Ⅰ 求2013电大计算机应用基础Win7形成性考核册作业1-3答案
仅供参考，我只做了选择题和填空题，有错的地方请帮指正出来。
计算机应用基础（Win7）
作业一
一、基础知识选择题
1、以微处理器为核心组成的微型计算机属于（ D ）计算机。
A、机械 B、电子管 C、晶体管 D、集成电路
2、第一台电子计算机诞生于（ C ）
A、1958年 B、1942年 C、1946年 D、1948年
3、第一台电子计算机使用的主要逻辑元件是（ B ）
A、晶体管 B、电子管 C、小规模集成电路 D、大规模集成电路
4、一个完整的计算机系统应当包括（ B ）
A、计算机与外设 B、硬件系统和软件系统
C、主机、键盘与显示器 D、系统硬件与系统软件
5、操作系统是一种（ A ）软件。
A、系统 B、编辑 C、应用 D、实用
6、某单位的人事档案管理程序属于（ B ）
A、工具软件 B、应用软件 C、系统软件 D、字表处理软件
7、操作系统的作用是（ C ）
A、把源程序编译成目标程序 B、便于进行文件夹管理
C、控制和管理系统资源的使用 D、高级语言和机器语言
8、构成计算机的物理实体称为（ B ）
A、计算机系统 B、计算机硬件 C、计算机软件 D、计算机程序
9、微型计算机中运算器的主要功能是进行（ C ）
A、算术运算 B、逻辑运算 C、算术和逻辑运算 D、初等函数运算
10、下列设备中，属于输出设备的是（ A ）
A、显示器 B、键盘 C、鼠标器 D、扫描仪
11、微机的核心部件是（ B ）
A、总线 B、微处理器 C、硬盘 D、内存储器
12、微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称为（ A ）
A、CPU B、ALU C、主机 D、MPU
13、CD-ROM是（ B ）
A、只读存储器 B、只读光盘 C、只读硬盘 D、只读大容量软盘
14、下列不属于计算机应用范畴的是（ C ）
A、文档和网页制作 B、信息与参考
C、水产捕捞 D、休闲娱乐
15、速度快、印字质量好，噪音低的打印机类型是（ C ）
A、喷墨式打印机 B、击打式打印机
C、激光式打印机 D、点阵式打印机
16、目前使用的防杀病毒软件的作用是（ C ）
A、检查计算机是否感染病毒，消除已感染的任何病毒
B、杜绝病毒对计算机的侵害
C、检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒
D、查出已感染的任何病毒，消除部分已感染病毒
17、1MB=（ D ）
A、1000B B、1024B C、1000KB D、1024KB
18、下列数中最小的数是（ B ）
A、（11011001）2 B、75 C、（75）8 D、（7A）16
19、云计算是（ D ）
A、为解决气象数据处理服务的
B、用于移动通讯服务的
C、只为一个集体提供通讯服务的
D、将网络资源集中管理和调度，并以虚拟化方式为用户提供服务的
20、简单地说，物联网是（ B ）
A、互联网的一种
B、通过信息传感设备将物品与互联网相连接，以实现对物品进行智能化管理的网络
C、指一个生产企业的产品销售计划
D、一种协议
二、基础知识填空题
1、世界上第一台电子计算机名为 ENIAC 。
2、世界上第一台电子计算机采用的主要逻辑是 电子管。
3、简单地说，计算机是一种不需人为干预，由能自动完成各种 算式和逻辑运算 的工具。
4、计算要辅助设计的英文缩写是 CAD .
5、运算器和控制器的集合体称为 中央处理器，即CPU 。
6、能接收和保存数据及程序的装置称为 存储器 。
7、所有指令的有序集合叫 程序 。
8、将2个以上的CPU整合在一起称为多核处理器 。
9、内存储器相对于外存储器的特点是容量 小 、速度快。
10、2009年，Tilera 公司发布了全球第一款100核微处理器。
11、计算机最基本的输入设备是 键盘、鼠标 。
12、微机系统最基本的输出设备是 显示器 。
13、在系统软件中，必须首先配置 操作系统 。
14、 多媒体计算机 技术，是指使用计算机综合处理多种媒体信息，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。
15、对网络系统而言，信息安全主要包括信息的存储安全和信息的 传输 安全。
16、计算机病毒一般包括引导、 传播 和表现3个部分。
17、在汉字系统中，由键盘输入的汉字拼音码属于 内 码。
18、基本ASCII码是 7个二进位字符编码。
19、字节与字长的关系是字长为字节的 2 倍数。
20、二进制的计数方式是 逢2进1 。
三、Windows 7 选择题
1、Windows 7是一种（D ）的操作系统。
A、单任务 B、单用户 C、网络 D、单用户/多任务
2、在Windows 7 中，若要运行一个指定程序，应使用（ A ）菜单中的“运行”命令。
A、开始 B、搜索 C、设置 D、程序
3、Windows 7提供了一种（ C ）技术，以方便进行应用程序间信息的复制或移动等信息交换。
A、编辑 B、拷贝 C、剪贴板 D、磁盘操作
4、关闭Windows 7，相当于（ C ）
A、切换到DOS环境 B、关闭一个应用程序
C、关闭计算机 D、切换到另一个程序
5、按住鼠标器左钮同时移动鼠标器的操作称为（ C ）
A、单击 B、双击 C、拖拽 D、启动
6、在Windows 7 中，显示在应用程序窗口最顶部的称为（ A ）
A、标题栏 B、信息栏 C、菜单栏 D、工具栏
7、在Windows 7 中，应用程序窗口（ A ）颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。
A、标题栏 B、信息栏 C、菜单栏 D、工具栏
8、（ D ）击任务栏中的任务按钮，可以弹出相应的快捷菜单。
A、三 B、双 C、单 D、右
9、在Windows 7 中，（A ）是操作系统的控制管理中心。
A、资源管理器 B、控制面板
C、写字板 D、剪贴板
10、在资源管理器中，当删除一个或一组文件夹时，该文件夹或该文件夹组下的（ C ）将被删除。
