随着互联网越来越普及,电脑相关的行业人才也越来越稀缺,就业岗位逐年增多,人才供不应求。因此从事互联网相关的行业,是一个不错的选择。至于想学的专业,就看个人的爱好和本身的素质来看,建设艺术设计,电子商务,新媒体UI设计,影视后期等等都是近两年发展很快的专业,就业前景不错。
❷ 计算机网络基础怎么学
计算机网络基础学法:
1、看书:对于计算机比较基础的模块,我都是比较推荐找一本经典的书籍来好好学习下,不可以只看面经就去面试了。
2、做笔记:计算机网络的知识点还是比较多的,需要看书的时候做好笔记,方便复习。而且做笔记的时候可以就这个知识点去网络下,看看有没有自己遗漏的点,再给补充进来。
学习计算机网络时我们一般采用折中的办法,也就是中和 OSI 和 TCP/IP 的优点,采用一种只有五层协议的体系结构,这样既简洁又能将概念阐述清楚。
应用层(application-layer)的任务是通过应用进程间的交互来完成特定网络应用。应用层协议定义的是应用进程(进程:主机中正在运行的程序)间的通信和交互的规则。
对于不同的网络应用需要不同的应用层协议。在互联网中应用层协议很多,如域名系统 DNS,支持万维网应用的 HTTP 协议,支持电子邮件的 SMTP 协议等等。我们把应用层交互的数据单元称为报文。
运输层(transport layer)的主要任务就是负责向两台主机进程之间的通信提供通用的数据传输服务。应用进程利用该服务传送应用层报文。“通用的”是指并不针对某一个特定的网络应用,而是多种应用可以使用同一个运输层服务。
❸ 怎样学好网络技术
一、 提倡自学
对初学者,老师引进门很重要,但以后就要靠你自学。自学能力对今后学习任何课程都是重要的,但是,对于计算机尤为重要。原因就是计算机发展奇快,掌握了自学的方法,具备了自学能力,才能应付计算机日新月异的发展形势。有人说,“自学,谈何容易!”我认为别的学科自学可能较难,而计算机却相对容易一些。为什么这样说呢?有什么根据呢?那就是因为计算机越来越“平易近人”,让人人可用,让人能够看得见、摸得着。能够让人动的东西就好学,比如几岁的娃娃就敢去开电视机和调台,能够去控制VCD机等,难道电视机和VCD机不是高科技成果吗?计算机作为要学习的对象,理论知识和实践环境是统一的,学习的内容和进度自己可以掌握,自学当中有弄不懂的东西,大多可以通过上机来加以解决。因此,计算机易于自学,便于自学。当然,有一本便于自学的指导书就更好了。
二、 强调动手
计算机这个学科实践性特强,不动手是学不会的,从计算机诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱,许多专着由于不是给常人写的,象是“天书”,让初学者望而生畏。但是,你看,有些娃娃为什么能把计算机用得这么好呢?动手!一动手你就会感到“原来如此”!“没有什么了不得的”!“入门不难,深造一定可以做到!”这样,你就会越学越感到轻松,越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式,这样做,就自然而然地废止了那种死记硬背,“纸上谈兵”的传统的不科学的学习模式,即动手又动脑,还能强化理论联系实际的优良学风,形成生动活泼的学习氛围。动手,还有助于培养实干精神。
三、 注重应用
在学习计算机知识与技能的过程中,要想到用,用到自己的学习、工作和生活中。作为人脑的延伸物,让计算机为我们思维、动筹、论证、决策,以提高分析问题和解决问题的能力,参加信息学奥林匹克活动的孩子们为什么能在国际大赛中摘取金牌,就是他们学以致用,在用中加深理解,把计算机变成了自己的得心应手的工具。人们常说“熟能生巧”,泛指学用一般工具,对学用计算机这种智力工具,就不仅仅是“生巧”了,而是“益智”,有利于开发智力。计算机中浓缩着人类智慧的结晶,集成着现代人的思维方式和科学方法,通过人脑指挥电脑,电脑帮助人脑的过程,会使人越来越聪明,越来越能干。在未来世纪大智大勇,富于创造才能的人,一定是会使用电脑帮助自己工作的人。
四、 上网
计算机教育不仅仅是学科教育,更重要的是一种文化教育。目前,分布在五大洲的几千万台计算机已经连结到了互联网上,形成了一种新的文化氛围,会还是不会使用网络,很可能成为衡量现代人文化水准的一个尺度,在网络文化氛围中,学会获取信息、处理信息、交流信息的能力是十分重要的,这也是现代人的一种基本能力,从某种意义上看,“网络就是计算机”,是本世纪科学技术最伟大的成就之一,已经成为社会发展的基础和强大的推动力。学习网络方面的知识与技能是十分重要的。谁不充分认识这件事的重要性,在将来谁就会追悔莫及,这是一方面。另一方面文化不等于文明,网络上存在着很多很有用的东西,但也会有糟粕,怎样区分有用的信息和无用的信息,识别香花与毒草的能力,也是现代人的一种基本能力。在让学生上网这件事上,“因噎废食”不可取,打点“预防针”却是必要的
❹ 如何学习计算机网络
1.理解计算机网络的组成
计算机网络是计算机与通信技术的结合,软件与硬件的结合,通信子网与资源子网的结合,这样来理解,可以减少网络课程学习的难度。这也是网络协议分层的基本知识原点,即网络为什么要分为通信子网和资源子网,因为计算机网络是由通信与计算机技术相结合而产生的。分为2个子网后,问题变简单了。进一步,还可以继续分层,把通信子网分为2层或者3层,即物理层、链路层和网络层;再把资源子网分为2层,即传输层和应用层。
网络硬件与软件的结合,这样的概念理解也是很重要的,比如互联网,是由路由器和IP协议相结合产生的,路由器是其硬件,而IP协议是其软件。
网络的组成还要注意的是,不同类型的网络,有不同的组成方式,包括局域网、广域网和互联网,因此,要分别介绍网络的组成,不能笼统地谈计算机网络的组成。网络应用也有类似情况,局域网,广域网和互联网的应用范围和模式都是不同的。
2.如何学习网络协议
分层理论,把协议分层,可以减少分析的难度,分层,以及模块化是计算机技术的重要分析方法。计算机网络首先分为通信子网和资源子网2层,进一步再把通信子网和资源子网继续分层。事实上,网络设备与层有关,比如集线器、以太网交换机和路由器都是不同层的网络设备。TCP/IP与层有关,比如IP层,传输层和应用层。网络安全与层有关,比如应用层、传输层、网络层和链路层都有相应的安全协议。
3.了解网络分类的重要性
可以更好地帮助读者理清思路,不至于在头脑中如同一团浆糊。如按照地域分类,包括局域网、广域网;按照介质分类,包括铜网、光纤网、无线网;按照应用分类,包括局域网应用和互联网应用。
4.一定要学习好TCP/IP协议
底层是局域网,广域网或者无线网,然后是IP层,用于组成逻辑的,完整的网络,上述完成了通信子网的功能。TCP完成应用进程间的通信,应用层完成应用。学习计算机网络的实质是学习TCP/IP协议,因为只有采用了TCP/IP这个完整协议的网络才称得上是真正的计算机网络,因此,学习好TCP/IP协议,理解了TCP/IP协议的内涵,也就真正地理解了计算机网络,学会了计算机网络。