相信现今,没有多少父母不会投诉子女们,对手机、平板电脑或者电脑等的“上瘾”。青少年们不停地和朋友讯息来往,儿童们拿着平板电脑把玩,到睡眠时间都不愿关掉。而有证据指出,儿童对这些电子器材的依赖,会损害他们生理和心理健康,如同酒精、药物和玩博等上瘾般的影响。
英国方面的研究指出,这个“iPad世代”中,只有一成的幼童有充足活跃度,达到健康水平。家长因为工作忙碌,经常以平板电脑等,去安抚子女。大部份两岁的儿童,每天都没有一小时的活动,更加别说有任何剧烈运动了。当然,这会影响他们成长后的健康。那么要如何去管理子女们使用电子器材的时间,在一个健康水平呢?又如何得知他们已经在上瘾的程度呢?
父母要以身作则
家长没有时间和体力照顾儿童,于是以平板电脑安抚,是很容易的事情。这并不会对他们成长有坏影响,而重点是,别过量,应该给他们户外运动等。
专家指出,儿童都从游戏中学习,特别是学前儿童和小学生。记紧要令他们从现实世界中,实际活动上体验和学习,多于从电子器材上。
就算他们长大后,也应该推迟买电子器材给他们的时间。分享父母的平板电脑,会比较容易管理使用时间,也了解他们在网上做什么。
另外,更重要的,是父母要以身作则,成年人每天也依赖着电子器材,不时要查看讯息,或者新闻等。这样,也难怪子女们会学习父母,有同样的行为。而当他们建立成习惯后,就很难再去阻止。
孩子对电子品依赖
专家警告,父母要留意的是,如果子女对电子器材依赖,超越了平常的喜好和乐趣,例如子女宁愿抱着平板电脑玩,也不愿再玩一向热爱的足球,这就可能是上瘾的状况。
如果子女不能控制自己的上网时间,或者不能应付不用清圆电子器材的时候,例如出现焦虑、发脾气或否认,就是响起警号了。
专家建议,可以先留意一些不太明显的行为改变。如果他们为使用电脑而说谎、鬼鬼祟崇、逃学或其他活动、比平时疲累或急躁等,就值得父母注意。蠢袭
方法上,专家提出,可以尝试一整个星期,不让孩子使用任何这类电子器材,只容许在教育上或者功课上使用,例如资料搜集等。
当带正兄然,这毫不容易,需要力量和坚持。重点是,要清楚向子女解释做什么和为什么,要预期会有闹得不愉快的时候。
英国国内,有专业人士提供服务,帮助类似的情况,有有关科技上瘾的支援服务。
父母不必惊慌失措
专家认为,对情况毋须太恐慌:”父母永远都不理解子女经历的,两代间总有距离。正如1950年代,大家都担心子女接触占士甸、性和rock‘n’roll等,和现在的电子器材,没有大分别。”
“如果可以教育子女理性地使用电子器材,这是大部份的情况,就不成什么问题。有不少研究指出,电子游戏可以帮助儿童训练集中力和脑部思考的。”
专家建议,一般可以尝试初步控制使用量,如晚饭或者有访客等时间,都不淮子女使用电子器材。还有睡觉前一小时等,也应该禁用,因为会影响睡眠健康。
科技已经是生活的一部份,就算儿童也不例外,作为父母就需要好好管理,并以身作则。
2. 如何防止小孩子沉迷于网络游戏
第一步:冷静,要知道孩子们并没有网络上瘾。在居家隔离之前,专家已经提出警告,儿童和青少年使用新技术的时间已经大幅增多,而现在要恢复到原来的状态是非常困难的。但是比以前使用更多的新技术,或者孩子们反对放弃电子产品并不代表他们已经网络上瘾。心理学家指出,相信随着疫情过后社会接触的恢复,孩子们使用电子产品的行为就会减少,这些习惯都是“暂时”的。再加上毅力、限制和替代活动,孩子脱离网络比较容易。
