纳雍计算机网络技术职业学校

‘壹’ 计算机网络技术和计算机应用技术 哪个好 上职业学校学计算机网络技术好还是计算机应用技术好

咨询记录 · 回答于2021-08-05

‘贰’ 贵州哪里有网络技术职业学校

贵州见龙洞路286号有网络技术职业学校，学校名称是贵州轻工职业技术学院。

核心课程：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通讯技术、网络应用软件、JAVA编程基层、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。

教学建设

截至2020年11月，学校有国家级骨干专业5个，国家级开放实训基地2个，全国重点建设职教师资培养培训基地骨干教师培训专业1个，中央财政支持重点建设专业1个。

中央财政支持专业服务产业能力建设项目专业1个，中央财政支持专业实训基地3个，贵州省首批高职重点专业群立项建设专业1个，贵州省级开放性实训基地3个，贵州省级精品课程8门，5门贵州省级精品在线开放课程。

以上内容参考网络-贵州轻工职业技术学院

‘叁’ 贵阳计算机职业学校

学计算机我们还得在专科电脑院校学习，师资，设备，环境这些都是非常好的

‘肆’ 计算机网络技术专业的学费一年是多少

看学校的，二本网上都是几千，三本和专科贵一点

‘伍’ 计算机职业技术学校

职业高中计算机专业教学内容
来源于中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案

计算机专业必修课程
计算机专业必修课程以3年学制为一个通用课程平台，共10门课程、4项实训实习以及毕业环节实践；4年学制在此基础上增加6门课程、2项实训(均标注*) 。3年学制的专业必修课程合计1464学时，4年学制的专业核心课程合计1964学时。
9. 电工基础(102学时)
本课程为计算机类专业电路课程，主要内容包括欧姆定律、基尔霍夫定律、直流线性电路、电容与电感、交流电路瞬态过程、电场与磁场等，使学生掌握电工基础知识和基本技能，为后续课程的学习和培养创新能力打下基础。
10. 计算机电路基础(102学时)
本课程为计算机类专业电子线路课程，主要内容包括二极管、三极管和CMOS管基本原理、放大电路、运算放大器、直流电源、基本逻辑概念、门电路及其应用、集成电路及其应用、常用计算机电路等，使学生掌握电子线路基础知识和基本技能，为后续课程的学习和培养创新能力打下基础。
11. 计算机原理(72学时)
本课程为计算机硬件核心课程，主要内容包括微型计算机硬件系统组成，寻址方式，存储、控制和运行工作原理，总线结构，中断系统，接口工作原理，汇编语言及编程方法等，使学生掌握计算机硬件基础知识和基本技能，为今后的学习和工作打下基础。
12. 编程语言基础(72学时)
本课程为计算机编程导论课程，主要内容包括编程语言的特点、结构化程序设计方法、编程技巧和方法以及简单的功能调用等，使学生学会使用高级语言编制应用程序、上机调试及运行程序。
13. 数据库应用基础(72学时)
本课程主要内容包括数据库基本概念与应用方法，数据库的用户界面、命令格式、功能及使用，建立数据库，查询、修改与统计数据，自动生成数据库，建立多媒体数据库以及运用基本概念编写应用程序等，使学生学会数据库的使用与基本维护等。
14. 计算机组装与维修(54学时)
本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等，使学生掌握计算机组装与基本维修方法等。
15. 计算机网络技术(72学时)
本课程主要内容包括计算机网络基本原理、数据通信基本原理、常用通信设备、计算机网络组成和分类、ISO/OSI、局域网原理和网络互联技术、TCP/IP、Internet与Intranet、网络管理、网络安全技术等，使学生掌握网络基础知识和基本技能。
16. 多媒体技术应用(72学时)
多媒体技术是计算机技术应用的重要领域。本课程主要内容包括多媒体技术的基本知识、数据压缩技术、多媒体硬件与软件、多媒体数据库、多媒体应用开发技术、多媒体开发工具使用等，使学生掌握多媒体技术基础知识和基本技能。
17. 就业与创业(54学时)
本课程是职业教育的特色课程，是培养学生树立正确就业观念、掌握求职技巧、培育创业意识、顺利进入社会的重要课程。主要内容包括国家就业政策及法律法规、社会组织结构、产业与社区、求职技巧、创业意识与能力、创业政策法规、小企业管理技能等。
18. 计算机专业英语(72学时)
本课程是计算机类专业英语课程，结合计算机技术及相关领域，学习和应用科技英语，使学生掌握计算机科技英语的基本知识和基本技能，为今后的学习和工作打下基础。
19. 英文打字实训(2周)
本课程是进行英文打字训练的实训课程，使学生熟练掌握英文键盘打字技能。
20. 录入与图文编排实训(2周)
本课程是进行汉字录入与图文编排训练的实训课程，使学生了解汉字编码方法，熟练掌握一种或一种以上中文录入技能，并掌握图文编排技能。
21. 计算机组装与维修实训(2周)
本课程是进行计算机组装与维修的实训课程，使学生掌握计算机组装与维修的基本技能。
22. 上岗实习(6周)
本课程是学生岗前培训实习课程，结合具体工作岗位情况组织和安排教学，使学生掌握上岗基本技能。
23. 毕业实践(12周)
毕业实践是综合性的实践环节，使学生在知识、技能和素质各方面得到比较全面的、综合性的锻炼。
24. 工程制图/CAD (64学时) *
本课程主要内容包括工程制图基本概念、工程制图技术规范、工程制图基本功训练、计算机辅助设计软件(如AutoCAD等) 功能与操作、计算机辅助设计软件的工程实践等，使学生掌握CAD基础知识和基本技能。
25. 软件方法基础(72学时) *
本课程为一门综合性课程，学习涉及软件基础性概念、知识、原理、方法以及工程实现技术等。主要内容包括数据结构的基本概念、逻辑特征和物理表示方法以及相应的运算；软件生命周期、需求分析、设计、测试、维护及管理；操作系统原理、功能及应用等，使学生掌握计算机软件基础知识和基本技能。
26. 可视化编程应用(72学时) *
本课程主要内容包括可视程序设计的基本概念，可视化编程的方法，各种简单的数据结构的表示、操作，建立可视化语言与数据库的联系等，使学生能正确使用可视化语言工具进行简单的软件编程与软件基本维护等。
27. 信息系统应用基础(72学时) *
本课程为综合性课程。主要内容包括信息系统的基础理论、技术解决方案、信息系统的组成、开发、管理和维护实践应用等，使学生掌握信息系统基本知识，建立起计算机技术的整体性概念。
28. 沟通技巧(54学时) *
本课程是进行沟通技巧培训的综合性实践课程。主要内容包括信息获取方法、信息加工处理方法、信息发布方法、双向交流方式与技巧、判断力与评价能力训练等。通过个案分析、角色扮演、社会实践等教学活动，训练学生适应现代社会工作和生活所需的人际交往、事务处理以及社会活动能力。
29. 局域网组成实践(54学时) *
本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机网络系统的组成、性能参数测试及系统维护。主要内容包括局域网硬件设备选型、组网、系统性能参数测试、网络操作系统安装使用以及系统的基本维护等，使学生掌握基本组网技能。
30. 电子实训(2周) *
本课程是进行电子基本技能训练的实训课程，使学生掌握基本的焊接与维修技能。
31. 局域网实训(2周) *
本课程是进行计算机局域网组成与维护的实训课程，使学生掌握计算机网络组成及维护的基本技能。

