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计算机网络技术ppt下载

发布时间:2023-09-19 05:52:37

1. 计算机专业论文范文

随着时代的进步,Internet、Intranet、WWW以及 其它 一些网络相关技术已深入我们的生活、工作,对人类的发展、进步产生了巨大的影响。下面是我为大家推荐的计算机专业论文,供大家参考。

计算机专业论文 范文 一:信息管理中应用计算机网络数据库技术

摘要:计算机网络数据库是计算机网络系统中的重要组成部分,对信息管理有着非常重要的作用,能够极大的提高信息管理的效率和准确率。计算机网络数据库是未来信息发展的总体趋势,其与信息管理的结合将更加紧密。为了加强对计算机网络数据库的了解和学习,特对其相关知识进行探讨。

关键词:计算机;网络数据库技术;信息管理;应用

0引言

在信息技术飞速发展的今天,每个用户或者单位的工作人员每天都要进行大量的数据处理工作,工作繁杂且容易出错,这种现状要求我们必须要有新型的信息管理 方法 来改善我们的工作方法和环境。新型的数据库管理技术要求我们在进行数据处理的时候要注重引用网络数据库的资源和信息管理模式,更好地提高信息管理的工作效率。

1计算机网络数据库技术的特点

计算机数据库是一个包含文件、记录等的数据集合体。数据库的作用就是用来存储数据的,它通过客户端和服务端对数据进行处理。首先,它实现了数据存储结构的结构化和独立化。其次,计算机网络数据库里面的数据是可以共享的。再者,计算机网络数据库具有很强的独立性。这里的独立性包括逻辑意义上的独立性和物理意义上的独立性。计算机数据库的独立性极大的增加了数据的安全性,并且不会因为改变了相应的数据而导致相应数据及程序发生质变,因此可以有效地避免程序遭到破坏。最后,数据库由DBMS进行控制和管理。只有通过DBMS,计算机网络数据库才可以实现数据的控制与资源共享,并且能够使多个用户在同一时间、多个地点共同使用数据库的资源。数据库技术主要具有的特点是:数据的组织性、数据的共享性、数据的独立性、可控冗余度和数据的灵活性等。组织性讲的是数据库中的数据并不是散乱无序的,而是相互关联的统一体;数据共享性是其主要特点,也是建立数据库的重要目的;数据库的独立性体现在其自身的逻辑独立性和物理独立性;其中,逻辑独立性指的是数据库总体逻辑结构发生改变时,其内部的应用程序不会发生改变,更改数据时也不需要对相应程序进行修改。如冗余度的可控性指的是设计管理人员能够根据设计者的意愿采取必要的数据处理方式对数据进行有效控制;灵活性指的是数据库不仅仅是管理数据的“仓库”,还同时拥有众多的管理功能。

2计算机网络数据库技术在信息管理中的应用现状

当前,计算机网络数据库技术不断发展和进步,并且与单纯的计算机技术结合的更加密切。首先,它的应用范围变得越来越广。主要体现在:一是计算机技术与数据库的结合具有良好的发展前景,具有非常广阔的现存和潜在市场;二是计算机数据库技术的应用范围在不断地扩大,目前已经涉及到了我国的工业、农业、商业等各行各业,使得信息管理的效率得到不断提高;三是计算机数据库技术的不断发展,为很多行业提供了信息管理的技术保障,大大地促进了相关行业的进一步发展和管理水平的提高;四是计算机数据库技术的安全性较高,并且在各行各业的应用广泛,取得了良好的实际应用效果。第二,计算机网络数据库技术在信息管理中的应用呈现出良好的发展态势。计算机数据库技术的好与不好,在实际的应用中提现的一清二楚,研究表明,它的应用与发展对其自身的发展也有着重要的促进作用。另外,数据库技术的发展历程与其在信息管理中的应用是密不可分的。第三,计算机网络数据库技术在应用过程中的安全性正在不断加强。正是由于安全性的增强,才使得其在信息管理应用中的优势得到凸显,有力的保障了其在信息管理中的应有功效。计算机网络数据库在未信息管理解决了传统信息管理模式的问题之后,还未信息管理提供了快速、高效、安全的保障,适应了现代信息管理系统的需求。