第二步:与孩子认真交谈,规定限制条例,逐步实行断网。教育学家、心理学家和专家们一致认为,良好的上网习惯应该从小培养,在孩子刚开始接触电子产品时就要养成。必须要与孩子倾心交谈,规定使用网络的时间和空间,比如从孩子明裤皮小时候开始就在他面前摆上一个闹钟,告诉他可以使用多长时间的电子产品,超时将导致什么样的后果。尽量不用电子产品来进行学习教育。要用科学易懂的论据告诉他们过度使用电子产品会对身体造成的损害。父母的参与、解释和陪伴会让孩子在脱离电子产品的过程中变得更加合作。
第三步纯大:规定使用时间和场所。专家们还建议限制使用电子产品的时间和场所。手机和平板电脑应该在家里的公共场合使用,在家人吃饭时不能使用,也不能让孩子独自上网,孩子上网要有父母在旁边监督,并与之进行相关话题的讨论。可以根据孩子的不同年龄限定使用电子产品的时间,一般不超过两小时。让孩子完全与网络脱离也是不可取和不可行的,要教会孩子健康地使用网络和电子产品。
第四步:树立榜样,正人先正己。父母的言行对孩子的影响重大,孩子都是有样学样。父母不能要求孩子关了手机,自己却看个不停,因此行动的关键和计划应该是全家执行,大家共同保留一个没有电子产品的空间。担心孩子网络上瘾的父母首先要自我检讨,自己在必要的时候关机。
第五步:创建亲子时间:开展其他娱乐活动,走向户外,共同参与。网络电子产品永远不能替代与他人、家人和朋友丰富的互动,为此专家建议父母与孩子一起做运动、出去散步、烹饪美食、打扫卫生、整理房间……与孩子一起做事可以与他们深入交谈、了解他们的兴趣爱好。而专家最推荐的替代活动是户外活动,大自然可激差以缓解压抑和焦虑,减少瘾念和疲劳,增强身体免疫力,专治因网络和电子产品而导致的各种身心健康问题。
3. 如何防止孩子沉迷于网络游戏有什么好的办法
网络游戏是很多家长们都深恶痛绝的一个东西,因为小孩子们一般没有什么自制力,如果对网络游戏沉迷的话,他们就会变得上瘾,对学习失去兴趣、导致成绩下降。那么对于家长们来说,如何防止孩子沉迷于网络游戏,有什么好的办法呢?
对于有些孩子来说,自己的家长因为忙于工作,不能很好的关注自己。所以他们平时在做完作业之后太无聊,他们就会想着打游戏来打发自己的时间,从而变得一发不可收拾、陷入了游戏当中。因此此时家长们应该培养孩子其他的兴趣,如果一个孩子他对很多事情都感到好奇、想去探索,那么他会在生活中发现很多比游戏好的还要好玩的东西。比如说学习一门乐器、出去旅游、或者发明创造等等,这样才能杜绝对游戏的上瘾。
4. 如何预防孩子网络成瘾
无论用手机,还是用电脑,孩子上上网,本来是种很正常的事,无可厚非。但一旦成瘾,“瘾"即病也,则不容小觑。
青少年上网成瘾,已是当今教育中的一个难题。对青少年造成极大危害,如: 影响身体 健康 、荒废学业、伤害家庭 情感 、滋生违法犯罪行为等。
“瘾"是不良习惯的一个长期积累过程。导致网瘾的原因来自于 社会 、学校及家庭等多方面因素。一旦形成"瘾",再强"戒",需付出重大代价。因此, 做好预防工作,才是根本途经。
孩子的网瘾,很多从幼儿时便已初见端倪。因此, 预防孩子上网成瘾,须从早抓起,最关键还得依靠父母,家庭教育起着至关重要的作用。
那么, 家庭方面应如何有效预防孩子上网成瘾呢?
"三味"个人建议:
收放相济,兴趣引导 。
1、适当的"放"是时代发展趋势。 现在是网络信息化时代,作为家长当然不应"谈网色变"。用手机或电脑上上网,这是时代 科技 发展带给孩子们的"红利",家长不可能粗暴剥夺。适当放开让孩子上网,这不仅是他们的权利,同时,也是孩子融入时代的信心和"资本"。试想:如果对孩子上网完全收紧,孩子活在这网络信息时代的大环境下,该有多么狼狈和尴尬?
