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计算机网络研修

发布时间:2022-02-21 11:30:44

⑴ 我学计算机网络技术的大一就去培训可以吗培训本专业的技术

没必要,你就好好的学习学校本专业的课就行了。说句可能会遭到培训班抨击的话,我觉得培训班对于专业的大学生来说,根本没必要再培训,对找工作也无益。你去企业上班,公司都有正经的免费的带薪培训,别花那冤枉钱,好好学习就行了。

⑵ 网络研修的主要措施

(1)加大投入,建设硬件
教体局投入必要的资金不断完善网络教研的硬件设施,并列支专项经费保证网络教研活动的开展。各学校也要列支一定的专项经费用于网络教研活动。
(2)办好栏目,构建平台
建好三个网站,并派专人对网页进行日常管理与维护。
信息平台:
资源平台:
交流平台: (1)加强学习 转变教研观念
各学科教研员必须加强学习,转变传统的教研理念,树立新的资源观、教研观和共建合作观,具备一定的信息技术素养,做到会使用计算机和网络,能在网上收集、整合、发布各种教育信息和教学资源,不断提高网络教研的能力和实效。
(2)加强培训 提高技术水平
要加强对教研员和广大教师的网络技术培训。培训内容包括基本网络知识、电脑处理文字、学会在网上收集各种教育信息和教育资源、学会建立博客、学会应用电子邮箱传递电子文档等。市网络教研工作领导小组和各学校要定期有计划地组织教研员和教师培训学习,不断提高网络教研技术水平。
A、培训教研员队伍
由教研室先培训各学科教研员,为其学科带动打下技术基础。
B、网络教研三级培训
一级培训:教研室培训各中心校的专干;
二级培训:各中心校的专干再培训所辖学校的专干;
三级培训:各学校的专干最后培训本校的教师。
C、利用一切培训机会对教师进行网络教研技能的培训 (1)以学科教研员为核心,以学科博客群组为平台,进行联动式主题教研。
我们每个教研员都在这个平台上建立自己的教育博客,并以学科为龙头建立博客群组,定期确立讨论主题,传达课改信息,解决学科难题,与同学科的教师进行教研交流,调选精华日志。如果老师们遇到问题,也可以在教研员或学科带头人的博客中留言,请求指导。教研员们穿行于基层老师们的博客群中,做到亲切交流、及时回复,追踪问题、定期话题、跟进管理、多元评价,为教师提供最有力的思想和技术上的支持。 充分利用了名师资源,形成了良性的互动。
(2)以学科教研员为核心,以资源库和研修茶座为平台进行观课议课。
初中语文学科率先进行网络教研的尝试,我们整合资源库和研修茶座的优势,探索利用网络进行观课议课活动。首先利用教学资源库,提供视频课例,约定在同一时间,大家同看一课例,看的同时,并利用QQ群的“中语在线”进行即时交流。这样克服了以前观课时交流范围的局限性。看课后,老师们在研修茶座博客进行反思交流。以研课为主,依托网络,进行观课议课的课例研讨模式,加强了区域间的合作与交流,提高课堂教学的有效性,促进教师的专业成长。2008年上半年,我们共开展了六期的网上观课议课活动,获得老师们的一致好评。
(3)以中心校为核心,以研修茶座为平台,进行集体备课。
各中心校所辖学校,所处比较分散,而每个学校的规模又比较小,怎样才能更好的开展集体备课呢。具体做法是:
A、每学期开学初,中心校制定网络集体备课的实施方案,并召开省、市骨干教师和备课组长会议,研究制定本期各级各科的教学进度和网络集体备课的篇目和内容。
B、主备教师在学校教研组成员的共同参与下,根据教学进度,提前一周将自己的教学设计发至中心校网络备课专用邮箱,中心校将其上传“研修茶座” 博客网上的相应中心校的博客上,供广大教师参阅。
C、同级同科教师在第一时间内上网阅览,并进行实名评论,提出自己的观点、建议或修改意见,形成自己的教学方案。
D、各位教师结合自己的教学实际和学生实际,组织课堂教学,根据教学过程中的成功和不足写出自己的教后反思,在相应教案后以评论的形式上传。
各位教师在进行网上评论的过程中,求同存异,共同研讨,共同提高。同时,网络集体备课还吸引了许多兄弟乡镇学校的教师进行留言评论,真正做到了教师间的交流互动,为实现优质教学资源共享,提高教师能力和授课水平。

