共享網路文明作文七年級

❶ 以共建網路安全 共享網路文明寫一篇作文300字

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學生防範意識，近日，學校開展了網路信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織，開展了班級網路信息安全教育工作，推動日常性的網路安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學們對網路信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出了網路詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據，發送虛假信息，偽造交易信息等。並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。

同時，此次宣講通過著重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範措施。告知我們在上網的同時，要注意對信息進行辨別，遠離不良信息，文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結束，引導同學們提升了網路安全能力和自我防範意識，更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心，有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系，營造一個良好的學校氛圍。

❷ 共建網路安全，共享網路文明怎麼寫筆記

一、遵紀守法、主動學習法律、增強法律意識、學會運用法律武器保護自身合法權益，自覺履行法律義務不散播有害國家穩定、民族團結的言論尊重他人的合法權益，不擅自公開他人隱私不侵犯他人名譽權、肖像權等。

二、提高道德自律，誠信友善。

❸ 網路文明公約有哪些

如下：

1.網路空間非法外之地。

2.維護網路安全，規范網路言行。

3.提高法律意識，做中國好網民。

4.網安，民安，國家安。

5.網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

6.網路安全始於心，安全網路踐於行。

7.共建網路安全，共享網路文明。

❹ 網路文明演講稿

同學們：
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代，互聯網給了我們前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應該清醒地認識到，網路這把「雙刃劍」在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網路管理還不夠規范，網路上既有健康美好的，也有低級庸俗的內容，一些自控能力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺於網吧，沉迷於網聊、網路游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
為了賺錢，那些受利驅動的經營者採取了各種手段，引誘學生進入網吧，根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋，沒有安全保障，出人人員復雜，經常發生學生傷害事故。2002年6月，北京「藍極速」網吧發生火災，24人死亡；南昌一少年連續三天三夜上網打游戲，導致雙目失明……
網吧的危害牽動著數以萬計的父母的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視，國務院為此頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止未成年人進入網吧。作為肩負祖國未來建設重任的我們，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投人到學習中去，遠離網吧，自主成才。
為此，我們向同學們提出以下倡議：
一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我的修養。
二、遠離網吧，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，積極倡導文明上網，不沉溺於網路游戲、網聊。分清網上善惡美醜的界限，使用網路文明的語言，形成良好的網路道德行為規范。
四、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網吧，遠離「網毒」，倡導健康上網觀念，珍惜光陰，勤奮學習，共創美好明天。

❺ 「倡導綠色上網，共享網路文明」演講稿300字

「健康上網文明上網」演講稿 老師們同學們 今天我演講的題目是《遠離網吧健康上網文明上網》 現在互聯網越來越普及當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網路給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息還可以開闊我們的視野促進我們的學業。我們的老師也充分地利用網上資源努力提高我們的學習成績。 但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦整天沉迷於網路游戲之中課也不上學習成績直線下降有的同學做了網路的俘虜成了「小網蟲」還有的同學因整天看著電腦眼睛受到嚴重損壞成了近視甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天一刻也不停歇對上網上癮甚至釀成了慘劇。 17歲的少年吳x治2001年第一次在網吧接觸了電腦游戲後就不可收拾從自己省錢發展到主動要錢最後就是偷錢2004年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢奶奶沒有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城發生了一件真實的事一位女孩因父母不在家連續上網四 「健康上網文明上網」演講稿 老師們同學們 今天我演講的題目是《遠離網吧健康上網文明上網》 現在互聯網越來越普及當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網路給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息還可以開闊我們的視野促進我們的學業。我們的老師也充分地利用網上資源努力提高我們的學習成績。 但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦整天沉迷於網路游戲之中課也不上學習成績直線下降有的同學做了網路的俘虜成了「小網蟲」還有的同學因整天看著電腦眼睛受到嚴重損壞成了近視甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天一刻也不停歇對上網上癮甚至釀成了慘劇。 17歲的少年吳x治2001年第一次在網吧接觸了電腦游戲後就不可收拾從自己省錢發展到主動要錢最後就是偷錢2004年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢奶奶沒有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城發生了一件真實的事一位女孩因父母不在家連續上網四

❻ 福建省開展2019年國家網路安全宣傳周法治日主題活動作文

福建省開展2019年國家網路安全周法治日主題活動，做了應講座，這很收獲大家的歡迎

❼ 誠實做人、文明上網(700自作文)

