① 因手机回家反思七天,一天一篇检讨,求
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
② 在手机上如何完成继续教学网上的反思
首先你去找有这种嗯教你说的反思的那个视频或者直播去看就看一眼。
手机网络类型指的是手机上网的方式,主要包括GSM、CDMA、3G、4G四种。
GSM是在蜂窝系统的基础上发展而成。包括GSM900MHz、GSM1800MHz及GSM1900MHz等几个频段。
CDMA是在数字技术的分支--扩频通信技术上发展起来的一种崭新而成熟的无线通信技术。
3G是第三代移动通信技术,4G是第四代移动通信技术。
(3)手机网络反思扩展阅读
中国移动使用的GSM(2G)/TD-SCDMA(3G)/TD-LTE(4G)这3模;
中国联通使用的是GSM(2G)/WCDMA(3G)/TD-LTE(4G)/FDD-LTE(4G);
而中国电信则使用的是CDMA1X(2G)/EVDO(3G)/TD-LTE(4G)/FDD-LTE(4G)。
对于国内的运营商来说,只要达到7模即GSM/TD-SCDMA/WCDMA/TD-LTE/FDD-LTE/CDMA1X/EVDO即可称之为全网通机型。
④ 考试用手机上网查答案被抓检讨书怎么写
额,好吧,尊敬的老师您好! 在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。 这份检讨我不断的修改, 因为总觉得不够 深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》 ,一条条地对照检查,我 严重违反了很多条。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。 通过这次教训我明白了不管有任何理由,作弊是错的。 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作弊这种不良行为的深刻 认识以及再也不作弊的决心. 作弊,决不是一件可忽略的小事,没有任何借口,任何理由可以开脱! 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得考试作弊.可是今天下午我 还是在 6 级英语考试的时候因为自己的原因偷偷把手机拿出来看, 满以为老师会不知道, 可 是最后还是被发现,把我的手机没收,我本可以靠自己的实力完成试题,我应当珍惜这些机 会,可是我错过了,放弃了,也许就这样造成了使我悔恨一个错误。同时,老师,您的关心也令 我深深地感动,我知道抓不抓我对于您肯定没什么好处和坏处,可是您还是及时发现并教导 我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!所以我并不恨您,所以我相信你一定能原谅我 这次无意间所犯的错误,我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度. 自从开始考试,我心里就一直在做着煎熬,是靠自己的实力来答题,费一番脑筋,还是 铤而走险,拿手机出来看?我的心里就像是两个小人在不停的交战,最后,邪恶的那一方胜 利了,为了我更轻易的拿到 6 级证书,为了今后能更简单的找到一份令我向往的工作,我最 终走上了一条不归路 讲诚信历来被奉为中华民族的传统美德, 是炎黄子孙的为人处世原则, 是个预备党员理 应具备的品质, 是一个学生应当有的职业道德。 当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本 的行为准则。我在考试的时候进行舞弊行为后果是严重的,看来我没有看清楚脚下的路。我 只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待, 从而得以进步。 如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思 想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不 足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知着,由小及大,我作为一名大学生考试舞弊,给全 班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我舞弊的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思 为了深刻认识错误,我从各方面认识舞弊的原因 由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性.