A、文件
B、所有文件夹
C、所有子文件夹及其所有文件
D、所有文件夹下的所有文件（不含子文件夹）
11、在资源管理器中，单击第一个文件名后，按住（ C ）键，再单击最后一个文件，可选定一组连续的文件。
A、Ctrl B、Alt C、Shift D、Tab
12、在资源管理器中，若想格式化一个磁盘分区，应（ D ）该盘符并选定“格式化”命令。
A、拖拽 B、双击 C、单击 D、右击
13、在Windows 7 中，启动中文输入法或切换中文输入方式到英文方式，应同时按下（ A ）键。
A、<Ctrl>+<空格> B、<Alt>+<空格> C、<Shift>+<空格> D、<Enter>+<空格>
14、在资源管理器中，（ C ）菜单项提供了文件夹设置功能。
A、文件 B、编辑 C、工具 D、查看
15、在资源管理器中，选定文件或文件夹后，按住（ B ）键，再拖拽到指定位置，可完成复制文件或文件夹的操作。
A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Del
16、在Windows 7 资源管理器中，如果工具栏未显示，可以单击（ A ）按钮进行设置。
A、组织 B、打开 C、记录 D、新建文件夹
17、在Windows 7 中，任务栏（ C ）
A、不能隐藏 B、只能显示在屏幕下方
C、可以显示在屏幕任一边 D、图标不能删除
18、使用屏幕保护程序，是为了（B ）
A、保护屏幕玻璃 B、延长显示屏使用寿命
C、保护程序 D、提高视觉效果
19、磁盘清理的主要作用是（ D ）
A、清除磁盘灰尘 B、删除无用文件
C、格式化磁盘 D、进行文件清理并释放磁盘空间
20、死机是指（ C ）
A、硬件损坏 B、操作系统崩溃
C、出现鼠标停滞/键盘无法输入等现象 D、感染病毒
四、Windows 7 填空题
1、Windows 7操作系统允许同时运行多 个应用程序。
2、关闭Windows 7相当于关闭 计算机。
3、Windows 7的 系统 桌面 ，具有透明的玻璃图案效果。
4、在Windows 7中，利用 剪贴板 ，可以方便地在应用程序之间进行信息移动或复制等信息交换。
5、启动Windows 7后，首先显示 桌面 。
6、鼠标器的基本操作有：单击、双击、右击 和拖拽。
7、显示于Windows 7桌面上的图标可分为 系统 图标和快捷图标。
8、Windows 7中的窗口结构有 三 种类型。
9、在Windows 7中，屏幕上显示的所有窗口中，中有一个窗口是活动 窗口。
10、在Windows 7中，单击非活动窗口的任意部分，即可切换该窗口为活动 窗口。
11、在Windows 7中，单击 最大化 按钮，可使窗口充满整个屏幕。
12、在Windows 7的对话框中，可供用户对互斥类信息状态进行选择的按钮称为选择按钮
13、在Windows 7的下拉菜单中， 黑 色命令字代表当前可执行命令。
14、在Windows 7的下拉菜单中，命令字后带一个黑色箭头标志，表示该命令包含有下一级 菜单。
15、资源管理器是对连接在计算机上的全部外存储设备、外部设备 网络服务资源和计算机配置系统进行管理的集成工具。
16、在资源管理器的文件夹操作中，“展开”与折叠 互为逆向操作。
17、文件通配符包括“*”和 “？” 。
18、“记事本”程序主要用于处理纯文本 文件。
19、系统还原是以 “还原点” 为基础的。
20、若需查找最近使用过的文件、文件夹或网站等项目，最快捷的方法是使用“跳转列表” 。
五、网络选择题
1、计算机网络的发展过程大致可以分为（ C ）个阶段。
A、2 B、3 C、4 D、5
2、计算机联网的主要目的是（ C ）
A、代替传统的电话 B、方便交友
C、共享软/硬件和数据资源 D、增加游戏人数
3、不能完成计算机间互连的介质是（ D ）
A、微波 B、光线 C、铜线 D、飞机
4、个人和Internet 连接需要一台计算机、（ C ）、电话线和通讯软件。
A、UPS B、打印机 C、调制解调器 D、光驱
5、Internet 是（ A ）类型的网络。
A、局域网 B、城域网 C、广域网 D、企业网
6、分离器的主要作用是（ A ）
A、保证上网和打电话两不误 B、保证上网
C、保证打电话 D、保密
7、以（ D ）将网络划分为广域网（WAN）和局域网（LAN）。
A、接入的计算机多少 B、接入的计算机类型
C、拓扑类型 D、接入的计算机距离和范围
8、（ B ）是计算机接入网络的接口设备。
A、网卡 B、路由器 C、网桥 D、网关
9、电子邮箱的邮件账号和邮箱地址之间必须使用（ C ）连接。
A、# B、& C、@ D、*
10、Outlook 是一款（ B ）应用程序。
A、文字处理 B、通信/日程/任务管理
C、数据库管理 D、即时通信
六、网络填空题
1、调制解调器的英文名是 Modem 。
2、移动化和 云计算 是21世纪初期互联网发展的两大趋势。
3、The Internet of Things 是物联网 的英文名称。
4、在有限的距离内，将计算机终端和外设连接起来的通信网络称为局域网 。
5、一个计算机网络一般包括资源子网和通信子网 两部分。
6、根据拓扑结构可以将网络分为五 种基本结构。
7、为客户提供接入因特网服务的代理商的简称是 ISP 。
8、E-Mail，俗称 电子邮箱 。
9、 Web 浏览服务带给人们的信息可以是文字、三维可动的图形、照片乃至多媒体的声音、视频图象等。
10、利用 Outlook ，可以很方便地查询联系人信息和发送电子邮件。
计算机应用基础（Win7）
作业二
一、Word 选择题
1、 在Word 2010 中编辑文本时，编辑区显示的“网络线”在打印时（ A ）出现在纸上。
A、不会 B、全部 C、一部分 D、大部分
2、Word 2010 处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的（ B ）
A、安全不同 B、完全相同 C、一部分相同 D、大部分相同
