美國女孩發明預防網路暴力軟體

❶ 美國有網路暴力嗎

肯定有啊！美國加強管理 防止網路暴力危害青少年
在美國，媒體暴力文化對青少年的負面影響一直是熱門話題。自互聯網這種新媒體誕生以來，網路不良文化與青少年暴力犯罪的關系，成為爭論的新焦點。

暴力背後的網路影子

近年來，許多舉世震驚的青少年暴力犯罪背後，似乎都能找到網路暴力文化的影子。4月16日，弗吉尼亞理工大學發生美國歷史上最血腥的校園槍擊事件，年僅23歲的韓裔學生趙承熙在槍殺32名師生後自殺

與趙承熙相識的一些韓裔青年向《華盛頓郵報》透露，趙從高中時代起就痴迷於《反恐精英》等暴力游戲。在這些虛擬的游戲中，玩家可扮演恐怖分子或反恐部隊，使用各類槍械互相射擊，隨意「殺人」。

從運動場轉向互聯網

網路占據了美國青少年的家庭生活、學校教育及社會活動中極大的組成部分。據皮尤互聯網和美國生活項目2005年的一項調查，美國12歲至17歲青少年當中，87％使用互聯網。

這項調查的另一個重要發現是，以前美國青少年上網最常做的事是聊天，而現在越來越多的青少年迷戀網路游戲，81％的青少年上網時會玩網路游戲，這比2000年時的調查數據高了52％。

《華盛頓郵報》一篇專欄文章說，網路把越來越多的美國青少年從運動場吸引到互聯網上，他們正在成為互聯網暴力的受害者。

研究表明，玩游戲所受到的暴力影響與看電視相似，而美國專家安德森指出，網路暴力比電視暴力還要危險，因為它提供了互動的情景，讓人有機會親身體驗暴力的「快感」。

多層面制度保護

目前美國防範暴力、色情等網路不良文化危害青少年的手段主要有兩種。一是立法。從1996年至今，美國聯邦政府通過了4部相關法律：《通訊內容端正法》、《兒童在線保護法》、《兒童網路隱私規則》和《兒童互聯網保護法》（兒童特指18歲以下的未成年學生）。上述法律最根本的出發點是區別對待兒童和成人，保護兒童不在網上遇到只有成人才能接觸的內容。

其次是軟體分級制度。該分級制度由美國的娛樂軟體定級委員會制定，分為兩個部分：一部分是位於游戲產品包裝背面的內容描述，用特定的片語描述游戲畫面所涉及的內容，如暴力、血腥以及游戲中人物對話是否粗俗等；另一部分是位於游戲包裝正面的等級標志，共分7個級別，基本按年齡劃分，以游戲適合的年齡段英文字首來命名。

❷ 女生健身成金剛芭比被網友批判，網路暴力到底要如何禁止

很多女生去了健身房都喜歡有氧運動，不喜歡力量訓練，因為她們擔心自己「一不小心會練成金剛芭比」。很明顯，對於女生來說很少有人喜歡把自己練成「肌肉女」！而在美國，有一位22歲的姑娘迷戀健身，用時三年練成「金剛芭比」，網友：打葯了吧！

健身三年練成「金剛芭比」，雖然得到了數萬粉絲的關注，但並不是所有的網友都喜歡她、支持她，甚至有些網友在評論區對她冷嘲熱諷，在評論區時不時的會發現這樣的評論：「女生肌肉拉絲真難看」、「肌肉女就是怪物」、「練成這樣好看嗎？」、「打葯了吧」等等這種網路暴力不絕於耳，那麼我們究竟如何去制止這種現象呢？

首先，要從宣傳入手。如果每個人都能知曉、了解、理解網路暴力的危害，從自己做起不主動施暴，同時制止別人施暴，其積極作用將會以迅雷不及掩耳之勢迅速在網路蔓延。而這種情況，不僅僅要靠有關網路監管部門的友情提示和公益廣告，更要靠相關的網路暴力蔓延區的互聯網公司進行大力度的宣傳，讓每個注冊網路ID的用戶，都能在使用網路之前了解網路使用規則。

其次，要從監管入手。網路實名制的注冊在許多網路上還遲遲不能落實，這讓許多人在發表言論時沒有為自己言論擔責的意識。且在一些網路事件傳播的同時，應該採取一些措施，對其中一些不當言論進行刪除和提醒，並予以公開。當然，更重要的是監督舉報措施，不能讓舉報只是一個形式按鍵，只有互聯網公司的管理人員能盡職盡責予以回復和審查，才能肅清網路不良風氣。

