通高考的考生。
二、招录方式
1、按单设批次、单独录取的方式,实行平行志愿投档模式。
2、第一轮志愿限实施区域内本县合格考生填报。投档时,在专科批省定录取控制分数线上,根据考生投档成绩,按平行志愿投档规则从高分到低分向学校投档。
3、经上述(1、2)录取后,若有未完成计划,则面向45个深度贫困县未录取合格考生征集志愿。
三、签订培养协议
招生录取后,由定向培养院校、定向培养学生(未满18周岁的含法定监护人)、县级行业主管部门、县级人力资源社会保障部门,在平等自愿的原则下签订四方协议,明确各自权利义务、违约责任及处理等。已录取考生拒绝签订协议,视为自愿放弃录取资格。
四、安排就业岗位
毕业生应根据定向培养协议,持本人毕业证书、就业报到证于毕业当年7月底前到签订协议的县级人力资源社会保障部门报到。县级人力资源社会保障部门会同县级行业主管部门,根据具体就业安置办法和定向培养协议,在毕业生报到后30个工作日内,按照有关规定和流程办理考核招聘手续,并依法签订聘用(劳动)合同。定向到事业单位上岗的毕业生,由县级主管部门和聘用单位按规定办理考核招聘手续、签订聘用合同、核定事业编制。
五、履约管理
1、所有毕业生须到深度贫困县企事业单位和基层一线定向就业,服务期不得少于6年。
2、贫困县免费定向培养分学校、分专业招生计划招收的学生,不得调整专业、不得转学。
3、学生在校期间予以退学处理或开除学籍处分的,毕业时未按规定取得学历,毕业后未按要求按时报到上岗的,均视为违约,深度贫困县不再安排和推荐就业。其违约行为纳入个人诚信记录,装入个人档案,5年内参加省内机关、企事业单位各种公开招录(聘)的,考核视为不合格,单位不得予以录(聘)用;其免缴的学费、住宿费和生活补助费须一次性全额退还并缴纳相应违约金,相关标准和程序按有关规定执行。已就业毕业生在规定的最低服务年限内,可在本县域内相应层次、类型的单位间流动,其他地区和上级单位不得以任何理由将其借出或调走。深度贫困县定向培养大学生在校期间应征入伍的,学籍和退役复学管理按有关规定办理, 复学完成学业后定向就业仍按原定向培养就业协议有关约定办理。
六、资助政策
所有专项计划高职阶段,参照免费师范生政策执行,按每生每年1.1万元标准补助(其中,学费4000元、生活补助费6000元、住宿费1000元)。
教学系简介
(一)护理系简介
护理系办学底蕴深厚,现开设有护理、助产、卫生信息管理专业,其中护理专业是省级示范院校重点专业。师资力量雄厚,专任教师共计112名,兼职教师116人。专职教师中教授5人、副教授(副主任护师)39人、高级职称教师占40%以上,专任教师获取相应职业资格证书,“双师型”教师达92%以上。 同时在学院附属医院、达州市中心医院、达州市中西医结合医院具有中级及以上职称的临床一线医护人员中每年聘请10-15名兼职教师,承担《护理管理学》、《急救护理》等专业课的教学任务,并负责在学生课间见习、教学实习期间选择典型病例进行现场教学。教学团队师德高尚、团结协作、爱岗敬业,近几年来,共有10人获省级、市级职业教育先进个人和优秀教育工作者等荣誉称号。目前有在校学生近3000人,建有设备先进、中央财政支持的国家级护理实训基地、四川省护理职业教育基地、中德护士交流计划培训基地、直属附属医院1家、非直属附属医院3家。与医院协作对学生实施“双主体、双循环、多元协作”的培养模式,保证学生与市场无缝衔接,学生参加国家护士职业资格考试的过关率达98%以上。现在北京、成都、重庆及川内各市有二级甲等以上教学实习医院67家,毕业学生被清华大学附属医院、中国科学院望京医院、四川省人民医院、四川大学华西医院、泸州医学院附属医院、西南医院、重庆市第一人民医院、解放军324医院、各市、县(区)级医院录用且深受用人单位的青睐,就业形势尤其火爆。
(二)临床医学系简介
临床医学系师资力量雄厚,实验设施完备,教学和学生管理规范。现有专任教师112人,在校学生2600余人。其中:教授2人,副教授(副主任医师)38人,讲师(主治医师)60人,达州市学术学科带头人1人,双师素质型教师90余人,教授培养对象2人,教学名师3人,专业带头人3人,骨干教师12人,外、返聘省内外高校及医院的教学名师、专家、学者30余人。
