⑴ win7家庭网络什么意思
WIN7系统中的家庭网络指网络中的计算机是可以充分信任的。
“网络发现”处于启用状态，它允许不同计算机用户间，查看网络上的其他计算机和设备。家庭网络内部可以共享照片、视频、文件、打印机等。家庭网络中的计算机，相互之间给予的权限最高，使得网络的安全性最低。
除了家庭网络外，还有其它两种模式，对比下就容易理解了：
1、工作网络一般针对单位或者公司的计算机网络而言。
默认情况下，“网络发现”处于启用状态，它允许您查看网络上的其他计算机和设备，并允许其他网络用户查看您的计算机。但是无法创建或加入家庭组。处于工作网络中的计算机间可以设置共享文件和打印机等，但一般公司或者单位计算机网络会设置域，来实现文件和设
备共享。网络安全性较高。
2、公用网络是指公共场所下的网络类型，如，咖啡店、医院、商场或机场。
处于此种网络类型的计算机间基本不共享，相互间开放的权限最小。但可设置部分设备和文件或者文件夹共享开放，网络安全性是最高的。此网络中的计算机相互间不可见，目的是保护计算机鞭面受到来自Internet的任何恶意攻击。网络发现是禁用的。个人用户在不使用路由器，直接连接到Internet的话，务必选择这种网络位置。
⑵ 对计算机网络技术的认知
计算机网络技术是中国普通高等学校专科专业，是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络技术主要研究计算机网络和网络工程方培厅面基本知识和技能，进行网络安装维护、网络管理、网络软件部署、系统集成、计算机软硬件方面的维护与营销、数据库管理，以培养掌握计算机网络技术专业的基本知识、基本技能，具备构建局域网、维护管理网络系统及网络软件编程能力的技术应用性人才。
材料补充：
计算机网络技术专业毕业生能够在企事业单位、计算机软件公司的行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络系猜拍统的管理和维护、各类网站的建设与管理、网页制作、网络应用软件的开发以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持工作。专业相关课程有计算机应用基础、C语言程序设计、数据库应用基础、计算机组成原理、数据结构、计算机网络技术、网页制作技术、面向Net的Web应用程序设计、网络集成与设备配置、数据库开发技术、网络与信息安全的实践课程。
⑶ 谈谈对计算机网络技术的理解，以及就业方向至少4种(急用)
培养目标：计算机网络技术（网络安全方向）是我校与美国VCampus公司合作建立的CIW（Certified Internet Webmaster）网络安全专业，主要面向我国各类企事业单位、IT行业和其它需要进行信息保护的公司培养专业的网络安全技术人才及高级管理人才,保证企业计算机网络信息系统稳定高效的运行。通过本专业的学习使学生掌握必需的科学文化知识,培养具有良好的职业素养、计算机网络管理的理论和实践知识、计算机信息管理和数据恢复、服务器配置和保护、网站和数据库维护、计算机网络安全的设计与实施,防范和监控等能力的应用型高技能型人才。主要课程：计算机语言C、数据结构、计算机网络基础、交换与路由技术、数据库概论、计算机语言Java、计算机语言Java、Linux网络管理、网络安全基础与防火墙、实用网络程序设计、操作系统安全、安全审核与风险分析、数据加密与PKI技术、数据备份与灾难恢复、下一代互联网技术、网络协议分析等。相关证书：通过参加CIW网络安全认证课程的学习和认证，成绩合格者可以获得相应证书，如CIW 网络安全操作能手、网络安全高级工程师、CIW网络安全专家以及CIW网络安全大师等专业证书。还可以参加职业技术认证培训，获得Linux网络管理员、网络管理专家(MCP70-290/291/293)、RCNA和CCNA网络工程师等证书。专业特色：（1）中立厂商背景：CIW网络安全专业秉承了中立认证的特点，强调技术与应用技能，开放性与通用性；网络安全专业不以厂商技术作为课程主线，保证了技术适用于最广泛的行业与领域； （2）以职业发展为导向的课程思想：CIW网络安全专业课程根据中国IT人才教育的新模式：职业为导向进行设置；强调人才培养的目标是职业发展，与学生的职业生涯紧密联系； （3）强大完善的课程整体解决方案：CIW将向教师及学生提供最强大完善的课程整体解决方案，解决方案包括：标准的教师教学时所使用的教案与PPT，考试提纲及练习、复习资料，标准认证教材，多媒体实验光盘和教学辅助资料；（4）重视实操培养：以网络安全课程着称的CIW认证体系，在课程中融合大量网络安全实验，让学生学习网络安全前沿理论知识的同时掌握实际操作能力，培养应用型人才，弥补了当前中国大陆地区网络安全教育领域中的空缺。