2、科学地"收"是孩子成长的必然要求 。
孩子天性好奇,没有固定兴趣,却什么都可能成为兴趣。网络是个"大杂烩"魔盒,而孩子缺乏是非明辨标准和能力,自控力差,且无后果预判力和承受力。一切须由家长管控才行。
一是要监控孩子上网内容指向。以有利孩子智力发展和知识积累为原则。尽量避免注册型、连续升级型、付费型、暴力型、色情型等不 健康 且易上瘾型 游戏 。二是要严格监管孩子上网时间。 没有完成学习任务,坚决不能上网;说好玩半小时,到时必须退出。 三是,在孩子高中毕业前,无特殊情况,最好不许拥有私有手机。
3、及时培养孩子高雅情趣,可大大降低孩子"网瘾"倾向 。
现在很多家长,结合孩子兴趣,把孩子的"无聊"时间引导到琴棋书画等兴趣中去,孩子注意力自然就会极少集中于"上网"。当然,就算孩子没有其他兴趣,也应从他"网趣"中引导到"高雅"情趣中。
网络可以让孩子获得什么?
究竟满足了青少年的哪些心理需求?研究发现,网络满足青少年的心理需求主要有:自我实现、满足快感、对现实状况的补偿、获取知识和信息、人际交往与团队归属、成就体验等方面。
还有学者提出了网络成瘾的心理需求补偿机制 :网络成瘾存在心理需求的网络满足补偿机制,即如果青少年的心理需求在现实中没有得到满足,可以在网络上得到较好的满足以补偿现实的缺失;心理需求现实缺失越多,则网络满足优势越大,从而导致青少年网络成瘾趋势越严重。
在这里从家庭的角度,给家长一些预防孩子网络成瘾的建议:1. 和孩子在一起的时候,放下手机等电子产品
言传不如身教,如果家长成天拿着手机或pad度过自己的闲暇时光,久而久之孩子也学会了只对电子产品感兴趣,通过网络来满足自己 娱乐 的需要,而对其他事情不感兴趣。
2. 高质量地陪伴
3. 鼓励孩子合理使用网络
适当通过网络满足孩子 娱乐 、交往、获取知识和信息等需要。在现代 社会 ,网络改变了人们的生活方式,它在以一种更加深刻的方式影响着人们的生活,如果一点不使用网络,可能会在将来的 社会 寸步难行。可以鼓励孩子上网获取信息,学习新知识,更多利用网络的积极功能。
4. 尽量少用电子产品去强化孩子
比如你表现好就给你买……当孩子哭闹不听话的时候,图省事就让孩子玩 游戏 。特别是小学阶段,小学生的自控力还未建立起来,家长可以多培养孩子对大自然、音乐、美术等的兴趣爱好。
现代 社会 离不开网络,合理使用网络能给我们的生活带来便利、让我们的交流更加及时和顺畅、对外面的世界有更多的了解,因此如何引导孩子合理使用网络、适当满足孩子的心理需求需要家长与时俱进,改变自己与孩子的相处方式,提升亲子相处的质量,让孩子远离网络成瘾。
教育就是一个灵魂影响另一个灵魂,孩子对电脑和手机等电子产品充满好奇和兴趣并不可怕,可怕的是父母没有找到好的教育方式。以下教育思路供各位家长参考,共分四点:
1、一开始就对玩 游戏 时间进行限制
孩子很小的时候,只要看见爸爸妈妈使用电脑和手机,就会对其产生好奇,这时候爸爸妈妈就要告诉孩子电脑和手机的正确使用方法,以及长时间使用电子产品的弊端。比如伤害眼睛、影响视力、睡前玩 游戏 会影响睡眠等等。在萌芽时告知孩子这些,远比在孩子上瘾之后在说这些,会更有效。
有关研究发现,当孩子使用电脑或手机的时间超过3小时,就有上瘾的风险。年龄较小的儿童,每天使用电脑和手机的时间不应该超过半小时;上小学之后的孩子,可以将时间控制在1-3小时以内,当孩子从小时候养成相对固定的限时习惯,就不容易上瘾。
2、和孩子一起使用电脑和手机