临床医学系开设了临床医学、中医学、口腔医学技术、康复治疗技术4个专业,设有医学基础、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、预防与传染、中医等10个教研室。临床医学专业为省级示范重点建设专业;现建有四川省高职院中医专业“双师型”名师工作室;临床医学系与广元市第四人民医院合作共建了“广元全科医生培养基地”,开启了校企深度融合新模式;是四川省教育厅、四川省卫生厅“卓越医生”教育培养计划试点项目的实施单位。内科学为省级精品课程,外科学、生理学、中医学、妇产科学等为院级精品课程。在2018年,因教育教学、党建工作等成绩突出,临床医学系被省人社厅、省教育厅评选为“四川省教育工作先进集体”。
临床医学系教师专业素质强,在研省级课题4项,市级课题4项;获得市级科技进步奖二等奖2项、三等奖2项,市哲学社会科学奖三等奖1项;主编教材10余部,在公开刊物发表学术论文100余篇。现有教学实习医院 65 家,建有医学演练中心和实习实训基地,其中:“道地药材示范基地”是四川省创新项目生产性实训基地,占地2000多平方米,是川东北药用植物种植资源保存的主要集中地,是我院中医学、药学等专业学生进行课堂实践实训的场所。
该系内部管理科学,专业设置合理,学科综合性强,特别注重对学生专业实践技能的培养,临床医学系学生在四川省医学专科生定向引进项目中每年的录取人数都居全省前茅,历届毕业生均受到用人单位的普遍好评。
(三)医学影像检验系简介
医学影像检验系现有在校学生约1500人,19个教学班。设有医学影像技术、医学检验技术、药学三个专业。药学专业为中央财政支持重点专业,医学影像技术专业为省级重点专业,检验技术专业为我院的特色专业。目前我系教职工33人,其中教授2人,副教授5人,硕士5人,拥有一支工作能力突出,责任心强的学工队伍。坚持院校合作,医教结合的办学模式,学生可在学院2家附属医院、3家非直属附属医院、达州市内外60多所县级以上医院实习。经过多年的努力发展,三个专业已成为川东北地区医学技术人才培养的摇篮,毕业生素质高,就业渠道广,深受用人单位好评。(四)师范系简介
师范系底蕴深厚、荟萃着优秀的历史文化传统。近年来,为川东北和西南地区政治、经济、文化、教育、新闻等领域培养了大批优秀人才。该系现有专兼职教师70多人,其中教授4人,教学名师4人,专业带头人6人,骨干教师8 人,副教授以上职称占38%,讲师占52%,“双师型”教师占80%以上。现开设有学前教育、语文教育、英语教育、小学教育4个专业,在校学生1500余人。该系面向全国招收高中起点三年制专科、对口高职三年制专科学生。在长期办学积累中,该系确立了“树师德、强学识、重教法”的师范教育理念,创立了“院校合作、学做结合、德能双馨”人才培养模式,在教育教学中力求体现人文性与知识性、基础性与专业性、时代性与前瞻性的统一,注重培养九年制义务教育阶段的中小学教师、幼儿教师和社会需求的相关人才。
(五)经济管理系简介
经济管理系积淀了丰富的育人资源、育人经验和育人实力,开设有会计、酒店管理、物流管理、畜牧兽医、现代农业技术5个专业,其中畜牧兽医专业是省级示范建设重点专业,会计专业是省级重点建设专业,物流管理专业是现代学徒制试点专业。
具有一支素质优良,结构合理,力量雄厚,专兼结合,双师素质的教学管理团体,其中,副教授11人,“双师型”教师15人,注册会计师1人,高级经济师2人,高级审计师1人,高级酒店管理师1人,执业兽医师5人,高级兽医师3人,高级畜牧师2人,高中级技能鉴定考评员9人。
近年来,积极改善办学条件,优化育人环境,添置教学设施设备,建有专业实训室20个,校外实训就业基地50个。不断创新育人体制机制,改革人才培养模式,深化校企合作和产学教结合,人才培养质量和学生就业率不断提升。
(六)建筑工程系简介
  建筑工程系师资力量雄厚,现有专兼职教师30人,其中硕士研究生7人,教授2人,副教授7人,注册建造师5人,注册造价工程师2人,注册监理工程师2人,注册咨询工程师1人,注册结构师1人,注册安全评估师1人,省级评标专家3人,全国水利工程建设监理工程师1人。聘请了一批建筑企业总工程师、项目经理、技术负责人为客座教授或兼职教师。专业教师社会服务能力强,曾参与达州市标志性建筑凤凰楼、张爱萍故居等项目的技术咨询服务和全国造价员职业资格考试命题工作等活动。是四川省晟茂建设有限公司、四川红鱼洞水库工程建设管理局等企事业单位人才培训基地。
