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孩子手机电脑上瘾断开网络

发布时间:2022-04-26 10:11:11

1. 小孩上网成瘾怎么

第一步是选择合适的地点,让刚接触有网瘾的孩子认同、不反感。一般来说,上网成瘾者主要集中于11岁至25岁这一年龄段。他们共同的特征是没有理想,敌视父母,不爱学习。一旦与他们交谈时,最好不要直接和孩子谈上网、游戏的话题,而是选他们感兴趣的话题,逐渐过渡到中心问题。但是每个孩子的情况都有所不同,所以要具体问题具体分析。 第二步,在确定了孩子对自己已经认同后,要把这种认同感转移到孩子的父母身上。在陶教授接待的这些孩子中,不少都已经和家里闹翻,与父母的关系也处于僵持状态。而陶宏开教授在和孩子细致入微的谈话中,常常会以你觉得父母这样做错了吗?他们这样做是为了爱你还是为了害你?等问题来让孩子自我反省自己对于家长的态度的对错。 第三步,将孩子对父母的这种认同感再转移到对学习重要性的认同上来,从而激发孩子们对学习的兴趣,鼓励他们多读对自己有意义的书。 最后,孩子们会自我认识到上网成瘾的坏处而自觉地将其戒除。当然,这需要一个过程,孩子能够脱离网瘾,不仅在于孩子自身的决心,还在于家长的配合。许多家长需要改变教育方法,赢得孩子的信任和尊敬,不要过多地去干预孩子,否则会让孩子反感。更多的是要理解、关爱孩子,建立起良好的亲情关系。

2. 孩子玩电脑游戏上瘾怎么办

当今网络越来越发达,家家都有电脑,电脑十八双刃剑,有好也有坏,游戏的大肆宣扬,导致孩子网瘾越来越大,从而影响学习。那么孩子玩电脑上瘾到底怎么办?

3. 孩子上网成瘾怎么办

目前国内对治疗网络成瘾的情况是非常乱的,网络成瘾只是一个表面现象而已,其背后更涉及到的是心理问题和家庭问题,所以在针对网络成瘾治疗方面,应从心理治疗着手,这样才能更好地帮助成瘾患者摆脱成瘾现象。做为国内着名成瘾治疗专家,何日辉主任在国内外第一个提出用“药物脱瘾结合抗心瘾药维持和心理行为干预"(被患者称为“何式戒瘾法”)摆脱网络成瘾,在治疗中更加注重患者的心理问题和家庭问题的治疗,并要求患者在住院期间家属是必须陪同的,这样有利于更好地解决病人的实质问题.济南脑科医院日辉成瘾和心理治疗中心

4. 孩子沉迷电脑怎么办

1、孩子爱玩儿电脑,宜疏不宜堵

坚决不让孩子玩电脑,是最坏的办法。一个愿望,越是压制,就会越强烈。就像孩子爱吃薯条、薯片,你越不让他吃,他越会觉得那些东西美味无比,适度允许孩子吃一些,他就会发现,原来不过如此。

玩电脑也是一样,大人越是把电脑当成洪水猛兽,电脑就越对孩子有魔法般的诱惑,孩子会千方百计地找机会——爸爸妈妈不在家时偷偷玩,告诉大人在写作业,然后关起门来玩,跟爸爸妈妈说老师要求用电脑查资料,实际上却是在玩游戏或者上网聊天。甚至孩子大一些之后,会自己跑到外面网吧去玩,那样更危险。

我们对孩子玩电脑的态度是——可以玩,但是要有度。

两个孩子从小就被允许玩电脑,小时候玩小游戏,现在玩儿minecraft,每次都玩儿得很开心,但该从电脑上下来时,也会毫不犹豫地下来,孩子大人从来不需要为玩电脑争斗。孩子偶尔要求买一款电脑游戏,我们也会采取像买普通玩具的态度,了解一下是什么样的游戏,没有不适当内容的,我们也会掏钱给买。

2、和孩子制定玩电脑的规则

看到上面,可能一些爸爸妈妈会被吓到:这么纵容,那还管得住吗?孩子玩起来还不得没完没了?

