① 北京工业大学计算机考研需要的专业课书目是哪些
全国硕士研究生入学统一考试计算机学科专业基础综合推荐参考书目(官方推荐)
(一)、数据结构
严蔚敏、吴伟民编着:《数据结构(c语言版)》,清华大学出版社
严蔚敏、吴伟民编着:《数据结构题集(C语言版)》,清华大学出版社
(二)、计算机组成原理
唐朔飞编着:《计算机组成原理》,高等教育出版社,1999年版
唐朔飞编着:《计算机组成原理学习指导与习题解答》,高等教育出版社,2005年9月
白中英主编:《计算机组成原理》,科学出版社
(三)、操作系统
汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编着:《计算机操作系统(第三版)》,西安电子科技大学出版社
梁红兵、汤小丹编着:《计算机操作系统》学习指导与题解(第二版),西安电子科技大学出版社,2008年9月
(四)、计算机网络
谢希仁编着:《计算机网络(第5版)》,电子工业出版社
高传善、毛迪林、曹袖主编:《数据通信与计算机网络(第2版)》,高等教育出版社说明:
相关参考辅导书:
《全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析》,高等教育出版社,2008年10月
巩微、冯东晖主编:《2009年考研计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》,原子能出版社,2008年10月
阳光考研命题研究中心编写:《2009年考研计算机科学专业基础综合考试教程》,中国人民大学出版社,2008年11月
二、关于数一
(一)、教材
高数、线性用同济版的,概率论用浙大版的。
(二)、参考书
必备!李永乐考研数学复习全书(数学一)理工类
必备!李永乐考研数学历年真题(数学一)理工类
可选!一本习题集
(三)、复习建议
1、必须认真看教材。看教材的目的:巩固概念定理,梳理各章节之间、各概念定理之间的关系,在脑海中形成知识网!!!要做到能熟练地定位相关知识点。例如:看到正项级数的收敛定理:若正项级数的部分和数列有界则正项级数收敛。就应该能马上想到数列极限的收敛定理:单调有界的数列收敛。
有些考研的同学上来直接看全书,因为全书上也有很多知识点!但全书上的知识点并不是按照逻辑顺序进行排列的!除非是对自己的数学相当自信的人,否则轻易不要尝试。
2、复习全书至少研读两遍。注意,我说的是研读,不是看!
3、研读真题要做到:忘掉题目本身,将知识点、方法和技巧渗透进你的血液。
4、要学会放弃,对于难度较大的题目,要敢放弃。个人觉得,数学考试比的是正确率!考研数学中的难题,就像考研英语中的完型一样,只能用四个字来评价:又难又贱!先把该拿的分数拿到手,这才是你复习的重点。
三、关于英语一
(一)、参考书
必备!一本涵盖音标、词性、固定搭配、中文释义、例句、扩展词在内的单词书!一书两用,即是复习的材料,又是一本词典。
必备!历年真题。推荐张剑的历年真题解析与复习思路,世纪高教。
可选!一本高中语法书。
可选!各种模拟题,例如阅读100篇,最后3套题等等。
(二)、复习建议
1、最好在新东方报班,可以四五月份左右上基础班,9月份上强化班,考前再上个冲刺班!这样就不会出现英语复习的空白。
2、快速多遍背单词!9月份前至少背完一遍。
3、研读研读再研读真题!!!全文翻译真题传统阅读,做到没有生词、没有看不懂的句子结构,没有不确定的题目!一定要动手写翻译,不能只在心里想!全文翻译不求多,求精,求甚解!