大学生以证书增加就业的筹码, 舞弊能更轻易的拿到一些证书比如我这次的 6 级事件, 本来学校规定只要 4 级考过就能有学 位证,可是因为我想给自己的就业增加筹码,结果酿成大错 这令我深思:我的舞弊行为,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我意识的淡薄 的现象?然而,细思量,主要的原因是不是出在我本身呢? 寒窗苦读十二载,我很幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,从此再也没 有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。 我这样缺乏自我约束力的学生开始松懈, 开始 以一种“六十分万岁,多一分浪费”的消极心态去应付考试,并认为考前一个月的备考时间就 足矣,紧接着的复习中我发现,世事难料,外语这个课程短期内根本无法提高,所以我不得 已铤而走险。还有就是我盲目认为本专业的就业人数过多,自己是个女孩子,种种竞争方面 都不如人,从而盲目地认为投机取巧通过 6 级可以增加自己的实力。如此种种,不一而论, 但是,这样带来了怎样的结果呢?我在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战,致使身心劳顿,心力
交瘁,好像做贼一样担惊受怕,由于作弊被抓,这些天受尽良心折磨,家长训斥,这 4 年大 学生活,因为这一次手机被收而提早结束,最后只拿到一个肄业证在手上,我的人生,我的 前途,我的将来,都该何去何从???眼看大四就要到来,同学们马上就要面临找工作这一 严峻而又现实的问题,而我却因为这次事件,只能用羡慕,期盼的眼神去看着往日同窗好友 一个一个有着自己良好的归宿而离去。 我原本能有大好的前途, 原本以为上了大学就能高人 一等, 原本本身为班长的我可以在一个优秀的企业里成为一个优秀的领导者, 原本是预备党 员的我可以提前转正。现在,一切都没了。
知错就要能改,我相信老师会给我一个改过自新的机会,对此,我把我的错误总结出了以下 几点 1.思想上的错误: 投机取巧,体而走险,这对于任何学科,任何人来说都是绝对不可取的,对其他人也是 不公平的,同样是英语学习,我想不付出什么,就拿到 6 级证书,而别人却可能因为一个小 小的失误, 和证书擦肩而过。 这是我对于自己还有别人的不尊重, 是我思想上犯的严重错误。 2.行为上的错误 不应该进行舞弊行为。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误其实是对老师 和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都舞弊,那么作为教书 育人的老师得到了应有的尊重了吗?如果全班大部分同学都舞弊,那么对于学院脸上有光 吗?如果全班大部分同学都舞弊, 对于学校的招生工作又带来多大困扰……所以, 这不仅仅 是对老师的不尊重,也是对学校领导们的不尊重。 3.对同学和自己的影响上的错误: 我的舞弊如果没有受到处罚很有可能让更多的有舞弊想法的同学做出这种不理智的行为。 另 外,舞弊了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习 惯的提高和改进都有很大不良影响。所以,我愿意接受学校对我的处罚。 4、积极行动,追究责任,知羞而奋进。 6 月 21 日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。校方要严格惩罚我。 我个人认为,这是应该的,我完全赞同校领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不 够扎实,有较大的缺陷。虽然如此,还是恳请校方能酌情考虑我的前途命运,虽然我个人对 于学校这个集体来说微不足道,但是我仍然抱有一丝希望,可以保住学位证,至少让我的人 生不要因为好这次不理智的行为而抹上一层阴影,不要让我 15 年寒窗苦读化为泡影,不要 让我的父母过于悲痛。 5、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前, 全校正值全力以赴狠抓舞弊问题, 我却传出了与之极不和谐的声调-身为班长带 头舞弊。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,为自己个人将来有更好工作而发生的舞弊的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工 作认识上不够重视。 6、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。 我要以这次舞弊事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当 前,全校在狠抓舞弊行为,做为国贸 053 班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补 牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的