  建筑工程系实验、实训设备先进,建有近2000平方米的建筑实训中心;拥有150台高性能并安装有建筑业企业常用软件的计算机专业机房;拥有全站仪、水准仪、罗盘仪、经纬仪、平板仪、GPS等近100台建筑测量实验实训仪器设备;建筑CAD实训室、建筑工程造价实训机房、建筑材料实训室、水力学实训室、岩石标本实训室等多个实验实训室,能满足学生工程制图、建筑工程辅助设计、工程造价、建筑施工等项目的实验实训需求。
(七)机电工程系简介
机电工程系主动对接工业4.0和中国制造2025的相关规划,紧紧围绕服务于地区经济发展和结构调整需求,开设机电一体化技术、工业机器人技术、数控技术、模具设计与制造、汽车运用与维修技术、精细化工技术等6个专业。本系有结构合理、综合实力较强的教学科研队伍,共有专业教师27名,其中教授1名,博士1名,副教授17名,双师型教师27人,市级教学名师1名,市级骨干教师1名,具有国家职业技能鉴定考评员资格16人;聘请客座教授1名,行业兼职教师10余人。
机电工程系建有功能齐备的中央财政支持的数控实训基地,拥有光机电一体化实训室、电机与电力拖动实训室、PLC实训室、传感器实训室、单片机实训室、数控维修实训室、CAD/CAM实训室、单片机与微机接口实验室、工业机器人应用技术实训室、自动化生产线安装与维修实训室、数控车床、数控铣床、四轴数控加工中心、数控电火花线切割机床、数控维修综合实验台、三坐标测量机、汽车模拟驾驶仪等在内的各类实习实训大型设备100余台(套)。与重庆两江新区、海尔集团重庆分公司、北汽银翔、日立电梯(四川)分公司、京东方科技集团股份有限公司等合作建设了十余个校外实训基地。
机电工程系大力实施项目化、模块化教学,推进“校企合作、产教融和”的人才培养模式,积极拓宽校企合作空间,提升人才培养质量,开设优质企业联合培养班、企业定制课程,提高学生就业质量,已为地方和行业培养高端技能型人才5000余人,广受社会赞誉。
(八)公共事务管理系简介
公共事务管理系秉承“立德、敬业、勤学、善作”的校训,坚持“范以品行、传以知识、授以技能、予以关爱、引以成长”的育人理念。着力构建和谐友爱的人文环境、打造与时俱进的专业群组、建设德能并重的师资队伍、培养德才兼备的时代英才。
公共事务管理系师资力量雄厚,现有专业教师40余人。其中教授5人,副教授16人,硕士研究生15人,具有一支结构合理、团结奋进的教学科研队伍。现开设有计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、电子商务专业。拥有网络技术实训室、软件开发与测试实训室、网络综合布线实训室、电子商务综合实训室等专业实验实训室。
公共事务管理系始终秉承校企融合、服务产业的开门办学理念,与重庆德克特、四川华迪、华为泰克、京东方、京东、旭硕科技等众多知名企业建立了稳固的战略合作伙伴关系,共育人才、共谋发展、共享成果,为行业企业培养了大批高素质、高技能的应用型专门人才。近年来,在各级各类专业技能竞赛中,该系学子屡获佳绩,展现了该系人才培养的过硬实力以及学生扎实的专业技术技能,同时,该系毕业生供不应求,深受用人单位青睐,毕业生充分实现了高质量就业。
(九)艺术系简介
艺术系拥有一支整体结构合理、师德师风优良、综合素质高,发展趋势好的师资队伍。
艺术系现有师资20余人,其中专职教师16人,外系兼职教师6人,外聘副高以上职称专家5人;校内专兼职副高职称5人,中级职称3人,初级职称11人,具有研究生学历4人,具有“双师”素质教师16人。目前已公开发表论文20余篇,专任教师主参编教材10余部;各类画册30余本正在申报院级立项课题2项,院级精品课一门。
艺术系现有专用多媒体教室、机房、美术基础实训室、国画书法专用实训室、手工制作室和环创场地,校外建有12个见习实习基地,能满足学生校内教学、实训和校外见习、实习。
艺术系是达州中小学美术师资继续教育培训基地。近几年来,达州市教育局、达州市教科所先后利用我院成教资源和美术教育资源举办中小学美术教师短训、美术骨干教师培训、美术新教师培训。2011年开始,我院美术教育师资团队根据达州市“十二五”和中长期教育改革与发展规划,对全市乡镇中小学美术教育的师资情况进行了实地调研,制定了适合我市中小学美术教育实情的师资培训方案,有计划的组织承办了达州市美术教育师资达1000多人次。为提升我市中小学美术师资专业化程度起到了积极作用,受到了良好的社会反映。