3、Word 2003 的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为（ C ）
A、txt B、exe C、docx D、sys
4、Word 2010文档转换成纯文本文件时，一般使用（ D ）命令项。
A、新建 B、保存 C、全部保存 D、另存为
5、在Word 2010中，要复制选定的文档内容，可按住（ A ）键，再用鼠标拖拽至指定位置。
A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Ins
6、在Word 2010 中，在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮，是将选定的内容复制至（ C ）
A、指定位置 B、另一个文档中 C、剪贴板 D、磁盘
7、Word 2010 给选定的段落、表单元格、图方框添加的背景称为（ B ）
A、图文框 B、底纹 C、表格 D、边框
8、在Word 2010 表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑（ C ）.
A、完全一致 B、完全不一致 C、部分一致 D、大部分一致
9、在Word 2010中，如果要在文档中加入一幅图片，可单击（ C ）选项卡—“插图”功能区的“图片”按钮。
A、编辑 B、视图 C、插入 D、工具
10、在Word 2010中，如果要在文档中插入符号，可单击【插入】选项卡—（ D ）功能区中的“符号”按钮。
A、表格 B、插图 C、页眉和页脚 D、符号
二、Word填空题
1、 Word 2010的显着特点是 所见即所得 。
2、 Word 2010在页面视图方式时，窗口中带有网格线的区域称为文本区域 。
3、 在Word 2010中， 标尺 的作用是控制文档内容在页面中的位置。
4、 在Word 2010中，如果要对文档内容（包括图形）进行编辑，都要先 选中 操作对象。
5、Word 2010中，给选定的段落、表单元格、图文框及图形四周添加的线条称为边框 。
6、在Word 2010表格中，多个单元格可以合并 成一个单元格。
7、如果要设置Word 文档的版面规格，须单击【页面布局】选项卡中的 页边距 。
8、在Word 2010中，按Ctrl+V组合键与单击【开始】选项卡—“剪贴板”功能区中的 粘贴 按钮功能相同。
9、SmartArt图形是 信息和观点 的视觉表示形式。
10、Word 2010具有将用户需要的页面内容转化为图片的可视化 功能。
计算机应用基础（Win7）
作业三
根据所学知识模块，在下列Excel和PowerPoint 中选做一个，我选择了Excel
一、Excel 选择题
1、 在Excel环境中用来存储和处理数据的文件称为（ A ）
A、工作簿 B、工作表 C、图表 D、数据库
2、 在Excel 2010 中保存的工作簿文件扩展名是（ B ）
A、docx B、xlsx C、dbf D、txt
3、单元格的格式（ B ）更改。
A、一旦确定，将不可 B、可随时
C、依输入数据的格式而定，且不能 D、更改一次后，将不可
4、单元格地址是指（ D ）
A、每一个单元格 B、每一个单元格的大小
C、单元格所在的工作表 D、单元格在工作表中的位置
5、公式中，（ B ）用于指定对操作数或单元格引用数据执行何种运算。
A、操作数 B、=
C、运算数 D、逻辑值
6、单元格引用有（ A ）种类型、
A、3 B、4
C、5 D、6
7、在Excel 2010中，Average函数的功能是（ D ）
A、求和 B、计算最小值
C、判断 D、求平均值
8、在Excel 2010中，系统一共提供了（ C ）种标准图表类型。
A、13 B、12
C、11 D、10
9、产生图表的基础数据发生变化后，图表将（ A ）
A、发生相应的改变 B、发生改变，但与数据无关
C、不会改变 D、被删除
10、迷你图有（ C ）种类型。
A、5 B、4
C、3 D、2
二、Excel 填空题
1、 在Word中处理的对象是文档，在Excel中处理的对象称为 活动单元格或表格 。
2、 正在处理的单元格称为 当前的单元格。
3、 在Excel中，公式都是以“=”开始的，后面由 操作数 和运算符构成。
4、 混合 引用的含义是：在一个单元格地址中，既有相对地址引用，又有绝对地址引用。
5、 IF 函数可以比较两个数值并产生逻辑值TRUE或FALSE。
6、 分类汇总 是指将数据按特定的类别并以某种方式对每一类数据分别进行统计。
7、 在Excel中，只能将合并过的单元格还原，而不能拆分 单个单元格。
8、 图表是工作表数据的 图像化表示。
9、 饼图属于 标准图表中的一种。
10、单元格内的迷你图 不能 直接清除。
Ⅱ 形成性考核册答案
1、多种媒体教材包括文字教材、录音教材 、录像教材 、计算机辅助教学软件（CAI）及其他媒体教材。
2、电大的学籍注册分为入学注册、学期注册和课程注册等三种形式。
3、学分制是把规定的 毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。
4、开放教育的课程考核由形成性考核和终结性考核两部分组成。
5、学习一门课程，一般要完成以下几个环节：（1）自学文字教材 ，
（2）收听、收视音像教材，（3）到学校参加面授辅导或专题讨论，（4）上网学习，（5）完成作业或实验，（6）参加期末考试。
6、课程的学习资源包括：教学大纲、 录像教材 、文字教材、音像教材、 CAI课件 、以及网上辅导和 面授辅导 、 函授辅导 、VBI教学信息等。
7、中央电大的直播课堂和VBI数据广播是通过中国教育电视台播出的。
8、开放教育入学指南辅助光盘主要包括计算机常识、网上浏览、资源下载 、 电子邮件 和精彩站点五个模块。
9、开放教育学生可以在三年内完成一个专业的学习，课程考核的成绩记录及取得的学分在入学八年内有效。
二、 问答题（每题40分，共80分）
