昌吉州教育云如何连接网络

⑴ 我们昌吉州2中开始军训了，要8天。每天都有日记！每天的日记不得低于1000字谁给我8篇日记让我参考！

8月24日，阳光明媚的天气
我期待一个夏天的军事训练终于开始了！为什么我这么期待的军事训练吗？因为我们的校园军事训练，这是不一样的军事训练营，这么苦，这么累，但也确实起到了很好的锻炼自己的角色！但是，仅仅是上点。

完成后的东西，我们开始14个教学班的所有学生听的操场老师讲话。天气可真热！有秋季，气温仍是如此之高，这并不意味着下来。 14日，的学生挨挨挤在拥挤的站在一起，我们挤在中间，风力不大，不是吹的。起初，我还积极昂首挺胸崇高的地位。一段时间后，因为少氧，直我困了打个哈欠，迷迷糊糊地站着。他们漂过一段时间后，我的头，在丰富多彩的面前，那就是，不要见仁盈耳。我使劲儿摇了摇头，晃来晃去的颜色，让我只感到一阵阵的恶心，呕吐。等一下，我对自己说，一边低下头避开刺眼的阳光。但我越来越觉得浑身无力，恶心，我坚定地捂住嘴吐了出来，怕不持有。有几秒钟，我要吐了出来，当人群散去，一丝丝的冷风来了，我看到了老师，他们赶紧跑过去。我的老师告诉我，在阴凉处休息一下，递给我一瓶水，我喝。我缓过劲来，孩子们的行列，郑老师问我，如果我更好的关注。老师是真的很喜欢我的母亲，当我最无助的关心和帮助。谢谢你，老师走。

8月25日，阳光明媚的天气今天上午，我们的做法的重点是行军。行军，更简单！我上小学的时候，一个物理教育没有做任何事情，第一次练习行军。所以，这个游行的孩子对我来说是一个简单的一块蛋糕。但是，只是练习了一段时间，我不这么认为。这次游行是绝对不容易，因为我想象中的那样。

一起来教官让我们练习手臂的姿势，左臂前右臂。所以一动不动站了一会儿，我想对自己说：咱们的换手或休息的教练吗？然后开始检查各种水平的导师没有，他是一个较量对我们说：“手臂上抬后，站直了做的基础上的军姿！不低头！眼睛看起来冻结！！”的人的手臂的表面不是在高程度，有没有弯曲。在这个时候，我的手臂已经酸痛，的导师看别人，我偷偷的搀扶下来一点，休息一下。这起不到锻炼的作用，我会练习时不偷懒，我们必须坚持下去。

下午踮起脚去第一次练习练习走路姿势，手臂的姿势可比早晨变得更加容易，并列举了很长一段时间，我没有放下你的手懒回的感觉。虽然我暗自高兴的时候，导师练习腿部动作。哦，太棒了累了！我们站在一条腿，站立时，双腿伸不直，没有一点弯儿空置的腿提高。我一直觉得，一个良好的平衡感，站在一腿伸直这么久，我也摇摇晃晃，东倒西歪的。教练告诉我们，他们把沙袋绑在腿练习，我真替你害臊！它站起来，会的。我一定要向导师学习严格要求自己，努力做的更好！

8月26日

军事训练已经进行到了第三天，阳光明媚的天气，我也开始逐渐适应严格的军事训练。今天的训练主要是实行一对夫妇的天前那么累，踏着鹅走路，跑步机上行走。因为导师找时间给大家看显示的结果我们班的培训，所以我们的训练非常认真刻苦的教练喊口号喊哑了嗓子。

下午，当我们的培训讲师选一个，我叫了，所以我踢了几踮起脚一起去，把我挑去，我添加了一个新的团队。这是挑出来的各种类的队列方阵。由于我叫出来，和我的表现是相当不错的，我想。但我不能自满，但也加倍努力，继续努力。只有这样，太没面子了我们的班主任和教师一定不会辜负我的期望。只有这样，我可以在军事训练中磨炼自己的意志，塑造一个全新的自我。

在下午五点钟，家长来接我们了，学校放假一天，让大家回家梳洗仪器。明天，我也想用最饱满的热情，迎接新的挑战。

的晴朗天气

8月27日下午，我又回到了学校。室友和我顶着一头短发，来到了教室，请老师检查是否合格的老师看了我的头发，后面的头发有点长。在这个时候，爸爸妈妈都走了，我只好叫他们回来，带我去剪头发。不久，妈妈和爸爸带我找到一家发廊，匆匆处理头发，我又回到了学校。学生有一个集合，我只能祈祷，导师没有让我绕着操场跑几圈。

