手机及网络游戏成瘾预防观后感言

Ⅰ 三宽家长网瘾规避观后心得怎么写

三宽家长网瘾规避观后心得怎么写阅读未成年人网瘾的预防和应对有感

午夜静思
2018-04-08
网络发展到今天，必有它存在的道理。在这个信息共享的时代为我们的生活、工作、学习带来很多的便利，在信息面前人人平等，也有很多人为此改变了自己的人生，创造了奇迹。当然，一个产物的衍生都有两面性，有好的也有不好的，而未成年人没有合理、正确地使用网络已经形成了一个严峻的社会问题，那我们作为老师该如何预防以及如何应对呢？

阻止一切问题的发生，预防是关键。

认识网络。既然要使用网络，我们就要让他们认识网络，知道它都有哪些用途，只有认识它之后，才发现原来网络不仅可以了解即时的动态新闻、还可以学习、甚至足不出户，都能看到各个地方的风土人情，开阔他们的视野，让他们深刻意识到网络的用途不仅仅只有游戏而已。

加强辨别网络信息的能力。首先要他们端正自己的态度，树立正确的人生观、价值观，有明辨是非的能力，哪些是对自己有益的，我们要积极地去接受，采纳；哪些是不利于自己成长，对自己产生危害的，我们要勇敢地直视它，面对它，克服它。不知道而去做我们是无知，知道了不去做那才是真正的智者。

加强自我控制及约束能力。众所周知，所谓的未成年人，他们心智尚未成熟，自我保护意识较弱，面对种种诱惑因为不知道会造成哪些后果才会盲从地去做。所以在平时的教育、学习中要引导他们懂得人“有所为而有所不为”来约束自己的行为，合理并有效地安排自己的时间。要知道人在特定的年龄就该做特定的事，有些事情不是不做，而是还没到时候。有些事情在错的时间里执行，结果是需要付出意想不到的代价。而青春是一个人最宝贵的资本，就因为宝贵，所以我们不能够虚度，更不能漫无目的地去挥霍。

问题既然发生，就只能去应对。

我作为一名教育者，同时也为人母亲，深知孩子醉心于网络，沉迷于游戏对一个家庭以及他个人来说，都是一件非常让人痛心的事情，但既然发生了，我们唯一要做的就是该如何去应对，如何把他们从虚拟的世界拉回现实。正确的做法不是打骂，不是强势，更不是禁止，而是懂得角色投入，换位思想：如果我是他，我为什么会这样？是什么原因让我沉迷于此不可自拔？带着疑问去解决问题，而不是一味地去转述冷冰冰的大道理。我们要走进他们的世界，他们的心里，与他们来一场灵魂与灵魂的沟通，只有这样，我们才知道问题的根源在哪里，才能有效且快速地解决掉。其实孩子为什么沉迷于网络，我们作为老师，作为父母，是否也要反思一下，会不会是因为我们做得不够好，关心还不到位，让他们认为身边的人都比不上游戏中的虚拟人物来得真实；让他们在现实生活中找不到自已，需要在游戏的世界创造出一个全新且无所不能的自已；是不是感受不到家庭的温暖、人们的认可，从而想在网络中寻找一丝安慰。是的，我们需要反思，因为我们都是从孩儿的时期中走来，也曾经叛逆，曾经犯错，曾经跌倒，那么我们的心更应该能够感知他们迷茫时的痛苦以及无助。

最后，我想告诉大家：优秀的孩子都是从掌声中培养起来的，我们对他们多一点赞美，多一份认可，让他们从现实中树立自信，网络诱惑再也不是诱惑，而是促使他们成长、进步的一个平台。任何事情没有绝对的坏处，人没有绝对的错，只要我们用对了方法，他们找对了方向，就能让他们少走一些弯路，让他们的童年，他们的青春绽放不一样的魅力。

Ⅱ 迷上手机怎么办的读后感

如果真的是迷上了手机，那么大人看是看不住的。得是从根本上让他不再那么的狂密追求手机，但是我们都知道手机里边儿有很多游戏。连大人都喜欢玩，何况是孩子呢，所以需要家长的陪伴，大家一起看书，一起学习。