1、您所修的是什么专业？根据有关规定，您应修哪些必修课、修多少学分的选修课？要完成什么集中实践性环节？您是否需要补修课程，补修哪些课程？根据您的实际情况，您打算怎样安排您的专业学习计划？
一、专业：法学专科
二、学分：76分，课程有：哲学、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、刑事诉讼法、民法学、民事诉讼法学、经济法学、法律文书、英语
三、没有补修课程
四、我的学习计划：1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习；参加电大以自学为主，我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习，同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标，通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标，争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习，做好充分的准备，在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点，简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主，在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习，认真完成每门课的作业，积极参加小组讨论
2、面授课，做好课前预习工作；
面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量；
3、合理分配时间，争取一次过关；
学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能，做到“温故而知新”；
4、成立学习小组，解决学习困难；
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录，全班分成两个组，选出了小组长，以便于有组织的学习和讨论，有什么事情大家还可以互相通知、转告，还可以提高学习效率，这样有了班级通讯录，成立了学习小组，大家就可以一起讨论，共同提高；
5、积极参与多媒体教学，掌握学习内容；
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力；
6、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识；
做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识，进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解， 直至问题决；
7、减少自己粗心大意，从思想重视起来；
尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”，这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误，考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖，实际上经常的粗心就是一种不好的习惯，必须充分认识到它的危害性，并努力加以克服；
8、做好课后复习，让知识提高和升华；
复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有助于帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。
以上就是我的学习计划，剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动，与同学互相帮助，共同进步。
2、参加远程开放教育的学习应该树立怎样的学习观念？您如何看待教学模式的改革？您是怎样进行自主化学习的？如果您对新的模式感到不适应，您打算如何改变您的学习模式去适应它？
一、观念
答：通过《开放教育入学指南》的学习，使我了解到电大教育是我国高等教育的重要组成部分，电大与普通高校一起承担着培养各类专门人才、提高劳动者素质的任务。国家承认电大学历，电大学生的毕业证书得到教育部电子注册。电大发挥现代远程开放教育的优势，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。作为专门举办现代远程开放教育的高等学校，电大也有区别于普通高校和其他成人高校的特点。如：（ 1 ）具有远程教育特征。以教育技术和媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行，学生主要分散在各地自主学习。（ 2 ）采用多种媒体教学。学生以文字教材为主进行自主学习，同时较多地利用音像教材、 CAI 课件和计算机网络等学习媒体。（ 3 ）共享优秀的教育资源。汇集全国高校和科研院所的优秀教师和专家，由他们担任课程的主课教师和教材的主编，为全国各地的学生提供高质量的课程及其教材。（ 4 ）开放的学习模式。学生可以根据自己的情况选择课程、媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等，方式方法灵活多样。总之，电大是没有围墙的大学，其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国，并已开始利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时，由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教育教学系统，可以在不同层面上分工协作，为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务。因此，电大的办学规模是任何一所普通高校都达不到的，这也使得广播电视大学能够把高等教育延伸到基层和边远落后地区，为这些地方就地培养了大批留得住、用得上的各类专门人才。