努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。 我要通过这次事件, 提高我的思想认 识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!只要校方可以网开一面,给我这次机 会 万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问靠自己的实力搞出 来的。我竟然因为一己私利舞弊,实在是罪无可恕! 我不应该作弊! 对于我舞弊的事情,所造成的严重后果如下: 1、影响了学校的声誉,让学校在省教育厅面前丢脸,给学校新一轮招生工作增加难度 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的舞弊,有可能造成别的同学的效仿, 影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿, 实乃不孝。 据上,我决定有如下个人整改措施: 1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后 犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪。 3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡 利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。 对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提 出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不 会再舞弊。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希 望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步! 短短数千字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我作 弊。但是,浪子回头金不换。我希望老师能看在我在当班长时期对学校工作方面所做出的贡 献上再给我一次机会, 至少可以保住学位证, 至少让我的人生不要因为好这次不理智的行为 而抹上一层阴影,不要让我 15 年寒窗苦读化为泡影,不要让我的父母过于悲痛。处分是我 应该受的,我绝对接受学校的惩罚,只是希望学校能酌情考虑,我保证以后以身作则,这种 情况再不发生。
⑤ 手机网络不好如何解决方法
如果您使用的是华为手机,出现使用移动数据上网速度慢时,请按照以下步骤进行排查:
1. 请确保手机4G或5G信号正常
如果手机信号异常,会影响到上网质量。
2. 请确认是否使用了VPN上网
如果手机状态栏有钥匙形状的图标。可能是您使用了VPN上网导致无法上网或上网慢。建议您打开设置,在最上方搜索栏输入VPN,点击跳转到设置界面,根据实际情况选择断开VPN网络或关闭VPN软件后重试。
3. 请确认是否使用物联网卡/流量卡上网慢
由于签约信息的差异,部分物联网卡/流量卡会出现上网慢的情况,请更换普通的卡后重试。
4. 请确认副卡是否为欠费卡或无效卡
当副卡是欠费卡或者无效卡时,副卡会频繁抢占主卡资源,导致主卡上网慢,您可以把副卡拔出或者关闭副卡:打开手机设置,在最上方搜索栏输入SIM 卡管理或双卡管理,点击进入设置界面,直接将副卡关闭。
5. 个别应用或个别网站上网慢
第三方服务器异常导致,建议您更换同类型应用或网站尝试,或反馈给第三方客服。
6. 请确认是否使用了磁吸保护壳、金属保护壳、磁吸支架或磁力吸盘
金属和磁性材质容易对信号造成干扰,导致手机信号变差,影响上网速度。建议您取下后尝试。
7. 请您变动当前所处地点尝试
建议您对比周边使用相同运营商SIM卡的手机,如果均有此现象,可能是您所在的位置网络质量较差导致上网慢,换到其他地方后就可以恢复正常。
8. 请确认流量是否超出了运营商卡套餐限额
部分运营商的无限流量套餐有流量上限,流量使用超过上限后,会降低上网速度,您可以联系运营商客服确认手机卡的套餐是否超过流量上限。