职业前景：本专业毕业生可在中小企业、金融、证券、政府部门、学校、医院等单位进行信息安全的设计、管理和维护，或在计算机信息相关公司的工程部、技术服务部、市场部等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造，可以成为信息安全工程师或更高层次的技能型应用人才。可适应岗位：安全集成公司和安全咨询服务公司的网络安全技术工程师，各企事业单位IT部门的信息安全工程师；各企事业单位IT部门的信息安全管理策略工程师和策略推广工程师；各企事业单位的计算机网络维护和管理人员；银行系统及保密机构、财务税控单位等安全系统维护及管理人员。 培养目标：计算机网络技术（系统集成方向）主要培养从事计算机网络建设、管理和应用的技术人才。侧重掌握计算机网络建设工程中规划与设计、系统部署与实施、智能楼宇安防监控与设备调试以及网络运行服务管理等知识和技能。专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养、创新与创业意识，熟悉国家信息产业的政策和法规，能胜任计算机网络以及楼宇智能化工程设计、建设、测试、验收与维护等相关工作的高级技术应用性人才。主要课程：计算机语言C、数据结构、计算机网络基础、交换与路由技术、实用网络程序设计、局域网技术与组网工程、无线局域网组网技术、网络系统工程集成、网络管理与设备维护、广域网互联技术、智能卡技术与门禁系统、楼宇智能化技术等。主要实践环节，网络构建技术训练、网络管理与维护训练、网络工程集成训练、网络应用系统构建与项目开发以及智能建筑弱电设备安装与调试，在企、事业单位或计算机网络部门的工作实习及岗位实践。相关证书：可以参加网络技术的职业资格认证考试，获得相应证书，如网络测试CCTT认证、RCNA和CCNA网络工程师、网络安全专家等。职业前景：网络系统集成公司的网络工程设计、规划、营销和维护工程师，网络系统设计与施工技术员、网络工程监理员、智能建筑技术员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络安全防范技术员、网络管理与维护人员、网络设备销售与技术支持人员。 培养目标：计算机网络技术专业是校级品牌专业，主要面向苏州地区信息产业的制造、服务类企业、以及与信息化有关领域的一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养、创新与创业意识，熟悉国家信息产业的政策和法规，掌握一定的网络技术基本理论，具有较强的实践能力，能胜任与网络系统管理及维护、计算机网络工程设计、网络编程等相关工作的高级技术应用性人才。主要课程：计算机语言C、计算机网络基础、交换与路由技术、网络安全、Windows安装与配置、Linux基础、局域网技术与组网工程、无线局域网组网技术、网络系统工程集成、网络测试与故障诊断、SQL Server数据库程序设计（网络工程方向）、Windows网络管理、Linux网络管理、JSP商务网站设计、网络管理与设备维护、基于.NET的Web应用程序设计。相关证书：可以参加网络技术的职业资格认证考试，获得相应证书，如网络管理员、CIW网络安全专家、RCNA和CCNA网络工程师、微软认证专家MCP、Linux网络管理员等。职业前景：可在各类信息化部门、IT企业、通信设备营运商从事计算机网络维护与管理，参与计算机网络建设的分析、设计和实施，计算机技术服务和网络软件开发等工作。
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⑷ 谈一下你对计算机网络技术专业的认识
计算机网络技术专业就业方向与就业前景分析
1、计算机网络技术专业简介
计算机网络技术专业培养具备扎实的电子技术、计算机技术、网络技术等方面的基本理论知识与技能，具有计算机网络实际组建、管理、维护等基本能力，能在各企事业单位进行网络设计、安装、调试和管理等工作的应用型技术人才。