提供孩子使用电脑和手机的机会,最重要是可以引导孩子用来做什么。例如玩 游戏 ,我们可以和孩子一起选择玩什么 游戏 ,选择一个适合孩子、孩子又喜欢的电子 游戏 ,远比禁止孩子玩 游戏 ,或者被他人引上 游戏 之路好的多。
使用电脑和手机等电子产品收看新闻资讯、查找资料、参加线上教程等,都是可以教给孩子的使用攻略。
3、别让孩子除了电子产品就一无所爱
要让孩子不要过度依赖电脑或手机这些电子产品,就要培养孩子更多的生活和兴趣爱好,例如画画、游泳、下棋、打球。生活中更多有趣并不可取代的互动和体验,可以让孩子的内心产生更多的热爱,即便玩电子产品,也不会轻易上瘾。
4、电子产品,是父母缺位的替代品
事实上,大部分孩子对电子产品过度依赖,是因为缺少陪伴。当孩子缺少陪伴、缺少关怀、缺少交流,电子产品就是让孩子忘却孤独感的“小伙伴”。
所以,作为父母不要在孩子内心世界完全被电子产品侵占之后才开始着急,这时候的醒悟已经晚矣!在平时要多陪陪孩子,让孩子接触更多真实的生活,让孩子的成长更接地气。
现在孩子上网成瘾是一个叫人头疼的普遍问题,解决这个问题需要 社会 学校家庭等多方面的协调帮助。网络 游戏 是孩子们的精神避难所,现实生活中的盲目无聊寂寞孤独压力山大等问题,他们无法解决,只好沉迷于网络,逃避现实,从网络中寻找存在感和成就感。所以作为教育者的我们,首先要弄清楚原因,从源头入手,对症下药;其次对孩子多些亲情和爱的教育,使学生有温暖的归属感;最后家长要尽可能带孩子去亲近大自然感悟自然生活的魅力。
如今互联网可以说已经是现代 社会 中必不可缺的一样事物了,很多事情都可以也都需要通过这个媒介去完成。
对于预防孩子上网成瘾不如说是如何让孩子正确的认识互联网,把它当做一个很好的工具去使用。
凡事都讲究一个"度"字,过犹不及。首先要让孩子能有一个自由发挥的余地去自我 探索 ,当然前提家长也必须适当的引导,绝对的放纵和绝对的禁止都是不可取的,基本上每个人对于任何一件事情都有一个界限,当他 探索 超过这个界限他就会感到厌烦。
同时互联网使人们容易长时间沉浸在虚拟时间,要让孩子多去感受到现实世界一些不可代替的东西,避免发生孩子在现实世界遇到一些困难或者痛苦而选择在互联网中逃避或寻已慰藉而沉迷。
预防孩子网络成瘾的第一件事就是家长以身做则,如果家长成天拿着手机玩,久而久之孩子也对电子产品感到很大的兴趣,特别是玩过一次或两次后,对其他事情就不感兴趣了。
另外,家长应该与孩子制定一些上网规章制度,鼓励孩子合理使用网络的同时也约束孩子玩的时间入规则。
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ,网瘾了呢?
1、为了防止孩子沉迷手机,不少家长都用过收手机这种简单粗暴的方式,更有甚者砸了手机还动手打孩子,最后一圈下来,孩子依旧沉迷手机。
2、有些家长没有真正了解孩子需求,以为给孩子满足物质需求就够了,孩子没有得到成长过程中应得的家庭关爱,就容易养成手机网瘾的毛病。
3、家长看到孩子碰手机,玩电脑就紧张,总是担心孩子有网瘾,于是一发现孩子玩 游戏 ,就使用过各种极端方法来阻止孩子玩 游戏 ,比如,没收手机,给电脑设置密码或者停掉家里的网络,取消孩子的零用钱等。
很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管,是什么原因呢?
当家长管控手机电脑后,孩子没有起床上学,也没有吃早餐,中午也没有吃,家长会紧张到坐立不案,我只有一个孩子,如果饿坏了怎么办?还是把手机电脑给孩子吧。
孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害?
