计算机网络的有关课程设计

❶ 计算机网络技术毕业设计

1， 现在计划与校网络中心为中心，建立一个覆盖全校的校园网，为全校师生员工提供校园内部的电子邮件、以及INTERNET接入等服务,并要留有一定的扩展余地。。 2， 校网络中心和各系的计算中心、，校机关、各系办、各教研室合在一起作为一个子网。（需要划分子网或做VLAN） 3， 网络中心要建立一个www服务器，一个ftp服务器。 各单位的微机配置情况如下； 校机关有20个单独的机房，每个机房配1台微机；网络中心有一个大机房，配有100台微机；各系部均有一个计算中心，配50台微机。 课程设计的基本要求： 本课程设计的目的在与全面复习和巩固前面所学的专业理论知识，综合运用所学理论知识，解决工程上的实际问题，锻炼学生综合运用学过的理论知识解决实际问题的实际动手能力，达到学以致用、理论与实际的统一 本课程设计主要包括计算机网络设计和网络互连两个方面。 1、网络设计包括网络规划、网络总体设计、网络拓扑结构的选择、子网划分和IP地址分配的原则与方法、网络设备的选型与比较和网络的具体实施。 2、网络互连及其实现技术包括局域网络设计中的传输媒质、中继器、网桥、集线器（HUB）的实际应用和大型网络中子网的划分、路由器、网关等的实际应用，提供网络服务的各类服务器的硬件和软件配置与设备，以及局域网与广域网的互连，还包括远程网络互连及其实现技术，以及远程接入的实现方法和技术手段。 局域网组建课程设计任务要求 一、 课程设计(论文)文本结构规范 1．课程设计(论文)题目、摘要、关键词 2．课程设计(论文)目录 3．课程设计(论文)正文 二、 正文内容要求 1) 概述 2) 设计方案 3) 设备选型、设备清单、经费预算 4) 子网的划分和IP地址的分配 5) 实施方案 6) 参考文献

❷ 计算机网络课程设计 组建小型企业局域网

一，准备50口交换机一个
二、网线若干（根据你的实地距离来定网线）

接法：
宽带线--猫--路由器--交换机--PC，

设置：
先确定路由器的IP地址，然后在PC机里的填上IP地址（同一网段的，比如说陆游器的IP地址是192.168.18.1那么你们公司网段就要在192.168.18.2--254之间）PC的网关就是192.168.18.1

设置文件共享：
1)安装NWlink IPX/SPX/NetBIOS Compatible Transport Protocol协议。

（2)开启guest账号：右击我的电脑\管理\用户有个guest，双击之去掉“账户已停用”前面的勾。

（3)右击我的电脑\属性\计算机名，查看该选项卡中出现的局域网工作组名称，如“WORKGROUP”\网络ID\下一步\选择“本机是商业网络的一部分，用它连接到其他工作着的计算机”\下一步\选择“公司使用没有域的网络”\随后输入局域网的工作组名，如“WORKGROUP”\下一步\完成。重新启动计算机即可

（4）使用winxp防火墙的例外：winxp防火墙在默认状态下是全面启用的，这意味着运行计算机的所有网络连接，难于实现网上邻居共享。同时，由于windows防火墙默认状态下是禁止“文件与打印机共享的”，所以，启用了防火墙，往往不能共享打印，解决办法是：进入“本地连接”窗口，点“高级”\“设置”\“例外”\在程序与服务下勾选“文件和打印机共享”。

5)删除“拒绝从网络上访问这台计算机”项中的guest账户：运行组策略（gpedit.msc）\本地计算机\计算机配置\windows设置\安全设置\本地策略\用户权利指派\拒绝从网络访问这台计算机。如果其中有guest，则将其删除。（原因是：有时xp的guest是不允许访问共享的）

6)取消“使用简单文件共享”方式：资源管理器\工具\文件夹选项\查看\去掉“使用简单文件共享（推荐）”前面的勾。

7)工作组名称一致。

8)勾选“Microsoft网络的文件和打印机共享”。

9)运行服务策略“Services.msc”。启动其中的“Clipbook Server”(文件夹服务器)：这个服务允许你们网络上的其他用户看到你的文件夹。当然有时你可把它改为手动启动，然后再使用其他程序在你的网络上发布信息。

10)win98的计算机无法访问win2000/winxp的计算机，原因是：win2000/winxp的计算机中的guest用户被禁用了或者win2000/winxp采用NTFS分区格式，设置了权限控制。一般要允许win98访问的话，win2000/winxp里的安全控制里不要将everyone的账号组删除。注意：

>a、如果您没有加入域并想查看“安全”选项卡，则设置显示“安全”选项卡：资源管理器\工具\文件夹选项\查看\去掉“使用简单文件共享（推荐）”前面的勾。

b、查看文件和文件夹的有效权限：资源管理器\右击要查看有效权限该文件或文件夹\“属性”\单击“安全”选项卡\“高级”\“有效权限”\“选择”\在“名称”框中键入用户或组的名称，然后单击“确定”。选中的复选框表示用户或组对该文件或文件夹的有效权限。

c、只能在格式化为使用 NTFS 的驱动器上设置权限。

11）解决网上邻居太慢的方法：win98，假设网络中没有novell网络，可删除为了兼容novell netware网络而装的ipx/spx兼容协议即可；win2000/xp，可删除系统盘符\documents and setting\用户名\nethood文件夹下的所有文件即可。如果对方没有设置共享，你就不能访问，你看看他能不能访问你