最後，要從規定入手。國信辦最近出台了《互聯網新聞信息服務管理規定》，此次出台新規，其中有部分涉及網路暴力與監管的內容。這是國家對網路暴力整改的重視，也是讓監督與整改有了規定可以依據，更加規范、更加有力。同時其中的懲罰措施，更讓一些網路暴力傳播者能以一種敬畏心理去改掉自己的言論。

以上便是一些做法，相信經過我們共同的努力，網路暴力終將越走越遠！

❸ 嗶哩嗶哩評論區已經不堪入目了，再也不想玩了，我就不明白這個軟體怎麼變成這樣，提個建議都是用噴的方式

社會戾氣重，人們已經忘了如何心平氣和的跟人說話了，即使說好話都是用質問嘲諷的語氣。再加上嗶哩嗶哩都是一些青少年，受網路戾氣影響後，更加肆無忌憚。更嚴重的是中國的社交軟體缺乏人性化，缺少對網路暴力的預防功能。如果你出過國，你會發現國外的社交軟體app對預防網路暴力方面做的非常好。

不知是教育的問題，還是社會的問題，現在的人變得越來越聽不進去別人的意見了，越來越沒有謙虛之心。事實上，吹牛、裝逼、抬杠都是不謙虛，沒有修養的表現。但現在「吹牛、裝逼、抬杠」成了一種社會風氣。你給對方指出一點錯誤，說出一點建議，對方就說你是噴子，就開始對你冷嘲熱諷的辱罵了。原因是，你指出他的錯誤你認為是給他提善意的建議，但對方把這種建議當成了你要妨礙他裝逼，所以他就會對你冷嘲熱諷。

孔子的《論語》中時刻都在教導人要謙虛，己所不欲勿施於人（你不想別人對你做什麼，就別去對別人做什麼，心理換位）。但現在的人好像把這些教誨都忘光了。

由於國人的道德和文明水平偏低，出國以後粗魯不懂禮貌，損害了「中國人」的形象和中國形象。中國未來要想成為世界性的大國，在這方面應該重視。

中國成立了「中央文明委員會」，貌似對社會的道德和文明建設沒起到多大的幫助。

❹ 網暴對一個人的影響有多大

網暴對一個人的傷害並不是身體的直接傷害，而是一種心靈的打擊，一個人存活下去的希望可能並不是因為身體受到傷害，往往是因為自己的心裡對生活失去的希望，劉學州在生前因為與自己親生父母的糾葛，所以遭受到了不明真相的網友們的網暴。
網友們的網爆對劉學州的心理造成了很大的打擊。他在很小的時候就被親生父母所拋棄而他的養父母對他的教育和付出也很一般，就在劉學州以為自己找到了他的親生父母可以過上與其他孩子一樣過上幸福生活的時候，他的親生父母去對他不管不顧。
第一，從小就被拋棄
劉學州的親生父母在劉學州很小的時候就將她已經拋棄，而劉學州在他的養父母跟前，也幾乎沒有感受到任何父母的關心和呵護，而劉學州自殺以後從學校同學所發布的視頻來看，劉學州在學校當中是比較積極樂觀的，並且他也是學生會的主席，可以說他當時的心裡還是比較健康的，但是為何後面會自殺呢？與他的親生父母有著很大的關系，並且與網路上一些不明真相的網友對他進行網報也有著巨大的聯系。

❺ 怎樣有效避免網路暴力

網路暴力這一詞在近些年來頻繁出現，主要是指在網路上對他人實施語言暴力的行為，如出口成臟，肆意辱罵等，較多發生在明星身上。這不僅是一種自身素質低下的表現，還會對他人的身心造成一定的損害，甚至會導致更悲慘的情況發生，如自殺等。今天來給大家說說該怎樣從我做起拒絕網路暴力？不做網路暴力的實施者？

操作方法

01
尊重為先
有句話說：「人人生而平等。」無論是普通人還是名人明星，都同樣享有被尊重的權利，這點是不會因為身份的不同而發生任何改變的。若因為對方知名度較高，就心生嫉妒，在各種新聞下不斷進行抹黑貶低的話，只會讓明智的人覺得你無比醜陋。建議大家在網路上應時刻將尊重二字放在前面，只有你尊重了他人才能贏得他人的尊重。

02
保持理智
在網路世界中，太多的人在各類營銷號和虛假新聞的帶動下失去了理智，如某歌手喜得貴子曬照，僅僅憑借遙遠的一張照片就給人家扣上了「強掰手指」的帽子，對人家肆意的辱罵甚至詛咒，上演了一出網友比父母本人更愛孩子的鬧劇，簡直可以用幼稚和可笑來形容。所以建議各位在網上看各類新聞時應注意不要跟風，保持點自己的理智和立場，不要僅憑片面就對某人某事隨意下定論。