Ⅲ 达州市有哪些中职有学计算机的学校推荐几个

像这种三线城市的中职学校的教育水平不足以达到专业级别的,计算机教育。想真正学到技术,成为合格的计算机技术人才应该去,咱们国家计算机资深老师聚集的城市,专门的去算计技术学校。

Ⅳ 达州市内有哪些职业学校可以学计算机的

市内的话达州职业高级中学 达县职业高级中学 。 就这两个稍微可以点 。

Ⅳ 达州职业技术学院专业录取分数线2019

专业名称 普通类(分) 备注 中职类(分) 备注
护理 327 195.5 与控制线同分考生文化总成绩(折合)须达到102分
助产 264.3 137.13
卫生信息管理 273.3 269.5
中医学 382 345.63
口腔医学技术 320.2 269.16
康复治疗技术 325.3 296.75
医学检验技术 345.5 285.46
医学影像技术 355.3 316.08
药学 285.3 283.04
语文教育 348.2
英语教育 313.2 英语单科成绩≥60
小学教育 364.7
学前教育 279.8 272.5
会计 239.3 289.91
酒店管理 234.3 272.88
物流管理 254.7 274.29
畜牧兽医 233.3 264.46
现代农业技术 241.3 262
工程造价 245.3 259.7
建筑工程技术 218 267.66
水利水电建筑工程 273.3 299.91
园林工程技术 245.3 控制线同分考生须满足文化总分93分 268.25
城乡规划 239.3 299.13
数控技术 292 224.75
模具设计与制造 257 237
机电一体化技术 238.3 203.38
精细化工技术 356
汽车运用与维修技术 224.6 211.25
工业机器人技术 286.3 218.75
计算机应用技术 292.3 174.94
计算机网络技术 237.5 311.88
旅游管理 228.8 273.59
市场营销 224.5 98.5
软件技术 225.3 304.25
电子商务 274.3 295.5
美术教育 210.3 248.69
艺术设计 260.3 235
音乐教育 249.3
特长生 244.6 特长技能≥120分

备注:中职生是按折算成绩划定分数线。

Ⅵ 达州职业技术学院有什么专业

【信息工程系】

◇ 软件技术(移动应用开发方向) ◇ 计算机信息管理 ◇ 计算机网络技术
◇ 计算机应用技术

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【机械电子技术系】

◇ 机械设计与制造 ◇ 应用电子技术 ◇ 机电一体化技术
◇ 通信技术 ◇ 电子信息工程技术 ◇ 机械制造与自动化

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【经济技术系】

◇ 物业管理 ◇ 会计电算化 ◇ 农业高新技术与管理
◇ 金融与保险 ◇ 物流管理 ◇ 市场营销
◇ 旅游管理 ◇ 园林工程技术 ◇ 酒店管理
◇ 电子商务 ◇ 园艺技术 ◇ 工程造价专业
◇ 建筑工程管理 ◇ 工程技术