幸运的是，我还为时不晚，只是在时间的培训。的队列方队真正严格的训练，教官一起来，让每个人都拉着一个10分钟的军姿。我有他的课培训时间拉两个分钟的军姿站了这么久，还真有点不习惯。一分钟一分钟的时间过去了，我觉得时间已超过10分钟，远远地站着。教师踏步走了，我的腿和脚酸的，痛苦。后来，导师和我们班挑的两个学生，我们一定会赢得荣耀的第一天（11）班的光泽。

晚上，我在自习类，一个学生问我如何写一个字。本来自学课程不只是说话，但我是说君子裨罚展5分钟。下一次，我将永远无法做到这一点，不仅自己违反纪律，也影响到其他学生。

8月28日，阳光明媚的天气今天，在第5天的军事训练。昨天晚上自习的上课时间，教师已经越过如何把被子叠成的方形块“，我们看着老师示范，觉得很容易。兴冲冲自己叠起来，但是要一个听话的被子教官手中掌握在我们手中是如何堆放好了，大家都已经实践关灯。早上好，怕你的床叠不好的罪行，我们必须早起。我的被子栈方正一些室友的被子或循环幸运的是，我们已经不情愿地不得不关闭这床棉被堆叠真的很难，我需要更多的练习。

上午和下午的训练也相当不错，其余的我们的导师教一首歌曲的队列方队的队歌。当我们的火车，摆动手臂始终是不完整的，导师练习多次给我们，虽然没有最好的，但我们会努力做的更好。

今天的训练课比平常早，因为我们的类依赖于其他类别的节目。每个类都好，这给了我们一定的压力。然而，我们的队列方队挑选出来的学生每类，所以我们有信心，不是所有的类，我们必须是最好的。

8月29日，阳光明媚的天气

通过过去几年的军事训练天，我终于真正体会到什么是出汗，汗成雨。今天的训练是拔军姿10分钟，教官让我们睁大眼睛，我们必须抛开眼泪，否则不准去吃饭，我拼命的眼睛宽开放的，但每一个快速的眼泪抑制闪烁。我绷着扭曲，身体开始刷出汗，汗水流下的背部和腿部，眼睛里却流不出眼泪。我伸出很长一段时间，最后也没眨眼，泪在他的眼里，我有一个眨了一下眼睛。哈！眼泪。现在，不仅是汗水淌了下来，眼泪下落。兼职导师，让我们擦拭后我的裤子手心汗打湿，他的脸上还挂着两行泪水。

上午和下午的训练课上，我会认为这将是晚饭后去上晚自习，但教练说，他有一个集合训练。并没有想太多，我也没有做任何准备。一个游乐场，上帝！这么多的蚊子，蚊子盘旋在我们身边，敢队在我们身上发动，HH也不会去。唉！多好，如果我喷少许花露水，教练是不慈悲，让我们站在一动不动饲养蚊子。拍打手驱赶蚊虫的学生，教师完全忽略了蚊虫叮咬，站立不动，此时的训练一直是我们的测试，但我们不通过这个测试，蚊子有几个程序包不能忍受了。邱少云火焰，一动不动，犹如千斤巨石的集体，为了打击的计划，以对抗的胜利，他牺牲了自己。而我们，因为几只蚊子，实在受不了，为什么我们会成功吗？我暗下决心，要以最好的状态去面对每一次考验，坚持就是胜利！

阳光明媚的天气在8月30日的军事训练，第七天，每个人都在军事训练报告年9月1显示努力训练。今天的导师与我们的重点在培训跟着要走的路。鹅步行去齐真的是非常困难的，每个人的武器都始终置于一个高度的双腿踢不到高度，但也的大小的步幅和节奏没有把握好，有时怎么去失踪，有时得去齐，但运行的速度是一样的。为了让我们采取一个很好的正步，教练，但头痛不好走，从基本动作，再练习，第一次练习，当然，是在摆臂，摆臂就是这么简单，大家当然是好身材的到来。接下来，我们需要添加动作的腿，站立一条腿始终站在整个方队，晃来晃去的，很凌乱。没办法，导师使出了自己的杀手锏，静置3分钟，后腿一条腿鹅走路的姿势。受不了，更何况是三分钟，三分钟，甚至半分钟空置的地位左腿，每个人都歪了，所以我们的腿放低，这样可以很容易地。尽管如此，人们仍然坚持放下他的腿，但我坚持下来了，虽然也不算高抬腿，但没有放下。保持，打败了自我，我做的是不是最好的，但我会尽力做的更好，别人可以做的，我可以。