4、12月之前不要做模拟题!就研读真题。
② 本人计算机专业,2017考研,请问计算机专业应该怎么复习,备考研究生呢有什么复习策略
计算机学科专业基础综合考试包括数据结构、计算机组成原理、操作系统与计算机网络四大科目,内容繁多,考查面广。正所谓良好的开端是成功的一半,新东方在线为处于复习基础阶段的考生提出了以下几点意见和建议,同学们以此着手,严格依据最新考试大纲的规定各个击破,可为复习全程开一个好头,打下良好基础。
一、明确复习目标
了解最新考试大纲对四门课程分别规定的范围及要求,对考试情况有初步认识;系统梳理教材当中的考查知识点,对四门课程进行深入理解,对各章节的知识体系有较为清晰、条理分明的认知。
二、紧扣考试大纲
任何一门考试,基础知识点都是重中之重,计算机统考的这几门课,都是计算机专业的基础课程,并且可以考核的基础知识点都相当多,如果想要拿高分,在考试中脱颖而出,建议2012年考研的同学们在复习的时候必须严谨结合大纲,大纲上列出的知识点一定要复习到,理解及其熟练程度的训练要到位;对于数据结构要加强动手能力的培养。
三、选择复习材料
在此,为大家推荐几本比较权威的参考教材,希望能对广大考生的考研复习起到指导作用:
数据结构:
《数据结构(C语言版)》,严蔚敏、吴伟民着,清华大学出版社
《数据结构题集(C语言版)》,严蔚敏、吴伟民着,清华大学出版社
计算机组成原理:
《计算机组成原理》,唐朔飞着,高等教育出版社
《计算机组成原理学习指导与习题解答》,唐朔飞着,高等教育出版社
操作系统:
《计算机操作系统(第三版)》,汤子瀛等着,西安电子科技大学出版社
《计算机操作系统学习指导与题解》,汤子瀛等着,西安电子科技大学出版社
计算机网络:
《计算机网络(第五版)》,谢希仁着,电子工业出版社
《数据通信与计算机网络(第二版)》,高传善等着,高等教育出版社
四、复习阶段策略
基础阶段复习当全面、细致,结合教材对考试大纲中规定的考点进行深入的理解、掌握,脚踏实地打好基础。认真过一遍复习教材与辅导书,对知识体系、框架有个深入了解,由于大家的基本情况不同,看书的进度也不相同,对于那些基础比较好的同学,尤其是计算机专业学生,四门专业课都较好掌握的情况下,在基础复习看书的阶段可以直接看重点章节,如计算机组成原理的数据运算,存储和CPU,仔细研究书里面的例题和课后习题部分,深化对这部分知识的理解;对于一些基础稍微薄弱的同学来说,辅导老师建议考生们在这一阶段仔细把教材过一遍,系统梳理教材当中的考查知识点。
另外由于考试大纲对各考点的考查要求存在一定的差异,相应地考生在复习时也应当注意有所侧重。复习时可结合自身学习掌握的情况,对考纲中做重点要求以及自己掌握较为薄弱的知识内容上多下工夫,以求将重点、难点一网打尽。
此外,这一阶段可以参加计算机考研基础辅导班,通过课堂老师的讲解可以更快的复习一遍基础知识。
基础阶段的复习对整个考研备考过程的整体效果起着至关重要的作用,因此在基础复习阶段扎扎实实打牢基础是最终成功的必要保证!
③ 网络技术基础课程
网络技术课题报告与研究方案
(一)课题名称
计算机网络技术基础课程
(二)课题研究的目的、意义
本课题研究的是关于计算机网络技术基础知识的一门实训课程,为计算机专业的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络的基础知识,了解数据通信的原理,熟悉计算机网络的组成与体系结构、TCP/IP模型,掌握局域网工作原理和一种流行局域网的应用,了解计算机网络管理和结构化布线的基本概念,掌握Windows 2000 Server下的用户管理及各种网络服务的架设,并培养学生具备简单的组网与网管能力,在体系结构上突出学生的技能训练和创新能力的培养。
通过本课程的学习,学生能够掌握当前先进和实用的网络技术,并能熟练利用Cisco、华为等网络设备(路由器和交换机)设计、构建和维护中小型的企业网络。学完本课程,学生可以通过教考分离参加一些认证考试。同时也为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下基础。