--------------------------------------------------------------------------------

【艺术系】

◇ 美术教育 ◇ 艺术设计

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【师范系】

◇ 英语教育 ◇ 学前教育 ◇ 汉语
◇ 初等教育(计算机方向)

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【动物生命科学系】

◇ 畜牧兽医(含动物营养与饲料加工) ◇ 动物防疫与检疫

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【医学(护理)系】

◇ 护理 ◇ 临床医学 ◇ 中西医结合
◇ 医学影像技术 ◇ 药学

Ⅶ 达州职业技术学院的 计算机网络技术专业代码是多少

院校全称及代码:达州职业技术学院,12767
网址:http://www.dzvtc.e.cn
该院2014年在四川省实行二个代码招生,就读临床医学、护理、医学影像技术专业的考生,填报院校代码为:5553(不能误填为5153);填报其它专业和对口高职所有专业(包含临床医学、护理专业)的考生,应填报院校招生代码为:5153(不能误填为5553)。在重庆招生代码:5144;贵州招生代码:0223。

Ⅷ 达州职业技术学院有哪些专业

达州职业技术学院是一所公办综合性全日制普通大学,厚积了较强的办学能力、丰富的办学经验、雄厚的科研教学实力和学术声望较高的师资队伍。2005年面向全国二十多个省(市)招生。

学院位于四川省达州市通川区,坐落于风景秀丽的洲河之滨,达渝高速公路入口处,离达州飞机场、火车站10余公里,交通十分方便。学院占地面积490亩,校舍建筑面积近16.3万平方米。学院有现代化的教学设施,建有先进的语音室、多媒体室、计算机中心等各类综合性实验室35个,专业实验室50个。计算机1018台,实验仪器设备总值达1950万元。图书馆藏书37.7万册,各类期刊560余种,建有多媒体电子阅览室。学院有35个实习实训基地及实习场、厂、医院。有各类教学设备1360台(套),可同时容纳800名学生进行实习实训。建有“国家级职业技能鉴定站”,面向社会和学生开展19个工种的初、中、高级技能培训与鉴定。同时,学院根据发展需要,正加大投入,建立生态农业、信息工程开发与应用、基础与临床医学及区域经济发展战略等五个研究所。学院有完善的文化、生活、卫生设施等新型后勤服务体系,为学生创造了良好的求学环境。

学院师资力量雄厚,结构合理,有教师338人(其中:教授2人、副高职称80人、中级职称211人、“双师型”教师90人),且聘请了一批知名专家、学者为客座教授。

学院现设七系二部。2005年招收小学教育、计算机应用技术、应用电子技术、临床医学、护理、物流管理等36个专业。现有各类在籍学生近9000人。学院以培养实用型高级专业人才为目标,注重学生综合素质、创新意识和实践技能的培养,突出实验、实训、实习环节,建立以培养学生综合职业能力为核心的教学模式,保障学生高质、高效完成学业。

学院是国家星火学校、省级文明单位、省市劳务开发培训基地、国家级职业技能鉴定站、电子产品营销员全国统一鉴定培训考点、达州煤矿安全培训中心(三级)。

面向21世纪,学院坚持以教学为中心,以学生为主体,以发展为第一要务,正加快建设与发展步伐,努力在教学质量、学科建设、科学研究、技术推广、管理水平和办学效益等方面形成特色,以新的形象、新的机制迎接新的挑战。

Ⅸ 达州职业学校是不是学计算机一类的就只可以报计算机一类

不建议在学校之类地方学习电脑之类更新换代很快的东西。本来这些知识普及应用大众化,能够形成教学规模的时候,已经是晚期了,等你学成毕业了,你学的东西已经被淘汰了,根本用不上。

Ⅹ 达州职业技术学院什么专业

护理系

护理:培养具备护理专业的基本理论、基本知识、基本技能和良好的职业道德、人文素养、创新精神。主干课程:解剖学、生理学、药理学、护理学基础、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人际沟通等。毕业后能在各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、老年护理等各类护理工作的应用型护理人才。

助产:培养具备基础护理技能、助产操作技能、母婴护理及产科相关技能的综合职业能力和创新精神。主干课程:解剖学、生理学、药理学、妇科护理、产科护理、儿科护理、急救护理学、母婴保健、内科护理学、外科护理学、人际沟通等。毕业后能在各级综合医院、妇幼保健院和计划生育部门从事相关工作的应用型人才。