计算机专业选修课程
专业选修课程共列出11门课程，并针对计算机信息管理和多媒体技术与应用两个专门化分别给出不同的课程组合。3年制学校选修其中的4～5门课程，4年制学校选修其中的7～8门课程。学校还可以针对实际情况，向学生推荐其他选修课程。
32. 常用应用软件(72学时)
本课程主要内容包括各种常用应用软件产品的应用，如Office套件、图形图像处理软件、桌面印刷软件、工具软件等，使学生掌握常用应用软件操作技能。
33. 计算机安全与管理 (48学时)
本课程主要介绍计算机安全知识、计算机病毒的防治方法、计算机网络防火墙技术、电子商务中的安全认证技术等，使学生掌握计算机安全基础知识和基本技能。
34. 商务基础(64学时)
本课程是一门综合性的专业互补性课程。课程主要内容包括商务基础知识，财会、税务初步，成本核算，市场营销、企业管理等，使学生掌握商务基础知识，为今后的学习和工作打下基础。
35. 创造性思维(72学时)
本课程的目的是培养学生科学思维方法和树立创新意识。课程主要内容包括科学思维方法、创造性思维方法、创新方法等，采用个案分析、辩论和研讨等教学方式，启迪思维、培养创新精神。
36. 文学与艺术欣赏(72学时)
本课程的目的是提高学生的文化修养和人文素质。课程主要内容包括古今中外文学、音乐、影视、绘画等作品的欣赏，以丰富学生的精神生活，学习和继承人类文明遗产，陶冶情操，进行素质教育。
37. Internet应用(72学时)
本课程主要内容包括Internet应用技术、网络主页的设计工具及使用方法、网络主页的设计与制作、网站维护等，使学生掌握Internet应用基础知识和基本技能。
38. Web应用开发 (72学时)
本课程主要内容包括Internet网上应用程序设计与开发方法、通用网关程序设计、Web数据库接口程序设计等，使学生掌握Internet开发基本技能。
39. 电子商务(72学时)
电子商务是一门充分体现学科交叉与技术融合，具有广泛发展前景的应用技术。本课程主要内容包括电子商务的基本概念，电子商务的发展现状，电子商务的关键技术等，使学生掌握电子商务基础知识，。
40. 多媒体制作(64学时)
本课程主要内容包括二维与三维图形设计与编辑方法，音频与视频计算机处理方法等，运用多媒体开发工具，制作完整、实用的多媒体作品，使学生掌握多媒体制作基本技能。
41. 动画设计制作(72学时)
本课程主要内容包括二维和三维图形设计和动画制作方法，实现数字动画的音频、视频效果，设计完整、实用的动画作品，使学生掌握动画设计制作基本技能。
42. 计算机外设使用与维护(72学时)
本课程主要学习常用办公设备以及图形、图像设计中所需要的多媒体辅助设备的使用常识与常规维护方法，例如：扫描仪、数字相机、摄像头、光盘刻录机、打印机、绘图仪等设备的使用方法和与计算机的连接方法，复印机、传真机等的使用与维护，使

