① 简述计算机网络的概念和基本功能
概述 计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
功能计算机网络的功能主要表现在硬件资源共享、软件资源共享和用户间信息交换三个方面。
（1）硬件资源共享。可以在全网范围内提供对处理资源、存储资源、输入输出资源等昂贵设备的共享，使用户节省投资，也便于集中管理和均衡分担负荷。
（2）软件资源共享。允许互联网上的用户远程访问各类大弄数据库，可以得到网络文件传送服务、远地进程管理服务和远程文件访问服务，从而避免软件研制上的重复劳动以及数据资源的重复存贮，也便于集中管理。
（3）用户间信息交换。计算机网络为分布在各地的用户提供了强有力的通信手段。用户可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子商务活动。
② 计算机网络可以使用什么来连接
计算机网络可以使用动态ip，静态ip，拨号上网来连接。
动态ip此种方式设置最为简单，由网络服务商自动为用户分配ip。此种方式比较像连接路由器的上网方式，你可以把网络服务商简单的理解为一个大路由器，每个用户都连接它。一般情况下，如果是电脑直连(一台电脑不经过路由器直接连接网络)，上网线即可直接使用网络，如果是路由器连接上网，上网方式选择动态ip(自动动获取ip)即可。
静态ip，此种方式，一般在网络办理完成后，网络服务商会分配一组数据给用户，分别是ip地址、子网掩码、网关地址、首选dns及备用dns，用户按照此方式设置后方可上网。如果是电脑直连，需要修改方式网卡的上网设置。如果使用路由器上网，在选择网络连接方式时选择静态ip(固定ip)，按照网络服务商提供的信息对应填写即可。
拨号上网，此种方式可以简单看成动态ip的升级版，根据实际的情况，会有adsl、ppoe、pon等不同称呼。在办理完网络业务后，一般服务商会提供一组账号和密码给你，用于连接网络。根据网络不同，有时会提供一个特殊上网设备用于网络连接。一般情况下，传统的宽带支持电脑直连及路由器连接，路由器连接时，选择拨号方式(ppoe/adsl等字样)，填写账号、密码，即可连接而对于部分光纤上网用户，则需要使用服务商提供的设备进行网络连接，电脑或路由器再连接设备即可。
③ 简述计算机网络的用途
1.资源共享,远程协作
2.计算机网络的拓扑结构，即是指网上计算机或设备与传输媒介形成的结点与线的物理构成模式。网络的结点有两类：一类是转换和交换信息的转接结点，包括结点交换机、集线器和终端控制器等；另一类是访问结点，包括计算机主机和终端等。线则代表各种传输媒介，包括有形的和无形的。
计算机网络的拓扑结构主要有：总线型结构、星型结构、环型结构、树型结构和混合型结构。
总线型结构
总线型结构由一条高速公用主干电缆即总线连接若干个结点构成网络。网络中所有的结点通过总线进行信息的传输。这种结构的特点是结构简单灵活，建网容易，使用方便，性能好。其缺点是主干总线对网络起决定性作用，总线故障将影响整个网络。
总线型结构是使用最普遍的一种网络。
星型结构
星型结构由中央结点集线器与各个结点连接组成。这种网络各结点必须通过中央结点才能实现通信。星型结构的特点是结构简单、建网容易，便于控制和管理。其缺点是中央结点负担较重，容易形成系统的“瓶颈”，线路的利用率也不高。
环型结构
环型结构由各结点首尾相连形成一个闭合环型线路。环型网络中的信息传送是单向的，即沿一个方向从一个结点传到另一个结点；每个结点需安装中继器，以接收、放大、发送信号。这种结构的特点是结构简单，建网容易，便于管理。其缺点是当结点过多时，将影响传输效率，不利于扩充。
树型结构
树型结构是一种分级结构。在树型结构的网络中，任意两个结点之间不产生回路，每条通路都支持双向传输。这种结构的特点是扩充方便、灵活，成本低，易推广，适合于分主次或分等级的层次型管理系统。
混合型结构
混合型结构可以是不规则型的网络，也可以是点-点相连结构的网络。
局域网中常见的结构为总线型或星型。
参考资料：http://ke..com/view/579602.htm
3.TCP/IP协议并不完全符合OSI的七层参考模型。传统的开放式系统互连参考模型，是一种通信协议的7层抽象的参考模型,其中每一层执行某一特定任务。该模型的目的是使各种硬件在相同的层次上相互通信。这7层是:物理层、数据链路层、网路层、传输层、话路层、表示层和应用层。