03
全面看待
導致網路暴力的一大原因就是斷章取義，無論是營銷號還是路人，在看待某件事情時總會憑借其中一方的寥寥數語就給另一方定性，之後再將這些不成熟不全面的想法肆意的宣揚，最後再異口同聲的對另一方進行討伐便大功告成了，絲毫不會覺得自己的行為有所欠缺。若你不想成為這螻蟻中的一員的話，就應學會全面看待熱點事件，不偏袒任何一方，真正的做到從第三者的角度來仔細看待。

04
懂得思考
在網路世界中，很多人自認為的正義就是跟隨所謂的主流來對自認為的「邪惡」的一方來毫無負擔的進行踐踏，用罵街來進行宣洩，殊不知這不過是一種打著正義的幌子來實施暴力的一種表現罷了。所以建議各位在網路世界應盡可能的少一些「感性的自以為，」多一些理性和更深層次的思考。

05
放低要求
俗話說：「人人生而平凡。」既然是平凡人，身上自然就會有優點和缺點，對於明星來說同樣如此。若作為觀者平時總以聖人的標准來看待他人，稍微出現一點裂痕就將他人綁在高高的恥辱柱上口誅筆伐的話，無異於是最無腦的表現。建議各位應適當的放低自己的要求，用平等的，正常的目光來看待明星本人。

06
盲目否定
在網路世界中，很多人在營銷號傳播的各類新聞下隨意的就給某位明星扣上了各種鍋，如渣男，炒作等，之後再對該明星所演唱的歌曲等一味的進行批判與否定，以彰顯自己的睿智和脫俗，絲毫不去想是否真實。建議各位無論是在網路中還是現實世界，都應盡可能的做到肯定優點，即唱歌好聽就是好聽，不因為莫須有的言論就直接否定整個人。

07
換位思考
《人間規則》中有一句台詞：「東窗事發之時，你們每一個人都有可能坐上被告席。」大致含義就是說如今的你可以因為事不關己而大肆開槍，之後的你卻不會想到槍口也有轉向自己的一天。建議各位在平時應學會站在他人的角度來考慮問題，若你是對方，被一群素不相識的人整日辱罵心裡有何感想？凡事真的給自己留點餘地和德行吧。

❻ 網路暴力的危害與應對方法

網路暴力防治對策

（一）推行網路實名制

網路實名制並非一個新興概念，事實上，早已有國家提出並推行這一制度。當前國內的某些網站也開始嘗試自主實行實名制，然而卻頗受質疑。爭論的焦點歸納而言就是，個人信息的安保、民意反饋的限制、全面監管難度以及基層網吧對於上網身份核對把控的嚴格度。

第一是對於「網路實名制」的准確理解問題。有的人誤以為網路實名制就是必須在網路虛擬世界中應用真實姓名，而實際並非如此。這一想法應當歸屬於「前台實名」的種類，但應用更為廣泛的一種模式是「後台實名」，即網民可以自定義自身的網路虛擬世界用戶名，但是網路技術後台可以查閱到該用戶的真實姓名和身份信息，這與寫作中的筆名有所類似，但與其不同的是還附帶了技術和法律限制。這是為了保證個人信息的安全性，確保只有在合理合法手段的背景下，個人信息才能被查閱。

第二是民意反饋受限的問題。首先應該正視的一點是，真實的民意所向並不畏懼公開表達，實名制恰恰能夠預防藉由民意達到不法目的的情況出現。目前國內已有關於政府職能履行和官員貪腐的民意監管反饋渠道，但進一步完善來說，還可以建立非實名的網路舉報論壇，以保障輿論監督的質量和舉報主體的安全，這一構想無論是技術支持還是相關法規而言，都是可以實現的。第三，網路實名制的監管問題，就當前的技術水平而言，實現監管的難度並不大，譬如通過技術手段將上網門檻調整為實名制申請，否則無法進行瀏覽之外的網路活動。

（二）實施有效監督機制

對於網路暴力問題，有的學者錯估了其嚴重性，導致出現了一種當前立法已經足以應對網路暴力問題的論調。事實上，網路暴力的法律約束是一個十分復雜的問題，解決方式也並不只局限在如何進行暴力發生後的救濟。而是應當建成一套完善的預防網路暴力、控制其暴力行為和暴力行為後救濟的法律體系。由此縱觀當前的國內立法，不難發現，絕大部分的落腳點都在於暴力行為後救濟上，對於預防和控制的法規設置尚屬空白。解決問題的最優模式應當是進行足夠的預防和事態控制，而非在發生後進行補救。

（三）加強網路道德教育

不得不承認，網路暴力的預防離不開公民道德培養。網路暴力的產生來源一般是心理問題，常常是日常生活中的消極情緒累積而導致的。因此，必須要開展道德，特別是網路道德的針對性教育，全面提升我國公民素質水平。

