『壹』 遠程教育哪個專業比較好,怎樣選擇自己合適的專業
遠程教育的專業都很好,選擇自己的專業首先根據自己未來的打算選擇,比如今後想考律師,那麼就需要報法學專業,如果想考建造師,就應該報考建築類專業等等。其次是根據目前從事的工作選擇專業,這樣提高自己的專業知識水平,提高自己的工作能力等。
『貳』 現在哪一個網路教育平台最好
網上教育平台好的標准:一、師資力量;二、老師的固定性;三、外教的質量;四、外教的口碑。推薦報班阿卡索英語外教在線一對一平台學習英語,效果好。『叄』 電大與網路教育哪個好
電大和網路教育都屬於成人教育,學歷國家承認,教育部學信網可查。根據自己的實際情況進行選擇,選擇合適自己的最重要。『肆』 網路教育和開放教育哪個比較好含金量比較高
網路教育和開放教育各有優勢,無論是通過開放大學還是網路教育,學歷證書都是國家認可的,並且可以通過學信網查詢。
含金量對比:
網路教育:網路教育的優勢是畢業證書屬於重點大學,具有名校光環。
開放教育:開放教育學歷學信網可查,是國家認可的學歷,因此有一定含金量。
開放教育具備以下特點:
1、驗證注冊入學,不需要參加成人高考。
2、教學點遍布齊全,可就近按需學習。
3、實行完全學分制,一次注冊,學籍8年有效,最短學習年限2年半。
4、學習方式靈活便捷,學生可自主選擇學習時間及方式,較好解決工學矛盾。
5、以學生自主學習為主,老師導學導考為輔。
6、主要依託計算機網路學習平台和多種媒體課件等現代教育技術手段進行學習,可實現實時非實時學習。
7、學費低廉,按學分繳費,學習負擔輕。
網路教育優勢:
1、資源利用最大化
各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。
2、學習行為自主化
網路技術應用於遠程教育,其顯著特徵是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點,充分滿足了現代教育和終身教育的需求。
3、學習形式交互化
教師與學生、學生與學生之間,通過網路進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。並且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。
4、教學形式修改化
在線教育中,運用計算機網路所特有的信息資料庫管理技術和雙向交互功能,一方面,系統對每個網路學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄,另一方面,教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。
網路教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。
5、教學管理自動化
計算機網路的教學管理平台具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用於網路教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等,都可以通過網路遠程交互的方式完成。
開放教育和網路教育介紹
1、遠程教育(網路教育)
遠程教育,在教育部已出台的一些文件中,也稱現代遠程教育為網路教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。
使用這種教學模式的學生,通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。
遠程教育是現代信息技術應用於教育後產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
遠程教育組織模式可以分為:個體化學習模式和集體學習模式,也即個別學習和班組學習兩種模式。其最重要的差異在於:班組集體教學方式是建立在同步通信基礎上的,教師和學生必須進行實時交流。
而個別化學習方式是建立在非同步通信基礎上的,在學生的家庭里創造出學習環境,學生可以在適合的時間進行學習。兩種學習模式在本質上同教育資源的傳輸和發送模式有關。
2、開放教育
開放教育是相對於封閉教育而言的。
普遍認為開放教育具有這樣幾個基本特徵:以學生和學習為中心,而不是以教師、學校和教學為中心;採用各種教和學的方法;取消和突破種種對學習的限制和障礙。
開放教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向學習者,具備一定的文化、知識基礎的,不需要參加入學考試,均可以申請入學;
學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權,在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可由學生根據需要決定;在教學上採用多種媒體教材和現代信息技術手段等等。
以上內容參考:網路-遠程教育
以上內容參考:網路-開放教育
『伍』 成人高考和網路遠程教育比較哪個好
成人高考和網路遠程教育都是提升自己學歷的途徑之一,通過對學歷在實用性或含金量這方面相比較來說,個人覺得成人高考這種學歷提升方式相對好一點。
成人高考就是指成人高等學校統一的招生考試,也是為中國各類成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,成人高考是屬於國民教育系列的。據了解成人高考分為高升專,專升本和高起本三個層次,而學習形式分函授和業余。
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『陸』 自考 成考 遠程教育 哪個比較好
目前我國成人學歷提升有四種方式:自考、成考、國家開放大學和遠程教育。
1.自考:自考是自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,考生參加國家考試機構統一組織的單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,方可申請畢業(申請本科畢業的學生還需提供國家承認的專科畢業證)。
學習時間:快則1年半,慢則是十幾門科目均通過考試才可獲得畢業證(不同層次會有一定差異)。
考試難度:★ ★ ★ ★ ★
適用人群:剛畢業無工作壓力人群,學習時間充足,有一定學習基礎底子;含金量較高