通过学习，我还了解了为适应远程开放教学的需要，电大的教材有文字材料、音像教材、 CAI 课件等类型。近年来，随着计算机网络技术的发展和数学电视技术的发展，电大正加快开发计算机网络等数字化、交互化教学媒体，网上教学、网上辅导以及网络课程等教学方式和教学资源，在电大的教学过程中得到了越来越广泛的应用。
随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正经历着深刻的变革。参加远程开放教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。
（ 1 ）虽然面授时间少了，自学学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。
（ 2 ）在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。因此，人们越来越认识到，终身学习将伴随自己的一生。
（ 3 ）现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会，从而使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。
（ 4 ）接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能，学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
二、改革
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。它是以现代远程教育手段为主，融面授、函授、自学等教学方式，多种媒体优化、有机组合的教育方式。 现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势，可以为各类教育提高教学质量提供有力支持，可以为各种社会成员的学习提供方便、广泛的教育服务。 它的最大特点是：资源共享、时空不限、多向互动、传输快捷、对象广泛。它以教师面授辅导为辅，学生个体化自主学习为主。学生的学习不受时间、地点的限制。 它实行完全学分制，以课程为单位组班教学。 入学的学生不受年龄、地点、民族、地区的限制。
三、自主化学习
答:(1)合理分配每天的学习任务。把我的学习任务分解成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己以任何借口推迟完成原定计划。
(2)合理规划每天时间。把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。
(3)按照既定的时间表行事。学习时间表可以帮助我克服惰性，使我能够按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。
(4)及时复习。为了使学习能够有成效，应该养成及时复习的习惯。研究表明，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。
(5)向他人提问。在学习中碰到疑难问题，要及时向教师和同学请教，无论你认为自己的问题是多么简单、多么微不足道。应特别注意经常向周围同学请教、交流。
(6)养成做笔记的习惯。做笔记既可以帮助你集中精力思考和总结、归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，又可以把学习内容中的重点记录下来，便于以后查阅和复习。
(7)保持适量的休息和运动。休息和运动不仅让你保持良好的状态，也是消除压力的好办法。
四、适应
与其他高等学校相比，电大课程教材不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出重点。在知识的传授中，注意对学生学习能力的培养和学习方法的指导。 尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和实践经验方面的特点。 注重多种教学媒体的一体化设计，强调多种媒体和手段的综合运用。根据文字、音像、 CAI 等不同媒体的特点，进行精心选择和设计，使学生在优化的媒体组合中获得最佳的学习效果。就教学内容而言，电大课程在涵盖学科基本理论、基本知识的前提下，更注重学生实际应用能力的培养和操作技能的训练，使其与现实职业岗位的要求更为贴近。
（ 1 ）提高注意力。锻炼和提高注意力是有效利用学习时间、使学习活动有效果的重要保障。
（ 2 ）确保四周的环境有助于学习。为了避免学习的时候分心，有必要选择一个能够使自己不受干扰的学习场所。
（ 3 ）培养积极的学习情绪。不要把学习当作一种无可奈何的负担，而应该使学习成为积极生活的一部分。开始学习前，可以闭目静坐一会儿，做做深呼吸，放松自己，集中精神，以使自己尽快地进入较好的情绪状态。
（ 4 ）了解自己生理和精神上的最佳状态。应该尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习，避免在疲倦时学习。如果感觉疲倦，却仍须继续学习，可以尝试做一些不用太动脑筋的事情，如查查单词、整理资料等。
（ 5 ）为每个时间单元订立明确的学习目标。目标越明确越好。例如，“完成对第一章内容的预习，做好预习笔记，列出本章内容的重点和难点”。
（ 6 ）给自己以必要的奖励。当你圆满地完成学习任务后就给自己以奖励，如看电视、购物。如果不能按进度完成学习任务，就给自己以相应的惩罚，如不能看电视或吃心爱的零食。
（ 7 ）缩短学习的时段。每次的学习时间不要太长。当精力开始不集中时，就适当休息一会儿。
总之，通过学习《开放教育入学指南百问》，使我对电大课程的特点、有关学籍规定、考核要求等有了系统的认识，更增强了我学习的积极性和主动性。相信通过自己不懈的努力，一定能圆满完成学业。