(三)课题研究的指导思想
用一定的理论知识点和实际操作步骤进行讲解,再用实训任务进行复习、理解和巩固,由浅入深,使学生通过实际动手操作,逐步掌握网络的组建、管理和应用。最后写出实训报告。
(四)课题研究的目标 及创新之处
编写切合实际,注重教学内容适合本校及中等职业学校的校本教材,改进教学方法—项目教学法,强化教学理念—注重实践技能的实训教学;强化学生技能训练,提高学生的实训效果,以适应社会需求。
1、 创新了课程组织形式和指导方法
2、 创新了课程考核方法:
具体从参与课程实训工作的态度10%、实训纪律10%、实训能力60%(动手、创新、解决问题、组织协调、沟通、表达等能力)、实训效果20%(高质量完成实训任务或项目开发)等方面进行考核。
3、创新了课程开发和保障模式。创新了一种符合高等职业教育特点的计算机网络应用型人才培养实训课程的开发模式。
(五)课题研究的基本内容
以专业性和实用性为目的,编写适合职教学生使用的计算机网络技术实训教材
(六)研究条件和可能存在的问题(重点难点)
重点:交换机、路由器的使用与配置、数据中心服务器的配置,网络工程项目规划与设计
难点:交换机的VLAN的划分、路由器静态路由的配置、网络管理与网络安全。
解决办法:在教学过程中引入灵活、多样的教学方法。案例讲授、演示与角色演练相结合,加强教师指导,采用先进的网络和多媒体等教学手段,“教、学、做”相结合,实行启发式、互动式、案例式、开放式、项目式、自学式、研讨式以及边讲边做边指导的教学方法。注重对实训现象的讨论和分析,加强阶段性实训效果的评审与考核,围绕职业技能,突出应用能力、创新能力、独立分析和解决问题能力的培养。
(七)课题研究的步骤
1、9月中旬到10月底,整体规划及收集素材
2、11月初到12月初,整理素材并开始编写
3、12月底完成教材的编写
(八)课题研究主要实验内容
1、网络线缆制作
2、对等网的配置
3、绘制局域网拓扑结构图(visio)
4、Internet的接入
5、星型网络的组建
6、主从网络的配置
7、用户管理
8、文件共享和安全性
9、网络打印机安装与管理
10、IE浏览
11、电子邮件收发(foxmail)
12、FTP下载和管理
13、搜索引擎的使用
14、网络安全(防火墙)
15、网络安全(杀毒软件)
16、DHCP的配置
17、DNS的配置
18、FTP服务的配置与使用
19、WWW服务的配置与使用
20、搭建小型局域网
(九)课题研究的方法
文献法、教学实验法
(十)课题研究的成果形式
校本教材
(十一)参考文献
1、《计算机网络技术》 施晓秋主编 中国科学出版社 2003年版
2、《计算机网络实验与实践指导》 施晓秋主编 中国电力出版社 2003年版
3、《思科网络技术学院教程》(上册)CiscoSystem主编人民邮电出版社 2002年版
4、《计算机网络》Andrew S. Tanenbaum .清华大学出版社
5、《数据通信与计算机网络》 高传善等. 高等教育出版社
追问:
DHCP的配置,DNS的配置,FTP服务的配置与使用,WWW服务的配置与使用,这些的实训小结怎么写?
回答:
你自己查看书本知识啊!给你的是实训报告基本框架,当然如果你的字数比较多或者嫌麻烦的话可以稍微少写几点!
追问:
我想自己动手的话我就不上问问了!!!!!
回答:
DHCP的配置: DHCP 是 动态主机分配协议缩写,它的前身是 BOOTP。BOOTP 原本是用于无磁盘主机连接的网络上面的:网络主机使用 BOOT ROM 而不是磁盘起动并连接上网络,BOOTP 则可以自动地为那些主机设定 TCP/IP 环境。 DHCP 可以说是 BOOTP 的增强版本,它分为两个部份:一个是服务器端,而另一个是客户端。所有的 IP 网络设定数据都由 DHCP 服务器集中管理,并负责处理客户端的 DHCP 要求;而客户端则会使用从服务器分配下来的IP环境数据。它提供三种 IP 定位方式: 网络管理员为某些少数特定的Host绑定固定IP地址,且地址不会过期 自动分配,其情形是:一旦 DHCP 客户端第一次成功的从 DHCP 服务器端租用到 IP 地址之后,就永远使用这个地址。 动态分配,当 DHCP 第一次从 DHCP 服务器端租用到 IP 地址之后,并非永久的使用该地址,只要租约到期,客户端就得释放(release)这个 IP 地址,以给其它工作站使用。当然,客户端可以比其它主机更优先的更新(renew)租约,或是租用其它的 IP 地址。 动态分配显然比自动分配更加灵活,尤其是当您的实际 IP 地址不足的时候,