2、计算机网络技术专业就业方向
本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
从事行业：
毕业后主要在计算机软件、新能源、互联网等行业工作，大致如下：
1 计算机软件
2 新能源
3 互联网/电子商务
4 计算机服务(系统、数据服务、维修)
5 通信/电信/网络设备
从事岗位：
毕业后主要从事网络工程师、运维工程师、技术支持工程师等工作，大致如下：
1 网络工程师
2 运维工程师
3 技术支持工程师
4 售前工程师
5 网络技术员
工作城市：
毕业后，上海、南京、北京等城市就业机会比较多，大致如下：
1 北京
2 上海
3 深圳
4 广州
5 杭州
3、计算机网络技术专业就业前景
从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等； 工程技术岗位设置为网络工程师、 软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、 系统管理员、 网络管理员、 设备管理员等； 操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。
就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。规模较小的企业，一个岗位可能涵盖几个岗位的内容
⑸ 如何正确认识和运用计算机网络技术
一、活动主题的提出计算机技术,起源于上个世纪中叶,到上个世纪末有了快速发展.而今,网络技术已经应用于各个领域,对人类社会产生着越来越深刻的影响.近几年,我国网络技术迅猛发展,已成为人们学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐、网上购物等重要平台.据统计,目前我国上网人数已经达到了9000万,其中80%以上是青少年.而在校学生上网人数,又是其中的大多数.学校网络,在给青少年学生成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用.因此,学生上网成了一个众说纷纭的话题,其“利弊” “得失”则是人们讨论和争议的焦点.为此,在青少年学生中,让学生自己亲历实际、现身说法,共同讨论得失,趋利抑弊,则是一个不错的想法.基于这样的出发点,我决定在七年级学生中,开展《正确认识:计算机网络》的活动,是很有必要的.在活动时注重让学生自觉主动地去探索、去实践、去体验,以此激发他们珍惜校园网络学习,正确对待和使用信息技术,以提高学生自身的综合实践能力,是我开展这次活动的初衷.二、活动背景现实生活中,一些不法之徒唯利是图,有的利用网络传播暴力、黄色信息,有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年,使得有些青少年学生沉迷于网络而不能自拔,甚至患上“网络成瘾症”,不仅影响学业,而且也影响青少年的身心健康,同时也给他们的家庭带来了极大的困扰.青少年学生正处在成长发展的关键时期,辨别是非、自我控制的能力比较弱,容易受到互联网的不良影响.七年级学生相对于高年级的学生而言,对网络接触的不是很多,他们对网络充满了好奇,也很迷惘,有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天,他们对网络也没有一个较为正确的认识.因此,在七年级学生中,开展这样的活动,我认为是及时的而且是必要的.我校有计算机室、多媒体室、远程接收室,学生有广阔的网络学习空间,针对学生上网聊天和游戏,我们很有必要加以诱导,使之利用好这些工具,为自己的学习服务,进而激发学生积极向上的美好情感,使之热爱电脑,熟悉网络,正确使用,为自身发展服务.三、活动的具体目标1、知识目标： （1）了解、掌握一些计算机网络的基本知识和基本常识.（2）初步学会制订计算网络的活动方案,撰写调查报告和活动总结.2、能力目标：（1）学会正确认识和使用网络,远离不良侵害,健康成长.（2）学会正确操作计算机网络,增强技能,培养信息技术的驾驭能力.（3）提高查找、收集和整理计算机网络资料的能力. 3、情感态度与价值观：（1）通过实践活动,逐步培养学生的社会交际能力、语言表达能力和应变能力.（2）培养发现问题、解决问题和独立完成任务的能力.（3）增强明辨是非的能力,正确认识信息技术和使用信息技术,增强社会实践能力.