8月31日，阳光明媚的天气

今天是军训的最后一天，明天我们将报告，但同时，和教师分别，所以在夜间，我们有一个聚会。

老师要求每个宿舍的两个节目，表演什么好呢？是的，我几个纸牌魔术的执行。

晚会开始前，几个人围着我管，希望我的魔术表演，看到他们，或者我用它来练练手，节省一点后来的表演和尴尬。我有一系列的表演几次，他们没有看出破绽，嗬嗬，不知道它是如何发生的，对不对？

这对我的表演，魔术表演完，他们被镇住了我的表现第二次，他们都围了过来要公开我的魔法。这是我最拿手的魔术，你可以露出奇怪！

我表演完了，刘同学再次让我的表演，甚至看了几次，他不明白是怎么回事，只能甘拜下风。我自豪地问他：“你有，对不对？”的衣服，衣服我是你的手下败将。“

这个党，所以郁闷了！唉！其实，我失去了对歌和帮派嘎男孩！ 7456！要知道，我和放屁，以仙儿，他们飙歌，但从来没有失去怪我们应该责怪那些GA的人，他们做了唱歌的水手，但也郑之豁歌我们唱。哦！哦！如果宋咖苎也在这里，他们绝对不能赢了！哼！
方还让我伤心了，和教师分别是，和导师一起只有很短的一段九天，但还是很舍不得离开我们的导师。教师适应的小鼠老鼠爱大米，我们送这首歌给两位教官。李教官，我爱你就像老鼠爱大米......如果导师，我爱你就像老鼠爱大米...... “在这首歌哭了出来，很多同学都已经无法控制自己的脸，泪涟涟，我的心是酸的，但我忍住了没有哭，我想导师希望大家可高兴了！

⑵ 教育应用云平台密码忘记了怎么办

教育云平台密码可以用短信验证，然后重置密码，就可以了。建议使用自己记得牢的密码，以防下一次又忘记密码。

教育云是指云计算在教育领域中的迁移，是未来教育信息化的基础架构。教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。

目前教育云[3]在教育领域的实际应用主要是根据国家十二五规划《素质教育云平台》要求，由亚洲教育网进行研发使用的“三网合一智慧教育云”平台。

早在2010年亚洲教育网素质教育云平台获得教育部教育信息化应用领域唯一的创新奖、视频教育教学平台在同类远程教育平台中处于先进地位、教学资源平台和教育社交平台的整合应用为国内最丰富的平台；于2012年2月亚洲教育网素质教育云平台正式成为国家规划办十二五规划课题。

⑶ 2005华人青少年原创散文网络大赛

2006华人青少年原创散文网络大赛获奖名单

--------------------------------------------------------------------------------

2006华人青少年原创散文网络大赛获奖名单
发布者：[本站编辑] 来源：[] 浏览：[368] 评论：[0]

特等奖（20名）

湖北省恩施市朱俊作品：《格桑花开，幸福在天堂》稿号：Y0-001
广东省惠州市黄飞国作品：《2006，我的寂寞季节》稿号：Y0-002
江苏省南京市顾莹琰作品：《蝶，不变的》稿号：Y0-003
四川省绵阳市廖宇靖作品：《小鸟在屋后》稿号：Y0-004
内蒙古大学肖德来作品：《大姐和我》稿号：Y0-005
江苏省南京市薛姣作品：《发生在春末夏初的故事》稿号：Y0-006
福建省龙岩市李顺东作品：《春天的落叶》稿号：Y0-007
四川省广元市刘育作品：《阳光，迷茫和梦想》稿号：Y0-008
江苏省东台市周睿璇作品：《雨韵三叠》稿号：Y0-009
甘肃省天水张瑞锋作品：《旅行》稿号：Y0-010
四川省宜宾县杨璟逸作品：《家园》稿号：Y0-011
天津市河东区李一乔作品：《雪中散步》稿号：Y0-012
贵州省水城县高登权作品：《春天的花朵》稿号：Y0-013
吉林省长春市梁爽作品：《仍恋清风》稿号：Y0-014
天津市河北区张牧笛作品：《堆砌的时光》稿号：Y0-015
北京市海淀区林星作品：《杏花烟雨江南》稿号：Y0-016
四川省成都市张庆江作品：《秋天的况味》稿号：Y0-017
吉林省长春市徐敏作品：《从自己出发》稿号：Y0-018
广东省汕头市林培源作品：《火柴天堂》稿号：Y0-019
广西贵港市闫京育作品：《行走孤独》稿号：Y0-020

