拒绝手机网络游戏进校园

A. 关于禁带手机进校园旳相关家长建议

把带手机进校园的坏处写下来。可以采取设几个公用电话亭来解决沟通问题。

1、带手机进校园，会影响孩子的学习，如果要和家里联系，建议可以在学校设几个公用电话亭。

2、手机影响身心健康。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退、睡眠失调甚至脑部肿瘤，而长时间、频繁的操作手机也会使学生免疫力下降、视力减退。建议学校禁止孩子带手机上学。

3、浪手机费学习时间。手机的很多附加功能例如游戏、上网、聊天等趋向于娱乐和休闲性质，一旦同学失去自制力，容易沉迷在手机的娱乐游戏中，影响休息，分散学习注意力。

4、引发攀比心理。高中生使用手机都存在攀比或赶时髦心理，有些学生为了满足自己的虚荣心，不顾价格无端给父母增加额外负担。并且手机体积小，容易丢失，很可能造成财产损失。

5、破坏学习氛围。中学阶段是学生学习的关键期，需要集中精力去克服学习知识过程中的困难。手机的使用会在很大程度上影响学生学习的心境，甚至进一步引发焦虑等情绪。同时，因为个别学生用手机在考试中作弊，影响考试公正性，也是欺骗师长，欺骗自己。

B. 你如何看待学校禁止带手机进校园

我支持学校的做法。作为学生，学习是主要，手机会影响学生好好学习。

手机、全称为移动电话或无线电话，通常称为手机，原本只是一种通讯工具，早期又有大哥大的俗称，是可以在较广范围内使用的便携式电话终端，最早是由美国贝尔实验室在1940年制造的战地移动电话机发展而来。

1958年，苏联工程师列昂尼德．库普里扬诺维奇发明了ЛК－1型移动电话，1973年，美国摩托罗拉工程师马丁·库帕发明了世界上第一部商业化手机。历经2G时代、3G时代，迄今为止已发展至4G时代了，而5G时代也紧随其后，国内已经出现5G的商用。

课堂低头族指手机不离手，就连上课也忙着刷淘宝、聊QQ的学生，也称为“低头族”、“手机控”。“无手机课堂”只是一种提高课堂教学效果的措施和手段，学院希望学生能把它当成自觉的习惯和意识来培养，渐渐戒除“手机瘾”。活动开展以来，同学们已从最初的不适应变成了习惯，希望大家自己做课堂的主人，而不是手机的奴仆，让自己的大学时光和梦想随着手机流量的流失而消耗。

课堂低头族指高校一些学生，不论讲台上老师如何口若悬河，他们就是不“动情”，总是不紧不慢刷自己的微博，玩自己的游戏。对他们来说，课本可以忘，手机不能忘，因此被称为“课堂低头族”。有人说，世界上最遥远的距离，是我在你对面，你却在玩手机。如何拉近这种距离，不少学校费尽心思。湖南信息学院启动“课堂禁用手机”活动，帮助学生戒掉“手机依赖症”。

C. 以《拒绝手机为》题作文范文

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成我们的财产损失。

其次，青少年使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出5%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！

第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！

更严重的是，有的同学下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏，更是严重的影响了正常的学习和生活！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，使用公用电话或班主任的电话，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，特向全体学生发出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园，不互相攀比；

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；

3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的一中！

D. 中小学生原则上不带手机进校园，你是否支持这种做法

教育部新规：中小学生原则上不带手机进校园，学校不用手机布置作业引起了很大的社会反响。随着社会的发展，手机的功能也越来越多。手机已经成为了人们离不开的一个工具。与此同时，广大的中小学生也逐渐将手机带进了校园和课堂。并对中小学的正常学习造成了一定的影响，很多学生甚至迷恋上了玩手机游戏，导致学习成绩一落千丈。需要引起社会的重视。所以说教育部的这个规定也得到了家长们的一致支持。