Ⅲ 2019科学与技术课程形成性考核册.如何健康使用计算机网络
关于你说的这个
考核册的答案问题
你可以直接上网查查
Ⅳ 广播电视大学计算机应用技术《Dreamweaver网页设计》形成性考核册
中央广播电视大学开放专科
《Dreamweaver网页设计》课程实施方案
一、课程概况
《Dreamweaver网页设计》课程是计算机信息管理专业和计算机网络技术专业专科生的一门必修基础课。本课程课内学时90，其中授课36学时，实训54学时，共5学分，在一个学期内开设。
本课程的主要内容包括：利用Dreamweaver开发工具进行网页设计，包括新建、编辑和设置一个Web站点；如何对页面属性进行基本的设置，如何设置、编辑CSS层叠式样式表；如何排版文字、表格和层；如何进行基本的图像处理；建立框架；模板和库的使用和编辑；网站的发布与维护等基本知识与应用。
本课程的特点：
1．本课程部分内容实践性较强，理论应紧密结合实际，文字教材包括主教材和实训教材。其中实训内容是教学的主线，通过讲解Dreamweaver，介绍网页设计的基本方法、技术，同时结合网页设计理论。学习中一定要注意理论与实践相结合。
2．为适合远程教学和自主化学习的要求，本课程配有10讲IP课件。主要结合Dreamweaver介绍网页设计技术和技巧。
3．为达到本课程的教学目标，课程的考核采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。
其中形成性考核要求在真实Dreamweaver环境下，完成9次实训项目。视实训完成的情况评分，占考核总成绩的50%，成绩由所在班级的任课教师给定，实训作品及实训报告上报省（市、自治区）电大认定、备案。中央广播电视大学随机进行抽查。
终结性考核采用计算机考试，题型包括选择题、填空题等，占考核总成绩的50%。试题由中央广播电视大学统一命题，考试时间限制为90分钟。以上两方面成绩均需及格，总成绩60分以上者（包括60分）考核通过。
二、课程的内容体系及教学要求
第1章 Dreamweaver 8 基础知识
教学内容：
Dreamweaver 8 简介
Dreamweaver 8 工作环境
教学要求：
掌握：Dreamweaver 8工作环境
了解：Dreamweaver 8的总体了解
第2章 本地站点构建
教学内容：
创建站点
构建站点结构
管理本地站点
教学要求：
熟练掌握：建立站点文件和文件夹结构
掌握：使用向导创建站点的方法、使用高级设置本地站点、管理本地站点
第3章 制作简单的图文混排页面
教学内容：
设置头信息
设置页面属性
制作简单的文本页面
制作图文混排页面
制作交互图像页面
教学要求：
熟练掌握：设置整体页面属性、制作普通文字页面、在页面中放入图像，制作图文混排页面、制作鼠标经过图像的交互效果、
掌握：设置页面的头信息、制作导航条的交互效果
第4章 制作多媒体页面
教学内容：
在页面中插入动画
在页面中插入音频
在页面中插入视频
在页面中插入Applet
在页面中插入滚动字幕
教学要求：
熟练掌握：在页面中插入Flash动画、在页面中插入音频、在页面中插入视频
掌握：在页面中插入Flash按钮、在页面中插入Flash文本、在页面中插入滚动字幕
了解：在页面中插入Applet
第5章 使用表格排版网页
教学内容：
表格的基本操作
处理表格
使用表格排版网页
教学要求：
熟练掌握：插入并设置表格、对表格进行格式化、排序表格数据、使用表格排版网页
第6章 制作网站链接
教学内容：
制作基本链接
制作锚点链接
制作图像映射
教学要求：
熟练掌握：制作外部网站链接、制作内部页面链接、制作电子邮件链接、制作空链接、制作脚本链接、制作同页面或不同页面之间的锚点链接
掌握：制作图像映射
第7章 制作表单页面
教学内容：
表单的概念
插入各种表单元素
教学要求：
熟练掌握：制作表单、插入各种表单元素
了解：表单的工作原理
第8章 使用样式表制作高级页面
教学内容：
样式表基础
在页面中使用样式表
将样式表应用于整个网站
教学要求：
熟练掌握：文字样式的使用、背景样式的使用、为网页设置整体和局部链接效果、将样式表应用在整个网站
掌握：样式表基本概念、区块样式的使用、边框样式的使用
了解：鼠标光标样式的使用
第9章 建设框架网站
教学内容：
框架的基本使用
建立嵌套框架结构
建立浮动框架页面
教学要求：
掌握：创建普通框架页面、创建嵌套框架结构页面
了解：创建浮动框架页面
第10章 制作动态效果页面
教学内容：
使用层排版
使用时间轴制作动画
使用行为制作动态效果
利用层、时间轴和行为的配合
制作特效
教学要求：
熟练掌握：使用层和表格的配合进行排版、使用时间轴制作动画、制作显示层文本特效
掌握：使用各种行为制作页面中的动态效果、制作显示隐藏层的特效、制作拖动层特效
了解：利用层溢出属性排版、制作控制时间轴动画的特效
第11章 使用模板和库制作网站
教学内容：
使用模板
使用库
教学要求：
掌握：建立、使用并更新模板
了解：在页面中使用库
第12章 使用插件丰富页面效果
教学内容：
使用插件的基本方法
使用行为插件
使用命令插件
使用对象插件
教学要求：
掌握：使用行为插件、使用命令插件、使用对象插件
第13章 网站维护和上传
教学内容：
测试网站
上传网站
教学要求：
掌握：网站测试的方法、网站上传的方法
三、课程的教学媒体说明
1．《网页设计与制作Macromedia Dreamweaver 8》，艺博张明真主编，
高等教育出版社出版
2．IP课件，10讲，每讲50分钟，主要是对课程进行系统辅导，突出讲软件的使用和操作。
四、教学过程的组织、监督与管理
该教学安排按照一学期18周进行，每周5学时，合计课内36学时，实训54学时。
章号
内容
授课学时
第一章
Dreamweaver 8 基础知识
2
第二章
本地站点的构建
2
第三章
制作简单的图文混排页面
3
第四章
制作多媒体页面
3
第五章
使用表格排版网页
3
第六章
制作网站链接
2
第七章
制作表单页面