允许孩子玩儿电脑,并不是纵容他玩。孩子玩电脑一定要有度,而保证孩子玩得有度的,就是孩子玩电脑的规则,包括:每周七天中,哪些天可以玩,哪些天不可以玩;可以玩的那些天,每天可以玩儿多长时间;什么样的游戏可以玩儿,什么样的游戏不能玩等等。

这个规则需要爸爸妈妈和孩子一起商定。不能简单地由爸爸妈妈按照自己的意愿,列出个十条八条丢给孩子,那样孩子仍旧会把他们当成爸爸妈妈的限制,而心生抵触。

和孩子商定时,要考虑孩子的诉求,也和孩子说明爸爸妈妈的希望,然后互相商议一个双方都能接受的方案。孩子当然希望可以玩的时间越多越好,而爸爸妈妈希望的,则是玩儿电脑时间越短越好。一味照顾孩子的需求,大人不高兴,一位强调大人的意愿,孩子不满意。这有点像商业谈判,双方都需要做些妥协、让步,才能最终达成协议。

爸爸妈妈通过和孩子协商,制定好规则,然后约定大家共同尊重,孩子在约定时间之内玩儿,大人不去打扰他,孩子也需要做到,到了只有约定时间才可以玩,玩到约定的时长就停止。

规则制定好后,大人需要特别注意,不要在约定之外,再临时增加别的要求,那样制定规则的过程和制定出来的规则就没有意义了,孩子大人,仍旧会回到每天就玩电脑讨价还价的状态。

我们和孩子一起制定的规则是这样的:

他们幼儿园时,周一到周日,一周七天,每天有半个小时的电脑时间;

上学后,小学低年级时,周五、周六、周日三天,每天一小时电脑时间;周一到周四,绝对不可以玩电脑。

孩子上到小学高年级后,他们觉得每次一小时时间有点不够,大家就重新协商,把每次时间延长到两个小时,仍旧是周五、周六、周日三天可以玩儿,周一到周四绝对不可以玩儿。

我们采用这个办法之后,孩子大人之间就基本上不会为玩电脑发生争斗,孩子到时间会上去玩,玩足了时间,会自己下来,而且约定不可以玩电脑的周一到周四,他们从来不要求玩电脑。

我们的经验是,大人越守信——不在约定之外,提额外要求,孩子越守信——不做额外要求,不随意延长时间。

另外,这个规则最初开始执行时,大人一定要严格,约定不可以玩的日子,一定不可以允许孩子玩,无论孩子怎么要求,都不要答应。答应一次,规则就形同虚设了。

3、分享他玩电脑的乐趣

我们不会每天批评孩子玩电脑,也不对孩子按照约定玩电脑表现出任何不满,甚至,我们还分享他们玩电脑的乐趣,比如孩子有时候会给爸爸妈妈讲游戏中那些好玩的事,还有自己如何提升玩游戏技巧,我们都兴致勃勃地和他们讨论。

把按照约定玩电脑当成孩子的一项正常的娱乐活动,孩子和爸爸妈妈之间,就不会就这个问题频繁产生矛盾冲突,更不会发生孩子把玩电脑当成反抗大人的手段的状况。

5. 孩子网络成瘾,应该怎么办

孩子接触网络并非坏事,关键要看如何引导。正确的引导可以让孩子科学地利用网络来学习、娱乐,可以让已经“上网成瘾”的孩子变“玩”为“学”。这里所说的“正确接触网络”并不是说具体该怎样正确操作电脑上网,而是说对“用网络干什么”作出正确选择。

最近很多家长都说小孩子特别爱玩手机,一放学做完作业,啥都不理,拿着家长的手机就不停的玩,让我们这些家长很是气恼,其实,家长也是有很大的责任的。


在当今社会,不要说小孩玩手机上瘾,普遍的大人也沦为低头族。要解决这一问题,其实也不是很难。首先必须大人身体力行放下手机,最好找一件能激发共同兴趣的爱好的事情,时间久了自然水到渠成。

6. 孩子沉迷网络怎么办,如何戒掉网瘾

“一个男孩曾经这么说过:如果有问题,我不想问我的妈妈。我会问谷歌。为什么不这么做呢?一切问题都可以问谷歌。”

互联网可以给孩子一个不一样的世界,可以找寻问题的答案。

但父母们的担忧在于,互联网的不良影响,比如,色情、网瘾……

现代父母应该如何去做?