一、首先启用guest来宾帐户

二、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→用户权利指派里，“从网络访问此计算机”中加入guest帐户，而“拒绝从网络访问这台计算机”中删除guest帐户；

三、我的电脑→工具→文件夹选项→查看→去掉“使用简单文件共享（推荐）”前的勾；

四、设置共享文件夹

五、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→安全选项里，把“网络访问：本地帐户的共享和安全模式”设为“仅来宾-本地用户以来宾的身份验证”（可选，此项设置可去除访问时要求输入密码的对话框，也可视情况设为“经典-本地用户以自己的身份验证”）；

六、右击“我的电脑”→“属性”→“计算机名”，该选项卡中有没有出现你的局域网工作组名称，如“work”等。然后单击“网络 ID”按钮，开始“网络标识向导”：单击“下一步”，选择“本机是商业网络的一部分，用它连接到其他工作着的计算机”；单击“下一步”，选择“公司使用没有域的网络”；单击“下一步”按钮，然后输入你的局域网的工作组名，如“work”，再次单击“下一步”按钮，最后单击“完成”按钮完成设置。

七、检查本地连接是否被禁用，右击“本地连接”→“启用”；

八、关闭网络防火墙；

九、检查是否启用了域，是否加入了该域并检查域设置；

十、检查是否关闭了server服务；

十一、检查本地连接IP、子网掩码、网关及DNS设置是否有误；

>十二、“本地连接”→属性→常规，检查是否安装了“Microsoft网络文件和打印机共享”、“Microsoft网络客户端”以及TCP/IP协议

打印机共享设置：
确定一台PC做为连接打印机用的，然后把打印机设置为共享，共享名自己写，然后去的别PC操作 添加打印机--网络打印机--浏览打印机或着是连接到这台打印机（输入\\IP地址\打印机共享名）

不需要服务器

❸ 求写计算机网络课程设计 校园网

1．设计任务
以学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。
本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名为：教务处楼，党政办公楼，图书馆，计算机楼、讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、艺术学院楼、教学主楼、文通楼等，生活区中有学生公寓区和教师住宅区及各食堂。假设使用预留的INTERNET地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、确定信息点个数及信息点分布，设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，进行IP地址规划，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等），基本确定方案的预算。
2．设计要求
（1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。
（2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《计算机网络》课程中所学知识，积极完成设计任务。
（3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型和经费预算。
（4）动手架构一个具体的LAN，要求实现WEB服务器、FTP服务器的安装，并能实现WEB信息发布。
（5）创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。
（6）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分。

❹ 求计算机网络课程设计

嘿嘿我毕业设计是跟导师要来的 你可以试试 实在不行送点东西。。

❺ 计算机网络技术及应用课程设计 急啊。。在线等！！！

您的要求……够一个网络工程师做半天的时间了。我
我有几个建议啊：
1、也许你不愿意听，这个设计要求，写的不错。我建议你自己学习完成。因为如果你完成了这个设计，你会提高很多，因为这些要求都是很现实，和实际的东西，而且都很有意义。不会学了白学。

2、等个有类似现成方案的人上来，传给你。

3、上网到一些网络设备供应商的网站，华为，cisco，zyxel等直接下载网站上的一些解决方案。可以当做一个基础。

4、……

对不起，只能这样回答。

但是，如果你真的想自己学习完成的话，有问题。我们可以一起学习。

❻ 计算机网络课程设计题

首先6台三层交换机是多少口的，我暂时定为24口。

这个题目不涉及网络的出口，值涉及LAN环境，所以拓扑中就不体现网络出口了。题目没说明具体的物理位置，所以连接介质和端口分配就不需要详细规划，按照端口分配就行了。

在现有的设备基础上，由于二层交换机太多，所以就不采用port-channel上联设计了。

三层交换机互连使用port-channel，一般三层交换机都用4个上联口，所以三层交换机之间互连不占用前面的24口。

a.画出网络拓扑图。

-->见拓扑图

b.给出每个网段的IP范围，子网掩码，默认网关。

c.为三层交换机规划VLAN。给每个VLAN接口分配IP地址。

-->24口二层交换机，1口上联，下联使用22口，剩余1口备用；

VLAN接口的IP地址即为VLAN的网关地址，见表格

d.做好三层交换机之间的路由设计（可使用静态路由和RIP）

使用rip协议，v2版本（version2），取消自动汇总（noauto-summary）

SW1宣告：network192.168.0.0

network192.168.1.0

SW2宣告：network192.168.2.0

SW3宣告：network192.168.3.0

SW4宣告：network192.168.4.0

SW5宣告：network192.168.5.0

network172.16.1.0

network192.168.6.0

SW6宣告：network192.168.64.0

network192.168.128.0

network192.168.7.0

三层交换机之间的互连地址你就自己定义吧，呵呵，这个没什么难的。

e.设计学院网站，写出功能版块及初步描述。

-->这个我不专业，也不好回答了，一般都是有前端页面、后台数据库。

希望能够对你有帮助。如果这些都是现实情况的话，这些设计都是要收费的，呵呵。

❼ 计算机网络技术的课程设计该怎么做

我是徐世河，关于这个课程设计，你们必须亲自完成。

❽ 关于计算机网络课程设计

NB

❾ 计算机网络课程设计

给你推荐个网站 上面有网络工程计划策略什么的 对你可能有帮助我也经常上那个网站

www.zhulong.com