临床医学系

临床医学:培养具有扎实的医学理论基础和临床技能的应用型全科医疗卫生人才。主干课程:解剖学、生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等。毕业后主要面向基层医疗单位从事临床医疗、预防、保健、健康管理等工作。

中医学:培养具有扎实的医学理论基础和中医临床技能的应用型中医人才。主干课程:解剖学、生理学、中医基础、医古文、方剂学、中药学、中医内科、中医外科、中医妇科、诊断学等。毕业后可在各级医疗单位从事中医临床医疗工作和卫生管理工作。 医学影像检验系

药学:培养具备从事药学专业工作所需要的基础理论、基本知识和实际运用能力。主干课程:分析化学、药事管理、药理学、药剂学、药物分析等。毕业后可从事医院药学工作、医药管理、药品管理、药品生产、药品市场营销等工作。

医学影像技术:培养具有扎实的医学影像技术专业知识和专业实践技能的高素质、实用型人才。主干课程:影像检查技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学、人体解剖学、生理学、应用物理学等。毕业后可在各级医疗单位的普通放射科、CT室、MRI室、超声室等,从事医学影像检查技术及医学影像设备保养与维修等工作。

医学检验技术:培养具有扎实的医学检验技术专业知识和专业实践技能的高素质、实用型人才。主干课程:寄生虫检验技术、免疫学检验技术、微生物检验技术、人体解剖学、生理学、有机化学等。毕业后可在各级医疗单位从事医学检验技术工作。

师范系

语文教育:培养高素质的中小学语文教师。主干课程有现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、教育学、心理学、现代教育理论、文艺理论、文秘、教师基本功训练课程等。毕业后可从事初中及小学语文教学和社会文秘工作。学生学业达标后,按国家规定申报取得教师资格证。

英语教育:培养适应教育发展和改革需要的中小学英语教师和社会培训机构师资。主干课程有综合英语、阅读、听力、口语、实用语音、实用语法、英文写作、教育学、心理学、文秘、翻译、教师基本功训练课程等。毕业后可从事初中及小学英语教学和外事工作。学生学业达标后,按国家规定申报取得教师资格证。

学前教育:培养德、智、体、美全面发展的幼教师资、幼教管理人员和幼教科研人才。主干课程有学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育教育、幼儿园活动设计、幼儿园组织与管理、手工制作特色课程等。毕业后主要从事幼儿园教学和管理等相关工作。学生学业达标后,按国家规定申报取得幼儿教师资格证。

初等教育:培养德、智、体、美全面发展的小学教师。主干课程有:教育学、心理学、基础文化与艺体系列课程、教师基本功训练课程、文科方向和理科方向专业课程等。毕业后主要从事小学教育教学工作和与之相适应的社会工作。学生学业达标后,按国家规定申报取得小学语文或小学数学教师资格证。

经济管理系

会计电算化:培养掌握会计基本理论知识和会计岗位技能,能在各级各类企事业单位从事会计业务、财务管理工作的技能型人才。主要课程:经济学、管理学、电子商务概论、基础会计、统计学、经济法、数据库管理与应用、财务会计、货币银行学、审计学、成本会计、税法、会计电算化、财务管理、财务分析、管理会计、财政金融、资本经营、人力资源、证券与投资等。毕业后可从事会计核算及审计岗位,各企事业、银行出纳等岗位工作。

酒店管理:培养掌握酒店、餐饮与旅游管理基础理论、基本知识和酒店各岗位服务管理技能的应用型技术人才。 主要课程:酒店人力资源管理、中国饮食文化概论、酒店服务礼仪、酒店营销管理、酒店管理概论、酒店行业英语、酒店前厅客房管理、酒店餐饮管理、酒店营销管理、酒店财务管理、宴席设计、现代酒店概览等。毕业后从事各类酒店、饭店、宾馆中高层管理、大堂管理、咨询、会展、商务部门业务洽谈、对外联络、市场调查、情报、信息服务等工作。

畜牧兽医:培养具备动物养殖生产与管理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等能力的应用型技术人才。主要课程:动物生产与管理、动物疫病防治、动物营养、饲料生产、动物遗传育种、动物公共卫生、动物防疫检疫、特种动物养殖等。毕业后从事动物生产、动物疾病诊治、动物疫病防控、动物疾病检疫检验、牧场管理及畜牧兽医技术推广、服务等工作。

