市政網路教程哪個好

1. 二級建造師學哪個網課比較好

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2. 一建市政課件哪個老師講的好

一級建造師市政講課最好的是申玉辰老師：高級工程師，某企業副總工程師，多年從事市政與公路工程建設管理工作，擁有一級建造師、監理工程師、造價工程師、咨詢工程師、公路監理師等多個執業資格證書。是較早從事網路教育的老師之一，授課方式、教學思路獨具特色，深受廣大學員好評。
感謝建設**教育網全體老師的辛勤付出，今年的市政增項考試，認真聽了申玉辰老師的授課，基礎知識點掌握扎實，答題思路靈活寬廣，經過自己估分通過的可能性很大。感謝申玉辰老師！

3. 一建網路課程哪個比較好

一建網路課程可以在考試100上面看，有不同的老師講課，宿吉南、安慧等老師的課程都很受考生歡迎，您可以自己去上面免費試聽哦！！

4. 想報二級建造師（市政工程），准備上個網路教學，正保，中大，環球哪個網校好點呀

二建中大是過了之後再付費的，就這一點，我怕花冤枉錢才報的這個，考前也學了的確過了，我學的面授，網路自製力差學不下去，不管怎麼說還是挺感謝的，工程類是中大的特色，正保沒學過，環球的小語種不錯

5. 一建市政哪個老師講的好

1.陳明:講的很細,前後貫通。實際經驗足,會展開很多書上沒有的內容,講解技術時,做的PPT比較直觀,幫助大家理解記憶。加上他本身教師出身,講課藝術好,讓開始入手市政的同學都能聽得津津有味。第一輪復習的首選。

2.胡宗強:胡宗強對施工工法的講解專業透徹,善於抓考點,刪繁就簡。對歷年真題頗有研究,對市政考試命題也有獨到見解,他個人整理的市政資料對考生備考幫助很大。

3.曹明銘:曹明銘講課輕松幽默,並能把那麼多工法講的那麼仔細實屬不易。講的做題方法很值得一聽,至少你不會跑題。

4.李四德:李四德的案例總結不錯,沖刺階段值得一聽。精講就算了。

5.凌萍萍:據說她自己沒過市政,不過還是有很多人喜歡聽她的課。零基礎的可以先聽她的,但絕不能只聽她的。

6.董詳：講課非常實在，經驗足，非常簡潔，語言不太流利，不影響聽。

7.袁登祥：主要通過圖片，動畫，板書，口訣進行講解，從判卷角度出發講授采分點。適合零基礎非專業人士聽。

6. 一建市政哪位老師講的好

一建市政各位老師講解的各有優勢，根據自己的需求以及喜歡的風格，選擇適合自己的老師就好，各位老師講課的特色如下：

1、胡宗強

對施工工法的講解專業透徹，善於抓考點，刪繁就簡。對歷年真題頗有研究，對市政考試命題也有獨到見解,。多年來一直從事施工管理方面的研究，具有非常豐富的現場施工經驗，相關施工規范信手拈來，講課時深入淺出，往往讓學員有醍醐灌頂的感受，授課風格很受學員喜歡。

2、李瑩

首先普通話標准，這點就很無敵了，很多老師口音太重，聽課是很不習慣的。另外李瑩說話也非常干練，不啰嗦，知識點講得很清晰，零基礎的同學可以先聽一遍李瑩。

3、李四德

親身經歷京滬高鐵等9個建設工程項目，實踐經驗豐富，理論知識扎實，順口溜比較多，但精講講的太詳細了，基本上全書都是重點，要是沒考過的第一次聽還可以，老考生就不建議聽了。

4、陳明

人稱「市政之神」，絕對大師級別，實際經驗足，講課前後貫通，會展開很多書上沒有的內容，PPT比較直觀，不理解的地方，他輕描淡寫劃上幾筆，一個很形象的示意圖就出來了，幫助大家理解記憶。

5、郭瑋

郭煒老師講課有激情，重點突出，講解生動細致，風趣幽默，課講得還是不錯的。

6、曹明銘

曹明銘老師講課輕松幽默，並能把那麼多工法講得那麼仔細實屬不易。講的做題方法很值得一聽，至少不會跑題。

「鞋子舒不舒服只有自己的腳知道」， 推薦選擇講師的方法是：連著聽三節左右，如果能聽下來，那就會聽完，如果不行果然放棄，再另外選擇。

7. 一建市政哪個老師講的好

心緒飛揚 市政圖文並茂一個方面。原理和工藝都不錯。可以試驗一下

8. 現在哪一個網路教育平台最好

網上教育平台好的標准：一、師資力量；二、老師的固定性；三、外教的質量；四、外教的口碑。推薦報班阿卡索英語外教在線一對一平台學習英語，效果好。

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9. 一級建造師網路課程哪個比較好

注冊建造師培訓五花八門，有特訓班，面授班，精講班，串講班等等。

一、其中面授班的時間比較集中，和授課的老師面對面，強制學習。

二、選擇面授班的好處，是因為各地都在辦，老師基本都差不多，以北京，天津，上海的老師為主力軍。基本上都是一個圈子，每個科目就是那幾個老師，特別知名的大多都出題去了，不出題的剩下就這一些來回趕場的老面孔了。

三、面授班裡出名的幾個網路課程：築龍網，環球，建設工程網。

（1）其中築龍網的師資最好，網站服務，課件都不錯，而且還有行業資源，雖然辦培訓的時間只有3年，但屬於後來居上者；對於我們來說也是不錯的選擇。

考建造師需要的條件如下：

1、豐富的工地實踐經驗，這是讀書讀不來的，必須親自到建築工地上看一看，觀察現實中的建設施工，和前輩們學習探討。

2、將實踐經驗和理論知識對應，知識點是如何用在建設施工中的，工程推進的過程用到了什麼知識點。

3、題海戰術，不斷和答案進行對比，不是簡單的改正錯誤，而是從認知上進行糾正，不斷將理論知識套用到實踐模擬中，並思考為什麼會出錯，如何修改。

在學習的過程中，管住手，千萬不要在手機上浪費時間，其實不推薦自學，有老師進行催促管理，提供拓展資料，真的會節省很多精力時間放在學習上。