计算机网络技术学习内容有信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。学习完该专业后的职业能力:
1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2、具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3、具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4、具有信息处理 系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理 能力;
5、具有数据分析、大数据处理与分析基本能力
6、掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力 。
(1)计算机网络管理的学习内容扩展阅读:
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机网络包括计算机和网络两部分.其中计算机又称电子计算机,俗称电脑,是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成,没有安装操作系统的计算机称为裸机。常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。而网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。
‘贰’ 计算机网络应用主要学什么
计算机网络技术学习内容有信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。学习完该专业后的职业能力:
1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2、具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3、具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4、具有信息处理 系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理 能力;
5、具有数据分析、大数据处理与分析基本能力
6、掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力 。
(2)计算机网络管理的学习内容扩展阅读:
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机网络包括计算机和网络两部分.其中计算机又称电子计算机,俗称电脑,是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成,没有安装操作系统的计算机称为裸机。常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。而网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。
‘叁’ 计算机网络技术是学什么内容
计算机网络技术主要学数据库、网络安全、网络规划、网站设计等课程,主要培养掌握计算机基础应用能力、硬件安装及维护能力,掌握网络系统设备配置技术、具备网页制作、网络管理与维护能力,能胜任计算机网络维护、网站开发、网络组建、信息安全维护等工作的中等应用型技能人才。
计算机网络技术课程体系
《计算机网络》、《网页设计与脚本语言》、《计算机组装与调试》、《路由与交换技术》、《动态网站开发与实践》、《企业网络构建》、《网络服务器配置》、《Linux操作系统应用》、《Internet网络编程》、《网络安全》。
‘肆’ 计算机网络技术(网络管理方向)主要学什么
一,计算机网络管理专业课程设置
专业基础课程:
1,专业英语
2,提高计算机专业英文文档阅读水平,自学能力基础课程
3,C语言程序设计
了解计算机内部的运作方式与基本运行规律 基本数据处理方法
4,操作系统与硬件维护
了解计算机基本构成 微机操作系统的安装方法与技巧
5,计算机网络基础
了解计算机网络基本结构 奠定扎实的网络概念 为深入学习新的课程打下基础
6,计算机图像处理(Photoshop)
提高计算机图形应用与设计能力 打牢基础
专业提高课程:
1,VB程序设计
了解面向对象编程语言的特点 进一步掌握计算机语言编程专业知识
2,网络安全与病毒防护
没有网络安全就没有健全的网络
3,计算机应用色彩基础(色彩与平面构成)
提高个人审美能力 为制作精美的网页与网络产品打牢基础
4,FLASH
为网页创建丰富多彩的多媒体内容和互动特效 增强网页的吸引力 美化产品人机界面
5,网页制作与设计(Dreamweaver)
网页是互联网络的重要组成部分 丰富多彩的网页是不可或缺的
6,脚本语言与动态网页制作(ASP)
“有了沟通,所以无限” 建设能实时与互联网用户进行动态交流的网站是一种很重要的技术手段
7,电子商务与网络营销
电子商务与网络营销是开创个人事业的一个新的途径 也是一个在蓬勃发展中的行业
认证课程:
1,职业素质培养(ATA)
认真的工作态度 专业的职业素质是人生成功的基石
2,网络安全与病毒防护(TCSP)
没有网络安全就没有健全的网络
3,SQL SERVER数据库程序设计(70-228)
大型商业数据库是网络应用系统安全运行的有力保障
4,Windows Server 2003的管理(70-290)
完善的结构,简便的管理方式,是我们选择Windows Server的重要理由 要用好它,就要学好如何管理
5,Windows Server 2003网络基本架构的实现和管理(70-291)
任何服务器系统都有其自身构建目的 学习专业的网络服务构建方法,是作为网络管理员所必修的一门课程
6,Windows XP的安装、配置与管理(70-270)
建立完善安全的网络办公环境,离不开我们对系统的了解与熟悉,WindowsXP是现在最适合于办公的新一代计算机操作系统
二,专业特色
1,本专业主要培养学生的网络专业应用能力,提高学生综合技能与从业素质,重点提高学生在计算机网络基础知识方面的应用能力,采用项目教学模式提高学生开发与管理网络产品的实际应用能力。
2,与ATA及相关人才需求企业合作。与社会同步,吸收先进教学理念与教学经验。开阔学生视野,系统的提高学生实践能力,紧贴市场的需求,从而摆脱因所学专业与社会需求脱节而就业困难的境况,使学生毕业后能在短期内胜任用人单位的岗位工作要求。
3,通过计算机硬件维护实验,计算机网络实验,计算机网络管理课题设计,毕业课题设计等专业实践与锻炼计划,循序渐进,让学生了解与掌握扎实的专业基础,提高动手能力与思考问题、解决问题的能力。
三,人才培养目标
1,重点培养能够适应多方面网络技术人才素质要求的专业人才,能够独立完成基本网络建设与开发工作。具备扎实的基础知识,过硬的技能素质,开阔的业界视野。具备高效率的自我学习与自我发展能力。
2,能够胜任电子商务开发,网页设计师,网站编辑,网络管理员,网络开发与设计,计算机网络营销等专业工作领域的工作。能够很快适应工作环境。
3,学生要掌握的技能有:应用程序设计基本技能、网站设计技能、网络系统构建技能、网络系统管理技能、网络安全防护技能。