《遇见孩子,遇见更好的自己》这本书中给出了以下建议:

首先要进行调查。守护孩子的最佳方式是理解电脑及其运行方式。

和你的孩子好好谈谈。不要害怕提问。了解他们最喜欢的网站以及为什么他们会喜欢。和他们一起玩游戏或者访问这些网站,并由此引出相关联的对话。

“辅助轮”方法。最开始让他们只上网5分钟然后慢慢增加,并且在孩子上网时,要保证家长在一旁监督。当他们赢得你的信任,或者长大了、变得更加成熟了之后,再扩宽这一边界。

和玩游戏一样,设定计时器。网络空间和游戏的世界一样,是一个巨大的时间轴黑洞。

确保他们知道使用网络的底线。这儿有一些例子:

绝对不要在任何人都能看到的网站上交易你的私人图片(Facebook、Myspace以及其他朋友能够看到这些照片的网站,以防止有人将此作为谈判交易的筹码)。

绝对不要把你的地址、身份证号码等私人信息透露给任何人。

绝对不要回应任何带有威胁或者不当信息的言论。一旦发生,及时告知父母或者可以信赖的成年人。

如果你的孩子在网上交了新的“朋友”,坚持让他介绍这位朋友给你认识,就像在现实生活中那样。

做完家庭作业后才可以玩电脑。

根据孩子的年龄和成熟程度,设定电脑关机时间。

 

把电脑放在公共区域。即使你的孩子有笔记本电脑,也不允许他在你看不到的地方使用,必须在公共区域内使用(以及告知他们不当使用的后果)。

年龄尚小的孩子,可以让他和你共用同一个邮件账户来帮助他们识别安全与不安全、恰当与不妥的信息。

把你的孩子最喜欢的网站收藏起来,这样更易于访问。

监控你的信用卡和电话账单,防止可疑行为(色情网站通常需要这两种途径来交易)。

看看孩子的学校对上网有哪些保护措施,如果没有,向学校强烈建议。

如果孩子告诉你上网时遇到什么不舒服的事,请重视起来。

把任何威胁性或者不恰当的行为告知你的网络服务商。

一旦你的孩子开始对网络上瘾,警惕这些征兆:如果你要阻止他们上网,他们会变得易怒或者情绪化;花在网络上的时间增多了;撒谎;(你或者其他人)不能控制其行为。

它能够告诉你孩子去哪儿了,上网上了多久,甚至和哪些人聊过天。

获得保护性的软件。如果你的孩子有能上网的手机,同样确保要有保护性的软件。

7. 如何防止孩子沉迷网络

年初宅家隔离期间,接触电子产品、网络游戏等时间大大增加,很多家长担心孩子在这个特殊的假期里成为电子产品控。

我们要正视的是,现在的孩子从小生活在互联网时代,信息技术早已无孔不入地渗透到了他们的生活中,所以,严格禁止、断网、没收手机和Ipad这样的做法是不可行的,这会激发本来就有点焦虑、烦躁的孩子的激烈反抗,恶化家庭氛围和亲子关系。

那怎样才能不让孩子沉迷网络?一味堵是不行的,变堵为疏、加强引导才是上策。以下6招,家长们不妨试试。

让孩子多了解

电子产品的工具性作用

疫情期间,孩子需要使用手机上网课,而一部分孩子在非学习状态下,也想去手机上看看、玩玩。完全不让孩子接触手机也不太可能,不妨让孩子多了解电子产品的工具性作用。

例如,可以引导孩子使用手机地图查询出行方式,引导孩子通过手机软件查询附近的景点和美食,让孩子把电子产品里的信息和现实生活联系起来。

1-3岁:尽量不让孩子接触手机

为什么幼儿阶段不能接触手机呢?首先,幼儿的视网膜要到12岁才能发育完善,在此之前都应该尽量少接触手机类电子产品。

其次,有专家表示,两三岁接触电子产品越多的小朋友,在七八岁发生注意力障碍的可能性也越大。

那么,如果家有1-3岁的孩子,父母应该怎么做呢?

