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操作系统概论和计算机网络原理

发布时间:2022-05-20 04:34:18

⑴ 计算机专业包括什么学习什么计算机之父是谁

计算机相关专业:

计算数学及其应用软件 电子与信息技术 信息与多媒体技术 现代信息技术教育 数据库应用与信息管理 微电子控制技术 机电设备及微机应用 计算机辅助设计 多媒体与网络技术 广告电脑制作 电脑图文处理与制版 计算机制图 通信技术 计算机网络技术 电器与电脑 企业信息计算机管理 电子工程 计算机软件 电子技术与微机应用 经济信息管理与计算机应用 计算机网络与软件应用 计算机及应用 应用电子技术 信息管理与信息系统 网络技术与信息处理 软件工程 微电子技术 计算机辅助设计与制造。

主要学习
软件工程专业:
主修课程:该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。
网络工程专业:
1、公共基础课程: 主要包括高等数学、大学物理、英语、体育、政治理论、计算机文化基础、C语言 等课程。
2、专业基础课程: 线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。
3、专业课程: 网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等课程 。
4、专业限选课: lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。
5、实践类课程: 重点应包括每年的一次的教学实践和最后的毕业设计。

计算机科学与技术专业:
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。

计算机信息管理专业:
企业管理概论、高级语言程序设计、数据库及其应用、面向对象程序设计、基础会计学、计算机原理、
电子商务与电子政务、计算机网络技术、管理信息系统; 管理经济学、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、信息系统开发与管理、C++程序设计、软件开发工具、计算机网络原理、信息资源管理、网络经济与企业管理等

电子工程专业:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等

电子商务专业:
主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、Asp.net电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。

计算机应用专业:
专业核心课程

1、Vf数据库应用
主要讲授数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例,学习数据库的设计和开发,掌握数据库的应用。
2、VB.NET程序设计
本课程主要讲授VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。
3、JAVA程序设计
本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等,使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。
4、网页制作
本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件,讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识, Fireworks是图形/图像处理软件,主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。
5、FLASH动画制作
主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法,使学生掌握这一交互式动画设计工具,并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。

计算机之父是约翰·冯·诺依曼

约翰·冯·诺依曼( John von Neumann,1903-1957),美籍匈牙利人,1903年12月28日生于匈牙 约翰·冯·诺依曼
利的布达佩斯,父亲是一个银行家,家境富裕,十分注意对孩子的教育.冯·诺依曼从小聪颖过人,兴趣广泛,读书过目不忘.据说他6岁时就能用古希腊语同父亲闲谈,一生掌握了七种语言.最擅德语,可在他用德语思考种种设想时,又能以阅读的速度译成英语.他对读过的书籍和论文.能很快一句不差地将内容复述出来,而且若干年之后,仍可如此.1911年一1921年,冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间,就崭露头角而深受老师的器重.在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文,此时冯·诺依曼还不到18岁.1921年一1923年在苏黎世联邦工业大学学习.很快又在1926年以优异的成绩获得了布达佩斯大学数学博士学位,此时冯·诺依曼年仅22岁.1927年一1929年冯·诺依曼相继在柏林大学和汉堡大学担任数学讲师。1930年接受了普林斯顿大学客座教授的职位,西渡美国.1931年他成为美国普林斯顿大学的第一批终身教授,那时,他还不到30岁。1933年转到该校的高级研究所,成为最初六位教授之一,并在那里工作了一生. 冯·诺依曼是普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哈佛大学、伊斯坦堡大学、马里兰大学、哥伦比亚大学和慕尼黑高等技术学院等校的荣誉博士.他是美国国家科学院、秘鲁国立自然科学院和意大利国立林且学院等院的院士. 1954年他任美国原子能委员会委员;1951年至1953年任美国数学会主席. 1954年夏,冯·诺依曼被发现患有癌症,1957年2月8日,在华盛顿去世,终年54岁. 被人们称为“现代电子计算机之父”。

更详细的资料你可以看看这个网站里的介绍 希望这可以帮到你
http://ke..com/view/54300.htm?subLemmaId=54300&fromenter=%BC%C6%CB%E3%BB%FA%D6%AE%B8%B8

⑵ 大学里计算机专业都学什么

计算机专业课程设置:

计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统。

局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。

(2)操作系统概论和计算机网络原理扩展阅读:

计算机专业就业方向:

(1)市区及周边地区的党政机关、企事业、社会团体从事网站美工、网页设计、企业网络维护、电脑销售及从事相关专业等岗位。

(2)电子商务(职业资格证书:电子商务员、助理电子商务师)。

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。

2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。

4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。

⑶ 计算机应用技术,计算机网络技术,计算机信息管理有什么区别,分别学什么就业方向

计算机信息管理
培养方向:计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业,本专业培养德、智、理全面发展,掌握现代管理学和计算机的理论基础,运用先进的管理手段进行信息管理,成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。
主干课程:企业管理概论、高级语言程序设计、数据库及其应用、面向对象程序设计、基础会计学、计算机原理、电子商务与电子政务、计算机网络技术、管理信息系统; 管理经济学、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、信息系统开发与管理、C++程序设计、软件开发工具、计算机网络原理、信息资源管理、网络经济与企业管理等。 就业去向:本专业毕业生主要面向各类企事业单位从事计算机信息管理工作,其主要业务范围是:信息管理、信息系统分析、实施管理和评价,行政部门,计算机信息处理和计算机应用程序开发设计等工作。
计算机应用与维护
培养方向: 本专业以软件与网络方向为主,培养能够适应社会主义现代化建设和市场经济所需要,德智体全面发展并具有良好思想素养和科学素养,掌握计算机硬件和软件基本理论,基础知识、基本技能与方法。
主干课程:离散数学、电工电子学、数字逻辑电路、微机原理及接口技术、C语言、数据库系统基础、数据结构、操作系统原理、软件工程、计算机网络、微机硬件维护实践、多媒体技术。 就业方向:适用于各大公司、机关、企事业单位、中小学校从事计算机与计算机网络的管理、操作与维护,就业前景好。 计算机网络技术
培养方向:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
主干课程:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:计算机系统维护、网络管理.程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。