而TCP/IP通讯协议采用了4层的层级结构，每一层都呼叫它的下一层所提供的网络来完成自己的需求。这4层分别为：
●应用层：应用程序间沟通的层，如简单电子邮件传输（SMTP）、文件传输协议（FTP）、网络远程访问协议（Telnet）等。
●传输层：在此层中，它提供了节点间的数据传送服务，如传输控制协议（TCP）、用户数据报协议（UDP）等，TCP和UDP给数据包加入传输数据并把它传输到下一层中，这一层负责传送数据，并且确定数据已被送达并接收。
●互连网络层：负责提供基本的数据封包传送功能，让每一块数据包都能够到达目的主机（但不检查是否被正确接收），如网际协议（IP）。
●网络接口层：对实际的网络媒体的管理，定义如何使用实际网络（如Ethernet、Serial Line等）来传送数据。
参考资料：http://..com/question/8333107.html
4.ISDN（Integrated Service Digital NeTwork）中文名称是综合业务数字网，通俗称为“一线通”。目前电话网交换和中继已经基本上实现了数字化，即电话局和电话局之间从传输到交换全部实现了数字化，但是从电话局到用户则仍然是模拟的，向用户提供的仍只是电话这一单纯业务。综合业务数字网的实现，使电话局和用户之间仍然采用一对铜线，也能够做到数字化，并向用户提供多种业务，除了拨打电话外，还可以提供诸如可视电话、数据通信、会议电视等等多种业务，从而将电话、传真、数据、图像等多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理。
5.数据链路是一种临时的逻辑上的虚拟的数据通道，每次使用的时候建立，数据传输完毕就拆除了．建立在物理层的基础上，为网络层服务．还有一个功能就是纠错，不停的查错从传以弥补物理层的不足
④ 计算机网络有哪些功能和应用
计算机网络的功能：
数据通信
数据通信是计算机网络最基本的功能。它用来快速传送计算机与终端、计算机与计算机之间的各种信息，包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面等。利用这一特点，可实现将分散在各个地区的单位或部门用计算机网络联系起来，进行统一的调配、控制和管理。
资源共享
“资源”指的是网络中所有的软件、硬件和数据资源。“共享”指的是网络中的用户都能够部分或全部地享受这些资源。例如，某些地区或单位的数据库（如飞机机票、饭店客房等）可供全网使用；某些单位设计的软件可供需要的地方有偿调用或办理一定手续后调用；一些外部设备如打印机，可面向用户，使不具有这些设备的地方也能使用这些硬件设备。如果不能实现资源共享，各地区都需要有完整的一套软、硬件及数据资源，则将大大地增加全系统的投资费用。
分布处理
当某台计算机负担过重时，或该计算机正在处理某项工作时，网络可将新任务转交给空闲的计算机来完成，这样处理能均衡各计算机的负载，提高处理问题的实时性；对大型综合性问题，可将问题各部分交给不同的计算机分头处理，充分利用网络资源，扩大计算机的处理能力，即增强实用性。对解决复杂问题来讲，多台计算机联合使用并构成高性能的计算机体系，这种协同工作、并行处理要比单独购置高性能的大型计算机便宜得多。
计算机的应用：
1.简述Link-State路由算法的工作过程及其特点。
答：工作过程：
（1）发现邻居结点
（2）测量线路开销
（3）构造L-S报文
（4）广播L-S报文
（5）重新计算路由
特点：
（1） 考虑了线路的带宽
（2） 算法的收敛性得到保证
（3） 算法的对路由器的要求比较高
2.为什么要使用IP地址？
一个IP地址是用来标识网络中的一个通信实体，比如一台主机，或者是路由器的某一个端口。而在基于IP协议网络中传输的数据包，也都必须使用IP地址来进行标识，如同我们写一封信，要标明收信人的通信地址和发信人的地址，而邮政工作人员则通过该地址来决定邮件的去向。
同样的过程也发生在计算机网络里，每个被传输的数据包也要包括的一个源IP地址和一个目的IP地址，当该数据包在网络中进行传输时，这两个地址要保持不变，以确保网络设备总是能根据确定的IP地址，将数据包从源通信实体送往指定的目的通信实体。
3.计算机网络可分为哪两大子网，它们各实现什么功能？
通讯子网和资源子网
通讯子网负责信息的传递，资源子网提供信息资源