3计算机网络数据库技术在信息管理应用中的改进 措施

(1)加强计算机网络数据库安全监管。

安全是信息管理最重要的环节,能够保证数据库的安全是其自身发展和信息管理现代化的总体需求。当前,网络数据库技术仍然面临着一系列的网络风险因素,存在着对信息管理造成重大损失的可能性。因此,在接下来的信息管理工作中,要着重关注网络数据库技术的安全性,发现问题,及时有效的对其进行解决,避免损失。

(2)加强计算机网络数据库技术的系统理论与实践的结合。

计算机网络数据库技术是伴随着信息技术和计算机网络的发展而发展的,因此,必须将新型的科研成果引用到具体的信息管理工作中,立足于实践,及时作出反馈,彻底增强其理论研究的针对性和实践性。

(3)降低用户管理成本。

降低用户管理成本是计算机数据库技术在竞争中取得成功的重要因素,它可以为信息管理提供更为优质便捷的服务,用户可以在数据库中享受到更为全面和个性化的服务。

4小结

现如今, 网络技术 和信息技术发展迅速,计算机网络数据库技术作为信息技术不断发展的产物,要与信息管理技术充分的结合、共通,才能实现我国信息管理的和谐、有序发展,极大的提高信息管理的效率和准确率。

参考文献:

[1]隽军利,李天燕,王小龙.浅析计算机数据库系统在信息管理中的应用[J].科技创新导报,2013(12).

[2]范青,马树才.浅谈网络数据库 系统安全 [J].河北北方学院学报(自然科学版),2013(05).

[3]李旭军.计算机数据库技术在信息管理中的应用[J].赤峰学院学报(自然科学版),2011.10,27(10):62-64.

[4]肖辉强.探析计算机数据库在信息管理中的应用[J].信息与安全

[5]陈予雯.信用体系下的个人信息采集与共享新探[J].内江科技,2009.

[6]李慧杰.采用计算机管理考试成绩的初探[J].科技信息,2010.

[7]史春妹.计算机数据库技术在信息管理中的应用[J].科技资讯,2011.

[8]黄娜娜.浅谈计算机数据库系统在信息管理中的应用[J].今日科苑,2010

计算机专业论文范文二:中职计算机基础教学的改革策略

摘要:信息时代的发展为计算机的应用提供了一个广阔的前景,而此时计算机基础 教育 的重要性也逐渐显现出来。然而,我国中职学校的计算机基础教学存在着诸多问题,本文笔者分析了目前中职计算机基础教学现状,并根据自己的工作 经验 提出了相应的改革措施。

关键词:信息时代;计算机基础;教学现状;改革措施

随着社会的不断发展,中职学校的计算机基础教学不仅要响应社会和科技发展的需求,同时也应顾及到中职学生的综合素质。

一、中职计算机基础教学的现状分析

(一)学生知识水平存在着较大的差异

我国的小学及初中教育中,均开设了信息技术课程,但由于大部分农村地区的学校缺乏计算机及其相关设备,所以学生实际操作的次数很少,导致学生的计算机知识与技能的学习效果不理想;其次,虽然城市地区的学校有能力提供良好的教学条件,但由于很多学生将注意力和精力放在休闲娱乐等方面,所以其计算机知识水平也比较差;另外,由于教师的教学方式比较死板,在计算机基础教学活动中习惯于讲授理论知识,所以学生的学习兴趣逐渐降低。受以上几种因素的影响,学生进入中职学校后其知识水平存在着较大的差异,对计算机基础课程的掌握程度各不一致。