1.父母尽量不在孩子面前玩手机。多与孩子互动、主动更新孩子的玩具等。

2.父母手机中不要下载游戏,以防孩子因游戏上瘾而索要手机玩。

3.如果孩子对手机好奇,可向孩子示范打电话、发语音、拍照片等,建立孩子对手机用途的正确认知。

3-6岁:尽量不让孩子接触手机游戏

不少父母为了图一时清净,偶尔会把孩子丢给手机游戏“照看”。但3-6岁的孩子还小,自控力不足,一旦接触游戏,极易上瘾。

如果家有3-6岁的孩子,正确的做法是这样:

1.父母家人手机尽量删除游戏、音乐、视频等各类会吸引孩子的APP。即便孩子想要玩手机,除了翻翻相册、拍拍照,也不会觉得有趣,自然不会一直缠着父母要手机玩。

2.积极培养孩子的阅读习惯。多与孩子共读儿童读物。

3.丰富孩子的生活经历。多带孩子外出体验大自然,鼓励孩子多结交朋友。

7-12岁:针对手机问题不宜强势打压

这个年龄段的孩子,有很多开始进入了叛逆期。处在叛逆期的孩子,具有较强的自我意识和独立意识,会变得固执又脾气暴躁。

对于这个阶段的孩子,家长们可以这样做:

1.与孩子协商规定玩手机的时长、次数。作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务为责罚手段。

2.家长要意识到自己的情绪和动机。目标是“孩子停止玩手机游戏”,而不是“孩子乖乖地停止手机游戏”。允许孩子出现顶嘴、哭闹等不满情绪。

3.家长要试着理解孩子的感受和立场。如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机,不要说“现在立刻去做作业”,而是说“我知道这个游戏很好玩,但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局,然后你就去做作业,可以吗?”

12-18岁:适当干预,引导孩子合理利用手机

这个年龄段的孩子,处于青春期的前奏,思想认知水平较高,也已经具备一定的自我控制和自我管理能力。父母应坚持适当干预、合理利用。

1.多关注孩子的心理和行为变化,给予孩子一定的个人空间。

2.有了沟通和信任后,与孩子一起协商制定玩手机的规则,如什么时候可以玩手机、一次可以玩多久、如果超时会有怎样的惩罚等。

3.正确看待孩子使用手机,引导孩子合理利用手机的正面效应。如手机上阅读电子书籍更方便、手机搜索学习信息等。

8. 孩子玩手机上瘾,家长该怎么办

随着智能化数字时代的到来,孩子经常会需要使用手机上网课或者其他学习任务,而很多家长为了方便就直接给孩子买了手机,但谁知道本来为了让孩子好好学习的手机却变成了游戏机。


当然,家长还可以使用防沉迷工具,比如麦苗守护,通过科学智能的方法帮助孩子养成一个好习惯,对预防孩子手机上瘾和戒掉孩子的手机瘾都有明显效果。

9. 我家孩子14岁了,成天手机不离手,这不给他没收了,就不去上学了。孩子网瘾太大,怎么办

玩上瘾了,针对这种情况,家长不要过于粗暴地纠正,否则14岁刚进入青春期孩子更容易逆反。家长是孩子最好的老师,一是先要把自己在家打牌、玩电脑与手机游戏等不好的习惯改掉,给孩子作一个好的示范;二是要多陪伴孩子,即使是孩子在做作业时,自己可取一本书静静地看(即使是装样子);三是要抽时间带孩子出去散步,节假日与孩子郊游爬山等运动,分散其注意力;四是要多发现孩子的优点,多多鼓励;五是陪孩子制定学习计划和目标,分阶段激励。
对于网瘾过大的孩子,在干预无好的效果的情况下,可从其他层面采取措施。如,看到孩子在玩游戏,只要招呼了仍不听,吃饭时就不要管他,也不要留饭,冰箱中也不要存留食物,水果全清空,就看他玩,让他玩过天昏地暗,等他想吃东西时说没有,且家中也没有,不准他出去买,更不要一时心疼去为他作饭之类的,仍让他去玩,直到玩得他想吐,在适当时机加上正面引导,多几次或许会有效果。

10. 孩子网络成瘾该怎么办呢

现在互联网很普及,互联网是一种新型的媒体,它与电视等其他媒体相比具有自己的很多特点。虽然互联网可以促进学习,可以让生活丰富多彩,可以促进相互交流,可以激发我们的创造性,但是我们也应该注意到互联网的负面影响。

很多同学明明知道过多地使用互联网有害,但是他们还是不能控制自己上网的冲动。所以,提高自我控制能力有利于合理使用互联网。比如,在你的电脑旁边贴一个小纸条:不要长时间上网!通过这种方式,可以及时提醒自己。

四、寻找可以代替上网的活动

当你有时间的时候,不能过多地在网上乱逛,你要用有益、有趣的活动占领业余时间。例如:读书剪报、餐饮郊游、体育锻炼、唱歌跳舞、集邮、送花等等,这些都有助于开发我们的聪明才智。

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