網路遠程教育軟體

A. 求一款免費遠程教育系統軟體

遠程教育不是有後台帳號嗎？

B. 我是一名中學生，我想要通過網路學習一些知識，請問哪個遠程教育軟體比較好呢請各位推薦一下吧，謝謝！

網上有很多教程.不知道你想學什麼知識

C. 區域網遠程教育軟體

我有辦法！軟體弄，凌波多媒體教學。區域網用無線網，一般筆記本都有無線網，不需要買別的設備，直接用點對點連接

D. 遠程教學軟體，誰家做的比較好點請推薦，謝謝

網路上 網路下 視頻教育軟體 或者 遠程教育系統 會看到很多的
騰創 的遠程教育軟體 挺好的，可以到他們的官方網站上看看 跟他們申請試用下

E. 遠程講課都用什麼軟體

1、微信和QQ：

微信和QQ是騰訊旗下的即時通訊服務平台，也可以作為免費直播教學平台使用。教師可以通過組建班級群，分享圖文、語音、視頻文件，並進行實時互動和交流。但是，微信和QQ不是專門為遠程教學設計和開發的，在教學實際應用中仍有不足之處。

2、Zoom：

Zoom是一款多人手機雲視頻會議軟體，為用戶提供兼備高清視頻會議與移動網路會議功能的免費雲視頻通話服務。教師可通過手機、平板電腦、PC與學生進行多人視頻及語音通話、屏幕分享。可以滿足一般網路直播課程和會議需要。

3、ClassIn：

ClassIn在線教室支持視頻授課、學習答疑、試題練習等多樣化的學習服務，以互動教學理念，實現多方語音、視頻互動式教學。

4、WeLink：

華為的WeLink是數字化移動協同辦公產品，具備智能會議室功能，支持4K高清會議、無線投屏、智能語音助手等，可以滿足學校、培訓機構線上教學的溝通互動需求。

5、雨課堂：

雨課堂是清華大學和學堂在線共同推出的新型智慧教學解決方案，雨課堂致力於快捷免費的為所有教學過程提供數據化、智能化的信息支持。有十幾種在線小工具，包括互動式小黑板、答題器、搶答器、計時器、骰子等。

F. 有什麼推薦的遠程多媒體教育系統或軟體

可以用 億米通 遠程教育系統

十分劃算, 也很流暢

可以嵌入式整合 , 也可以進行定製

新加坡: (+65) 6316 9260
中國：(+86) 027-8753 1760

您為什麼要選擇億米通：

億米通的三大「最」

1． 最及時便捷的網路平台：無需任何下載、安裝、培訓，無需任何額外硬體，操作簡單，界面簡潔，隨時隨地開始交流。

2． 最平易近人的資費標准：全球首推，完全免費的四人會議系統。用低廉的價格，享受最尊貴的服務，讓原本高高在上的視頻會議系統，成為最平民化的應用。

3． 最個性化的溝通門面：為您量身打造全面定製化的專屬網路視頻協作系統，獨立入口，獨立域名，獨立風格，獨立流程。

我們憑什麼提供這樣的服務：

億米通的三大「領先」

1． 億米通基於國際領先的富媒體交互技術和富互聯網應用機制：保證億米通在多種軟硬體環境下便捷運行，脫離傳統軟體對下載安裝，及特定操作系統和應用環境的依賴，並最大程度的簡化了網路會議的操作流程，同時加入多種媒體交互手段以增進用戶體驗。

2． 億米通擁有國際領先的網路媒體加速壓縮及保真技術：在保證清晰度的情況下，極大地提高的視頻會議的傳輸速度，同時降低對設備的要求，使得產品極具性價比，能在低成本的情況下提供高質量的服務。

3． 億米通創造了領先的視頻交互系統個性化的概念：用模塊化，自由化的系統，讓用戶能真正體驗到VIP的服務，用戶購買的將不只是一個軟體系統，而是真正擁有一個專屬於您自己的視頻交互門戶。

我們為什麼提供這樣的服務：

億米通的三大「中心思想」：

1． 感謝：億米通是由四位公費出國的新加坡留學生創立，如今學成歸來，擁有了世界領先的技術。想以自己的微薄之力回報社會，回報祖國人民，讓發展中的新中國擁有真正世界領先的網路溝通平台，並以此推動中國的發展。