一等奖（80名）

湖北省荆门市简梦婕作品：《“刺玫瑰”》稿号：Y1-001
湖北省蕲春县陈重荣作品：《同志长征路》稿号：Y1-002
陕西省靖边郭喜宁作品：《秋叶无语》稿号：Y1-003
内蒙乌兰浩特乔环宇作品：《在温暖的阳光下成长》稿号：Y1-004
河南省郑州市周博文作品：《路上的小伞》稿号：Y1-005
四川省成都市李大勇作品：《在下午三点分别》稿号：Y1-006
山东省费县钟如良作品：《时时跑跑》稿号：Y1-007
山西省介休市雷雯霨作品：《我的身边有一本言情书》稿号：Y1-008
湖北省武汉市秦爽作品：《香烟烬》稿号：Y1-009
重庆涪陵师范汪元萍作品：《蜕变》稿号：Y1-010
河南省周口市马鑫鑫作品：《一串风铃》稿号：Y1-011
新疆沙湾县瓦力俄拉作品：《歌颂真实》稿号：Y1-012
北京市平谷区王文超作品：《书的海洋》稿号：Y1-013
江西省武宁县柯锡俭作品：《古艾巨变》稿号：Y1-014
陕西省安康市张莹英作品：《听！心的诉说》稿号：Y1-015
山东省青岛市李玉涵作品：《2005我的感动与被感动》稿号：Y1-016
上海延安西路吕成果作品：《月的随想》稿号：Y1-017
河北省石家庄王京作品：《犹如就在昨天》稿号：Y1-018
广东省清远市黄怡作品：《思雨》稿号：Y1-019
山西省长治市许爽作品：《绿戈壁》稿号：Y1-020
浙江省绍兴市张颖作品：《润物于无声》稿号：Y1-021
湖北省宜昌市郑祥治作品：《依着闲窗数落花》稿号：Y1-022
江苏省吴江市郭琳雯作品：《勿忘国耻，牢记历史》稿号：Y1-023
四川省雅安市徐连作品：《野花情结》稿号：Y1-024
内蒙古通辽市管盈作品：《岁月沧桑的痕迹》稿号：Y1-025
江苏省通州市严林锋作品：《信念垂直于成功》稿号：Y1-026
内蒙古通辽市杨灵玉作品：《孤独也很美丽》稿号：Y1-027
内蒙古通辽市高原作品：《从伤到殇》稿号：Y1-028
吉林省通化县李勇作品：《巴爷》稿号：Y1-029
河南省平顶山李一了作品：《当编剧遇上导演 》稿号：Y1-030
贵州省仁怀市谢体碧作品：《走过之后》稿号：Y1-031
福建省惠安县陈艺作品：《流光飞舞》稿号：Y1-032
四川省蓬溪梁婧作品：《十年一觉家乡梦》稿号：Y1-033
上海体育学院靳梦琳作品：《四月天，叶落》稿号：Y1-034
河北省唐山市李墨海作品：《叶子凋落时我们说再见》稿号：Y1-035
杭州市下城区俞淑文作品：《寂寞已凋零》稿号：Y1-036
福建省石狮市王菲菲作品：《没有定语的快乐》稿号：Y1-037
山东省烟台市李玉森作品：《边走边唱之 音乐•文字•我》稿号：Y1-038
湖北省宜昌市郭飞龙作品：《独白》稿号：Y1-039
广西省博白县叶子祥作品：《笑》稿号：Y1-040
重庆市江北区廖悦然作品：《鸟趣》稿号：Y1-041
广西来宾市韦园芳作品：《被遗忘的天使》稿号：Y1-042
河南省遂平武小芳作品：《被上帝遗弃的孩子》稿号：Y1-043
广东省深圳市傅笑千作品：《秋过留痕》稿号：Y1-044
安徽省蚌端口市吴小宝作品：《有种感觉，叫忧伤》稿号：Y1-045
福建省漳州市林宇銮作品：《回到过去》稿号：Y1-046
山东省费县鲍金丽作品：《希望之雪》稿号：Y1-047
山东省济南市曹敬辉作品：《飘雪的山庄》稿号：Y1-048
四川省平昌县刘青城作品：《祠堂》稿号：Y1-049
贵州省贵阳市刘燕成作品：《滑落在黔北的泪滴》稿号：Y1-050
宁夏石嘴山市杨旸作品：《心情随笔》稿号：Y1-051
重庆永川市李雨澈作品：《寂寞在唱歌》稿号：Y1-052
河北张家口市片川作品：《想，在十八岁》稿号：Y1-053
福建省漳州市郑溪皇作品：《遥望》稿号：Y1-054
北京海淀区杜𪾢雯作品：《千百年的约定》稿号：Y1-055
河北省武安市白玉婷作品：《思想片断》稿号：Y1-056
重庆市北碚区伍光帝作品：《西湖无语》稿号：Y1-057
山东省泰安市袁宇飞作品：《江南印象》稿号：Y1-058
河北省石家庄张茈文作品：《流年似水，知己情深》稿号：Y1-059
山东省青岛市唐荣作品：《那些花儿》稿号：Y1-060
浙江省杭州市陆奕帆作品：《傻泡泡》稿号：Y1-061
山东省阳信县马卫巍作品：《在原野上行走的父亲》稿号：Y1-062
浙江省瑞安市王亦丰作品：《疯狗的自我毁灭》稿号：Y1-063
山西省河曲杨梦瑶作品：《来自文笔塔下的思考》稿号：Y1-064
江苏省徐州市朱小为作品：《乞丐的文化之殇》稿号：Y1-065
广西浦北县张淦侑作品：《散文长叙事》稿号：Y1-066
山西省孝义市武凌霄作品：《信念》稿号：Y1-067
四川省南部县张诗静作品：《水之韵》稿号：Y1-068
内蒙古包头市赵铭作品：《我的父亲父亲的羊》稿号：Y1-069
江西省南昌市刘豪作品：《寒夜漫步》稿号：Y1-070
湖南省长沙市戴美华作品：《落花与流水的故事》稿号：Y1-071
北京师范大学周密作品：《One night in 后海》稿号：Y1-072
浙江省衢州市周振新作品：《长城，历史的残疾》稿号：Y1-073
黑龙江林口县李婷作品：《品读亲情》稿号：Y1-074
江西省南昌市沙静涛作品：《秋雨潇潇》稿号：Y1-075
四川省自贡市牛田瑶作品：《流年》稿号：Y1-076
江苏张家港市郭秦作品：《永远唱不完歌的小溪流》稿号：Y1-077
海南第二中学苏奕妃作品：《风吹过的季节》稿号：Y1-078
广东省普宁市凌勇军作品：《永远乡下人》稿号：Y1-079
新疆昌吉洲雷奕超作品：《难道就这样毕业了？》稿号：Y1-080