2.成考:成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考,考生需參加教育部組織的全國統一考試,由各省市自治區、直轄市統一組織錄取,學習形式存在半脫產(業余)和函授(利用空閑時間學習)兩種形式。
學習時間:一般是2.5-3年左右(不同層次會有一定差異)。
考試難度:★ ★ ★ ★ ★
適用人群:時間充足,能自由安排時間,能定時去線下學習;含金量較高
3.遠程教育:遠程教育,在教育部已出台的一些文件中,也稱現代遠程教育為網路教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。
學習時間:一般是2.5年左右(不同層次會有一定差異)。
學習難度:★ ★
適用人群:平時比較忙的在職工作者,有網路條件即可;含金量較高
綜上所述,
目前我國成人學歷提升有四種方式:自考、成考、國家開放大學和遠程教育。
1.自考:自考是自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,考生參加國家考試機構統一組織的單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,方可申請畢業(申請本科畢業的學生還需提供國家承認的專科畢業證)。
學習時間:快則1年半,慢則是十幾門科目均通過考試才可獲得畢業證(不同層次會有一定差異)。
考試難度:★ ★ ★ ★ ★
適用人群:剛畢業無工作壓力人群,學習時間充足,有一定學習基礎底子;含金量較高
2.成考:成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考,考生需參加教育部組織的全國統一考試,由各省市自治區、直轄市統一組織錄取,學習形式存在半脫產(業余)和函授(利用空閑時間學習)兩種形式。
學習時間:一般是2.5-3年左右(不同層次會有一定差異)。
考試難度:★ ★ ★ ★ ★
適用人群:時間充足,能自由安排時間,能定時去線下學習;含金量較高
3.遠程教育:遠程教育,在教育部已出台的一些文件中,也稱現代遠程教育為網路教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。
學習時間:一般是2.5年左右(不同層次會有一定差異)。
學習難度:★ ★
適用人群:平時比較忙的在職工作者,有網路條件即可;含金量較高
選擇遠程教育來進行學歷提升,本官網網路教育學習方式靈活,不佔用時間,採取彈性學制,拿證時間也短,所獲得的畢業證是教育部和社會承認的,含金量高。
『柒』 函授和遠程教育哪個好
遠程教育和函授都屬於成人提升學歷的方式,各有優點,沒有好與不好之分,二者都需要參加入學考試,函授生需要參加成人高考,網教生需要參加由院校組織的入學考試。『捌』 遠程教育怎麼樣哪個學校比較好
網路教育院校共有68所,例如:吉林大學,四川大學,北京理工大學等。考生選擇院校可以根據自己選擇的專業篩選學校。
『玖』 網路教育和自考哪個好
網路遠程教育和自考比,其實各有各的好處,要是參加遠程教育的話,會更加自由,能夠找到幫助你解答問題的老師。要是參加自學考試的話,考試方式是線下,學習的話自主學習有理解上的難度。『拾』 專升本、自考和遠程教育哪個好
看您現在是否還是大專在讀,統招專科大三的時候可以參加專轉本考試,有且僅有一次機會,通過考試後需要再去本科學習兩年,畢業後第一學歷是本科,如自考等成人教育的形式獲得的學歷是非全日制的,第二學歷才是本科。
全日制學歷和非全日制學歷目前在社會認可度和含金量上還是有區別的,如果可以自然是全日制的學歷更好一些。
您可以在上統招專科的時候准備專轉本的考試,如果學有餘力可以同時准備自考本科的考試,這樣有兩手准備,如果都通過了就是雙學位。
如果准備專轉本考試的同時沒有精力准備自考,可以全力准備專轉本考試,如果沒有通過的話,等考完後再准備以成人教育的方式(自考、成考、網教、國開)提升學歷也不遲。
如果已經考不了統招專升本,那麼自考會更好一些,難度大但含金量高,社會更加認可。
以下是四種方式的詳細介紹和區別:
一、成人高考
成人高等學校招生全國統一考試,簡稱為成人高考,考試分為三種:1、專科起點升本科,簡稱專升本;2、高中起點升本科,簡稱高起本;3、高中起點升專科,簡稱高起專。
學習形式分脫產、業余和函授三種,其中脫產最短學習期限為:專升本兩年,高起本四年,高起專兩年;業余和函授最短學習年限為:專升本兩年半,高起本五年,高起專兩年半。
報名費用全省統一。
成人高考需要考生有一定基礎,比其他三種形式的入學門檻高。
考試在每年的10月份進行。成人高考學歷是國家承認的學歷,如果以後想要考研、考公務員、考教資、出國留學、評職稱都是具有報考資格的。
二、網路教育(遠程教育)
網路教育簡稱網教,通過網路在線授課,招收高起專、高起本和專升本的學生。
網教是由各高校自主出題進行考生,相對簡單一些,入學門檻較低,大部分學校都是採取「寬進嚴出」考試策略,適合基礎較弱或沒有時間學習的考生。
網教一年兩考,分為春秋兩季,一般3月份為春季入學,報名截止至2月底,10月為秋季入學,報名截止至8月底。學費相對高一些。
網教獲得的學歷也是國家認可的,同樣可以考研、考公、考教資等。
三、自考
高等教育自學考試就是我們說的自考,以學生自學為主,可分為大自考和小自考。
大自考指社會自考,考生參加全國統一考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,可申請畢業,頒發學歷證書;小自考由助學機構輔助學習,除統考科目參加全國統一考試外,校考由院校自主命題,相對簡單。
自考的報考費用較低,學歷社會認可度較高,但通過難度較大。自考獲得的學歷是國家認可的,同樣可以考研、考公、考教資。
四、電大(國開)
國家開放大學,簡稱國開,是結合傳統面授和網路課堂的一種新型教學模式。每年春秋兩季招生,因為全國各地都有國開的學習中心,同時也是全國在籍學生最多的高等教育學校。
國開不限時間和地點進行學習,適合休息時間不固定的在職人員。
國開的入學考試相當於摸底測試,不做錄取依據,基本無門檻,價格也較低,但是寬進不「寬出」,學生在畢業年限前必須取得規定學分。
五、四種形式區別
1、入學門檻不同。成考需通過全國統一入學考試;網教需通過院校的入學考試;國開只有摸底考試,有相關學歷就可入學;自考考過一門發一門的合格證。
2、學制不同。成教、網教和國開都有固定學制,而自考沒有固定學制,需要所有科目考合格。
3、畢業證不同。成教、網教和國開是蓋院校的章,自考是蓋院校和當地自考委的兩個章。