四、活动准备1、知识技能准备.（1）了解、掌握有关计算机网络的基本知识.（利用信息技术课进行相关培训）（2）掌握搜集、整理、分析信息的方法,会写调查报告和活动总结.（制定方案专门培训） 2、活动计划的制定.（1）调查学生对计算机网络的问题,并做好收集和归类.（2）按问题类别作为研究课题,将学生按兴趣自由结成活动小组.（3）安排好各小组负责人,并以组长为核心组织安排本小组的活动方案.3、相关技术和科室准备. 如摄影、录音等采用个别培训,计算机教室、多媒体室、远程接收室提前协调安排.五、活动步骤与过程（一）活动方法：1、利用课余信息技术课和课余时间进行,信息技术课上讲解相关基础知识,课余时间进行专项活动.2、通过小组合作查阅、搜集、探究,交流等活动,使学生对计算机网络问题进行全面了解和掌握,把握第一手材料,从而对网络有清晰认识.3、在这个过程中逐步提高学生搜集、整理、处理和分析信息的能力,促进学生的协作探究精神和学习交流能力,认识计算机网络的利弊得失,并进行相当的总结.（二）活动步骤第一阶段：感知启动.1、向学生介绍本次活动的宗旨和目的及实现目标.（1）专项发动和活动动员（要求七年级全体学生和班主任、计算机教师参与）（2）确立活动小组和小组实践项目.（3）跟踪指导和会统,调整不合适的内容.（4）确立活动目标和实施方案,存档备查.2、有步骤有计划地逐步了解上述内容,激发学生探究实践的兴趣.3、提出活动的具体要求.（1）听从指挥,注意安全（2）自由协作,交流探究（3）爱护成果,保护环境第二阶段：实地考察,搜集资料.1、带领学生到定点网吧实地考察,结合理论知识,切身实践.2、自由解组,合作实践,由学校统一安排.3、重点研究网络的使用和利弊得失,亲身实践,感触生活的真实.4、认真填写活动记录表,实事求是,及时记录下自己活动的体会.5、保证安全,认真实施.第三阶段：实践活动1、积极参加活动,竭尽所能,自己的任务力求做到最好.2、虚心向老师或专业人士求教,真正参加到实践活动中去,积极动脑思考.3、及时评价,并填写在活动记录中.4、写实践日记.第四阶段：成果汇报1、展示活动成果：各小组按预定活动内容,出一期板报：活动成果展.（请专业教师和同学互相评一评,做得怎么样?）2、汇报交流：上交一份活动报告.(重点报告活动收获——对计算机网络的认识和利弊得失的分析,必须有自己的真实观点.)3、谈一谈：搞一次演讲.（谈活动中,你的见闻和想法,重点是网络认识和自己的感触,要谈出今后的做法.）第五阶段：总结总结并得出结论：通过学生亲历实践,对计算机网络”应该有一个正确认识,在学生熟悉并认识的基础上,加以导引网络是使用和服务的工具,而不是我们的玩具,以此提高学生对网络的正确认识,增强学习动力和使用效率,更好的为自己、为社会服务.六、活动评价：通过本次活动,使学生增强了对网络的正确认识；通过调查问卷、走访等形式真正体验网络的利弊,并能权衡得失；通过辩论,使学生更进一步明确了对网络的态度；在活动的过程中,还让学生学会了如何思考、发现问题,继而解决问题,增强学生的综合实践能力,学生的自身素质也不同程度的得到提高和锻炼.七、注意事项1、活动过程要有详细记录,并能将原始资料存档；2、参与的学生和教师要有反馈信息记载；3、对计算机网络知识要有理论基础和实践过程；4、活动过程要善于总结和不断修正.八、活动反思1、参与面过广,不能很好的进行跟踪调查；2、活动过程稍短,有些细节不能及时处理；3、有些材料不能来源于实践；4、实践场所较小,也限制了活动过程的开展.
⑹ 谈谈你对计算机网络的认识
我是电子商务专业，今年刚毕业，本人对计算机网络很感兴趣，当你完全了解了这个行业时，你就会知道怎么样了，本人有着很深的体验。2005年年初我开始正式从事这个行业，在3721干过，培训员工一些知识。6月份我进入一家公司从事网络销售方面的工作。近十个月的时间来，见证了互联网的发展。
从事互联网方面的一些网络公司还是有一种欺骗客户的态度，只要能从客户那儿收到钱就行。那么现在所出的通用网址是怎么理解的呢？它一直提倡一个所谓的“国家标准”，以此名义可以说是语气强硬的要求你做，就是认为你不懂这方面的知识。很可惜的是，我没有理会这些。^_^能给广大网民带来方便的，也就是像网络、goole这样真正的搜索引擎类公司了。
未来计算机网络的发展，我大体表达一下自己的看法：