(二)教师的 教学方法 单一,师生之间缺乏互动

在中职计算机基础教学过程中,教师往往采用PPT课件加实例演示进行教学,教师在上面一味地灌输知识,学生在下面被动地接受老师所讲授的知识。这种单一的教学方法,师生之间缺乏互动,长此以往,学生将习惯于被动地接受教师教授的内容而失去自主思考的能力,并且学习积极性也会逐渐减弱,最终形成厌恶计算机基础课程的心理。

二、中职计算机基础教学的改革措施

(一)教师应改革教学模式

计算机基础教学不仅包括理论教学,同时也包括上机操作教学。显然,传统的板书教学模式无法满足上机操作,因此教师应改变教学模式,充分利用计算机、投影仪等多媒体设备将教学内容直观形象地呈现在学生面前。这种直观的教学方法,将能让学生把抽象的知识转化为具象的知识,从而提高教学效果。

(二)学校应选择合适的教材,加强校本研究

目前我国大部分中职学校计算机基础的教材均为中专统编教材,这些教材使用多年却没有较大的变化,而信息技术的发展速度又非常快,所以中专统编教材已经不能满足当前的教学需求,学校应选择其他合适的教材。对此,学校可以根据各专业学生的学习需求,组建研究小组,为各专业学生编写校本教材。校本教材应体现出学生易懂易学、实用性强的特点,而在校本教材投入使用一定时间之后,教研组应根据教材的使用效果对教材内容做出适当的调整,从而提高校本教材的质量。

(三)教师应适当调整教学内容

我国的教育一向强调“因材施教”,而对于学习基础不扎实学习热情不高的中职学生来说,要想实现因材施教的目的,教师就要对计算机基础教学内容做出调整,从教材中选取适合的知识模块对学生进行教学。其中比较适合教学的知识模块有Internet知识模块、文字图表处理Word、电子表格处理 Excel 、演示文稿PowerPoint等。教学内容除了要考虑学生的特点之外,还应考虑不同专业对计算机基础知识的需求侧重点,力求将计算机基础课程与专业应用有机结合,从而实现计算机基础知识服务于专业学科的学习目的。

(四)提升教师的业务水平

社会不断在创新,信息技术也在日新月异,所以计算机基础的教学也应随之发生变化。因此,教师要不断学习新的知识与技能,更新自己的知识体系,并加强现代教育教学理论的学习,提升自己的业务水平。当然,学校也应做出努力,通过组织教师参加职业培训的方式,使教师接触并掌握新知识、新软件、新技术;同时学校还应对教师进行定期考核,以考查教师的教学能力。在教师业务水平得到提升的同时,教学质量自然能得到提高。

三、结语

中职计算机基础教育是我国职业教育的重要组成部分,是培养计算机专业人才或相关人才的重要方式,也是提高广大中职学生计算机技能的主要途径。因此,中职学校的信息技术教师应继续推动计算机基础教学的改革,解决计算机基础教学中的问题,从而使计算机基础教学能够发挥更多的作用。

参考文献

[1]朱荣艳.中职计算机基础教学改革[J].计算机光盘软件与应用,2013(21).

[2]王进颖.浅谈中职计算机基础课程教学现状及改革措施[J].科教导刊(上旬刊),2014(11).

[3]翟慧.中职计算机基础与应用课程教学改革探讨[J].计算机光盘软件与应用,2013(12).

[4]冯小娟.中职计算机基础教学改革初探[J].吉林教育,2014(14).

2. 计算机专业项目

⑴ 计算机专业的有哪些创业项目

网络服务 网页开发兼卖服务器 数据恢复公司 网络设计和布线服务 程序外包服务 高深一点的 可以帮人攻击服务器 窃取商业信息

⑵ 计算机专业技术项目有哪些

嵌入式,网络管理,软件开发等等。

就业方向的
软件: web开发,移动端手机开发(Android和iOS),

⑶ 计算机专业在校生应该做什么项目段盯

首先很肯定这个观点。计算机专业在校学生一定不要脱离实际,只会书本理论方面的知识。一定要和社会接轨,一定要所学习的东西是符合企业需求的才可以。那么计算机专业在校学生应该做什么项目呢?以前端开发为例子:
项目一:东易买商城页面布局、优学移动端+响应式项目
项目二:国内某大型知名视频网站
项目三:即时聊天系统
项目四:东易买后台管理系统+淘车网
项目五:优就业在线书城+微信小游戏