4.计算机网络的发展可划分为哪几个阶段？每个阶段各有什么特点？
第一阶段：计算机技术与通信技术相结合，形成了初级的计算机网络模型。此阶段网络应用主要目的是提供网络通信、保障网络连通。这个阶段的网络严格说来仍然是多用户系统的变种。美国在1963年投入使用的飞机定票系统SABBRE-1就是这类系统的代表。
第二阶段：在计算机通信网络的基础上，实现了网络体系结构与协议完整的计算机网络。此阶段网络应用的主要目的是：提供网络通信、保障网络连通，网络数据共享和网络硬件设备共享。这个阶段的里程碑是美国国防部的ARPAnet网络。目前，人们通常认为它就是网络的起源，同时也是Internet的起源
第三阶段：计算机解决了计算机联网与互连标准化的问题，提出了符合计算机网络国际标准的“开放式系统互连参考模型（OSI RM）”，从而极大地促进了计算机网络技术的发展。此阶
段网络应用已经发展到为企业提供信息共享服务的信息服务时代。具有代表性的系统是1985年美国国家科学基金会的NSFnet。
第四阶段：计算机网络向互连、高速、智能化和全球化发展，并且迅速得到普及，实现了全球化的广泛应用。代表作是Internet。
5.试简述IEEE802.3标准以太网的介质访问控制的工作原理（包括发送端、接受端及冲突处理的原理）
（1）工作站要发送数据时，先侦听信道是否有载波，如果有，表示信道忙，则继续侦听，直至检测到空闲，立即发送数据；
（2）在发送数据过程中进行冲突检测，如果在冲突窗口内没有发生冲突，则表示数据发送成功，否则立即停止发送，并采用二进制指数回退算法，等待一个随机时间后在重复发送过程；
（3）对于接收方，则根据数据包的校验和正确与否和物理地址是否为自己来决定是否将数据交给上层协议。
6.基于客户/服务器模式时，服务器的实现方式有几种？简要描述其实现过程。
答：
（1）实现方式有两种：并发服务器、重复服务器；
（2）采用并发服务器方式的实现过程为：当没有请求到达时，并发服务器处于等待状态；一旦客户进程有请求，服务器立即派生出一个子进程，并由该子进程响应客户请求，而服务器立即回到等待状态，准备接受新的客户请求
（3）采用重复服务器方式的实现过程为：在重复服务器中设置一个请求队列，当客户请求到达服务器时，首先进入请求队列，然后重复服务器按FIFO原则对请求队列中的请求进行相应处理
7.
什么叫流量控制，试简述TCP的流量控制机制。
（1）为了防止快速的发送设备发出的数据过多，导致慢速的接收设备处理不过来而发生大量数据丢失（淹没慢速的接收设备）所采取的限制措施称为流量控制。
（2）在面向连接的TCP协议中，TCP包中有一个Window size 字段，接收方可以通过该字段告诉发送方，自己还有多少个接收缓冲区，极端情况下，当接收方不能再接收数据时，把该字段设置为0，从而发送方可以根据该字段的值来调整发送数据的大小或速率。
⑤ 简述计算机网络的功能
计算机网络的主要功能有四个方面，最基本功能资源共享和实现数据通信。
（1）资源共享
资源共享是人们建立计算机网络的主要目的之一。计算机资源包括有硬件资源、软件资源和数据资源。硬件资源的共享可以提高设备的利用率，避免设备的重复投资。如利用计算机网络建立网络打印机。软件资源和数据资源的共享可以充分利用已有的信息资源，减少软件开发过程中的劳动，避免大型数据库的重复设置。
（2）数据通讯
数据通讯是指利用计算机网络实现不同地理位置的计算机之间的数据传送。如人们通过电子邮件（E-Mail）发送和接收信息，使用IP电话进行相互交谈等。
（3）均衡负荷与分布处理
是指当计算机网络中的某个计算机系统负荷过重时，可以将其处理的任务传送到网络中的其它计算机系统中，以提高整个系统的利用率。对于大型的综合性的科学计算和信息处理，通过适当的算法，将任务分散到网络中不同的计算机系统上进行分布式的处理。如通过国际互联网中的计算机分析地球以外空间的声音等。
（4）综合信息服务
在当今的信息化社会中，各行各业每时每刻都要产生大量的信息需要及时的处理，而计算机网络在其中起着十分重要的作用。
⑥ 简述计算机网络概念和主要功能
计算机网络的主要功能是数据通信和共享资源。数据通信是指计算机网络中可以实现计算机与计算机之间的数据传送。共享资源包括共享硬件资源、软件资源和数据资源。
计算机网络的作用