Ⅲ 如何预防孩子上网成瘾读后感600

望子成龙、望女成凤是每个父母的愿望。然而孩子一旦染上网瘾不但会给家庭带来苦难，对孩子的成长也极为不利。下面我从几个方面谈谈如何避免孩子上网成瘾。
1、家长与孩子要建立平等、信任的朋友关系，切忌不要摆出“家长的架子”。强硬的教育方式也会造成孩子的压抑。家长本身要以身作则，以理服人，并且要信任孩子。孩子是新生力量，相信孩子就是相信自己。每一位家长都应该对孩子有充分的信心，从而才能建立和谐的家庭成员关系。
2、不要对孩子求全责备。过于严格要求自己的孩子，反而打击孩子的自信心，往往适得其反。对于内向、好胜的孩子，还会引发孩子的强迫倾向。要避免孩子在现实生活中受挫后一蹶不振，因为在这种情况下，孩子容易产生逃避现实世界、对网络容易形成成瘾的倾向。
3、孩子是培养的对象，不要把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长是他的后盾，而及时的赞扬是对每一阶段成绩肯定。这样才能培养孩子的自信心，激发孩子对未来现实生活的追求。
4、培养孩子广泛的兴趣爱好。增加孩子对外界事物的兴起，从而分散孩子对网络的单一兴趣。不要一味反对孩子使用电脑，电脑在当今社会作为一种学习、生活的工具有其独特优势，不能绝对被禁止。绝对禁止孩子使用电脑并不现实，可能会引起孩子的逆反心理，其结果适得其反。
5、鼓励孩子多进行课外活动。孩子在参加课外活动的同时，能很好地锻炼人际交往能力，学会如何与周围人相处，提高情商。

6、注意培养孩子吃苦耐劳的精神。有的家长过分地溺爱自己的孩子，什么活都不让孩子干，让孩子一心去学习，照顾孩子无微不至。这样的结果很可能是出现一个无能的、身心发展不成熟的“畸形”孩子。长大后，他面对烦杂的社会肯定是束手无策，没有任何能力而言，其结果肯定是不适应社会。此种情况下，网络便给他提供了一个可以逃避社会的“温馨港湾”。

7、家长要与孩子多进行有效的沟通。曾有一位女学生倾诉：“不知道怎么了，自从上了初中，我和我的爸妈总是说不到一块儿去。我的妈妈一直对我要求很严格，无论大事小事都要对我一讲再讲，有时甚至婆婆妈妈、唠唠叨叨，让人简直受不了；我的父亲工作地点离家较远，只有在周末才能回一次家，但他也只偶尔问问我的学习，从不与我谈心，也从不带我出去玩。我有时想，我的父母怎么不像其他同学的父母呢？但父母还总是口口声声说，是为了我好……。”从这个例子就可以看出，忽略了家长与子女的有效沟通，往往达不到家庭教育应有的效果。在这种情况下容易导致青少年上网成瘾。

请采纳~

Ⅳ 不输在家庭教育上,家校协力落实五项管理手机及网络游戏成瘾预防,收获是什么

摘要 可以保障好学生们的睡眠时间，合理安排作息，帮助学生们健康快乐成长

Ⅳ 《树立孩子游戏观念,预防孩子游戏成瘾》的观后感怎么写

因为主要写的是给孩子树立正确的游戏观念，所以在写观后感的时候，首先应该写现在的孩子游戏方面所遇到的问题，第2个方面就写什么叫做正确的游戏观念，第三一个方面就是怎样建立孩子的这种正确的观念。

Ⅵ 青少年沉迷网络游戏利与弊谈谈你的看法

青少年沉迷网络游戏只有弊端，没有益处。

青少年适当玩网络游戏利于身心放松，但沉迷于网络游戏会损害身心健康。青少年阶段是个人学习生活发展的重要阶段，而网络游戏成瘾就像是杂草，在侵入青少年生活世界的同时，也给家庭和社会发展蒙上一层阴影。