⑷ 计算机专业有哪些分类

1.计算机科学与技术专业(软件工程方向、网络技术方向、信息安全方向)
主要课程: 汇编与接口技术、计算机组成原理、容错与可信恢复技术等。
就业方向:在企业、事业单位从事软件工程应用技术、计算机网络、信息安全等工作,或从事相关的教学科研工作。
2.电子信息科学与技术
主要课程:模拟和数字电路、高频电子线路、传感器与测量技术等。
就业方向:毕业生可以到企事业单位、生产,通信技术的应用开发工作。
3.计算机应用技术
培养目标:培养能掌握计算机基本理论和基本技能,具有计算机软、硬件安装、调试、维护与修理,小型数据库开发与维护,以及网络系统安装与维护能力的高级技能型人才。
就业方向:从事计算机系统软硬件的安装、调试、维修与维护,小数据库系统的开发、计算机的销售及售后服务工作。
4.计算机网络技术
培养目标:培养具备较强的计算机及网络基础理论和技能,管理、悉弊服务等第一线需要的高级技能型人才。
主要课程:VB.NET程序设计、计算机网络技术、、Jave程序设计、Photoshop图像处理、Linux网络建设与管理。
就业方向:从事计算机网络安装、管理和维护,计算机管理与软硬件安装、使用及维护,网络安全与管理,企事业单位从事Inter信息管理,网络互联与设备调试,综合布线,网络一般性故障的诊断与排除等工作。
5.软件技术
培养目标:培养掌握计算机基础理论和软件开发过程,具备较强的应用软件设计能力,从事软件开发工作的高级技术型人才。
主要课程:数据结构、计算机网络与操作系统、数据库、Java程序设计、游戏建模技术、软件开发过程和项目管理、WEB数控库开发等。
就业方向:IT企业、互联网服务提供商、游戏开发、 *** 及企事业单位从事专业应用软件设计、开发、分析测试、软件质量控制等工作。
6.电脑艺术设计
培养目标:培养过硬专业素质,从事建筑装饰、装潢、包装、广告、平面设计的实用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、室内设计制图、装饰材料、 3DMAX效果图、AutoCAD施工图绘制、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、网页排版、数码影像制作等

⑸ 计算机专业技能指哪些

专业计算机技能:操作系统基础知识,各种操作系统的使用(包括网络操作系统),网络组建,基础小型局域网,简单的网络管理。编程(基础C,C#,C++,java),数据库的组建(包括ado的网页制作),网页制作,计算机网络技术等等。

1、操作系统基础知识

操作系统(英语:operating system,缩写作OS)是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序,同时也是计算机系统的内核与基石。

操作系统需要处理如管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件睁燃族系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。

2、编程

编程是编写程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。

为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

3、计算机网络技术

计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。

4、网页制作

网页制作要能充分吸引访问者的注意力,让访问者产生视觉上的愉悦感。因此在网页创作的时候就必须将网站的整体设计与网页设计的相关原理紧密结合起来。

网站设计是将策划案中的内容、网站的主题模式,以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来;网页制作通常就是将网页设计师所设计出来的设计稿,按照W3C规范用语言将其制作成网页格式。