补充:
DNS的配置: DNS 是域名系统 的缩写,该系统用于命名组织到域层次结构中的计算机和网络服务。在Internet上域名与IP地址之间是一对一(或者一对多)的,域名虽然便于人们记忆,但机器之间只能互相认识IP地址,它们之间的转换工作称为域名解析,域名解析需要由专门的域名解析服务器来完成,DNS就是进行域名解析的服务器。 DNS 命名用于 Internet 等 TCP/IP 网络中,通过用户友好的名称查找计算机和服务。当用户在应用程序中输入 DNS 名称时,DNS 服务可以将此名称解析为与之相关的其他信息,如 IP 地址。因为,你在上网时输入的网址,是通过域名解析系统解析找到了相对应的IP地址,这样才能上网。其实,域名的最终指向是IP。 在IPV4中IP是由32位二进制数组成的,将这32位二进制数分成4组每组8个二进制数,将这8个二进制数转化成十进制数,就是我们看到的IP地址,其范围是在0~255之间。因为,8个二进制数转化为十进制数的最大范围就是0~255。现在已开始试运行、将来必将代替IPv4的IPV6中,将以128位二进制数表示一个IP地址。 DNS域名服务器 域名虽然便于人们记忆,但网络中的计算机之间只能互相认识IP地址,它们之间的转换工作称为域名解析(如上面的www.sina.com.cn 与 218.30.66.101 之间的转换),域名解析需要由专门的域名解析服务器来完成,DNS就是进行域名解析的服务器。
补充:
FTP服务的配置与使用: (1) 启动FTP服务 (2) 配置FTP服务属性 右击目录树中“默认FTP站点”,从快捷菜单中选择“属性”,打开默认FTP站点属性对话框,然后选择“FTP站点”选项卡,在该选项卡的“IP地址”下拉框中输入与邦定的IP地址,在MS-DOS方式下使用ipconfig命令查看服务器的IP地址并输入该框。在“TCP端口”中输入网站邦定的端口号,默认是21。还可以配置最大连接数目、连接超时时间、及安全日志设定等项目。 (3) 配置安全帐号 在“默认FTP站点属性对话框”中,选择“安全帐号”选项卡。“允许匿名连接”表示用户可以以匿名方式访问该FTP站点,如果不选择复选框,则站点会要求用户提供服务器活动目录中存在的用户名和密码。“用户名”文本框表示匿名用户将以什么用户身份登录站点,推荐使用“IUSR_服务器名”这一内置帐号。复选“只允许匿名连接”将使用户只能以匿名用户身份登录站点。 (4)配置FTP服务的主目录 在“默认FTP站点属性”对话框中,选择“主目录”选项卡。主目录是通过FTP方式连接到服务器上时的根目录。它可以使服务器上的本地目录,也可以使其它计算机的共享目录,可以分别通过选择“此计算机上的目录”和“另一计算机上的共享位置”这两个单选框来设定,一般使用本地目录。 关于下载和上传权限,系统提供了两种不同的选项,即“主目录”选项卡中位于FTP本地路径下的“读取”和“写入”两个复选框。复选“读取”则允许下载,否则禁止下载;复选“写入”则允许上传,否则禁止上传。 (5)建立FTP下载文件 打开Windows资源管理器,将要用于FTP的文件和文件加复制到主目录定义的本地目录中去,这时可以从客户端通过FTP方式下载这些文件。为了方便与进行实验测试,建议同学们在主目录下]建立两个文件夹“test1”和“test2”,并在“test1”文件夹中提供一个名为“file.txt”的文本文件。
追问:
小结,心得体会!!!!!谢谢!!