1、过度使用网络,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。尤其是网络 游戏 的冒险和刺激、在网络交友中的方便、以及网络中一些不 健康 内容中的*等,会使青少年慢慢形成“网瘾症”,从而对自已的生活和学习却失去兴趣,容易导致缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废等问题。
2、会出现品行障碍,诱发青少年逃学、不与人交往、暴躁,产生攻击性等反常行为。一些人甚至会滑向犯罪的深渊。
3、网络 游戏 成瘾者 游戏 过程中长时间地接受刺激,注意力高度集中,大脑高速运转而导致大脑疲劳受损,使青少年玩者大脑发育受阻, 游戏 后他们的头脑一片空白,注意力不能集中、持久,反应减退,记忆力下降。同时长时间的视觉形象思维会导致成瘾者逻辑思维活动迟钝。
孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做?
1、改进学习方式。提供孩子丰富的学习环境,让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中,让孩子多看、多听、多动、多问、多说。学习越自由,便越能培养孩子主动学习兴趣。
2、让孩子学会时间自我规划,很多人一碰上电脑就会无法自拔,曾经沉迷手机 游戏 ,整天满脑子的都是 游戏 里面的升级、任务、装备等画面。青少年孩子的自我控制意识很差,一旦接触到了电脑 游戏 ,常常会忘记时间,不愿意挪动,甚至达到废寝忘食的境界。所以后来我强制自己严格规定上网时间,一旦达到了上网时间,自觉的关闭网络,对于青少年孩子也是一样,家长要帮助孩子、教育孩子学会对作息时间的自我规划。
3、告诉孩子上网可以。大多数父母看到自己孩子有网瘾都是不让自己孩子去接触网络,这样很容易造成孩子逆反心理,和父母对着干;我们应该告诉孩子上网是可以的,但是自己需要合理利用网络,每天控制上网时间,不要影响学习和视力。
帮孩子戒除网瘾的三种方法:
第一种是无条件接纳,等孩子玩够了主动放下手机网络;
第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾;
第三种帮孩子建立界限,让孩子有边界用手机电脑。
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ,网瘾了呢?
1、孩子沉迷微信QQ聊天并影响了学习,这样的情况,家长就要对孩子进行教导了。让孩子既享用QQ号带来的便利,又不沉迷于其中,对于家长来说,不可顺其自然,更不可袖手旁观,因为对孩子的自控力和聊天对象的选择不可高估。
2、 游戏 中所需要孩子承担的风险非常小,换句话说就是不怕失败,这一局没过关,没关系,再来一局就可以了,所以孩子会陷入越挫越勇的状态。而学习中,不会给我们太多失败的机会,失败了就是失败了,他会伴随着同学老师以及家长的评价,内心会承受很多的压力,所以相比之下,孩子也会选择风险承担最小的 游戏 。 游戏 里面可以满足他们的成就感。
3、孩子缺乏自制力,其实每个人对自己感兴趣的事情都是往往是难以自控的,作为还未长大的孩子更是如此,对自己喜欢的玩具、喜欢的事物能反复玩的不亦乐乎,玩手机、刷抖音更能让孩子们对手机当中出现的信息和事物无比的感兴趣。
很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管,是什么原因呢?
有部份孩子从网瘾学校回来,更像变了一个人似的,认为父母让他去坐牢几个月,更怨恨父母,而且在里面容易结交吸毒、偷东西的孩子,天天去泡吧,纹身,父母不给钱就打。
孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害?
1、影响孩子的的身体 健康 。很多学生为了上网甚至不吃饭,饿着肚子上网、熬夜,更为严重有长期在心理刺激兴奋的状态下,导致心理疾病,严重的导致猝死。
2、由于网络 游戏 成瘾者上网的持续时间长,睡眠,饮食一切从简,与正常人的生活节律发生很大的变化,即他们的生活节律紊乱,没有固定的睡眠与饮食节律,加之计算机荧屏产生的辐射对神经系统的影响,从而使成瘾者大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,引起体内一系列复杂的生物化学变化,致使自主神经功能紊乱,内分泌失调,免疫功能下降,诱发各种疾病。如成瘾者常出现头痛、头晕、耳鸣、失眠等症状。
3、心理 健康 。长期以来,在网上聊天、玩网络 游戏 、;浏览不 健康 、暴力等内容,使未成年人沉溺于虚幻的环境而不愿面对现实生活,造成心理焦虑、脾气暴躁、人格扭曲、对其一切失去兴趣;而当父母严格管控时,容易使孩子走向另一个极端,导致亲子关系破裂和犯罪。
孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做?