教育部的这个规定之所以得到人们的支持，首先是因为手机会影响孩子的学习专注度。中小学生带手机进入校园和课堂的话，精神和注意力就会被手机所分散，这样就会严重影响学习的效率；其次，引发盲目的攀比。如果让中小学生带手机进入校园的话，同学们就会用手机来互相攀比，这样同学们就会争相带手机进校园，引发非常不好的校园风气；最后，沉迷网络游戏。如果让中小学生带手机进入校园的话，很多同学会沉迷于玩手机游戏和利用手机上网，不仅危害同学们的身体健康，白会耽误同学们的学习进度。

由于现在的手机非常的智能，很多中小学生会用手机上网和玩游戏，更重要的是一些学生会沉迷于手机上网和游戏。这对于孩子的学习是非常不利的。所以说不让中小学生带手机进入校园是非常正确的决定。

你觉得让中小学生带手机有什么用？

E. 为什么有些学校不让带智能手机进校园

不能让带智能手机进入校园，是为了让学生能把更多的心思投入到学习中，因为智能手机他除了是一个沟通的交流设备以外，他还可以用来玩游戏，会使同学们浪费很多时间在游戏里面，所以会禁止智能机进入校园。

F. 如何才能禁止中小学生带智能手机进校园

我一个九八年的老阿姨表示我们初中和小学的时候是没怎么见到过很多的人都带智能手机的，但是等到高中的时候，有很多人都带智能手机，当时学校针对这一现象所采取的行动如下。

第一个就是不打招呼的搜查教室。这种搜查方式是在某一天的某一个时刻，突然进来两个年级领导，一个人手里拿着麻皮口袋，跟在另一个人身后，开始在班级里搜查，我跟你讲，那个时候我们超级没有人权没有隐私权，他们还让我们把书包翻出来，自己去搜查书包，他走到你面前的时候，你就自觉的把你的口袋翻出来给他看看，要是翻不出来，就怕拍自己的口袋，以示自己的清白。

有一次搜查到我们班的时候，麻皮口袋已经有好多手机了，凡是被收到的手机，等到学年末才会还给你，所以有好长一段时间，我们走读生都不敢带手机，怕死，怕叫家长。

第二个就是找人一天二十四小时的看监控，我们的班级里面都是有监控的，有很长一段时间年纪领导疯了，一天到晚的看监控，通过监控收手机，顺便还拆散了几对小情侣，我们对此很不满，老师也很不满，可是我们都怂，不敢说。