物流管理:培养掌握现代物流经营与管理理论,熟悉物流基本工作过程,能熟练操作物流系统软件和物流设施设备,具有较强物流管理、服务和操作能力的高素质、高技能的物流人才。主要课程:物流市场营销、物流电子商务、物流企业管理、物流信息技术、现代物流成本管理、物流运输组织管理、物流中心运作管理、物流采购管理、集装箱运输实务、仓储与配送管理、供应链管理等。毕业后可在大中型生产企业、流通企业的物流部门、第三方物流公司、电子商务中心、货物集散中心等第一线从事物流管理工作。

建筑工程系

工程造价:培养具有工程造价计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理的应用型技术人才。主干课程:建筑工程测量、建筑制图、建设法规、建筑材料、房屋构造与识图、建筑工程项目管理、工程施工技术、安装工程预算与工程清单计价、建筑CAD等。毕业后可在各企事业单位从事施工、咨询、审计、招投标代理、预算、合同管理、招投标、工程造价咨询、造价控制等专业技术工作。

建筑工程技术:培养掌握建筑工程基本理论和知识,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的应用型专门人才。主干课程:建筑施工技术、钢结构、建筑工程项目管理、钢建筑抗震设计、地基与基础、建筑工程测量、房屋建筑制图、建筑材料、建筑CAD、建筑工程质量与事故、建筑工程监理等。毕业后面向房地产开发公司、监理单位、施工企业、工程咨询公司从事建筑工程现场施工、管理工作。

水利水电建筑工程:培养各种水利水电枢纽及水工建筑物、铁道、冶金、矿山、城建等土建工程的勘测、规划、设计、施工、投资、运营、质检、管理等方向的技术人才。主干课程:水利工程制图、水工建筑材料、水利工程测量、水力学、电工与电气设备、水利工程施工、水文分析与水能规划、水利工程概预算、水利工程监理、水工建筑物观测与维护、水工建筑物基础、水利工程招投标等。毕业生面向水利水电行业的大中型企业单位、地方水利部门及土木建筑、交通、市政工程等行业从事水利水电工程的设计、施工和管理等工作。

机电工程系

数控技术:培养在机械制造行业,从事数控加工编程及工艺分析、数控机床操作、数控机床调试与维护及数字化检验员等工作的应用性专门人才。主要课程:机械制图、计算机绘图、电工学、电子技术基础、公差配合、工程力学、机械设计基础、金属切削机床、金属切削原理及刀具、机械制造工艺及夹具设计、数控原理与设备、数控加工编程与操作、计算机辅助实体设计Pro/E、MasterCAM、UG等。毕业后主要从事数控编程及设计、数控设备或加工中心操作、数控特种加工操作、数控加工工艺规程编制等技术工作。

模具设计与制造:培养掌握能运用模具技术、软件工具,从事成形工艺与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备操作和模具项目生产组织与管理的技能型人才。主要课程:机械制图、AUTOCAD、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺及模具设计、PRO/E工业造型设计、模具数控编程、模具数控加工、模具CAD/CAM/CAE、模具制造工艺、模具钳工等。毕业后从事模具产品开发三维设计、模具三维设计、模具数控编程加工、模具加工生产组织、冲塑件工艺编制与生产等工作。

机械制造与自动化:培养面向生产、建设、管理、服务等一线需要的具有良好职业道德的技能型人才。主要课程:机械制图、工程力学、数控技术基础、机械设计基础、机械制造技术、电工电子技术、机械CAD/CAM、液压与气压传动、机床电气、可编程控制技术等。毕业后从事工艺装备设计、机械加工(普通机床和数控机床)操作、产品检验、设备维护、机械(或机电)设备营销岗位、数控编程、数控模具、软件建模、车间生产组织与管理等技术岗位。

机电一体化技术:培养具有机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售和技术管理等能力,适应现代化生产和具有岗位能力的技能型人才。主要课程: 机械设计基础、机械制造基础、计算机应用基础、电工与电子技术、数控技术与应用、电机与电气控制、PLC原理与应用、自动控制系统与应用、液压与气压传动、单片机原理与应用、传感器与检测技术、机电一体化技术等。毕业后从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测、机械加工、机电产品的营销与技术服务等相关工作。