⑷ 计算机专业要学习和掌握哪些知识点,应具有哪些能力

掌握的知识点:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

应备的知识能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

⑸ 关于计算机及应用的自考科目 有哪几科

专科段:专业代码:080701
1 03706思想道德修养与法律基础
2 03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想概论
3 00012英语(一)
4 04729大学语文
5 00022高等数学(工专)
6 00342高级语言程序设计(一)
7 00343高级语言程序设计(一)(实践)
8 02120数据库及其应用
9 02121数据库及其应用(实践)
10 02141计算机网络技术
11 02142数据结构导论
12 02198线性代
13 02316计算机应用技术
14 02317计算机应用技术(实践)
15 02318计算机组成原理
16 02323操作系统概论
17 04730电子技术基础三
18 04731电子技术基础(三)(实践)
19 04732微型计算机及接口技术
20 04733微型计算机及接口技术(实践)

本科段:
专业代码:080702
1 03708中国近现代史纲要
2 03709马克思主义基本原理概论
3 00015英语(二)
4 00023高等数学(工本)
5 02197概率论与数理统计(二)
6 02324离散数学
7 02325计算机系统结构
8 02326操作系统
9 02327操作系统(实践)
10 02331数据结构
11 04734数据结构(实践)
12 02333软件工程
13 02334软件工程(实践)
14 04735数据库系统原理
15 04736数据库系统原理(实践)
16 04737C++程序设计
17 04738C++程序设计(实践)
18 04741计算机网络原理
19 04747Java语言程序设计(一)
20 04748JAVA语言程序设计(一)(实践)
21 02318计算机组成原理(专科加试)
22 00342高级语言程序设计(一)(专科加试)
23 00343高级语言程序设计(一)(实践)(专科加试)
25 04730电子技术基础三(专科加试)
26 04731电子技术基础(三)(实践)(专科加试)

⑹ “计算机组成原理”和“操作系统概论”哪个先学哪个好,哪个容易些

这两个我都学了,可以说都不好学.
计算机组成原理,偏向于计算机的硬件原理,比如二进制/门电路/加法器/指令系统/存储机智等..我个人的感觉是比较晦涩难懂,上课容易睡觉~~
however,这门课程是相当重要,系统学习计算机专业的基础,关键不是记住多少知识点,关键是了解计算机的运行机制,培养计算机思维.
操作系统,也是基础课,包括进程处理.存储管理,设备管理,文件系统等,主要是讲操作系统对计算机资源的利用方式和思想,也比较有用.

这两门课要自学比较难,呵呵,如果硬要分出顺序来,那肯定是先要看计算机组成咯,至少对计算机构成有所理解才能看操作系统.

你学过了数字电路模拟电路就好说了啊~~我是没学啊,惭愧

⑺ “计算机组成原理”和“操作系统概论”哪个先学哪个好容易些

两个同时进行, 我就是同时学的,计算机课程之间都有共同之处,同时学有时好理解

⑻ 自考计算机组成原理和计算机网络技术 还有操作系统概论和电子技术基础(三)该先考哪个啊

不知道你以前是学什么专业的,电子技术基础对计算机学员来说较难的一门,它主要是工科类的电路以及元器件。计算机网络技术大部分内容靠背,相对来说容易些。操作系统概论是背和实际结合。

⑼ 学习计算机的课程

计算机方向的分类很多,不知道你想学哪类,以下我例举三个方向供你参考。

信息管理类:
基础会计学 企业管理概论 计算机原理 计算机应用技术 高级语言程序设计(一)
电子商务与电子政务 管理信息系统 数据库及其应用 计算机网络技术 计算机信息处理综合作业
运筹学基础 操作系统概论 数据结构导论 数据库系统原理 信息系统开发与管理 C++程序设计
软件开发工具 计算机网络原理 信息资源管理 网络经济与企业管理

网络类:
通信概论 计算机网络原理 数据结构 数据库系统原理 网络操作系统 计算机网络管理 网络工程
互联网及其应用 计算机网络安全 Java语言程序设计(一)

软件:
线性代数(经管类) 离散数学 C++程序设计 数据结构 算法基础 计算机网络原理 计算机组成原理 操作系统 数据库系统原理 编译技术 软件工程

⑽ 自学《计算机网络原理》和《操作系统概论》应该先学哪一个

先学哪一个都没有关系,两者的联系不是很大,我觉得先学哪个并不重要,重要的是你学这个要干什么?明确你的目标之后再选择我想你肯定不会徘徊了,你要想哪个对你来说更实用,对你的帮助更大,或者跟你的工作的相关性更大一些,这样再去选择吧!祝你学业有成!

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