回答:
WWW服务的配置与使用 首先要实现WWW服务,现以在RedHat系统的完全安装中为例,这里系统已经为大家安装好了目前在Internet上使用得最多的HTTP服务器Apache,你只需要使用“setup”命令选择该服务,或者直接运行“httpd”即可。它的安装根目录是在/home/httpd/目录下的,只要使用浏览器按照“IP地址”访问你的Web server,就能够看到Apache的说明文档。假如你要发行自己的主页,只需要将这些文档放在/home/httpd/Html/下即可,或者是将httpd.conf中的文档根目录修改为你的Windows系统下的目录,这样既可以享受Linux的效率,也可享受Windows的页面制作工具的便利。但是我们要留意在Linux环境中要区分大小写,所以页面中的文件名最好同一使用大小写。在Windows环境中的页面文件一般是.htm后缀,而缺省的Linux系统的浏览器Netscap或lyxn解释的页面文件是以.html为后缀的,你只需要在/etc/mime.types中增加如下一行即可:text/html html htm。同样,你也可以按照注释修改以下配置文件: /etc/httpd/conf/httpd.conf /etc/httpd/conf/Access.conf /etc/httpd/conf/srm.conf 以建立更加强大而灵活的WEB服务器。
补充:
最后希望满意!
补充:
不给分吗?
追问:
晕倒!!要的是在做这些实验时候的心得体会!!
④ 急求:教学网站开发(ASP.Net) 参考文献 写文献综述用!
1、 赵洪涛,李霖。信息技术[J]。万方数据电子出版社 2008 第 9 期 35-36 、 赵洪涛,李霖。信息技术[J] [J]。
2. 、邓晋琦 《电脑知识与技术》[J]。中文科技期刊数据库 2004 年 第 23 期 13-15 电脑知识与技术》[J]。
3.、牟琦 马宪民。工矿自动化[J]。万方数据电子出版社 2005, (z1) 31-33 马宪民。工矿自动化[J] [J]。
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8、 黄明 《ASP 信息系统设计与开发实例》[J] 机械工业出版社 12-15 、 黄明,《 信息系统设计与开发实例》[J],机械工业出版社
9、 冯昊 ASP 动态网页设计与上机指导 北京:清华大学出版社,2002 6-8 、 冯昊. 动态网页设计与上机指导[M]北京 清华大学出版社, 北京:
10、 杨冀川 ASP 动态网站设计实战 北京:机械工业出版社,2000 1-3 、 杨冀川. 动态网站设计实战[M]北京 机械工业出版社, 北京:
11、 、 沈大林. Dreamweaver Flash Fireworks 三合一教程 三合一教程[M].北京: 北京: 电子工业出版社, 2001 沈大林 北京 电子工业出版社, 12-13
12、 Mike Morrison , Jonline Morrison. 数据库的 WEB 站点 站点[M] 北京: 北京: 清华大学出版社, 、 清华大学出版社, 2002 27-28
13、 杨威 ASP3.0 网络开发技术 网络开发技术[M].北京:人民邮电出版社,2001 22-23 北京: 、 杨威. 北京 人民邮电出版社,
14、 余雷,周松建 ASP.NET 应用开发百例 、 余雷,周松建. 应用开发百例[M] 北京:清华大学出版社,2003 14-15 北京:清华大学出版社,
15、 李劲 精通 ASP 数据库设计 、 李劲. 数据库设计[M].北京:科学出版社,2001 18-20 北京: 北京 科学出版社,
16、、白鉴聪,王进. JavaScript 网页效果大师 、、白鉴聪,王进 网页效果大师[M]. 北京:机械工业出版社 北京:机械工业出版社,2001 33-36 、、白鉴聪
17、 、 武苍林, 罗晃. Web 数据库的 ASP 开发方案 计算机工程与科学, 开发方案[J].计算机工程与科学 1999: 计算机工程与科学, 21(1):65-68 武苍林, 罗晃 :