新事物出现的时候总是陌生的，对于新事物的认识需要时间，在人士的过程中，可能会出现错误，而错误也是可贵的，可贵之处在于探索出了对错，为后来者指出了正确的方向。
网络在最初出现的时候，人们也是陌生的，网络出现在课堂中，人们的心态是复杂的，有的接受，有的拒绝，有的把网络神化，有的把网络贬得一钱不值，我们的研究就在摸索中前进，先行的人是勇敢的。
经过这几年的研究探索，对于网络在教学中的作用，我觉得要理性分析，网络在教学中到底能起到什么作用，说实话，这几年所听到的网络课，不过是增加了师生的交互性，体现在：通过课件设计，练习可以及时反馈；把教师操作权下放给了学生，这样做的本意是好的：培养学生的兴趣，提高学生的动手能力，体现学生的主体性等等，但是随之而来的问题就是在40分钟内很难完成教学任务，以及教师的主导性严重降低，体现在网络课中收、放失衡，学生一旦开始操作，教师就很难把握时间；把显示器当成了课本、电视机、作业本的综合替代体，这样做本无可厚非，但是简单的替代效果如何呢？如果从成本的角度看，确实是得不偿失。
那么计算机网络辅助教学真的行不通？我认为不然，我们不能妄自菲薄，任何一种新事物能发展、生存下去，总有它的优越性，否则早就被淘汰了，计算机网络这些年能茁壮成长，当然有存在的原因了。
在教学中应用计算机网络教学，关键在于如何看待计算机网络的作用，只有真正认识了网络的作用，并且能把网络的作用有效地和教学结合，才能发挥网络作用。
网络的优势很多，跟学习有关的优势我认为有如下几点，我略为分析：
1、网络的信息量大，但是要会检索，要能迅速从浩如烟海的信息中找到为我所用的信息；
2、交互性强，可以及时反馈信息；
3、图文、影像并茂。
从以上的分析中不难看出一点：其实计算机与网络都是工具，是教师的工具，也是学生的工具，如何能发挥工具的作用，有几点是很重要的：
1、使用工具的熟练程度。一种工具，假如不会用或者是使用不熟练，又怎能指望能把工具的作用发挥出来？
2、使用工具的目的性。在教师教学中，教师的目的很明确，就是增强教学效果，增加教学质量，可使学生呢？学生知道教师的用意吗？学生在上网络课的时候知道用计算机干什么吗？我看很多学生就不知道。
3、使用工具的自觉性。教师煞费苦心地搜集了资料、制作了课件（学件），而学生自己在使用的时候，只看自己关心的、喜欢的，教师准备了大量的资料，学生却并没有看，所以教学效果一般。
⑦ 计算机网络的作用是什么要简单易懂
让计算机之间可以相互通讯
⑧ 简述计算机网络的应用，这是考试的题。急
讲计算机网络的应用，先要明白计算机网络的功能：
计算机网络有1. 传输数据
2. 共享资源
3. 提高系统的可靠性
4. 增强系统性能
几方面功能。基于计算机网络的功能，计算机网络的应用简单地说，可以规划在5大方面：
1．信息交流
信息交流始终是计算机网络应用的主要方面：如收发E-mail、浏览WWW信息、在BBS上讨论问题、在线聊天、多媒体教学等。
2．办公自动化
现在的办公室自动化管理系统可以通过在计算机网络上安装文字处理机、智能复印机、传真机等设备，以及报表、统计及文档管理系统来处理这些工作，使工作的可靠性和效率明显提高。制定计划、写报告、写总结、制表都有现成的标准格式，只要添些具体内容就可完成。统计数据、保存文档、收发通知、签署意见等活动，在网络环境下进行也轻松自如。
3．电子商务
电子商务包含两个方面：一是电子方式，二是商贸活动。电子商务是利用简单、快捷、低成本的电子通信方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。
4．过程控制
过程控制广泛应用于自动化生产车间。也应用于军事作战、危险作业、航行、汽车行驶控制等领域。
5．娱乐
计算机游戏很有趣，人们普遍抱以欢迎的态度；网络游戏就更有趣，人们玩了网络游戏后几乎到了着迷的地步。网络在线游戏使许多网站获得了可观的利润。网络围棋、网络视频等为人们提供了新的娱乐方式。
⑨ 计算机网络有哪些功能列举计算机网络的应用实例
计算机网络主要是用于通信。
计算机网络运用：
通信之基本，例如办公系统，浏览网页，QQ，网络教育，网络电话等。
支持分布式软件，从而降低CPU运算要求。例如早期人像识别系统，知识库等。
远程（集中）管理，例如现代电力，银行系统，机器人技术等。
⑩ 关于计算机网络的最简单的理解,说说看
以我大学考试的理解，无非是对于一些算法的理解（比如CRC算法、拥塞）和协议的分析（IPv4协议分析）