二等奖（100名）

湖北省荆门市陈梦园作品：《清香的粽子》稿号：Y2-001
湖北省荆门市李晴路作品：《小河醒了》稿号：Y2-002
浙江省杭州市严雁语作品：《温暖的黄昏》稿号：Y2-003
黑龙江鸡西市高梓淇作品：《年轻的战场》稿号：Y2-004
河南省洛阳市毛以沫作品：《黄山奇松》稿号：Y2-005
北京市朝阳区杜明哲作品：《与你相识真好》稿号：Y2-006
广东省广州市林倩作品：《爱，需要用成绩来衡量吗》稿号：Y2-007
陕西省神木县方占周作品：《父亲的背》稿号：Y2-008
河南省兰考郑旭婧作品：《冷静客观看“超女”》稿号：Y2-009
福建省南平市陈硕作品：《金秋赏菊》稿号：Y2-010
山西省大同市李真作品：《我的成长历程》稿号：Y2-011
湖北省宜昌市吴尚泽作品：《与众不同》稿号：Y2-012
福建省晋江市施美言作品：《俏皮“天使”》稿号：Y2-013
浙江省丽水市徐佳萱作品：《致妈妈的一封信》稿号：Y2-014
浙江省象山县任典渊作品：《还有多少人活下来》稿号：Y2-015
广东省深圳市宁坤作品：《回望童年》稿号：Y2-016
内蒙古通辽市于文月作品：《与自己对话》稿号：Y2-017
内蒙古通辽市李群科作品：《时光引导我》稿号：Y2-018
吉林省扶余县王彦铼作品：《九霄云外的蝶恋》稿号：Y2-019
山东省聊城市李哪哪作品：《生命皆叹》稿号：Y2-020
江西省南昌市江高宗作品：《昨夜长风——思绪》稿号：Y2-021
山西省太原市常柳青作品：《失眠日记》稿号：Y2-022
河北省沧州市吴秦作品：《亲人》稿号：Y2-023
甘肃省张掖市杨子富作品：《教育是否提倡仿生》稿号：Y2-024
广西桂林市唐振芳作品：《青春的脊骨》稿号：Y2-025
浙江省苍南县蔡丽森作品：《路——无止境》稿号：Y2-026
浙江省苍南县陈希同作品：《你的笑》稿号：Y2-027
海南省琼海市李家翔作品：《曲中之理》稿号：Y2-028
贵州省安龙龙昌金作品：《我是升旗台旁的一株青松》稿号：Y2-029
广西马山县韦行作品：《夕阳别绪》稿号：Y2-030
四川省南充市蒋龙作品：《笔随心动》稿号：Y2-031
福建省南安市戴艺聪作品：《迷茫之中》稿号：Y2-032
云南省昆明市张琳佳作品：《学会“放弃”》稿号：Y2-033
江苏省淮安市涂杨作品：《我的爱,哪里是它的归宿》稿号：Y2-034
湖南省汨罗市邓博作品：《关关雎鸠》稿号：Y2-035
黑龙江鸡西市锁忠玉作品：《任务》稿号：Y2-036
重庆市丰都县冯政植作品：《大了，大了》稿号：Y2-037
福建省石狮市蔡鸿南作品：《天地一沙鸥》稿号：Y2-038
福建省石狮市蔡静迎作品：《草根的生命》稿号：Y2-039
福建省石狮市邱世江作品：《草根的生命》稿号：Y2-040
河南省焦作市罗琳作品：《仰望星空》稿号：Y2-041
云南省玉溪市普志雄作品：《你来了吗》稿号：Y2-042
安徽省淮南王军作品：《文学路上多忧愁》稿号：Y2-043
江苏省徐州市盛诗羽作品：《蝶舞天涯》稿号：Y2-044
河南省开封市李洋作品：《品味遗憾》稿号：Y2-045
福建省漳州市谢娇煌作品：《墙上的字》稿号：Y2-046
山东省东营市李瑞作品：《绿色•黄色•绿色》稿号：Y2-047