18、贾军渭. 基于 WWW 和分布式对象技术的 Browser/ Server 结构 计算机工程 、贾军渭 结构[J].计算机工程 计算机工程.1998, , 10 45-47
19、 陈世雄 耿新民等 多层分布式 B/S 计算模式的 Web 数据库应用程序 Delphi 实现技 、 陈世雄,耿新民等 耿新民等. 计算机工程.2001,10 33-34 术[J].计算机工程 [J] 计算机工程
20、高传善,张世承. 计算机网络教程 、高传善,张世承 计算机网络教程[M].上海 复旦大学出版社 上海:复旦大学出版社 上海 复旦大学出版社.1997 32-33
⑤ 考研计算机教育考哪些课程
计算机专业历来是考研(论坛) 热门十大专业之一,报考人数和难度一样居高不下,参加2012年考试的考生们已经开始了考研备战。跨考教育陪伴了一届又一届的考研学子,在此跨考教育的老师对计算机学科进行了一个全方位的预测和分析,帮助2012年的考生更好的复习备考。
一、综合说明计算机学科的考查内容、分值和题型
考查内容:试卷考核内容仍然是4个部分:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。
分值:数据结构45分、计算机组成原理 45分、操作系统 35分以及计算机网络 25分。
题型:单项选择题占80分,综合应用题70分的试卷结构。
二、计算机学科考试的特点、参考书目和考试预测
计算机学科整个课程体系粗略可以分为软件理论和硬件理论两部分。数据结构是软件课程的基础,组成原理是硬件课程的基石。在这两门课程的基础上,操作系统讲述的是如何使计算机展现给用户强大而易用的功能。随着网络应用的兴起,计算机网络运行基本原理也显得愈发重要起来。由此,这四门课被选定为计算机专业研究生入学考试考查的课程。
1.数据结构
(1)学科特点:数据结构是计算机领域的一门十分重要的基础学科,是大学计算机专业重要的专业基础课程之一。经过多年的发展,其基础理论相对成熟,内容系统性较强,其命题灵活性也相对较高。作为研究生入学考试分数所占比例最高的两门课之一,需要考生投入较多的时间和精力复习,复习时,还要求考生对C语言基础有一定程度的了解。
(2)参考书目:数据结构大家可以选择清华大学出版社的《数据结构(第二版)》(严蔚敏主编)。这本书有多种语言的版本,建议选择C语言的版本,在复习的过程中,还可以配以相应的习题集。
(3)考纲预测:线性表,栈、队列和数组,树与二叉树,图,查找,排序。这一部分复习的重点在于理解数据结构的三要素:逻辑结构,存储结构及在其上定义的各种基本操作;难点在于对各个内容的算法实现和灵活运用。把握重点和难点的最主要的一条就是多动手,勤思考。因此,同学们在复习中要注意掌握数据结构的三要素,认真领会《计算机学科专业基础综合辅导讲义》中对考查要点的阐述,联系书上的典型例题深入理解各知识点之间的联系与区别,多动手练习写各种基本操作的算法,勤于动脑认真总结,定能对到达这一科目的复习要求,做到得心应手灵活运用。
2.计算机组成原理
(1)学科特点:计算机组成原理是计算机专业的专业基础课。通过本门课的学习,要求考生对计算机系统建立一个整体概念,这也是计算机研究生入学考试考查的四门课中最偏硬件的一门课。对于本科阶段不太强调硬件理论与技术的一些高校的学生来说,这门课难度较大。同时,这门课也是考核的重点。
(2)参考书目:计算机组成原理的复习,建议选择高等教育出版社的《计算机组成原理(第2版)(唐朔飞主编),该书写得比较好,曾经获得优秀教材称号,同时也是国家高等教育“十一五”教材。在学习的过程中,同样,配以《计算机组成原理:学习指导与习题解答》(唐朔飞,高等教育出版社)。
(3)考纲预测:计算机系统概述,数据的表示和运算,存储器层次结构,指令系统,中央处理器(CPU),总线,输入输出(I/O)系统。这一部分的复习重点在于单处理机计算机系统中各个部件的组成结构和基本工作原理。复习时要根据考纲要求准确理解基本概念原理,把握要点,把概念与原理联系起来形成一个完整的系统,在头脑中形成清晰的认识,并随着复习的进行不断加深认知。建议同学们在复习每一章节时,结合复习的内容自己动手在笔记本上尝试列出这一部分的知识结构框图,明晰知识点之间的内在关系,做到心中有底,建立完整、层次分明的知识体系。
3.操作系统