1、和孩子讲道理,说明沉迷手机的危害。并且以身作则,不管是父亲还是母亲,在遇到孩子沉迷手机的时候,需要和他们讲一下道理,并且给孩子起到表率作用。
2、对于玩 游戏 上瘾的孩子,你最好不要强迫他直接停止 游戏 上瘾的生活,作为家长,我们更应该从深处诱导他们走向正轨,比如培养新的兴趣,最好的就是运动。
3、抽出时间多陪陪孩子。如果家附近有幼儿园或者有孩子聚集玩耍的地方,父母不妨多带自己孩子一起加入。这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。孩子之所以沉迷玩电子产品,很大的原因是由于没人陪同玩,或者父母少陪伴,甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。
帮孩子戒除网瘾的三种方法:
第一种是无条件接纳,等孩子玩够了主动放下手机网络;
第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾;
第三种帮孩子建立界限,让孩子有边界用手机电脑。
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ,网瘾了呢?
2、没有目标与方向感,缺乏学习的兴趣和动力,造成了孩子沉迷手机网络的问题。
3、家庭学习氛围不够浓厚,家长忽略了对家庭氛围的营造,导致孩子学习态度懒散,日渐沉迷手机。
很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管,是什么原因呢?
很多家长在唠叨孩子放下手机时,孩子的脾气非常大,甚至还会对家长大吼大叫的,这时家长好像束手无策了。
孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害?
1、过度上网会影响孩子的正常人际交往。学生在虚拟的网络中过分投入,会慢慢脱离现实,真实存在的人际关系反而会越来越被忽视,变得越来越冷漠,只活在自己的一个小世界中。
2、网络成瘾者的心理和行为为上网这一活动所支配,上网也演变为其主要的心理需要,上网时间和精力所占比例逐渐加大,进而导致了个体生物钟的紊乱。当无法上网时,会体验强烈的渴求,甚至产生烦躁和不安的情绪及相应的生理和行为反应,上网后情况好转。上网在其生活中占主导地位,注意和兴趣单一指向网络,工作、学习动机减弱,生活质量下降。
3、逐渐脱离群体。这也是非常可怕的,如果孩子天天沉溺于网络,丢失了正常的生活。那么,他就会成为网络世界中的流浪儿,现实生活中,朋友会越来越少。
孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做?
1、对于玩 游戏 上瘾的孩子,你最好不要强迫他直接停止 游戏 上瘾的生活,作为家长,我们更应该从深处诱导他们走向正轨,比如培养新的兴趣,最好的就是运动。
2、多点时间陪伴孩子就是对孩子做好的教育,与孩子一起玩。有的家长怕孩子哭闹就打开电视机,借以转移孩子的注意力,将孩子推给电视去“代管”,使两代人之间出现 情感 距离,这是对孩子不负责任的表现。所以,爸爸妈妈应该尽量抽出时间,和孩子们一起 游戏 、散步、逛公园,给孩子提供广阔的活动空间,使他们明白:除了电视,世界上还有许多有趣的事物。
3、不要对孩子求全责备。过于严格要求自己的孩了,反而打击孩子的自信心,往往适得其反。要避免孩子在现实生活中受挫后一蹶不振,这样会让孩子容易产生逃避现实世界、对网络容易形成成瘾的倾向。
帮孩子戒除网瘾的三种方法:
第一种是无条件接纳,等孩子玩够了主动放下手机网络;
第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾;
第三种帮孩子建立界限,让孩子有边界用手机电脑。
