计算机网络管理专业一般指计算机网络与安全管理专业。
安全管理(SM,Security Management),是企业管理(Enterprise Management)的一个重要组成部分。
从信息管理的角度看,安全管理涉及到策略与规程,安全缺陷以及保护所需的资源,防火墙,密码加密问题,鉴别与授权,客户机/服务器认证系统,报文传输安全以及对病毒攻击的保护等。
(1)计算机网络有无专管扩展阅读:
专业背景
计算机网络,比如WLAN,蓝牙,和WMN以及3G和4G手机网络为数据通信提供了新的方式和操作平芦冲磨台。
但不论是无线网络还是有线网络,都有有其自身的局限性,比如无线网络,由于无线通信网络传输媒体陪斗的开放性,无线终端的移动性,网络拓扑的动态性,计算机网络在安全性方面存在判大较多隐患。
而用于为无线通信提供安全保障的WEP,WPA仍存在安全缺陷,故计算机网络与安全管理专业就是针对网络的安全性的提高所开设的一门专业,在未来的信息安全领域将起到重要的作用。
‘贰’ 计算机网络与安全管理专业
单从字面理解应该是涉及到网络规划管理以及网络安全方面的知识,属于理科类(应该是,单计算机的话可能是属于工科)专业。必修学科:高等数学、概率论、计算机原理、英语。
专业培养目标:培养具有扎实的计算机网络技术基础和网络安全管理能力,掌握网管系统安全补丁、漏洞检测及修补,病毒防治等工作技能的高级技术应用型人才。
专业核心能力:维护计算机网络系统安全、检测及修补网络漏洞、病毒防护能力
专业核心课程与主要实践环节:计算机网络技术基础、网站组建管理与维护、高级语言程序设计、系统安全技术、防火墙技术、数据库安全、入侵检测与防范、数据加密与PKI技术、安全审核与风险分析
主干课程:计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用、网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全
就业面向:在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业,从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。
‘叁’ 计算机网络技术(网络管理方向)主要学什么
一,计算机网络管理专业课程设置
专业基础课程:
1,专业英语
2,提高计算机专业英文文档阅读水平,自学能力基础课程
3,C语言程序设计
了解计算机内部的运作方式与基本运行规律 基本数据处理方法
4,操作系统与硬件维护
了解计算机基本构成 微机操作系统的安装方法与技巧
5,计算机网络基础
了解计算机网络基本结构 奠定扎实的网络概念 为深入学习新的课程打下基础
6,计算机图像处理(Photoshop)
提高计算机图形应用与设计能力 打牢基础
专业提高课程:
1,VB程序设计
了解面向对象编程语言的特点 进一步掌握计算机语言编程专业知识
2,网络安全与病毒防护
没有网络安全就没有健全的网络
3,计算机应用色彩基础(色彩与平面构成)
提高个人审美能力 为制作精美的网页与网络产品打牢基础
4,FLASH
为网页创建丰富多彩的多媒体内容和互动特效 增强网页的吸引力 美化产品人机界面
5,网页制作与设计(Dreamweaver)
网页是互联网络的重要组成部分 丰富多彩的网页是不可或缺的
6,脚本语言与动态网页制作(ASP)
“有了沟通,所以无限” 建设能实时与互联网用户进行动态交流的网站是一种很重要的技术手段
7,电子商务与网络营销
电子商务与网络营销是开创个人事业的一个新的途径 也是一个在蓬勃发展中的行业
认证课程:
1,职业素质培养(ATA)
认真的工作态度 专业的职业素质是人生成功的基石
2,网络安全与病毒防护(TCSP)
没有网络安全就没有健全的网络
3,SQL SERVER数据库程序设计(70-228)
大型商业数据库是网络应用系统安全运行的有力保障
4,Windows Server 2003的管理(70-290)
完善的结构,简便的管理方式,是我们选择Windows Server的重要理由 要用好它,就要学好如何管理
5,Windows Server 2003网络基本架构的实现和管理(70-291)
任何服务器系统都有其自身构建目的 学习专业的网络服务构建方法,是作为网络管理员所必修的一门课程
6,Windows XP的安装、配置与管理(70-270)
建立完善安全的网络办公环境,离不开我们对系统的了解与熟悉,WindowsXP是现在最适合于办公的新一代计算机操作系统
二,专业特色
1,本专业主要培养学生的网络专业应用能力,提高学生综合技能与从业素质,重点提高学生在计算机网络基础知识方面的应用能力,采用项目教学模式提高学生开发与管理网络产品的实际应用能力。