2018年，网络游戏成瘾被世界卫生组织正式列入“成瘾性精神障碍”的精神疾病范畴，其相关症状包括：无节制沉溺于游戏，因过度游戏而忽略其他兴趣爱好和日常活动，明知会产生负面后果却仍沉溺其中等。

(6)手机及网络游戏成瘾预防观后感言扩展阅读：

防止青少年沉迷网络游戏的要求：

防止未成年人沉迷网络游戏是一项复杂的系统性工程，需要全社会群策群力。青少年往往由于现实情感补偿与发泄、人际交往与团队归属和成就体验等社会心理缺失，出现网络游戏成瘾行为，而治理网络游戏成瘾，应加大针对个体的社会支持和外部环境改变。

作为“网络原住民”，当代青少年很容易浸入虚拟的社会环境中，加上人格构建过程中的认知缺失和思想迷茫等因素叠加，使得青少年更倾向于到网络游戏中寻找寄托。

因此，应积极改善家庭亲子关系和学习生活环境，完善同伴支持，着力培养青少年健康的学习生活方式，积极开展价值观教育、人格教育与心理健康教育。

Ⅶ 关于告别手机聊天,远离网络游戏的家长评价

上网成瘾的孩子已经引起家长的重视，但更多的家长应该重视的是预防年龄小、刚刚接触电脑游戏的孩子成瘾的问题。父母需要正视的一点是，现阶段也许孩子还能听从家长安排，玩游戏有时间限制，但发展下去，将来你就不一定能控制得了局面。只要孩子想玩游戏，就能够轻易地背着家长玩，而且也能想出各种办法弄到所需的钱。家长的任务不是禁止，而是疏导；不是惩罚，而是和孩子们讲清楚玩游戏的规则和条件。应该让孩子们明白玩电脑和电脑游戏对身心健康和行为有何影响。家长应该让孩子学会遵守一般的生活规则，就像每天必须刷牙一样。家长可以与孩子共同设立玩游戏时必须遵守的规矩，比如以下几条：固定玩电脑游戏的时间，不得延长；定期检查视力，预防视力下降；在游戏中抽时间活动身体，以缓解背部、手部和眼部肌肉疲劳等等。制定了这些规则之后，就要严格地遵守规则。孩子的教育其实就是一个把孩子社会化的过程。不要一切都以孩子为中心，也不要一切都以家长为中心。原则性的东西一定要坚持，比如道德，比如尊敬长辈，比如善良，这些做人原则性的东西不能丢，哪怕孩子不乐意也要坚持。同样，家长也不能因为自己的原因，比如工作忙了，就把孩子抛在一边不管；也不能以家长自己的事情为重，认为孩子的事情都是小事，不放在心上，这样，孩子早晚会出问题。

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Ⅷ 游戏成瘾读后感100字

美国罗切斯特大学日前公布的研究成果显示，人们之所以沉溺于网络游戏而不能自拔，主要是因为网络游戏满足了人们的心理需要。

罗切斯特大学将1000名沉溺于网络游戏者分成四组，让他们玩不同的网络游戏，结果发现，只有让游戏者与其他参与者互动的游戏才能使游戏者更加投入，更加乐此不疲，也更容易上瘾。

这类游戏既可让游戏者自行做主，展示自己的能力，还可让游戏者支配他人或得到他人的呼应和支持，从而使他们在心理上产生成就感和自我支配感。如果网络游戏只是单纯地向人们提供“乐趣”的话，就不可能让人长久着迷。

这些被调查者在回答“我为什么沉迷于网络游戏”这一问题时也表示，当他们在游戏中遭遇了与现实生活中相似的经历和挑战时，并战胜了一切困难后，他们会产生很大的满足感，这种满足感使他们深陷其中。

参加此项研究的罗切斯特大学行为心理学教授理乍得·瑞安说，设计网络游戏的商家正是抓住了人们的这种心理满足感，让他们欲罢不能。 绝对权威

Ⅸ 拒绝不良网络，拒绝游戏成瘾，健康成长成才

如今，越来越多的未成年人走进网络世界学习知识、享受乐趣，也有许多未成年人过度沉迷网络不能自拔，身心受到极大伤害，家长、学校及社会各界深感忧虑。网络是把“双刃剑”，如何引导青少年正确使用网络，是全社会都十分关心的问题。