(1)学科特点:操作系统是对现代计算机不可缺少的基本系统软件运行原理的介绍。是计算机专业的必修课程。操作系统课程所介绍的原理和算法比较抽象,不容易理解和掌握。但总体来说,该课程记忆性的知识点比较多,难度相比上两门课程而言要低一些。
(2)参考书目:操作系统方面建议大家选择西安电子科技大学(招生办)出版社的《计算机操作系统(第三版)》(汤小丹、汤子瀛等主编),该教材适合于初学者,写得比较简单。同时,也配以《计算机操作系统学习指导与题解》(西安电子科技大学(招生办)出版社,汤子瀛等主编),效果会比较好。
(3)考纲预测:操作系统概述,进程管理,内存管理,文件管理,输入/输出(I/O)管理。这一部分的复习重点在于基本概念和基本原理的掌握,包括一些常用的算法。难点在于运用操作系统的基本原理来分析和解决具体问题。大家复习时可将教材中的内容与《计算机学科专业基础综合辅导讲义》中的相关内容结合起来配合理解,将理论上的东西理解透彻,融会贯通;然后通过做题切实提高自己分析、解决实际问题的能力。虽然操作系统在整个计算机专业基础综合中占的分值不算多,但这一部分也是适合出综合应用题的(如2009年考过应用题的运用P、V操作实现进程互斥和同步,这个知识点出题的灵活性比较大),所以广大考生引起充分重视。
4.计算机网络
(1)学科特点:涉及计算机和通信两个领域,是计算机应用中一个不可或缺的方向,大纲将计算机网络列为考试科目,是为了使考生能深入地对其体系结构与协议等方面进行学习,整个大纲网络部分就是按照网络的层次结构安排的。该科目的知识点相当抽象,但考察的难度相对较低,如果能够深刻理解网络层次化的思想,复习难度将大大降低。
(2)参考书目:在计算机网络方面,推荐大家使用电子工业出版社的《计算机网络(第5版)》(谢希仁主编)。另外,高等教育出版社的《数据通信与计算机网络(第2版)》(高传善、毛迪林、曹袖主编)也可以用来自学。
(3)考纲预测:计算机网络体系结构,物理层,数据链路层,网络层,传输层,应用层。这一部分的复习重点在于计算机网络的分层的概念。同学们复习这一部分需特别注意按层进行知识点的复习总结。重点把握每一层的协议有哪些、引入这些协议的原因、涉及到哪些重要算法、算法的内容、每一层和上下层之间的关系、每一层用到的硬件设备及作用等,用系统的方法将具体的知识点串连在一起,在认真阅读《计算机学科专业基础综合辅导讲义》在上述内容的阐释的基础上加以总结归纳,必定会使复习的效果得到显着提高。
三、跨考教育老师备考建议
今年计算机专业研究生入学考试继续采取统考的形式,命题人将会针对去年考生在考试中的表现作相应调整。可以预见的是,今年的试题难度将不会有重大的,跳跃性的变化。据此,我们给考生备考提出以下建议:
1.合理规划时间
计算机学科专业基础综合考试的四个科目的内容之间既相互独立,又存在一定的内在联系。所以考生复习时既可根据它们之间的关系选择复习的先后次序,也可依据自己的实际情况对各部分分配不同的时间进行复习,按照合理的计划循序渐进即可。
2.注重基础 重点突出
计算机统考的这几门课,都是计算机专业核心的基础原理课程。从考试科目的选择上就可以看出计算机专业研究生入学考试对考生专业基础的要求。而这几门课程可以考核的基础知识点都相当多,如果想要拿高分,在考试中脱颖而出,必须把基础打扎实,全面性地进行学习。
从往年各校单独命题对比的情况来看,数据结构、组成原理、操作系统、计算机网络这四门课受各校选拔考试的重视程度是依次递减的,体现到大纲上,就是数据结构和组成原理两门课试题所占分值比重比较高,操作系统次之,而网络所占比例最小。从各科学习的难度来说,也有类似关系。因此,考生可以以此安排各科不同的复习强度。
最后,跨考教育老师在此特别提醒跨专业考研的考生,如果没有计算机专业的基础知识,在复习时就必须尽早进入状态,先学习数据结构与组成原理,再学习操作系统,否则操作系统的一些概念与原理就难以理解。
⑥ 计算机考研 该看哪些书 到哪去考试
先做做真题集,这里有一份最全的考研历年真题资料分享给你
链接:
通过不断研究和学习历年真题,为考生冲刺阶段复习提分指点迷津,做真题,做历年真题集,对照考纲查缺补漏,提高实战素养,制定做题策略,规划方向;
若资源有问题欢迎追问!
⑦ 跪求数据通信与计算机网络(第2版)课本习题答案 高传善 高等教育出版社