‘陆’ 贵州职业技术学院计算机网络技术

咨询电话 0851——84129673 咨询QQ群：766452377
培养目标：培养能熟练掌握在JAVA、Android开发环境下的Java开发技术和Android移动终端开发技术，具备面向物联网、大数据、移动互联网、农村电商等新一代信息技术，从事数据库应用、Web应用、软件测试、程序设计、互联网营销的专业能力，能胜任于移动互联软件公司的技术支持工程师，软件测试工程师、软件开发工程师，手机游戏设计工程师等岗位的高端技能型人才。
主要课程：JAVA语言基础、Java面向对象编程、SQL数据库、Oracle数据库、Servlet/JSP、J2EE企业级应用开发、Android编程基础、Android UI编程、Android核心技术、Android高级编程。
技能证书：工业和信息化部计算机专业人才证书（软件工程师认证）、SVSE国际软件工程师认证。
就业方向：JAVA软件工程师、Android软件工程师、游戏开发工程师、软件测试工程师、软件实施工程师、软件外包研发工程师。

‘柒’ 毕节职业技术学院这所学校怎么样

毕节职业技术学院是一所很好的，全日制公办普通高等职业技术学院，学校环境优美，现代化设施齐全，师资力量强大，可以通过以下几点了解该学校：

1、师资力量方面。学校共有教职工517人，在编教职工362人，专任教师431人，其中正高职称7人，副高职称80人，中级职称75人，博士学位教师1人，硕士学位教师81人，贵州省职教名师4人，第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。

2、专业设置方面。学校以农牧、电子商务、土建等3个专业群为重点，以电子信息类、旅游类、装备制造类为骨干，煤炭类、航空运输类专业为特色，学前教育、护理等多专业协调发展。

3、办学规模方面。根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生10000人左右。

(7)纳雍计算机网络技术职业学校扩展阅读：

毕节职业技术学院坐落在毕节市环东大道风景旖丽的倒天河畔，与毕节学院比邻交辉，现占地163亩，规划占地400余亩，有“电子信息工程”、“工矿建筑”、“财经”、“农业工程”四个系，开设有“电子信息工程技术”、“计算机网络技术”；

“电子商务”、会计电算化”、“煤矿开采技术”、“建筑工程技术”、“园林工程技术”、“畜牧兽医”八个高职专业；“计算机及应用”、“电子技术应用”、“服装制作与营销”、“畜牧兽医”、“现代农艺”五个中职专业。

‘捌’ 计算机网络技术专业学费多少

这个是分地方看学校的、还有你要学什么专业。
技校的网络专业估计也就两三千。但是如果你要去清华同方之类的地方学习java 运维 那估计就得一万多了。具体的看学习什么专业

‘玖’ 贵州电子商务职业技术学院怎么样在网上看到这所学校是2016年刚成立的公办学校，是不是 不好啊

学校挺好的，刚成立的学校都是好学校，用的都是新资源。

贵州电子商务职业技术学院（Guizhou Electronic Commerce Vocational College）于2016年3月成立，是经贵州省人民政府批准，教育部备案的省属全日制普通高等学校，隶属于贵州省商务厅，是一所以财经商贸类专业为主的综合性高职院校。

据2021年2月学校官网显示，学院有清镇、花果园、二戈寨三个校区，总占地面积471.15亩；下设7个系（部），开办33个专业；有教职工486人，专任教师304人,，在校学生10582人。

贵州电子商务职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立，国家教育部备案的公办全日制普通高校，隶属于贵州省商务厅。

学院由具有65年办学历史的国家改革发展示范校、国家重点中等职业学校——贵州省电子商务学校（原贵州省商业学校）创建，是一所以财经商贸类专业为主的综合性高职院校。

主要培养适应经济社会发展需求的财经商贸、信息、艺术、服务类高端技术技能型人才。主要招收高职（专科）学生，同时兼招中专学生。

以上内容参考：网络--贵州电子商务职业技术学院

‘拾’ 计算机网络技术有哪些专科学校

全国计算机学校排名：
1、学神中的学神：清华北大
2、学神级别：华东五校+中科院大学
3、学帝级别：北京航空航天大学
4、学圣级别：北京邮电大学、华中科技大学
5、学霸级别：电子科技大学、华南理工大学
6、学师级别：西安电子科技大学
7、学者级别：传智专修学院、上海大学、北京工业大学
8、学人级别：南京邮电大学
当然，大家注意了，因为计算机这个学科更看重的是学生的技术水平，更多的是修行在个人！在大学里好好努力才会有真正好的出路！