现在孩子正是打基础的关键时期,如果为了孩子打好基础,做一个快乐阳光积极,对 社会 有用的人。防止孩子沉迷手机,首先要从环境、孩子自身、父母的教育沟通等入手,系统地进行,家长一定要现在趁早帮孩子戒除网瘾,建立手机网络界限,才可以引导孩子把心思回到学习上来。
如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机界限步骤如下:
第1周:家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段,常用的7种戒除网瘾方式是什么,导致孩子沉迷手机网瘾8大原因是什么,再到如何与孩子签订使用手机约定,最后到孩子不交手机怎么办?先家长要了解整个过程。
第2周:家长要做好帮孩子建立手机界限时,孩子大吵大闹发脾气摔东西,威胁不写作业,威胁不上学,威胁不吃饭,威胁离家出走,威胁跳楼等,我们家长的应对预防措施是什么?家长不能打无把握的仗,否则就会容易发生悲剧。
第3周:家长开始帮孩子建立手机网络界限,这时最困难的就是孩子不同意,怎么办?也就是按前面2周我们做的准备去执行时,一定会有新的或突发问题,家长到底是坚持建立界限,还是因为孩子的大吵大闹放弃了?这就是由家长的心向所决定了,同时也需要专业有经验的老师指导与支持,只要能跨出这一步,就可培养成一个有规则感,界限感,自律的优秀孩子。
第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限,帮孩子戒除网瘾家长你不能简单的堵,在建立手机界限同时,一定要引导孩子的学习目标,学习计划,学习方法,学习动力,改善注意力,改善居家环境,改善亲子关系,改善师生关系等,只要孩子找回学习的自信心,提升学习成绩找到成就感,那孩子就不会再沉迷网瘾了。
在面对孩子沉迷网瘾时,很多家长不知道怎样面对,主要是有几个原因:
一、家长不知道有哪些原因导致孩子沉迷手机网瘾的。
二、家长害怕在管控孩子网瘾时,孩子的各种吵闹与脾气。
三、家长在网上看太多孩子因为手机网络跳楼悲剧的报道与视频,害怕自己的孩子走上这条路。
四、网上太多的专家老师说要无条件接纳孩子使用网络,等孩子玩够了,就会主动放下手机网络,去学习的。
其实我们每一个家长都清楚,做什么事情都是要有边界的,特别是现在网络诱惑这么大,想一个未成年的孩子有这样好的自控力太难了,所以还是需要家长帮孩子戒除网瘾,建立手机网络界限。
如何30天帮孩子戒掉网瘾,建立手机界限,改善叛逆厌学,欢迎大家一起讨论交流。
5. 有什么办法防止青少年刷手机成瘾
6. 如何才能让iPad帮助孩子学习,又不让孩子上瘾
很多人都喜欢用iPad来帮助自己获得更多的学习资源,毕竟生活在这个网络时代,我们可以利用网络来为自己创造更优质的学习环境,可是有些孩子就抵挡不住网络资源的诱惑,就让iPad成了消耗自己学习时间和精力的工具 。父母应该学会下面这几招来帮助孩子正确使用iPad时期,成为帮助孩子学习的工具。
我们可以将孩子好好利用现代的工具,将自己提拔成一个更好的人,而不是使现代工具让孩子成为一个废人 。
7. 如何预防青少年网络成瘾
在当今信息时代,青少年已成为网络使用的主要群体。然而,过分沉迷网络,已经严重影响了一些青少年的正常生活,甚至导致人格扭曲、学业失败、身心受伤,从而给家庭和社会带来许多问题。因此,预防青少年网络成瘾已刻不容缓。要引导青少年正确使用网络,变堵为疏,发挥网络对青少年成长单的积极作用。例如家长和教师可以引导孩子把网络变成工具,帮助孩子制定网络学习计划,教孩子通过网络查资料、学习知识、进行小制作等。还可以提供一些有益的网站,搞一些小竞赛,小设计来激励学生学好用好网络。
建立和完善学校心理辅导非常重要。心理辅导老师要多关注那些交往困难,内心敏感,容易受挫的学生,及时与他们沟通,进行相应的心理辅导。学生心理普查可以增加成瘾人格的测量,以便做到早期发现,早期干预。通过讲座、展览等形式说明网络成瘾的危害,提高学生的免疫力。通过团体训练等形式加强学生人际关系的建立与沟通维系技巧的训练,以防止他们过度依赖网络。