2,与ATA及相关人才需求企业合作。与社会同步,吸收先进教学理念与教学经验。开阔学生视野,系统的提高学生实践能力,紧贴市场的需求,从而摆脱因所学专业与社会需求脱节而就业困难的境况,使学生毕业后能在短期内胜任用人单位的岗位工作要求。
3,通过计算机硬件维护实验,计算机网络实验,计算机网络管理课题设计,毕业课题设计等专业实践与锻炼计划,循序渐进,让学生了解与掌握扎实的专业基础,提高动手能力与思考问题、解决问题的能力。
三,人才培养目标
1,重点培养能够适应多方面网络技术人才素质要求的专业人才,能够独立完成基本网络建设与开发工作。具备扎实的基础知识,过硬的技能素质,开阔的业界视野。具备高效率的自我学习与自我发展能力。
2,能够胜任电子商务开发,网页设计师,网站编辑,网络管理员,网络开发与设计,计算机网络营销等专业工作领域的工作。能够很快适应工作环境。
3,学生要掌握的技能有:应用程序设计基本技能、网站设计技能、网络系统构建技能、网络系统管理技能、网络安全防护技能。
四,毕业生的从业岗位
1,网络媒体类:
网页设计师:能够设计制作精致美观的网页与动态站点,建立基本的网站管理框架,完成网站的整体开发与建设。
2,网站编辑:
在大中型网络门户站点或专业站点从事网页内容编辑、图片资料整理、专业信息采集、写作等日常工作。
3,网络营销类:
电子商务从业人员:能够独立建立与维护专业的电子商务站点,发展网络营销渠道,提供电子商务基础网络应用平台。
4,计算机网络营销人员:从事计算机网络产品及其管理平台、衍生产品的销售与售后服务工作。
5,计算机硬件营销:在普通计算机销售公司从事计算机硬件营销与技术服务工作。
6,网络开发管理类:
7,网络管理员:在企业事业单位从事办公网络的建设、管理与维护工作,建立和谐高效的办公网络基础支撑平台,实现真实意义上的无纸化办公。或从事普通院校教学机房管理与网吧计算机维护管理工作。
8,网络开发设计人员:在网络集成与开发公司中从事大中型网络的开发建设与营销工作。如银行邮电网络建设,办公网,校园网,机房网络建设与相关网络应用开发等。
‘肆’ 计算机网络管理学的什么
计算机网络管理学的是维护计算机网络系统安全、检测及修补网络漏洞、病毒防护能力。
计算机网络,比如WLAN,蓝牙,和WMN以及3G和4G手机网络为数据通信提供了新的方式和操作平台。但不论是无线网络还是有线网络,都有有其自身的局限性。
比如无线网络,由于无线通信网络传输媒体的开放性,无线终端的移动性,网络拓扑的动态性,计算机网络在安全性方面存在较多隐患。
而用于为无线通信提供安全保障的WEP,WPA仍存在安全缺陷,故计算机网络与安全管理专业就是针对网络的安全性的提高所开设的一门专业,在未来的信息安全领域将起到重要的作用。
(4)计算机网络有无专管扩展阅读:
一、主干课程
计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用、网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全。
二、就业方向
在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业,从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。
‘伍’ 计算机网络技术是什么,能做那些工作
您好,计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。
可以做以下工作:
网管、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、网络安全分析师。
‘陆’ 计算机网络方面的工作有什么
计算机网络方面的工作有计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师腔春等岗位。
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
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计算机网络技术专业的人才需求:
随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下伍早耐几个方面:
1、政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。
2、现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求睁郑。
3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。
参考资料来源:网络—计算机网络技术
参考资料来源:网络—计算机网络技术专业