2． 融入：不管是即時便捷的免下載免安裝系統，還是個性化的定製服務，億米通都想整整的融入您的事業，成為您的技術部門，真真正正的為您人生的騰飛貢獻力量。

3． 未來：未來的世界，無限精彩。而互聯網，則是這精彩未來的重要載體。我們的目標，是讓每個人都能使用到實時、多樣、簡便的在線協作服務。讓溝通，就這么簡單。

G. 清大網校的遠程教育軟體多少錢

您好，158教育在線為您服務
對於清大網校我不太清楚，但是針對您提出遠程教育軟體的問題，我們給您的建議，有一個系統的學習，肯定對您通過考試有很大的幫助，但同時需要看您個人能力和您的時間安排，遠程教育軟體培訓課程一般分為網路和面授，158教育在線對課程做了詳盡的介紹。
如有疑問，歡迎向158教育在線知道提問

H. 有哪個免費遠程時時網路教學的軟體

qq或者yy都有教育頻道，可以自己建群，然後上課，很方便，而且是免費的。

I. 請教老師:什麼叫遠程教育呢具備什麼條件才能接受遠程教育呀需要什麼軟體啊舉例好嗎謝謝

現代遠程教育是在科技發展和社會需求推動下形成的一種新型教育模式。它是以計算機、多媒體、現代通信等信息技術為主要手段，將信息技術和現代教育思想有機結合的一種新型教育方式。現代遠程教育的教學手段比早期的函授教育、廣播電視教育等豐富得多，教學內容覆蓋社會生活的方方面面，打破了傳統教育體制的時間和空間限制，打破了以老師傳授為主的教育方式，有利於個性化學習，擴大了受教育對象的范圍。現代遠程教育是構築知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。能夠有效地擴充和利用各種教育資源，有利於推動教育的終身化和大眾化，在信息時代的學習化社會中將起到越來越大的作用。現代遠程教育幾乎運用了上世紀80年代以來所有信息領域的最新技術，傳輸手段趨向於多元化，特別是近幾年各種網路技術的飛越發展，為信息特別是多媒體信息的傳播提供了可靠的技術支持，也為遠程教育的發展提供了更加豐富的技術手段，極大地推動了現代遠程教育的發展。

其基本特徵是：

①開放性

以互聯網路和多媒體技術為主要媒介的現代遠程教育，突破了學習空間和時間的局限，賦予了現代遠程教育開放性特徵。現代遠程教育不受地域的限制，提供的是師生異地同步教學，教學內容、教學方式和教學對象都是開放的，學習者不受職業、地區等限制，這將有利於解決偏遠地區受教育難的問題，有助於國家整體教育水平的提高，為全體社會成員獲得均衡的教育機會，為「教育公平」成為現實提供了物質支持；現代遠程教育不受學習時間的限制，任何人任何時候都可能接收需要的教育信息獲得自己需要的教育內容，實現實時和非實時的學習。現代遠程教育的開放性特徵，還帶來了遠程教育大眾普及性的特點，教育機構能夠根據受教育者的需要和特點開發靈活多樣的課程，提供及時優質的培訓服務，為終身學習提供了支持，有利於學習型社會的形成，具有傳統教育所不可比擬的優勢。

②技術先進性

遠程教育的資源的發布依靠先進的技術為支持，現代遠程教育的技術支撐是以計算機技術、軟體技術、現代網路通信技術為基礎，數字化與網路化是現代遠程教育的主要技術特徵。先進和現代教育技術，極大地提高了遠程教育的交互功能，能夠實現老師與學生、學生與學生之間多向互動和及時反饋，具有更強的靈活性。多媒體課件使教學資源的呈現形式形象生動，提高了遠程教育質量，有利於學習者理解和掌握，有利於學習者潛能的發揮，啟發創新意識，提高教學效果。

③自主靈活性

現代遠程教育的特點之一是以學生自學為主，老師助學為輔。它能夠滿足受教育者個性化學習的要求，給受教育者以更大的自主權。它改變了傳統的教學方式，受教育者可以根據自己選擇的方式去學習，使被動的接受變成主動的學習，把傳統的以「教」為主的教學方式，改變為以「學」為主，體現了自主學習的特點；一方面，受教育者可以自主地選擇學習內容，同時，它也可以針對不同的學習對象，按最有效的個性化原則來組織學習，根據教育對象的不同需要和特點，及時調整教學內容，做到因材施教。另一方面，受教育者可以靈活自主地安排時間進行學習，不受傳統教育方式時間固定的限制。

④資源共享性

現代遠程教育利用各種網路給學習者提供了豐富的信息，實現了各種教育資源的優化和共享，打破了資源的地域和屬性特徵，可以集中利用人才、技術、課程、設備等優勢資源，以滿足學習者自主選擇信息的需要，使更多的人同時獲得更高水平的教育，提高了教育資源使用效率，降低了教學成本；現代遠程教育學習方式打破了時空限制，學校不必為學生安排集中授課，更不必為學生解決食宿交通等問題，方便了學生學習，節約了教育成本。