9. 请重置APN尝试
方法 1:
a.点击设置;
b.在顶部搜索栏内输入“APN”,点击接入点名称 (APN)进入移动数据页面;
c.点击接入点名称 (APN),进入APN页面;
d.打开右上角的三个点按钮;
e.点击重置为默认设置。
方法 2:
如果您的手机是EMUI 10.0及以上或Magic UI 3.0及以上的系统,或HarmonyOS 2.0及以上,您还可以按照以下步骤进行操作:
a.点击设置;
b.点击移动网络,随后点击移动数据;
c.在移动数据页面中点击接入点名称 (APN),进入APN页面;
d.打开右上角的三个点按钮;
e.点击重置为默认设置。
温馨提醒:
如果您的手机是EMUI 8.X 、EMUI 9.X或Magic UI 2.X的系统,您可以按以下步骤进行操作:
设置 > 无线和网络 > 移动网络 > 接入点名称(APN) > 打开右上角的三个点按钮 > 重置为默认设置。
10. 请还原网络设置尝试
(1)进入设置 ,在搜索栏中搜索重置,点击还原网络设置。
(2)在还原网络设置页面,点击还原网络设置,根据屏幕提示输入锁屏密码。
(3)点击还原网络设置,成功后屏幕下方会提示网络设置已还原。
温馨提醒:还原网络设置将还原所有的网络设置,包括WLAN、移动数据网络、蓝牙的设置,不会删除其他数据或修改其它设置。
如果以上排查无法解决问题,请提前备份好数据(微信/QQ等应用需单独备份),并携带相关购机凭证,到附近的华为客户服务中心检测。
⑥ 为什么最近手机网络不稳定信号是满格,但是网络很差。我们这里所有人都有这样的感觉。
手机信号不好,可以按以下方法处理:
1、携号转网影响:由于各运营商目前已开始携号转网,若携号转网至联通,目前联通新卡均关闭了GSM(2G网络),若使用的vivo手机副卡不支持使用联通3G/4G,会显示无信号,建议您将该卡设置为主卡使用;
2、重新安装SIM卡:请您取出SIM卡,按照卡托上的SIM卡标识,重新安装SIM卡查看,或更换卡槽安装SIM卡查看;
3、对比测试SIM卡:请您将SIM卡装入其他手机,或者将相同运营商的其他SIM卡装入手机,判断是否属于SIM卡自身故障。如果是SIM出现损坏,建议您前往运营商营业厅补卡;
4、升级系统版本
系统新版本提升了兼容性和稳定性,优化了性能,您可以进入设置--系统升级(部分机型为:设置--我的设备--iQOO UI版本),可以查看系统版本信息。如果不是最新版本,建议您升级体验;
5、恢复出厂设置
系统配置信息异常可能影响到信号异常,建议您备份好重要数据后,重置手机配置信息。进入设置--系统管理--备份与重置--还原所有设置(部分机型为:设置--更多设置--恢复出厂设置—还原所有设置),根据屏幕提示进行操作。
还原所有设置不会删除任何数据或媒体文件,会还原手机的所有设置,部分第三方应用帐号需要重新登录,请确认不影响您某些第三方软件的使用后再进行操作。
6、以上操作仍无法正常使用,建议携带手机前往服务中心检测处理,进入浏览器搜索vivo官网--服务--服务中心--查看全部--选择省市查询当地的服务中心地址以及联系方式。
⑦ 如何正确使用手机网络心得体会
方法:
1、我们在使用网络与手机的时候需要树立正确的价值观,带着正确的价值取向去网络上获取知识或者休闲娱乐。
2、正确的使用网络与手机,我们需要掌握正确的方法。我们要从正规的途径获取知识,杜绝访问有问题或者带有不安全隐患的网站,拒绝不良信息。
3、如果你是一名未成年人,在自己还没有成熟的自我认知和价值判断能力之前,可以在家长的陪同下使用网络资源。
4、正确的使用网络与手机,你需要合理的安排上网时间。网络世界丰富多彩,内容五花八门,一不留神就会花费大量的时间投入其中而不自知。所以我们需要合理的安排上网时间,不能过度使用网络。
5、正确使用网络与手机,我们在网络上要友善地与他人进行交流,不能侮辱、谩骂他人。在网络世界里,讲文明懂礼貌也是最起码的。
(7)手机网络反思扩展阅读:
1、可以开阔视野。
因特网信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,在网上交流、交友的自由化,使人们交往的领域空前的宽广,极大地开阔视野,给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
2、可以加强对外交流。
网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所
3、可以促进个性化发展。
