计算机网络拓扑结构有:
1、网状拓扑结构:网状拓扑结构,这种拓扑结构主要指各节点通过传输线互联连接起来,并且每一个节点至少与其他两个节点相连·网状拓扑结构具有较高的可靠性,但其结构复杂,实现起来费用较高,不易管理和维护,不常用于局域网。
2、混合型拓扑结构:混合型拓扑结构是将两种单一拓扑结构混合起来,取两者的优点构成的拓扑。一种是星型拓扑和环型拓扑混合而成的"星-环"拓扑,另一种是星型拓扑和总线型拓扑混合而成的"星-总"拓扑。
3、星型拓扑:在星型拓扑结构中,网络中的各节点通过点到点的方式连接到一个中央节点(又称中央转接站,一般是集线器或交换机)上,由该中央节点向目的节点传送信息。中央节点执行集中式通信控制策略,因此中央节点相当复杂,负担比各节点重得多。在星型网中任何两个节点要进行通信都必须经过中央节点控制。
4、树型拓扑:树型拓扑(tree topology):一种类似于总线拓扑的局域网拓扑。树型网络可以包含分支,每个分支又可包含多个结点。
5、环形拓扑:环形拓扑结构是一个像环一样的闭合链路,它是由许多中继器和通过中继器连接到链路上的节点连接而成。在环形网中,所有的通信共享一条物理通道,即连接了网中所有节点的点到点链路。概述图所示为环形拓扑结构。
Ⅱ 计算机网络
数据链路层差错控制问题。但提问问题的背景信息太少,不太清楚你的问题前提条件都还有什么。只能试着按照一般情况解答:
1、帧序号用3比特编号。当发送序号占用3个比特时,就可组成共有8个不同的发送序号,从000到111。当数据帧的发送序号为111时,下一个发送序号就又是000。
2、默认该网络采用的是连续ARQ协议的工作原理。要点就是:在发送完一个数据帧后,不是停下来等待应答帧,而是可以连续再发送若干个数据帧。如果这时收到了接收端发来的确认帧,那么还可以接着发送数据帧。由于减少了等待时间,整个通信的吞吐量就提高了。
3、根据题意,我们现在设发送序号用3比特来编码,即发送的帧序号可以有从0到7等8个不同的序号;又设发送窗口WT=5。那么,发送端在开始发送时,发送窗口将指明:即使在未收到对方确认信息的情况下,发送端可连续发送#0帧~#4帧等5个帧。若发送端发完了这5个帧(#0帧~#4帧)但仍末收到确认信息,则由于发送窗口已填满,就必须停止发送而进入等待状态。当收到0号帧的确认信息后,发送窗口就可以向前移动1个号,这时,#5帧已落人到发送窗口之内,因此发送端现在就可发送这个#5帧。其后假设又有3帧(#1至#3帧)的确认帧陆续到达发送端。于是发送窗口又可再向前移动3个号。此时,发送端又可继续发送#6帧、#7帧和新的#0帧。
4、当用 n个比特进行编号时,若发送窗口的大小为WT,接收窗口的大小为WR,则只有WT≤2的n次方-1和WT+WR≤2的n次方成立时,滑动窗口协议才能正常工作。
但根据题目描述举例,设n=3,WT=WR=5,当对某一序号的数据帧的 ACK 丢失时,接收端很可能将把这个#数据帧当做一个新的数据帧收下来,因此滑动窗口很可能不能正常工作。
5、选择重传ARQ协议
可设法只重传出现差错的数据帧或者是定时器超时的数据帧。但这时必须加大接收窗口,以便先收下发送序号不连续但仍处在接收窗口中的那些数据帧。等到所缺序号的数据帧收到后再一并送交主机。这就是选择重传ARQ协议。
使用选择重传ARQ协议可以避免重复传送那些本来已经正确到达接收端的数据帧。但我们付出的代价是在接收端要设置具有相当容量的缓存空间,这在许多情况下是不够经济的。
正因如此,选择重传ARQ协议在目前就远没有连续则协议使用得那么广泛。今后存储器芯片的价格会更加便宜,选择重传ARQ协议还是有可能受到更多的重视。 .