⑶ 计算机网络工程培训学校哪家好

选择学校最好是能多了解几家,然后货比三家,选择一个性价比高的机构。
现在培训机构比较多,具体要看你在什么地区。选择学校的时候可以重点从师资、课程设置、学生就业服务三方面考虑。你首先要给自己规划一下学习方案,想利用多长时间学习,学习后要达到什么水平,想去什么地方就业等等,这些都要先考虑清楚,完了再根据自己的需求去选择学校,看学校能不能满足自己的条件。

⑷ 计算机网络技术基础实训心得

这个暑假,学校安排了我们三、四班学生到四川省国信安信息安全培训基地进行实训,虽然时间不是很长,仅仅为期五天

,但是我受益匪浅,这次实训,让我对网络工程及信息安全有了更深的了解,对此次实训,颇有体会。
本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相

结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的

沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进

行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。

让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网

络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器IDS的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算

机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。此外,老师还特地带我们去

参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保

证信息的安全的。
此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓

扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的

体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难

完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更

完美的组合。
这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松

。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实

践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。 不到半年的时间就将步入社

会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出

色的大学生!

⑸ #计算机网络#计算机的是不是要去培训班

你是否喜欢计算机,是否能够沉下心来,花时间来学习!如果你都能做到,去一个好的培训班也可以!如果你都不符合,还是别培训了,浪费时间和金钱!如果有it公司能接收你,还是去上班为好!我参加培训了,后悔莫及! 来自职Q用户:李先生
不用,其实你就算去培训学习了,以后的工作还不一定能够用的上,等你真正入职了,工作中缺少什么技能,在努力学习,前提你先找到工作,目前公司会培养实习生的真的很少,如果公司有培训项目多积极参加就行了,而且好多培训班都很水,学完之后还是没多大用处 来自职Q用户:用户0468870

⑹ 推荐几个计算机网上培训网址

你可以去重庆威迅看看,一个很不错的计算机学校,这里有他们的网址,你自己可以了解一下:http://cq.wish-e.com

⑺ 计算机网络有什么证可以考,思科ccna,ccnp,ccie这些是培训机构吗

网络工程师在非计算机专业来说应该比较难的了,它属于国家计算机四级,一般的都是国家二级,这个东西大部分是自己看书的,很少听说有人因为这个去报某个机构。话又说过来,这些证书基本全是考原题,也就是说只要你把题库里的题都会了,你肯定能过,我报的国家二级,我一个同学报的国家四级,过了,不过他对那个东西也挺懂。如果想报话,买题库好好看看吧。

⑻ 计算机网络培训怎么样学习这个专业有发展前途吗

计算机网络培训当然没有软件培训好啊,计算机网络培训比较容易学,软件相对难一点,所以软件方面的人才会比较欠缺,本人觉得还是软件专业比较好就业,我前几天去人才市场看了一下,很多大企业都在招软件专业方面的人才,而且待遇挺吸引人的。。。我有个朋友目前正在深圳华夏软件学校学软件工程师,听他说那个学校不错,我都想去学了。。。要不要一起啊,呵呵。。。

⑼ 计算机网络培训主要培训的内容是什么

计算机网络培训主要培训的内容有很多,比较热门的课程有:JAVA工程师、软件开发、网络营销、电子商务等等。

⑽ 请问现在计算机网络应用培训哪个

建议东莞金码,因为弟弟就是在那学习的前端开发师,现在工作找到了。

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