1、目前的一些各种各样的地域性商贸网站会逐步被淘汰，短期内它还是靠拉拢企业做些网页或广告赚钱。当这个地区饱和时便会转向它处。
2、代理类网络公司。
靠代理一些网游来发展的公司也许只能是靠机遇来给他带来利润了。如魔兽世界。而盛大也已度过了它的鼎盛时期。
靠代理一些网络品牌的公司还会大量出现。如代理网络、goole、雅虎等竞价排名或赞助商类品牌，实际上只是一个名声罢了，这种代理公司会以此名义打着网络、goole、雅虎等旗号做它自己的网络业务。
3、网络广告媒体类公司。这种在互联网上大范围投放广告的形式似乎很受一些企业的喜爱，或许其投资比电视报纸杂志类广告要小的多。或许这种公司在摸索中会找到适合自己发展的路子，找对了也许前景会十分可观。
4、搜索引擎类公司。如果你没有技术、没有资金劝你还是别在这方面下功夫。如果你有本事与网络抗衡，你可以去做。即使你作出来了，你的使用群体怎么样呢？没有使用群体你一样是零，一样是没有利润。腾讯去做引擎，可是搜索结果使用的还是goole的，真是可笑，虽然它的小企鹅很受欢迎。当然我也很喜欢，呵呵。
5、说的很多了，有时间再谈了，
加我QQ187361350谈也可以，加验证说明。^_^
⑺ 对计算机网络技术的理解和展望
在科技飞速发展的今天，计算机网络早已被每一个人熟知，它让我们的生活更加精彩，让人与人之间的距离更加贴近了，也让庞大的地球变为一个小村落。 通过对计算机网络和操作系统的学习，让我对计算机互联网络相关的基础知识有了一定的了解，对0和1所交织的网络世界有了一个全新的认识。 互联网络早已经覆盖了人们生活的每一个角落，社会各方面发展对网络的依赖性也越来越强，不懂计算机，不了解网络，在当今社会与文盲无异，作为学习计算机软件专业的我们，更有必要对计算机网络有所了解。 21世纪是一个信息化的时代，如何第一时间获取最新的信息，计算机网络会给我一个满意的答案，从个人利益上看，乃至整个国家，拥有强大的信息量，走向成功是毋庸置疑的。所以，正确的使用计算机网络对于我们今后的生活、国家的发展的帮助都将是至关重要的。当今这个多元化的社会，相信不管哪个专业或多或少都会与计算机网络有联系，如果能够掌握并且正确使用这个庞大的网络，相信都会是事半功倍的。 现在，网络已然成为了我生活的一部分，相信只要我们珍爱这位良师益友，健康上网，他就会永远充满魅力，为我人生的精彩助上一臂之力，实现自己的人生价值。
⑻ 谈谈你对计算机网络的认识
差不多是一窍不通
⑼ 计算机网络“初探”
关于计算机网络的第一次认知,可以追溯到初中时期，初高中那会对于计算机网络的全部认识可能就朦胧的认为是上网，是淘宝。后续,大学专业也选择了计算机网络这个专业，最开始也认为可以做个什么网站,让很多人访问,后来我才意识到,这是个通讯相关的课程,也是工作后才知道,当初的想法,可能是现在产品经理,网络营销要做的事情。
工作几年后,一直从事互联网技术的工作,再去回头看当年所学,中间也穿插看了5+的书籍,2+的专栏,很多相关的文档,才得以对整个脉络有个相对清晰的认知。
我们先不用去网络或是维基里面去搜，就从我们作为一个主体去思考这个问题，可能你会说就是逛淘宝，刷微博，或是说我家里装了宽带，家里有个路由器种种。
上图讲解了,前面说的访问一个网站,还有一个逆向的过程我们再说明下，说明完这个，我们就基本揭示了网络的所有组成了。哈哈哈,是不是没有想象那么复杂，另外一半的逻辑是我们为啥需要访问这些网站，很简单嘛，因为我们需要获得这些数据，可能是文字，图片，视频种种。
我们再总结下，有个可以安装浏览器，微信等的设备，有个这些软件可以请求，然后通过路由器的路由交换寻址，找到我们要访问的那个服务，然后服务会提供给我们需要的数据，然后再反向给我们。这就构成了终端，链接，传输，服务你可以把这个简单理解为计算机网络。
要出去看电影了,就写到这，下周同一时间，会接着详细介绍网络协议的整体逻辑。在下下周会讲最上层的HTTP协议。
⑽ 计算机局域网设计的内容和意义是什么
它的具体意义见下面：聊天工具已经被广大用户使用，由于服务器固定的局限性，当服务器瘫痪或到服务器的网络中断时，将使聊天系统崩溃，该聊天工具正好弥补了这个缺陷，可以用于任一个自治系统中，灵活性大，实用性强。目前，计算机的发展离不开网络这一方向，网络将大大扩展计算机的功能，研究计算机在网络方面的技术以及应用，挖掘计算机的网络潜能，将能够大大提高我们对计算机的本身的认识，同时也能加深对计算机网络的认识