辽宁省辽阳市胡馨月作品：《回乡的路》稿号：Y2-048
湖南省长沙市何宏青作品：《擦皮鞋的小女孩》稿号：Y2-049
北京邮电大学刘春荣作品：《转念一想》稿号：Y2-050
湖北省武汉市时伟东作品：《真爱也无奈》稿号：Y2-051
河北省石家庄张艳凯作品：《花自漂零水自流》稿号：Y2-052
山东省潍坊市孙依依作品：《未来的圣诞树》稿号：Y2-053
广东省东莞市严星作品：《夏雨》稿号：Y2-054
广东省东莞市郭冬蕾作品：《笑对人生》稿号：Y2-055
安徽省利辛县马海波作品：《知识花 母亲心》稿号：Y2-056
山东省淄博市王翠萍作品：《爱是一种想》稿号：Y2-057
上海市青浦区周芹作品：《找寻父辈的爱情》稿号：Y2-058
内蒙古赤峰市高洋作品：《我唱的爱情歌》稿号：Y2-059
陕西省潼关县赵睿作品：《落叶归秋》稿号：Y2-061
福建省晋江市留琪霜作品：《时光》稿号：Y2-062
湖南省长沙市阳依君作品：《习惯低头》稿号：Y2-063
山东省济宁市顾远作品：《拆墙——谈内外》稿号：Y2-064
江苏省南通市吕叶作品：《我想变得很小》稿号：Y2-065
北京市丰台区皮芃作品：《雨中采摘》稿号：Y2-066
浙江省嘉兴市张东华作品：《一个人的孤单》稿号：Y2-067
广东省东莞市袁芬懿作品：《告别2005》稿号：Y2-068
四川省绵阳市王雨翔作品：《韵富乐山菊展》稿号：Y2-069
广西桂林市朱云飞作品：《哦，羞涩的初恋》稿号：Y2-070
山西省河曲梦非作品：《相约十八岁》稿号：Y2-071
山西省河曲胡互飞作品：《青春》稿号：Y2-072
山西省河曲杨文小作品：《感悟生命》稿号：Y2-073
湖北省武汉市吴军作品：《破•碟》稿号：Y2-074
四川省三台县王滟雨作品：《朋友》稿号：Y2-075
陕西省凤翔县麻永炳作品：《家》稿号：Y2-076
上海市徐汇区罗旭雯作品：《我的蓝》稿号：Y2-077
浙江省杭州市黄柯作品：《雪白色的晚安》稿号：Y2-078
吉林省乾安县李伟岸作品：《站在冷风的尾巴上》稿号：Y2-079
黑龙江省兰西邬耀权作品：《我流连的青春》稿号：Y2-080
福建省福清市林恒作品：《那夜，静悄悄的……》稿号：Y2-081
北京市海淀区吴丽慧作品：《秋》稿号：Y2-082
辽宁省沈阳市于东艳作品：《成功》稿号：Y2-083
山西省太原市秦婧作品：《一个促进我向上的力量》稿号：Y2-084
湖南省长沙市杨曦作品：《静听花落》稿号：Y2-085
山东省曲阜市孟春作品：《纪念抗战胜利，陶冶少年情怀》稿号：Y2-086
福建省南平市张敏作品：《捧读江南》稿号：Y2-087
河北省衡水市牛笑涵作品：《又是一年明月时》稿号：Y2-088
湖北长江大学刘忠宝作品：《许愿烟的故事》稿号：Y2-089
山东省泰安市王伟作品：《冠军是韩寒》稿号：Y2-090
重庆市北碚区萧楷韵作品：《诚信，不需要理由》稿号：Y2-091
广东省广州市黄秋虹作品：《我和“教师”》稿号：Y2-092
北京市朝阳区李磊作品：《游八达岭野生动物园》稿号：Y2-093
海南省海口市史莉作品：《阳光下的花儿》稿号：Y2-094
安徽省灵璧县马光明作品：《心灵的呼唤》稿号：Y2-095
山东省东营市李浩作品：《那一刻，我明白了……》稿号：Y2-096