一些青少年沉迷于网络世界无法自拔，有的甚至付出了生命的代价。”民盟北京市委连续六年对北京市中小学生使用互联网情况的调研表明，“部分青少年把网络当作躲避负担和压力的精神’防空洞’换上网络成隐综合证．

有专家指出，网络成瘾综合症正在成为青少年心理健康的头号杀手。“上网成瘾的青少年，社会功能极度缺失。”从事网络成瘾治疗的北京军区总医院陶然主任担忧地说:“更可怕的是一旦他们道德失范、人格扭曲，很可能走上恶性犯罪道路，对社会造成无法估量的危害，成为影响社会和谐的隐患。”“戒除网瘾专家”陶宏开教授透露的数据更让人触目惊心:“北京青少年网络犯罪率惊人，90％的青少年犯罪与上网成瘾有关。”

上网成瘾为何容易诱发犯罪？民盟北京市委的调研显示，这与不良网络信息的泛滥有直接关系。学生在进行网络聊天或玩网络游戏时，难免会受到来自网络的各种人为因素的负面影响。在网络世界中，大部分人都隐匿自己的真实姓名和身份，很少顾及现实社会中应该遵守的道德规范，于是大量极其肮脏的谩骂、直白露骨的色情诱惑语言充斥在网络聊天环境中，使参与网聊的中小学生被动地陷入了肮脏污浊甚至隐藏着危险的虚拟环境中。不少网站商人只顾赚昧心钱，违法开办色情淫秽或宣传暴力的网站，无情地侵害、吞噬着青少年。一些学生学会了谩骂，一些学生则由于好奇，经不起诱惑前去赴约，导致人身伤害的事件时有发生。网络聊天中一些反社会、迷信、赌博、色情、暴力、欺诈等信息，使得缺乏分辨能力的中小学生在无成人监管或引导的情况下，受到了极大污染和侵害。调研还显示，暴力倾向不太严重的网络游戏只占少数，大量网络游戏都带有暴力色彩，甚至令玩家追求打妖杀怪的刺激，使得经常玩这类网络游戏的青少年极容易形成崇尚暴力和报复、轻视生命的扭曲心态。

上网成瘾毁掉了无数个家庭的幸福和谐，吞噬了许许多多孩子的未来，牵动着家长和老师的心。调研表明，有34.7％的家长、48.6％的老师担心孩子在网上结交不好的朋友，52.1％的家长、78.5％的老师担心孩子受到网上不良信息内容的影响。然而，发人深思的是，面对现实生活中的繁重压力和各种烦恼，为什么孩子不向家长、老师求助，却选择上网聊天、玩网络游戏来排解呢？“这与现在家庭教育、学校教育过分强调孩子要应对各种考试竞争，却严重忽视孩子心理素质的培养有着十分密切的关系。”市政协常委、民盟北京市委专职副主委朱尔澄认为，“青少年网络成瘾现象是‘学习成绩单一评价体系’的反映与折射。家长和老师往往把考试成绩作为衡量孩子优劣的唯一指标，致使许多孩子压力过大但不知如何减压，就通过网络寻求刺激和发泄。”

“要从根源上彻底戒除青少年网瘾，不能仅仅靠心理疏导，也不能完全依赖医疗机构的努力，更不能单纯靠治理网吧。”朱尔澄常委呼吁:“学校、家庭、社会要齐抓共管，共同为青少年营造健康向上的网络环境和成长氛围，让健康之花在每一个孩子的心底绽放。”

请大家在网络的世界里关注一下孩子的心理健康，关注未来社会的和谐．

Ⅹ 怎样看待网络成瘾等现象该如何预防和对待

现在网络成瘾主要是手机网络，生活中已经逐渐离不开手机，所以才出现了手机网络成瘾，这个现象需要工作及学习过程中，多一些实践性的工作，不要每日都拿着手机工作，不能让孩子过多接触手机和网络，多一些外出的机会。