5、数据库的组建

数据库,简而言之可视为电子化的文件柜——存储电子文件的处所,用户可以对文件中的数据运行新增、截取、更新、删除等操作。

所谓“数据库”是以一定方式储存在一起、能与多个用户共享、具有尽可能小的冗余度、与应用程序彼此独立的数据 *** 。

⑹ 计算机专业口中的项目指的是什么

在编写或者开发的时候所建立的程序,可以称之为项目

在编写过程中针对某个模块,也可以叫项目

⑺ 作为计算机系学生,你都做了哪些项目

大二来下参加了一个系里的比源赛,项目自选,当时对电子电路感兴趣,就像做一个通过手机远程遥控电器的开关雏形,自费花了300块钱去中关村买了个西门子的模块,再加上一个单片机,一些门电路,sim卡槽都要自己弄,自己画电路图,送场做PCB板子,拿回来自己焊接,后来SIM卡没弄成,快没时间了,还好当初预留了一个串口,就拿串口和笔记本连,拿另一台笔记本用wifi通信模拟远程控制(现在看弱爆了)。然后那时候正好赶上iPhone出来,看了乔布斯的演讲觉得酷毙了,于是花了一个礼拜在网上找了一堆图标,做了个全是动画的ppt拿去做演示了。

⑻ 计算机专业的有哪些项目

1.计算机科学与技术
2.电信
3.机电
4.网络工程
5.软件工程
6.自动化

⑼ 计算机专业的想做项目

想做项目是好的想法,我顶你,但你要学好一下知识;
第一:数据库知识.
第二:c语言,c++,c#等知识哦
第三;用心发现可以开发的项目
我的观点啊
以上几点你能做好那么你的项目就ok了

3. 计算机实训报告800字范文

学计算机的学生都需要经过实训阶段,那我们一起为实训写一个实训报告吧。下面是由我为大家整理的“计算机实训报告800字范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

计算机实训报告800字范文(一)

【实训目的】

1、掌握系统安装的基本过程。

2、了解主机箱内部构造与实现系统安装.

【实训条件】

能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。

【实训任务】

1、完成主机的拆装与组装。

2、完成系统的安装,并且计算机能够正常的运行。

【实训思考】

1、说明了主机内部硬件每个的功能。

2、电脑不正常运行是主机箱内部的原因吗?

【实训内容】

系统安装:

1、插入带有系统的U盘,启动电脑,不停的按Del.键,进入BOIS界面。

BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。

2、进入老毛桃界面→WinPE<适用老机>。,

3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→From Image→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文件,按确定→然后按系统默认选项,一直按OK,出现完成进度→完成进度实现后,按确定,电脑重启,并拔出U盘.

4、第二次启动完成,系统装机成功。

硬件组装的主要部件:

cpu(核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示器、13.主机箱,14.数据条。

硬件组装的过程:

1、拆装机箱:安装底板和挡板;

2、安装电源:将电源放在机箱上,电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。用螺栓将电源固定;

3、连接电源主板;

4、连接散热器电源线;

5、安装CPU散热器;

6、安装内存;

7、安装硬盘;

8、安装光驱;

9、安装显卡;

10、连接机箱内部连线;

11、整理并连接主板电源线;

12、连接外设;

13、完成机箱内部的连接后,合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标,显示器等设备;

14、完成以上操作就可以接通电源,观察计算机是否正常运行。

计算机实训报告800字范文(二)

一、实训目的

通过为一周的实训,巩固本学期所学习的知识,强化的各种基于工作的猛滚过程的各种操作技能,进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力,并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。

二、实训内容提要

1、Word中文处理的综合应用

2、Excel电子表格的综合应用

3、PowerPoint演示文稿的制作技巧

4、申请邮箱、收发邮件、OutlookExpress的使用

5、信息检索与信息的综合应用

6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点,实现文件的上传银卜与下载。

7、Web站点的创建与配置,网页的浏览(选)

三、实训出现的问题、分析及解决方法

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自锋知穗己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的过程中,通过老师的悉心指导,我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、Excel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。对于计算机基础知识的掌握,我已经不是只停留在实训前的一知半解上,也不只是只懂得理论而没有实践。但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事,在这个过程中我学到很多的同时,也有过不少的挫折。

下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧:

1.word文档的处理。由于之前寻书本的理论知识了解不够,同时实际操作比较少,所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。

在这个时候,就会花费不少的时间去寻找,理所当然地就会减慢做题的速度。不过勤能补拙,平时回到宿舍我都会利用自己的电脑去巩固加强自身的不足,进行多次反复的练习。功夫不负有心人,通过几天的努力,我现在终于能熟练掌握每一个基本的操作了。