三等奖（150名）

湖北省荆门市郭翘楚作品：《情系书吧》稿号：Y3-001
湖北省荆门市陈韵文作品：《“ 骗人”的小花》稿号：Y3-002
山东省肥城市王浩作品：《放鞭炮》稿号：Y3-003
山东省肥城市孙静怡作品：《初雪》稿号：Y3-004
湖北省利川市何建卫作品：《逝水年华》稿号：Y3-005
福建省泉州市肖武平作品：《路》稿号：Y3-006
内蒙古通辽市杨飞作品：《与霸王谈话》稿号：Y3-007
内蒙古通辽市蒋乐作品：《与“数字”对话》稿号：Y3-008
内蒙古通辽市张娜作品：《心灵深处的珍珠—与泪水对话》稿号：Y3-009
内蒙古通辽市霍兰天阳作品：《诗仙亦诗童》稿号：Y3-010
内蒙古通辽市包文静作品：《美丽人生》稿号：Y3-011
内蒙古通辽市佟麟阁作品：《我酷爱读书》稿号：Y3-012
河北省石家庄张泽恺作品：《在那雪花飘飞的日子》稿号：Y3-013
浙江省平湖市丁中杰作品：《新龟兔赛跑》稿号：Y3-014
浙江省丽水市徐佳莲作品：《我家三条虫》稿号：Y3-015
河北省邯郸市金艳作品：《压力?动力?!》稿号：Y3-016
湖南省祁阳县刘艳平作品：《在“差生”面前自省》稿号：Y3-017
贵州师范大学韦万尚作品：《呼唤》稿号：Y3-018
福建省石狮市蔡溢源作品：《生命的黄金》稿号：Y3-019
江苏省苏州市陈泽宇作品：《关爱我们的地球》稿号：Y3-020
四川省巴中市易建州作品：《风》稿号：Y3-021
湖南省祁阳县李杲宇作品：《观焰火》稿号：Y3-022
山东省淄博市刘军花作品：《梦见一片海》稿号：Y3-023
四川省内江市唐立作品：《背起行囊上路》稿号：Y3-024
广东省珠海市黄琦祺作品：《江南之游——美丽的锦溪》稿号：Y3-025
天津市红桥区杜珊珊作品：《责任》稿号：Y3-026
湖南省津市曾梦娇作品：《爱之永恒》稿号：Y3-027
江苏省徐州市张动作品：《永恒的美》稿号：Y3-028
山西省河曲文国作品：《河曲三题》稿号：Y3-029
山西省河曲杨小羊作品：《把握今天》稿号：Y3-030
山西省河曲小小作品：《青春自白书》稿号：Y3-031
山西省河曲文星作品：《拒绝平淡》稿号：Y3-032
山西省大同市孟丽丽作品：《情何以堪》稿号：Y3-033
四川省广元市袁明凯作品：《我的校园》稿号：Y3-034
山东省济南市牛牛作品：《精灵》稿号：Y3-035
广西省柳州市胡肖琳作品：《让绿色永驻人间》稿号：Y3-036
山东省邹平县刘建平作品：《人生》稿号：Y3-037
四川省成都市刘纯作品：《恋海孤鸿》稿号：Y3-038
福建省厦门市陈旻彧作品：《自由的天空》稿号：Y3-039
四川省成都市朱子儒作品：《夕照》稿号：Y3-040
内蒙古赤峰市佳琦琪作品：《“昨天、今天、明天”的我》稿号：Y3-041
内蒙古赤峰市董文婷作品：《深深自省》稿号：Y3-042
河北省阳原县任杰作品：《馋嘴的妈妈》稿号：Y3-043
…… ……