3
第八章
使用样式表制作高级页面
3
第九章
建设框架网站
3
第十章
制作动态效果页面
3
第十一章
使用模板和库制作网站
3
第十二章
使用插件丰富页面效果
3
第十三章
网站维护和上传
3
总计
36
（实训分为必做和选做内容，可根据实际的实验条件选做。实训总计54学时）
必做实训题
实训1基本网页设计
【内容】
建立网站与设置网页的方法
【要求】
1．掌握建立一个网站的方法
2．建立首页和相应页面
实训2利用表格进行网页排版
【内容】
1．利用表格规划网页布局的方法
2．表格的嵌套
【要求】
1．掌握利用表格进行网页排版
2．掌握设置标题
3．掌握建立广告条
4．掌握设立栏目
5．掌握插入图片以及文字内容
6．掌握建立版权信息部分
实训3使用页面布局模式
【内容】
1．页面布局
2．排版的方法
【要求】
1．掌握使用页面布局模式设计表格
2．掌握网页排版
3．掌握区别页面布局模式与直接使用表格
实训4对网页进行排版应用CSS样式表
【内容】
应用样式表CSS进行排版
【要求】
1．掌握应用CSS样式表对网页进行排版的方法
2．掌握设置版面为文字的字体、字号和颜色
3．掌握设置链接正常状态、已访问过状态、移入状态时的不同颜色
实训5在网页中应用模板
【内容】
模版的使用
【要求】
1．掌握在网页中应用模版的方法
2．掌握将当前设计好的页面转换为模板
3．掌握设置可编辑区域
4．掌握使用模板生成多个页面
实训6在网页中应用库
【内容】
1．网页中建立库
2．插入库
3．更新库
【要求】
1．掌握在网页中应用库的方法
2．掌握选择内容转换为库
3．掌握将库内容插入多个文档
4．掌握修改库更新多个文档
实训7在网页中插入导航条和翻转按钮
【内容】
1．插入导航条
2．建立翻转按钮
【要求】
1．掌握在网页中插入导航条的方法
2．掌握制作导航条的翻转按钮图片
3．掌握生成可翻转的导航按钮
实训8插入Flash及多媒体内容
【内容】
在网页中使用多媒体素材（视频、音频、动画等）
【要求】
1．掌握插入Flash按钮
2．掌握页面布局Flash文字
3．掌握插入FlashPaper
4．掌握插入Flash视频
5．掌握使Flash背影在网页中透明
实训9使用层进行网页的排版和布局
【内容】
1．使用层进行网页排版
2．使用层进行网页布局
【要求】
1．掌握使用层来定位版面
2．掌握在层中加入图片
3．掌握在层中加入文字
4．掌握在层中加入动画
5．掌握使用时间轴移动层并形成动画
选做实训题
实训1：插入Flash及多媒体内容
实训2：自行设计和制作个人网站
实训3：自行设计和制作商业网站
1．午间直播课堂
4月上旬：教学资源介绍与内容辅导
2．网上教学信息
3月中旬：课程介绍、教学大纲、教学进度；
4月中旬：第1、2、3章重点、难点辅导、作业讲评；
4月下旬：第4、5、6章重点、难点辅导、作业讲评；
5月中旬：第7、8章重点、难点辅导、作业讲评；
5月下旬：第9、10章重点、难点辅导、作业讲评；
6月中旬：第11、12、13章重点、难点辅导、作业讲评；
6月下旬：考核说明、期末复习。
3．教学媒体使用信息表
教学媒体
主要内容
主要作用
时间安排
文字教材
系统介绍全部内容
系统传授有关知识
共18周
IP
10讲，专题讲授
软件使用与操作
各地电大自定
网上辅导
大纲、课程教学设计方案、教学重点难点辅导、期末复习等。
教学过程辅导、重点提示、期末总结
每15天更新一次
Ⅳ 百度中央广播电视大学《计算机应用基础形成性考核册》作业答案_
计算机应用基础形成性考核册（WINDOWSXP 平台）答案
计算机应用基础作业1
（WINDOWS XP）
一、选择题
1、第一台电子计算机诞生于：1946年2、一个完整的计算机系统应当包括：硬件系统与软件系统3、在计算机内部，数据是以二进制码形式加工处理和传送的，4、目前使用的防杀毒软件的作用是：检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒。5、操作系统的作用是：控制和管理系统资源的使用。6、在Windows XP操作系统出现之前，Windows 98是微软公司所提供个人计算机操作系统中最稳定的。7、Internet是广域网类型的网络。8、在以字符特征名为代表的IP地址中，第一级域名的cn代表中国。9、下列[email protected]是合法的电子邮件地址。10、下列在线聊天不属于Ootlook Express的功能。二、填空题1、世界上第一台电子计算机名为ENIAC。2、第二代计算机逻辑元件采用的是大规模、超大规模集成电路。3、计算机硬件主要包括主机和外部设备。4、多媒体技术是计算机综合处理多种媒体信息，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并交互性的技术。5、在系统软件中，必须首先配置操作系统。6、Windows XP进行系统还原时，是以还原点为基础的。7、对于网络系统而言，信息安全主要包括信息的存储安全和传输安全。8、Http的中文意思是超文本传输技术。9、电子邮件是指由计算机编制而成并经网络传递、收发的信息文件。10、答复和转发邮件时，主题将自动打上Re和Fw标记。计算机应用基础作业2
（WINDOWS XP）
一、选择题