世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。人们可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。他利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。
4、可以促进学业。
因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。
⑧ 因为玩手机发生事故反思
日,上海市公安局交警总队通过分析今年1月至10月交通死亡事故数据,公布了交通事故致人死亡十大原因。
据统计,今年1至10月,上海市共发生致人死亡交通事故690起,其中由开车接听电话、玩微信等“其他妨碍安全行车的违法行为”引发的死亡事故高达204起,占29.6%。而一直为市民所诟病的“酒后驾车”导致的致人死亡交通事故为19起,占2.8%。
“开车玩手机”危害巨大
打手机、玩微信等引发死亡事故占29.6%
11月3日,一辆大客车在上海洋山发生侧翻事故,造成6死多伤。经查,事发原因居然是司机事发时弯腰捡拾手机。上海一驾校资深教练陈建良说:“开大客车,如果司机一分神,一旦发现前方有突发情况,就会下意识地急打方向盘。离心力一旦产生,就有可能造成车辆侧翻。”
上海市公安局交警总队事故防范处副处长侯心一认为,捡东西的动作和我们平时说的开车接听电话或玩手机等虽然不是一件事,但危害性同样巨大,都是转移了开车的视线,“需要驾驶员自律”。
侯心一说:“像开车接听手机、玩微信等,都可以归入我们交通法中‘其他妨碍安全行车的违法行为’,由这一项原因造成的死亡事故今年格外突出,占到了死亡事故总数的近三成。”
按照规定,驾驶机动车时有拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶行为的,除了给予罚款处理外,还要一次记2分。
“有人大代表建议将‘开车玩手机入刑’,这个我也听说了。”侯心一说,随着智能手机的普及,“低头族”随处可见,走路、开车玩手机存在较大安全隐患。
“其实和当年的酒驾入刑一样,这还需要社会、市民从认识上重视,正视开车玩手机这一行为的危险性。”至于是否入刑,则还需要有关部门对这种行为的社会危害程度进行评估,“其实更需要的是宣传,让每名司机都清楚认识到驾车分心的危害。”
另据统计,今年1月至10月,多年前一直为广大市民所诟病的“酒后驾车”致人死亡案为19起,占死亡事故总数的2.8%。“酒驾”治理成效明显。
司乘人员都应按规定使用安全带
系安全带,死亡率可降低50%,伤残率可降低70%
“11月3日大客车侧翻事故中的死伤者如果使用了安全带,结果可能完全不同。”侯心一认为,无论乘客还是司机都需要养成上车系安全带的习惯。有资料显示,使用安全带后,事故死亡率能够降低50%,因伤致残率可降低70%。
然而,实际生活中,主动系安全带的人并不多。包小姐在1个月前顺利考取驾照,成为实习驾驶员。她按照在驾校学习的驾驶方法,保持着上车就系安全带的好习惯,是一个规规矩矩的新司机,“然而却经常被身边的老司机笑话”。
“我都是进入车后先系安全带再启动车,但是我身边很多老司机却说,平时正常道路上行驶可以不系,上了高速、高架才系。”包小姐说,她发现,坐在乘客座上的同事基本上没有系安全带的习惯。
在侯心一看来,这是个很大的误区。道路交通安全法第51条规定“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员”都“应当按规定使用安全带”。但在相应的处罚细则中,却并不具体
⑨ 上课玩手机反思2000字
我就是做教师的,我给出彻底否定答案,不管教师还是学生,都不可以的!教师的职业要求是教书育人,学生上课是为了学知识,老师在课堂上讲课你在下面玩手机,这种行为就是对老师的不敬,自己也浪费了时间,没听讲怎么能学到知识呢!教师玩手机有失教师职业精神!教师是人类灵魂工程师,有师德师风要求,国家重祝教育!每年9月10日教师节!
⑩ 手机连接wifi提示网络连接错误
1、如您无法上网请尝试关机开机重启;请检查是否已达本月流量封顶阀值;请检查手机设置移动数据是否已打开;手机设置流动数据选项APN及名称是否设置为3gnet。
2、如仍无法上网,建议您可通过以下方式进行排障:
【1】确认是否有网络,建议您可在信号强的地方使用;
【2】检查帐户是否还有话费,如果余额不足则需充值后才能使用;
【3】确认是否已设置好手机参数;
【4】检查USIM卡是否有插好,如果已插好但还是无法使用,则建议您到营业厅检查USIM卡是否有故障,或换卡测试;
【5】检查手机是否有问题,建议您可换机测试;
【6】如遇流量封顶也会导致无法上网;
【7】号码未实名登记,逾期未补办实名登记,被暂停服务;
【8】请尝试关机后重新开机搜索网络。
3、如果不是上述情形,详情建议您可联系归属地联通人工客服咨询,实际情况以当地政策为准。