汽车运用与维修:培养从事现代汽车运用与维修领域中的技术服务与管理为主,岗位覆盖现代汽车维修专项技能、汽车性能检测与维修、汽车维修企业管理、营销及售后服务、保险、评估等工作的技能型人才。主要课程有:汽车发动机构造和维修、汽车底盘构造和维修、汽车电器设备构造和维修、汽车电子控制技术、汽车车身修复技术等。毕业后主要从事汽车维修、检测、管理、评估、保险、销售等工作。

应用化工技术:培养掌握应用化工技术专业必需的基础理论知识、基本方法和基本技能,适应从事化工生产运行、技术开发、产品检测与质量控制、化工设备应用、生产技术管理等工作的技能型人才。开设的主要课程有:化工原理、化工机械、化工仪表与自动化、有机化工生产技术、化工容器与设备等。毕业后主要面向化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理等方面工作。

公共事务管理系

旅游管理:培养具备旅游行业实践能力和职业能力的高素质、技能型及管理人才。主干课程:旅游管理学、旅行社经营管理、景区服务与管理、旅游人力资源管理、旅游资源开发与规划、旅游经济学、旅游市场营销、会展旅游、导游实务等。毕业后可从事旅游景区、旅行社、旅游酒店、会展中心、出入境管理处、博物馆等旅游企事业单位(航空)的服务与管理工作。根据个人特长分为普通话导游和英语导游两个培养方向,分别考取中、英文导游资格证书及领队证书。

市场营销:培养具有现代市场营销新理念,能熟练运用计算机与网络技术,熟悉市场营销管理、策划、销售的实践技能型人才。主干课程:市场营销学、会计学、政治经济学、商务谈判与沟通、现代促销学、企业营销策划、统计学、市场调查理论与实务、电子商务与网络营销、商品流通概论、财务管理、广告策划、办公自动化等。毕业后可在大中型企业从事市场营销的调研与策划、市场开拓、营销和服务以及从事企业的经营管理及咨询服务等工作。

计算机网络技术:培养具有计算机软硬件维护、网络规划与设计、网络工程的施工、调试与维护管理,网站构建开发以及数据库管理工作的技能型人才。主干课程:计算机网络原理、网络规划与设计、网络设备互联、网络集成技术、网络安全、网络程序设计、网站开发与网页设计、物联网基础等。毕业后可在政府机关、企事业单位、电信、通信公司等从事计算机、网站建设、网络维护、网络系统开发与测试、IT产品的服务与销售等工作。

软件技术:培养掌握计算机理论基础知识、实践动手能力,能从事网站开发、软件编程、软件测试、技术服务的高素质技能型人才。主干课程:软件技术基础、C语言程序设计、Java面向对象程序设计、.Net平台和C#编程、SQL Server数据库设计和实现、Java Web应用开发、软件测试技术、XML基础、Oracle数据库应用、J2EE企业级应用开发、J2EE框架技术、Linux平台及应用等。毕业后可在软件企业、系统集成公司、各类企事业单位、政府机关从事软件开发、软件系统维护、软件技术服务等工作。

艺术系

艺术设计:培养具备广告设计、包装设计、会展形象设计、品牌策划的基本技能和初步能力的视觉设计专门人才。主干课程:设计素描、设计色彩、中外美术史、艺术概论、phtoshop图像处理、coreldraw基础与实例、企业形象设计、广告设计与策划、书籍装帧、包装设计、招贴设计、装饰艺术设计等。

环境艺术设计: 培养具备良好的审美素质和设计创意能力,能够熟练运用CAD、3D等专业软件进行各类建筑、商业文化、会展中心、娱乐设施、社区的室内外环境艺术和景观设计等工作。主干课程:设计素描、设计色彩、中外美术史、AutoCAD制图、3D建模、公共设施设计、餐饮娱乐空间设计、家居设计等。

美术教育: 培养具备从事中小学美术教育教学工作所需的美术基础、绘画技能和技巧;具有一定的中小学美术教育教学实践能力、课堂组织能力和应变能力的高素质技能型人才。主干课程:素描、色彩、速写、中国画、版画、油画、书法、中外美术史等。

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