第一，必須要打造符合科學的網路道德教育體系，網路道德教育不是機械化的生搬硬套道德理念，而是應當結合網路實際現狀和社會環境，進行針對性的道德評判，以建立較為科學合理的網路道德教育體系。

第二，綜合社會各界力量，推行全面的道德教育。道德教育不能脫離社會實際存在，因此，社會必須要形成較為良好的道德風尚，進一步形成良好的網路法制環境和道德氛圍，助力網路道德教育。

第三，打造網路教育社區。網路虛擬世界是一把雙刃劍，網路暴力的本質就是一種個人依附於群體進行情緒宣洩的後果，消極情緒的集合會帶來難以想像的破壞效果，因此，個體乃至群體的理性意識提升是對於網路暴力進行預防和控制的重要手段。這對於網民自身而言，也是大有裨益的。

❼ 12歲女孩不堪網路暴力做了什麼

在互聯網上發表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言論、圖片、視頻的行為通常被稱為「網路暴力」。隨著網路越來越普及，這種暴力現象也隨之變得常見起來，也使得許多人成為網路暴力的受害者。

加布麗埃拉的母親塔尼婭·格林向媒體透露說，她曾向學校反映過女兒受到霸凌這件事，但校方並沒有介入，所以學校也有責任。她和丈夫沙恩已經決定讓加布麗埃拉退學，不料她卻在那天自殺。

塔尼婭希望加布麗埃拉的死能夠引起關注，讓學校甚至全世界其他人得到幫助。

大家一定要理性傳播啊。

❽ 網路暴力游戲對中小學生有什麼影響

不利於孩子心理健康，還有可能產生暴力傾向，譬如持刀殺人等等，所以一定要管好自己的孩子，不要讓他接觸暴力游戲，網路游戲也盡量少打，避免上癮，孩子心裡不成熟，缺乏分辨能力，家長一定要把好關才是，以免遺恨終身

❾ 怎樣規避網路暴力游戲對青少年的負面影響

規避網路暴力游戲對青少年的負面影響，需要多層面制度保護。
第一，在技術規制方面，除了眾所周知的網路游戲登錄實名制和對網吧經營時間進行規制外，最重要的就是建立網路游戲的暴力性評估和分級制度。在這方面，國外的管理經驗可適當借鑒。美國是國際電玩業分級制度的先行者之一。美國娛樂軟體分級部門（ESRB）成立於1994年，獨立對網路游戲及電視游戲執行等級評定。ESRB等級評定分為兩部分，一為等級象徵即為該游戲適宜的游戲人群進行年齡限制；二為內容描述，顯示該游戲的內容，比如性、暴力、恐怖等。根據暴力、性、恐怖等要素在游戲中的表現程度，美國游戲分級共32種描述，這些描述使用戶能更准確和迅速地明白游戲的內容，並配以相應的標簽標注在游戲包裝盒背面，以提醒消費者注意。日、韓等國也有相應的管理制度。
第二，在法律規制方面，制定相關的法律法規，限制游戲中出現過分血腥的場景，減少殺人搶劫等與現實社會道德體系背道而馳的內容，提高網路游戲進入市場的門檻，成為防治網路暴力游戲對青少年的負面效應的關鍵。
第三，在道德規制方面，道德缺失已成為青少年暴力犯罪的重要內在因素之一，而現有充斥著暴力因素的網路游戲提供給青少年的虛擬環境有不盡如人意的情況，要求我們花大力氣加強網路道德宣傳教育，使青少年自覺摒棄網路游戲中暴力因素對他們的侵蝕和毒害。只有經過系統的道德規制，培養包括青少年在內的受眾對網路游戲信息中隱含意義的敏銳感知，提高其倫理道德水平，我們才能在未來為自己主動創造一個健康、綠色的網路游戲環境。
第四，在媒介素養方面，網路素養是媒介素養的有機構成部分。網路素養是指個人有效運用網路的能力，及對網路信息的視聽和辨別能力，其中包括不受網路游戲的操縱及蒙蔽的能力。要提高青少年的網路素養，除了在常規的教育之內推動網路教育課程設置之外，最根本的辦法還是從日常生活入手，家長要積極干預，可與子女一起把玩網路游戲並討論其暴力情節，有效調整青少年對於網路暴力游戲內容的觀看、理解、反應及模仿，從而培養青少年辨別網路暴力游戲謬誤的能力。
網路游戲是一個巨大的產業，同時也是媒介文化的一個重要組成部分。作為媒介時代發展的產物，網路暴力游戲的存在和發展有其必然性，所以，單純地依靠「堵」是不現實的，最重要的是摒棄其中不健康的因素，通過高品質、積極健康的游戲內容來引導廣大青少年樹立正確的游戲娛樂觀，引導網路游戲健康發展。

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