1、在Word中编辑文本时，编辑区显示的“水线”在打印时不会出现在纸上。2、Word文档以文件形式存放于磁盘中，其默认的文件扩展名为.doc。3、Word文档转换成纯文本文件时，一般使用另存为项。4、在Word中，选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮，是将选定的内容复制到剪贴版。5、在Word中，系统默认的英文字体是Arial。6、在Word 97中，如果使用了项目符号或编号，则项目符号或编号在每次按回车键时会自动出现。7、Word中给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为底纹。8、在Word 97表格中，拆分操作对行/列或单一单元格均有效。9、在Word 97表格中，表格内容的输入和编辑与文档的编辑完全一致。10、在Word 97中，按Ctrl+S键与工具栏上的保存按钮功能相同。二、填空题1、在Word中，标尺是作用是控制文档内容在页面中的位置。2、Word文档编辑区的右侧有一纵向滚动条，可对文档页面作上下方向的滚动。3、Word在正常启动之后会自动打开一个名为文档1的文档。4、文档窗口中的鼠标指针呈现为闪烁的“I”形状。5、在Word中，如果要对文档内容（包括图形）进行编辑操作，首先必须选定操作对象。6、在Word文档编辑过程中，如果先选定了文档内容，在按住Ctrl键并拖拽鼠标至另一位置，即可完成选定文档内容的复制操作。7、Word中，给选定的段落、表单元格、图文框及图形四周添加的线条称为边框。8、在Word表格的单元格内单击鼠标左钮，即可选定单元格。9、在Word表格中，一个表格单元可以拆分成多个单元格。10、在Word中保存一个新文档时，会出现另存为对话框。计算机应用基础作业3
（EXCEL 2003部分）
一、选择题
1、输入分数时，最好以混合形式（# ？/？）方式输入，以免与日期格式相混。2、运算符的作用是用于指定对操作数或单元格引用数据执行何种运算。3、公式中，运算符用于指定对操作数或单元格引用数据执行何种运算。4、图表是工作表数据的图形表示。5、对某列作升序排序时，则该列上有完全相同项的行将保持原始次序。二、填空题1、在Word中我们处理的是文档，在Excel中我们直接处理的对象称为单元格。2、在Excel中，公式都是以=开始的，后面由函数或单元格和运算符构成。3、比较运算符可以比较两个数值并产生逻辑值TRUE或FALSE。4、文本选择运算符“＆”可以将一个或多个文本连接为一个组合文本。5、一旦更新了工作表数据，图表也会发生相应变化。（POWERPOINT部分）
一、选择题
1、PowerPoint 2003具有普通、大纲、幻灯片浏览、幻灯片放映视图。2、编辑制作幻灯片时，应该在普通视图中进行。3、当希望幻灯片之间进行切换时，形成一种水平百叶窗的动态切换效果，可是实际演示时发现只是幻灯片中插入的图片显示百叶窗的效果，产生问题的原因是应该在自定义动画任务窗格中设置。4、当你制作的幻灯片上的文本字体为“华文新魏”时，但在别的用户机器上却显示为宋体，产生这种现象的原因是机器上没有安装相应的字库。5、PowerPoint处理的主要对象是幻灯片。二、填空题1、要利用模板创建一个名为“SOARING”演示文稿，其操作步骤是：在文件菜单中选择新建命令，再选择新建文档稿演示，然后在新建演示文稿对话框中选择设计模板选项卡中的SOARING模板，再单击确定按钮。2、如果将幻灯片中的一段文字（宋体、常规、12磅、黑色）更改为（幼圆、倾斜、24磅、绿色、阳文），其操作步骤是：在格式菜单中选择字体命令，在字体对话框中，在中文字体选择幼圆，在字型选择倾斜，在字号选择24磅，在颜色选择绿色，在西文字体选择阳文，在单击确定按钮。3、如果在幻灯片中插入一个彩色图片，需要将图片改变为黑白，并且形成添加边框的效果，应该在工具栏对话框中的图片选项卡与绘图选项卡内进行有关的设置。4、如果有一个具有8张幻灯片的演示文稿，需要循环地从第2张起播放到第6张，应该在设置放映方式对话框中的放映类型与幻灯片中进行设置。5、如果想让幻灯片中插入的图片在放映时具有百叶窗式的播放效果，应该在幻灯片放映菜单中选择自定义动画命令，然后在效果选择动画和声音中的百叶窗动作。（FRONTPAGE 2003部分）
一、选择题
1、FrontPage 2003具有网页、文件夹、远程网站、报表、导航、超链接、任务视图。2、编辑制作网页时，可以在网页视图设计、代码选项卡中进行。3、当在网页中插入一个计数器，在浏览时计数器插入的位置却显示出“计算器”字样，原因是服务器上没有安装FrontPage扩展软件。4、当你制作的网页上的文本字体为“文鼎粗黑”时，但在别的用户机器上却显示为宋体，产生这种现象的原因是机器上没有安装相应的字库。5、如果你想让自己制作的网站使因特网上的网民都可以浏览，那么应该将网站发布到ISP提供的主页空间上。二、填空题1、要利用网页模板创建一个“书目”网页，其操作步骤是：在文件菜单中选择新建命令中的网页，然后在网页模板对话框中选择常规模板，再单击确定按钮。2、如果将网页中的一段文字（宋体、常规、12磅、黑色）更改为（幼圆、倾斜、24磅、绿色、上划线），其操作步骤是：打开字体属性对话框，在字体选择幼圆，在字型选择倾斜，在大小选择24磅，在颜色选择绿色，在效果选择上划线，再单击确定按钮。3、如果插入一个视频文件，需要达到当鼠标悬停在视频文件上时，才可以间隔10毫秒的时间开始播放，播放5遍就停止的效果，应该在图片属性对话框中的对话框选项卡内进行有关的设置。4、在网页中插入一个2×2的表格，如果学要分别给网页、表格、单元格添加不同的背景颜色，应该在表格属性对话框，单元格属性对话框，背景属性对话框中进行设置。5、利用FrontPage 2003发布网站，主要有FIP与Web两种形式来发布。
Ⅵ 急求中央电大09计算机网络（本科）形成性考核册 答案
A
C
资源共享、数据通信
否
ISO/OSI 是说 国际标准化组织（ISO)制定的网络七层协议理论参考模型(OSI)
中文网络七层为：
应用层，表示层，会话层，传输层，网络层，数据链路层，物理层
TCP/IP简单来说 这是一种网络传输协议
TCP/IP 协议覆盖了 OSI 网络结构七层模型中的六层，并支持从交换 诸如多协议标记交换，到应用程序诸如邮件服务方面的功能。TCP/IP 的核心功能是寻址和路由选择（网络层的 IP/IPV6 ）以及传输控制（传输层的 TCP、UDP）。
Ⅶ 哥们有计算机网络安全技术 形成性考核册的答案吗
没有吧，因为网络安全技术更新太快，还来不及做成形成性考核册，知识已经更新了。
Ⅷ 你好，计算机网络（本科）形成性考核册答案，你还有没有 有的话，可以给用用吗qq：799168820
没人给我完整答案。。。没等到
最后胡编了交差的
结果。。。我顺利过关了
电大的SB从来不看