对于选择重传ARQ协议,接收窗口显然不应该大于发送窗口。若用n比特进行编号,则接收窗口的最大值必须满足:WR≤2n-1 。当接收窗口队为最大值时,即WR=2n-1。例如:在n=3时,可以算出WT=WR=4。
Ⅲ 江苏自考03137计算机网络基本原理考试大纲(高纲1784)
本大纲对应教材版本为:《计算机网络原理》, 郎大鹏、高迪、程媛主编,2018年版,哈尔滨工程大学出版社。
高纲1784
高等教育自学考试大纲
03137计算机网络基本原理
南京航空航天大学编(2019年)
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置的目的与要求
(一)课程性质和特点
在当前的国民经济中,计算机网络通信技术应用越来越广泛,地位越来越重要。本课程是关于计算机网络基础知识和网络主流技术的一门课程,是计算机科学与技术、计算机应用、通信工程、电子信息工程专业的一门专业必修课程。
本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础知识和主流技术,包括计算机网络的组成、体系结构及协议、局域网标准及主流局域网技术、广域网、网络互联技术、网络应用等。课程要求侧重掌握计算机网络体系结构、体系结构中各层次意义及其相互间关系以及网络互连等知识。《计算机网络基本原理》课程为将来从事计算机网络通信领域的开发和研究、网络的使用和维护提供必要的基础知识,打下良好的基础,而且还是实践技能训练中的一个重要的教学环节。
通过本课程的理论学习,学生能够理解计算机网络的体系结构和网络协议,掌握组建局域网和接入Internet的关键技术,培养学生初步具备局域网组网及网络应用能力,从而为后续网络实践课程的学习打下良好的理论基础。
(二)本课程设置的目的
通过学习能够使学生在已有的课程知识的基础上,对计算机网络有一个全面、系统的了解,熟悉网络环境、网络操作系统以及网络基本操作,能对网络资源进行合理的配置和利用,初步具备网络设计和建设能力。
学生在学习完本课程后,具有独立组建和管理局域网、分析网络协议、查找网络安全漏洞、配置简单网络服务器的能力。
(三)本课程的基本要求
⑴ 掌握计算机网络的基本概念、基本知识、网络功能和特点;了解网络的发展状况及趋势,理解计算机网络演化过程;了解网络的基本工作原理;理解计算机网络的组成与分类和体系结构、分层模型与接口的特点;掌握标准化参考模型与TCP/IP参考模型;了解标准化组织与互联网的标准与管理结构。
⑵ 掌握组网的有关概念:了解网络服务帆搭器、工作站、网络适配器、调制解调器、中继器、集线器、网桥、交换机、网络传输介质和常见网络操作系统。
⑶ 掌握对等网络的基本概念;了解对等网络的组建于配置、网络资源共享、网络登录、与其它网络连接。
⑷ 熟练掌握常用服务器的基本概念、发展及应用;通过对服务器、基本操作、账号管理的讲解,学生能够对计算机网络有更深刻的认识,具有能熟练使用常用服务器的技能。
⑸ 熟练掌握五层功能及协议原理,熟悉各种相关应用。
主要包含:
掌握数据链路层成帧、差错控制、流量控制等功能,掌握典型的数据链路层协议-HDLC和因特网的数据链路层协议PPP。
掌握网络层的功能、为传输层提供的服务、虚电路子网和数据报子网的概念,理解路由选择策略、拥塞的概念和拥塞预防策略。
理解Internet的IP、ARP、RARP、ICMP和橡核IPv6协议,掌握IP路由、掌握DNS的原理及应用。
理解传输层提供给高层的服务、服务质量,掌握UDP、TCP协议的原理及其应用,掌握建立连接和释放连接。
理解和掌握应用层的域名系统、电子邮件协议、文件传输协议、万维网的原理等。
理解局域网的参考模型与协议标准,掌握相关的介质访问控制协议,掌握以太网以及无线局域网的工作原理。了解梁轿掘移动Ad Hoc网络的基本概念、特点、结构、路由协议和应用,了解与其它移动通信系统的区别点。了解局域网操作系统的基本概念。
了解分组交换技术(X.25和帧中继)、异步传输模式、第三层交换技术、虚拟局域网技术、VPN、计算机网络管理与安全等实用技术的概念与基本原理。
(四)本课程与相关课程的关系
《计算机网络基本原理》是计算机科学与技术专业以及相关专业的计算机网络与应用方向的一门专业课程,与计算机相关专业的许多其他课程有着密切的关系,比如《计算机组成原理》、《操作系统概论》等。
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