四,毕业生的从业岗位
1,网络媒体类:
网页设计师:能够设计制作精致美观的网页与动态站点,建立基本的网站管理框架,完成网站的整体开发与建设。
2,网站编辑:
在大中型网络门户站点或专业站点从事网页内容编辑、图片资料整理、专业信息采集、写作等日常工作。
3,网络营销类:
电子商务从业人员:能够独立建立与维护专业的电子商务站点,发展网络营销渠道,提供电子商务基础网络应用平台。
4,计算机网络营销人员:从事计算机网络产品及其管理平台、衍生产品的销售与售后服务工作。
5,计算机硬件营销:在普通计算机销售公司从事计算机硬件营销与技术服务工作。
6,网络开发管理类:
7,网络管理员:在企业事业单位从事办公网络的建设、管理与维护工作,建立和谐高效的办公网络基础支撑平台,实现真实意义上的无纸化办公。或从事普通院校教学机房管理与网吧计算机维护管理工作。
8,网络开发设计人员:在网络集成与开发公司中从事大中型网络的开发建设与营销工作。如银行邮电网络建设,办公网,校园网,机房网络建设与相关网络应用开发等。
‘伍’ 计算机网络管理学的什么
计算机网络管理学的是维护计算机网络系统安全、检测及修补网络漏洞、病毒防护能力。
计算机网络,比如WLAN,蓝牙,和WMN以及3G和4G手机网络为数据通信提供了新的方式和操作平台。但不论是无线网络还是有线网络,都有有其自身的局限性。
比如无线网络,由于无线通信网络传输媒体的开放性,无线终端的移动性,网络拓扑的动态性,计算机网络在安全性方面存在较多隐患。
而用于为无线通信提供安全保障的WEP,WPA仍存在安全缺陷,故计算机网络与安全管理专业就是针对网络的安全性的提高所开设的一门专业,在未来的信息安全领域将起到重要的作用。
(5)计算机网络管理的学习内容扩展阅读:
一、主干课程
计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用、网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全。
二、就业方向
在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业,从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。
‘陆’ 计算机网络技术主要学的是什么课程
计算机网络技术主要学的是:数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理;
网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,php服务器端脚本语言,Dreamweaver firework Flash网页设计,div+css网页布局。
(6)计算机网络管理的学习内容扩展阅读:
一、核心课程
组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
二、就业方向
就业方向 :计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。
‘柒’ 计算机网络技术主要学什么课程
计算机网络技术专业需要学习的内容包括数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营等。
计算机网络技术专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。
(7)计算机网络管理的学习内容扩展阅读:
注意事项:
传统的局域网采用广播模式,可以理解共享媒体访问控制,可以理解以太网的冲突域,集线器组网的性能较差,并逐步被淘汰。人们理解以太网交换机对局域网发展的重要性,因为广播模式属于传统局域网,交换网络是交换局域网,是以太网,分水岭发展的里程碑。
另外在MAC层或IP协议中,经常强调广播,因为广播方法简单并且适合于分发诸如多媒体广播,会议电视信息分发等信息。
‘捌’ 计算机网络技术主要学什么
计算机网络技术专业是通信技术与计算机技术相结合的产物。主要课程有组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。
计算机网络技术课程:
主干学科:
微机原理、数据结构。
主要课程:
微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计。
专科课程:
电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线、电子商务、英语等。
(8)计算机网络管理的学习内容扩展阅读:
计算机网络技术专业的就业方向有:计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试等。
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
计算机网络技术专业的核心能力要求具备计算机网络系统构建能力以及网络操作系统管理能力等。就业方向包括计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。
‘玖’ 计算机网络技术主要学什么
计算机网络技术主要课程:
数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范。
网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,php服务器端脚本语言,Dreamwearver firework Flash网页设计,div+css网页布局。
注意事项:
网络技术工程师指的是能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。
熟悉主流操作系统,比如windows、linux、unix,掌握常用软件的安装调试,TCP/IP知识,掌握常见route的配置和调试,掌握综合布线和网络集成的有关知识,熟悉设备的选型和网络拓扑的设计,做到组网科学、合理、安全、性能价格比最高,熟悉服务器的安装调试,磁盘阵列,能够及时学习和掌握主流的网络技术。
‘拾’ 计算机网络学的是什么内容
上大学的时候学的是计算机网络,现在来回答一下您提出的问题。
第一、计算机的专业课程。大一到大四,会一依次开设难易程度不同的计算机专业课程。有计算机基础知识、photoshop、Dreamwear、计算机网络、汇编语言、c语言程序设计、Java语言程序设计、VB语言程序设计、微机原理、操作系统、网页设计、数据库与数据库系统、编译原理、网络管理。同时随着这几年大数据、物联网、人工智能等概念的兴起,学校也与时俱进的增开了物联网、大数据、人工智能等课程。
第二、与计算机连接比较紧密的课程。如高等数学、线性代数、离散数学、大学物理、大学外语、电子技术等。
第三、其他基础性课程。道德修养、法律基础。、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论。大学生心理学、大学生体育学、大学生健康教育等。
第四、广泛的选修课。大学里的选修课很多,大家可以根据自己的爱好去选择。比如有音乐鉴赏与学习、红楼梦赏析、中国神秘学等等。
最后不管学习什么,不要荒废美好的大学人生,一定要找自己感兴趣的,因为只有感兴趣,才有可能做出成就。为以后的毕业就业做准备,为以后的人生大厦铸建基石。