2、Excel电子表格的综合应用。Excel应用一直是我最头疼的环节,对Excel知识的掌握薄弱,使得我在实际操作过程中遇到诸多的困难:有时做起题来真的是一头雾水,对多种函数应用不熟练,尤其是条件函数和数据透视表方面的应用。不过,三人行必有我师,通过问身边的同学,和请教任课老师,我现在也能掌握多种常用的函数应用,对Excel电子表格的综合应用也有了一个清晰的思路。

3、PowerPoint演示文稿的制作技巧。PPT虽然是平时接触得比较多的一个方面,但是平时自己所制作的PPT其实是比较普通的,没有什么技术含量,能过本次的实训,我真实地体会到:很多东西每个人基于平常的了解基本上都是一样的水平,但是要真正掌握一门知识,做到和别人的不一样就真的需要下很多的功夫了

四、实训小结(感受体会、不足、收获及今后努力方向)

这次的计算机实训,时间不长,短短的一周,可是我学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。掌握了很多以前只是一知半解的知识,实在是受益颇丰,感受良多。

此次计算机基础知识的实训,作业很多,每天都是在机房里做老师布置的word、Excel、PowerPoint等的习题,整天面对着电脑屏幕,有时候会有种眼花缭乱的感觉。我清楚地记得,在做Excel方面的习题时,自己就像是遇到了拦路虎,面对那些对我而言有些复杂的表格,有时真的无从下手,有时做了很多次又是错误,真的很有挫败感。

不过同时也使我清晰地认识到自身的不足。之前对基础理论知识掌握不到位,平时上课不够用心,只是掌握一点皮毛就自以为是,沾沾自喜。其实不然,要想真正掌握一门知识,一项技能,真的需要花费很多少心思,而不只是一天两天。

在这个过程中,我也深深体会到向他人学习和请教的重要性。面对不会操作的一些习题,结合自己的实际,我及时地向身边的同学请教,也得到老师的指导。从中使我感受到,很多时候合作来得很重要,有些东西在不违背集体原则的前提下,要懂得及时和身边的同学合作。这样不仅增进了我们的友谊,在合作的过程中也使用我们相互促进,共同进步。学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。

虽然在这个过程中有过苦辣,但是却也很充实。因为在这个有些忙碌的过程中,我真的学到了想要的东西,尤其是对Office办公软件的应用。

作为一名大学生,对Office办公软件的熟练掌握是必须的,也是最基本的,这对于我们每个人以后的工作也是非常有用的。但是学习计算机基本操作只是学习的一部分,在这一周的实训中,我学到的更多的是理念上对计算机应用的认识,就是它在现代生活中作用:

当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。

因此,我很感激能够有此次的计算机实训课程,给我了一次真正用心把理论知识转化为实际操作的机会。感谢那些在实训过程中给过我很多帮助和建议的同学朋友们,也真心地感谢陪伴我们一起度过这一个星期的两位老师,谢谢他们的耐心指导!

计算机实训报告800字范文(三)

我是计算机工程系计算机网络技术(x)班学生xx。我于20xx年x月x日接受学院的安排离校抵达xx公司参加实习实训工作的,至今离开母校已经x个月之久了,对母校的思念难以言表。现利用工作之余时间,把所有对母校的思念之情用实习报告形式向母校汇报:

一、实习目的

实习实训是学院规定的一种完成学业的重要形式之一,是校内教学的延续,而且是校内教学的。使自己可以早日踏入社会,品味社会人生,培养自己的人生观、价值观,为营造美好未来打好基础。

二、实习内容

xx公司是xx集团之子公司,成立于xx年x月,投资总额xx万美金,目前员工约有xx人。公司现位于占地xx亩地的xx科技园内。现阶段主要产品为键盘(Keyboard),鼠标(Mouse),表面粘着型变压器(SMD),电压变换器(Inverter)、压控镇荡器(VCO)和陶瓷积层电容(MLCC)。为全球前一大的笔记型计算机键盘与前一大的23寸以上液晶电视背光模块点灯器(Inverter)制造商。