8. 要怎么做才能让iPad帮助孩子学习,又不让孩子上瘾
伴随着科学技术的比较发达,电子产品早已踏入每家每户,孩子也越来越离不了这种电子产品。同时对于低龄化群体研发的软件猛增,许多的父母都是会挑选让iPad变为宝宝的早教专用工具。
减少孩子“拨电话指数值”
事情都有它的两面性,有好也是坏。电子产品尽管对孩子的身体健康存在影响,可是它还是能够开发大脑的。有位母亲的方法可供各位参照。保证以下几个方面最少能降低孩子对电子产品的“拨电话指数值”:自身不必当孩子的面就玩电子游戏,不把电子产品做为“买卖主力资金”,好像不想吃饭就让你玩;尽量避免家中的电子产品总数,还是不需要的情况下就放好;找个能取代电子产品的玩具,别让孩子太早触碰电子产品,电子产品有好有坏,如何使用是个问题。父母一定要留意电子产品的应用问题,在没有危害孩子发育的情尘蠢帆形下,让其协助孩子开发大脑。
9. 孩子玩平板上瘾怎么办 如何戒掉手机瘾
家长不要一味地说教、惩罚,因为这种瘾是作用于山备孩子大脑神经的奖赏机制,不是孩子单凭意志就能改变的。
1、父母要以身作则,不让孩子用IPAD,自己也尽量不要在孩子面前用。至于IPAD,如果给孩子讲道理因为年龄小听不进去的时候,就干脆自己也不用,如果想用,除非她不在家或者等她睡觉以后。
2、和孩子约定好时间,到点必须关掉。如果到时间了,孩子恰好没有看完,这需要家长狠下心来,面对孩子的央求不心软。其实孩子的习惯就是这样,如果第一次给了她,不守诺的机会,以后还会尝试这样做,不如一次就养成好习惯。
3、多陪孩子玩,让孩子冲淡对IPAD的依赖性。这个很容易做逗册毁到,家长想要陪孩子玩,方法肯定有许多,做游戏,做手工,亲子阅读,讲故事,讲笑话,讲有趣的事,哪样都可以代替电子产品。最关键的是看家长舍不舍得牺牲自己的所谓应酬与业务,多陪陪孩子。孩子最希望的还是父母来陪,孩子从父母那里得到的亲子快乐满足了需求,也就不会去找寻找电子产品了。
上瘾的根源之一,是孩子和现实世界缺乏连接。所以办法也是——给孩子“爱和乐趣的油罐”加油,加强孩子和家人、大自然、现实世界的连接。家长要多多与孩子互动,而不是自己也沉浸在电子游戏里。
家长要格外付出努力,坚持去用各种有趣的活动来吸引孩子。我们每让孩子多做一些其他“健康”的活动,孩子的屏幕时间就必然减少了一些。我们需要持续地这样“抢夺”孩子。当他的屏幕姿梁时间在逐渐减少,他的大脑就也在逐渐减少对虚拟世界的依赖。
缺乏自信、低自尊,是对电子产品上瘾的另一个原因。当孩子很难在真实世界中感受到自我的价值和意义,就很容易被虚拟世界所吸引。比如,有些男孩因为在学校的学习生活受挫(常常原因只是学业要求和男孩的年龄特点不符),就导致他们转到虚拟世界里去寻求价值和意义。因此,家长要多做正面建设,鼓励孩子多做事情、自己做事情,哪怕是大人看起来很小的、很简单的事,可能对于小孩子都具有意义。要让他克服困难、最终自己完成,此类经验的积累将帮助他获得越来越多自信和自我价值感的提升。
10. 要如何做才能让iPad帮助孩子学习,又不让孩子上瘾呢
引言:一些父母都非常重视关于孩子的教育问题,因为这不仅会影响到孩子身心健康成长,而且也会关系到孩子前途道路的选择,这也就使许多父母在日常生活中增历伏加了这一方面的常识,从而使自己的孩子能够得到更好的教育、对于一些喜欢玩iPad的孩子来说,他们很有可能会通过iPad来扰陵玩一些游戏,那么这就会对他们造成一些不利的影响,我们应该怎么做才能让孩子不上瘾呢?
我们都知道,家长是孩子的第一任教师。如果我们不想让孩子对iPad上瘾,我们自身就要树立良好的榜样,在孩子面前不应该长时间的玩 iPad,而且也不要对iPad表现有太大的兴趣,这都可能在无形间引导孩子内心的某种意识。如果我们自身没有对iPad上瘾,我们在教育孩子的过程中,也就更加有底气,孩子也就不会对其产生太大的兴趣。