优秀奖（300名）

⑷ 怎么才能登录101教育PPT的账号

说实话101教育PPT的登录方式是我见过最方便，最人性化的，除了用新用户注册的账号登录外，微信、QQ、微博可以直接扫二维码登录，当然也支持它们的账号，密码登录方式，还不只这些哟，还支持很多其它教育类平台登录，包括：国家教育资源公共服务平台，新疆昌吉州教育云，广州数字教育城，广东省教育资源公共服务平台，福建教育资源公共服务平台，山东临沂智慧教育云平台，菁优网，江西省教育资源公共服务平台，天河智慧教育云，南昌市教育公共服务平台。

⑸ 乌鲁木齐哪些私立高中比较好

新疆私立光华学校还不错的，硬件软件环境都挺好的。创建于1998年，是一所集小学、初中、高中、留学生教育于一体的全日制、寄宿制民办学校。学校坐落在新疆首府乌鲁木齐市，位于乌昌高速公路与乌奎高速公路交汇处，交通便利、环境优雅。

还有其他较好的民办学校：

1、乌鲁木齐市科信学校：是经乌鲁木齐市教育局批准成立的一所寄宿式十二年一贯制中学。乌鲁木齐市科信中学秉承“科教报国，信待天下”的办学理念，是一所低分进、高分出的典范学校。

2、乌鲁木齐市自强学校：于2000年4月经乌鲁木齐市教育委员会批准成立，是一所面向工薪阶层，坚持“高标准、低收费”原则的民办十二年一贯制学校。

3、乌鲁木齐市新世纪：乌鲁木齐市新世纪学校是一所隶属于乌鲁木齐教育局管理、面向全疆招生的私立寄宿制学校。实行小学、初中、高中12年一贯制教育，与北京实验外国语学校、北京汇佳学校、澳华学校协作办学。

4、乌鲁木齐行知实验学校：

位于新疆乌鲁木齐市沙依巴克区农大东路311号，教育环境良好，师资力量优良，校规极其严格。虽属于私立学校，但是行知实验学校致力于以端正校风为基础来推动学风建设。从近两年的中考、高考成绩中就可以明显感到进步之处。

5、乌鲁木齐火炬学校：是2000年5月经乌鲁木齐市人民政府同意，经乌鲁木齐市教育局批准成立的乌鲁木齐第一所“民办公助”性质的学校。从幼儿园 、小学到初中、高中为一体的试点性、综合性学校。

6、乌鲁木齐市私立众志公学：建校于2000年，是新疆最早的民办学校之一。实行全日制寄宿管理，是新疆中外合作办学、留学生汉语教学的教育前行者。

2004年取得接收外国学生资质，并经新疆教育厅批准，由英国剑桥大学考试委员会正式授权成立A-Level考试中心，2012年由美国大学理事会授权成为新疆唯一的AP课程中心，形成众志国际小学、国际初中、国际教育中心(剑桥高中)一条龙的国际化教育体系。

7、乌鲁木齐文博实验学校：校是一所集小学、初中为一体的全封闭寄宿制民办学校。办学20年来，坚持依法办学，诚信办学的方针和政策，蠃得了社会和广大家长的赞誉。为进一步提升管理质量、提高办学水平、创建新疆品牌学校。

8、乌鲁木齐市金剑桥学校：位于乌鲁木齐市长沙路18号，这是一所不以盈利为目的，坚持社会主义办学方向，倡导人格教育的公益性学校。建校七年来，以严格的管理和良好的教学质量赢得了家长的信任，社会的认可和上级的支持。

9、乌鲁木齐南湖中学：乌鲁木齐南湖中学是一所全日制寄宿学校，原乌鲁木齐高级中学分校，师资力量实力雄厚，据新华网报道，曾多次荣获新疆最受家长青睐的民办学校。

10、乌鲁木齐市米泉中学：乌鲁木齐市米泉中学（原米泉市一中分校）依法创办于2002年2月，地处乌鲁木齐市米东区古牧地西路1379号，是一所全日制寄宿式民办学校。学校是清华大学教育研究所的教育实验基地，是清华附中的友好学校。

⑹ 昌吉州教育云平台怎么登录

摘要 您好