三、实习经历

20xx年x月x日,我按照学院的安排和计算机工程系大批同学一同坐上离校前往xx公司的参加实习实训的车。这我同学们第一次离开学校去异地参加实习工作,心情很激动!很开心!十几年寒窗苦读终于快要结束了。学院和系里的领导都十分重视,在图书馆门前开了很隆重的欢送仪式,x院长和x主任都做了深情的。上午10点多钟从学校出发,大约下午5点钟到xx。

当晚连夜给我们安排了宿舍,我和其他x位同学分在一个宿舍。第二天早晨我们就去做了简单的培训,然后同学们就分到了不同的岗位。我是被分在一期的生产键盘流水线上,我主要负责印刷计算机键盘的符号键,称作小键盘。由于是生产型企业,追求效率是非常迫不及待的,机器是每天不停的运作的,公司是分为白班和夜班。我很不幸刚到就被分成了夜班,每天别人睡觉的时候我在上班,别人上班的时候我在睡觉。

当前面一站的面板留到我的面前我就必须很快的把它拾起,放在我面前的机器上印,要放稳还要确定网板的清晰程度。每印刷3快面板要用无尘布擦拭一下网板(根据具体情况而定),印刷完了后要把面板放在UV机里烘干后流入下一站。一段时间的夜班后,我明显感觉自己的头上开始有了皱纹,脸庞和身体也都有感觉瘦了一圈。

在这里我记得一件非常尴尬的事情,是关于我自己的。有一天早晨下班我在公司门前排队等车到8点才坐上班车,夜班早使我精疲力竭了,做在车上我就合上了我那双逞强的眼睛。不知道多久后,当我被车身剧烈的振动而晃醒了后,看着车窗外的风景,我满眼充满着陌生感,立马回过神来喊住司机,才知道我已经超过我宿舍有一个多小时的车程了距离的地方了。说来蛮丢人的,想想挺有意味的。我这件事会是xx给我最深刻的记忆。

1、工作态度非常重要,因此,在工作中必须做到认真而细致。

2、工作要有坚强的毅力,把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在这里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地面对,况且,实习的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自己,这样一来,我不再退缩。

3、虚心请教是做好工作的前提,实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。

所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习工作再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

计算机实训报告800字范文(四)

一、实训主要内容

Word排版,表格制作与我。Powerpoint的制作和Excel的我,初步认识计算机办公应用OFFICE。

二、实训过程

第一天:初步熟悉计算机的性能和认识Word;

第二天:练习Word题;

第三天:认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试;Excel实训作业

第四天:将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固;第五天:老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法,初步认识计算机办公应用——OFFICE。

三、实训心得体会

很快的,一个假期又过来了,面对本学期最后一次的校园生活实训,想着刚刚过去的最后一个周,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足?一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。

当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大,这样就要求企业在各个方面加强管理,要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到,企业之间的竞争是综合实力的竞争,要求企业有更强的资金实力,具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此,引入计算机系统的意义是非常重大的。

在社会主义市场经济高速发展的今天,如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段,就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作,这样,必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。

而在当代这个以信息时代为主题的社会里,计算机技术高速发展,将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性,更重要的是,可以进一步的解放劳动力,将他们分配到更需要人力资源的岗位上去,从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统,不但为企业管理部门节省了不必要的开支,更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。

本周通过对计算机的初步学习,我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助,再次说一声:谢谢。我以后将更加努力。

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《深入理解计算机网络》(王达)电子书网盘下载免费在线阅读

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书名:深入理解计算机网络

作者:王达

豆瓣评分:7.8

出版社:机械工业出版社

出版年份:2013-1-1

页数:631

内容简介:

《深入理解计算机网络》是计算机网络领域的扛鼎之作,由有20余年从业经验的优秀网络技术工程师兼全国网管技能水平开始认证专家王达老师撰写,51CTO技术社区鼎力推荐,权威性毋庸置疑。内容方面,本书结合最新计算机网络技术,全面、系统、深入地阐述了计算机网络的体系结构、工作原理,以及各种通信协议实现原理,能满足读者系统和深入地学习和研究计算机网络技术的需求。阅读体验上,近600幅图表、形象的比喻和丰富的案例使得本书通俗易懂,能极大地降低学习难度。除此之外,为了便于老师教学,本书还提供精心制作的教学PPT。

全书共11章:第1章详细介绍了数制与编码相关的知识;第2章宏观地讲解了计算机网络的组成、应用、分类,以及计算机网络的拓扑结构;第3章深入地讲解了典型的计算机网络体系结构、计算机网络体系结构的通信原理和通信协议,以及网络体系结构设计时的考虑;第4~7和10~11分别系统且深入地讲解了物理层、数据链路层、介质访问控制子层、网络层、传输层和应用层的作用、技术细节和实现原理;第8章深入地探讨了IP地址和子网,不仅讲解了IPV4相关技术,也对最新的IPV6相关技术做了深入的探讨;第9章系统介绍了RIP、OSPF、IS-IS、BGP等各种路由协议及其实现原理。

《深入理解计算机网络》既适合想全面深入了解计算机网络技术的网络工程师们深入学习和作为工作时的参考手册,又适合各高等院校的老师和学生们用作系统学习计算机网络技术的教材。

作者简介:

王达 资深网络技术专家,从业20余年,对计算机网络原理、网络安全、网络存储、网络设备、Windows/Linux服务器系统配置与管理等相关的技术和应用都有深入的研究和认识,在计算机网络相关的各个领域都积累了丰富的经验。他乐于分享,曾经担任IT168和天极网等社区网络频道的版主多年,现活跃于51CTO等技术社区,在社区有很高的知名度和影响力。

此外,他还是一位经验十分丰富的技术作家,从2004年开始,撰写了大量与计算机网络相关的着作,多个系列的图书都被读者奉为经典(多部着作版权输出到中国台湾,在台湾地区也有一定的影响力),荣获由媒体和业界颁发的优秀图书奖项和个人奖项数十个。

5. 推荐计算机基础知识学习的书籍

1、《计算机基础(第二版)》——姜岩、王秀玲

本书介绍了信息与计算机的基础知识、Windows XP操作系统的基本操作和基本使用知识、Word

2003文字处理软件的基本知识、Excel 2003电子表格处理软件的基本知识和PowerPoint 2003文档

演示软件等知识做了简单的介绍。

2、《计算机应用基础》 ——刘锡轩、丁恒、侯晓音

本书是为非计算机专业类学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的课程。本书满

足普通高等院校培养“应用型人才”的教学宗旨,内容丰富,与时俱进,实用性强。

3、《计算机应用基础》——杨飞宇,孙海波

本书主要介绍了计算机组装与维护、计算机网络技术、电子文档制作、电子报表制作和演示文稿制

作。

4、《计算机应用基础》——张 明、王 翠、张和伟

本书采用任务驱动的方式进行编写,内容强调操作性和实用性。全书涵盖计算机基础知识、

Windows XP操作系统、Word 2003文字处理软件、Excel 2003电子表格处理软件和PowerPoint

2003演示文稿制作软件等内容。

5、《深入理解计算机系统》————布赖恩特

本书主要介绍了计算机系统的基本概念,包括最底层的内存中的数据表示、流水线指令的构成、虚

拟存储器、编译系统、动态加载库,以及用户应用等。书中提供了大量实际操作,可以帮助读者更

好地理解程序执行的方式,改进程序的执行效率。

6、《计算机应用基础》——武马群

本书主要介绍了计算机基础知识、操作系统Windows XP、因特网(Internet)应用、文字处理软件

Word 2003应用、电子表格处理软件Excel 2003应用、多媒体软件应用、演示文稿软PowerPoint

2003应用等内容。

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