第三个方法就是用信号屏蔽仪，这玩意都是高考中考等大考的时候用的，我们领导也是拼，直接用到我们身上了，不过这个方法撑的时间不长，因为老师们还要用手机，哈哈哈！

G. 求一个稿子，关于 拒绝带手机进入校园 内容。

不可否认，手机作为便利的信息沟通工具有其有利的一面，比如学生可以通过手机及时与家长联系，及时了解行踪；遇到疑难问题、作业障碍可以用手机与同学进行交流；遇到危险可以及时向家长、老师和警察求助等。但实际上中小学生带手机进校园，对学生的健康成长造成的负面影响更多。上课时间玩游戏、发信息，不仅影响自己的学习，而且还影响其他同学学习；手机的型号、款式、功能、价钱都成为学生对手机攀比的目标。特别是手机短信在校园流行所造成的危害，一些黄色信息借助手机短信流入校园，传播迅速，对成长所造成的恶劣后果是短期内无法预知的；手机短信让学生在考试时的“小动作”科技化了，代替了“传纸条”。这些新时代的“拇指族”们的学习精力被最大限度地分散着，造成了学业质量的下降和价值观的迷失。
手机危害猛于虎，应禁止中学生使用手机并非危言耸听，当今世界许多发达国家就对此采取了种种有效措施。例如，韩国首尔市议会计划制定法案，规定全市国民中小学生在校一律不准使用手机。日本文部科学省也已通函全国各中小学，要求禁止学生携带手机上学，并要求高中制订“禁止学生在校内使用手机”等规定。
调查结果显现，近90%的学生带手机到校的目的就是为了炫耀自己，只有10%的学生是出于通讯需要。我们的校园生活，毕竟是上课时间占绝大多数，而大部分带手机的同学，在上课时间即使不关机，也无法接听或拨打手机。这就让手机在很大程度上成了摆设。关于和家长联系，每个宿舍都有固定电话，只要购买了电话卡可以完全满足需要。另外，在比较急迫的情况下，完全可以借用学校老师的手机用一下。这样看来，手机的通讯功能利用率就非常低了。
学生佩带手机究其原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等。手机上的众多功能让学生爱不释手：彼此间有事没事发几条短信，闲来换一条铃声，摆弄一下小游戏，或者买些饰品给它们装扮一番，都是手机一族常做的事。这些本也无可厚非，但其带来的负面影响却不能小觑。手机的更新换代越来越快，功能也越来越全面，这手机不带还好，带到学校就成了攀比的砝码。你有三十二和弦，我就要新款彩屏；你手机能录音，我能数码拍照。一时间，校园内手机竟成为流行趋势的风向标。这样一来，最直接的“受害者”就是父母了。心甘情愿也好，被死缠烂磨不得已而为之也好，但普通百姓家庭恐怕还没有能隔三岔五更新手机的能力吧。且不说艰苦朴素这些人人皆知的大道理了，便是从个人家庭来看，多作攀比也是有百害而无一利的。
更可怕的是，手机往往会接到许多不良信息，各种带色笑话、无聊谩骂充斥其中，至于用中奖等圈套行骗的更是比比皆是，防不胜防。心智尚不成熟的我们能有把握不被诱惑，不为所动吗？
某生丁红，先是把她爸爸淘汰给她的手机带到学校去炫耀、摆酷，后来就迷上了发短信，学习一落千丈。有一次在课堂上跟比她高一年级的男生发短信谈恋爱，被老师逮了个正着。老师把收缴的手机交给她爸爸，看着上面乱七八糟的短信，她爸爸真是后悔莫及。另外，带着手机上学，恐怕也不是很安全。有时带一两百元钱去学校交，妈妈都是千叮咛万嘱咐：不要丢了呀，不要在外面把钱掏出来呀，等等。手机那么贵，万一不小心丢了怎么办？
基于以上的种种考虑，学校在高一开学之初就提出了禁止手机进校园的倡仪。为配合学校的工作，同时，也为使学生能够有一个良好的学习、生活环境，杜绝手机带来的不良影响，希望家长能够配合学校和班级的工作。

H. 关于拒绝手机进校园的班会发言稿

手机虽好，但校园不是玩手机的地方！！！

I. 求演讲稿 关于 拒绝手机进入校园 求帮忙，急

尊敬的家长，亲爱的同学：
随着社会的飞速发展，手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具。但是，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利的同时，也给中学生的成长带来许多隐患。
校园内携带使用手机的学生日益增多，然而，由于手机功能的拓展以及使用者的自控能力薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已经凸显，且引发了一系列的问题：有的同学下课玩手机、上课发短信，致使课堂上响起不和谐的声音，严重干扰同学的学习，影响了老师的教学情绪，妨碍了上课的效果；许多同学用手机上网、聊QQ、玩游戏，下载传播不良信息等，侵蚀了学生的心灵，影响学生健康的身心成长！有的同学甚至使用手机在考试中作弊！此外，携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的不良习气，增加了家庭的额外开支！
尊敬的家长，亲爱的同学，是我们应该清醒的时候了，是学生手机应该叫停的时候了！为此，联纺学校发出强烈呼吁，提出以下倡议：
尊敬的家长，为了对您的家庭负责，为了您孩子的健康成长，恳望您积极配合我们的工作，收回您孩子的手机，若您暂时还没有给您孩子配用手机就请您在他的中学阶段坚决不购买手机！
亲爱的同学，殷切希望大家在这次拒绝手机进校园的活动中主动参与，自觉践行，共享纯净的书香天空！
从本学期开始，学校严禁联纺学子携带手机进入校园！一经发现一律收缴，并对学生进行纪律处罚。孩子若想跟家长联系，请求助班主任；家长若想了解孩子情况，请随时与班主任联系。
尊敬的家长，感谢您的信任和支持！让我们携起手来，共筑孩子的美好未来！
亲爱的同学，让我们携起手来，从今天做起，从自己做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园文明之风从拒绝手机开始！让手机远离校园！
让我们谨记：把手机留在家里，把心留在学校！