八年級上冊思想品德復習資料（提綱）第一單元 相親相愛一家人第一課 愛在屋檐下1.家庭的含義（第5 頁第一段）2.家庭關系的確立（第5頁第二段）3.家庭結構的類型（第5頁第三段） 4.你如何理解與父母的親情？（第6頁）你應如何在家庭中找到快樂？（第7頁）5.家庭對於我們有什麼重要性？（第8頁）父母對於我們有什麼重要性？（第8頁（6.家庭的功能（第5～6頁「相關鏈接」）7.家庭給我們什麼溫暖？（家庭有什麼作用？）（第10頁第二段）8.孝敬父母 （1）我們為什麼要孝敬父母？（第13頁第一段（（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職。孝敬父母是中華民族的傳統美德。（3）孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。（4）我們對父母的孝敬是在平等基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。（5）我們應如何孝敬父母？（第15～16 頁）9.幾個重要認識：（1）父母做出不道德的事情或違法的事情我們應如何做？（第17頁第一段）（2）對父母的長輩我們應如何對待？為什麼？（第17頁 第二段）（3）父母不對子女盡撫養的義務，甚至虐待子女會有什麼後果？（第10頁）（4）成年子女不履行贍養扶助父母的義務，會有什麼後果？（第14頁）第二課 我與父母交朋友1.進入青春期的我們與父母之間產生矛盾的原因是什麼？（第19～20頁第一段）2.如何正確認識我們與父母之間的矛盾？（第21頁第一段）3.代溝、逆反心理 （1）我們與父母的年齡差距，是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異。 （2）逆反心理的主要表現（第21 頁第二段）（3）怎樣正確認識我們的逆反心理？（第21頁 第三段）（4）逆反心理有什麼危害？（第22頁）4.我們怎樣正確對待與父母的代溝、矛盾和沖突？（第23～25頁）（三點）5.與父母交往的藝術（我們應如何與父母交往？）（第26～27頁）（四點）第二單元 師友結伴同行第三課 同儕攜手共進閉鎖心理的危害、積極心態的益處、人際交往的意義（第31頁第一段）2.一個受歡迎的人應有的品質及意義。（第31頁第二段）3.如何認識友情？（第32頁第二段、第33頁第一段）（兩點）4.交友的原則：（第33～35頁）（四點）5.青春期男女生交往 （1）為什麼要與異性交往？（男女同學交往的意義。）（第36頁第二段、37頁第一段）（2）男女生如何正常、健康地交往？（男女同學交往的原則。）（第38頁） 6.青春期的情感 （1）正確認識（第39頁第一段）（2）如何對待？（第39～41頁）（三點）第四課 老師伴我成長1.認識老師（1）師生交往的重要性（第43頁第一段）（2）老師的作用（第44頁）（四點）（3）我們愛老師的原因（第45頁）我們愛老師做法（第46 頁）2.師生交往新觀念（新型的師生關系）（第48頁第二段）3.與老師溝通的原因（第50第一段）與老師溝通的具體方法（第51～53頁）（六點）第三單元 我們的朋友遍天下第五課 多元文化「地球村」1.文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現出來。不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。語言存在差別，不分優劣；文化存在差異，各有千秋。2.有人說全球化就是標准化，你認為呢？（第59頁第二段）3.面對文化差異的正確態度及表現：（第60頁） 錯誤態度及表現：（第60頁）4.面對不同文化應如何共處？（如何對待世界各國和各民族的文化？）（第61頁第二段、第64頁第二段）5.對待外來文化的態度：（第63頁第一段）對待中華文化的態度（第63頁第二段）6.面對文化差異，我們應該如何做？（面對外來文化的具體做法？）（第64頁第一段）第六課 網路交往新時空1.網路交往的特點：無限性、兩面性。網路交往對象的特點：虛擬性、間接性、隱蔽性。2.網路交往無限性的表現（第67頁第一段）及意義（第67頁第二段）3.網路交往的兩面性：（1）正面影響（第68頁第二段）快捷、方便，擴大了交往面，開闊了眼界，實現自身價值等；（2）負面影響：（第70頁）長時間上網影響身心健康，沉迷網路荒廢學業，誘惑欺詐、違法違紀等。3.如何發揮網路的積極作用？（69頁）四點）4.網路成癮者的心理成因（第71頁第三段） 5.網路交往中應怎樣保護自己？（第72頁第二段、73頁第一段） 6.網路交往要遵守哪些規則？（第73～75頁） 7.如何文明上網？（第74～75頁） 8.對待網路交往，我們青少年應該怎麼辦？ 作為青少年，我們必須樹立遠大理想，勤奮學習，勤於思考，把網路作為先進的工具，作為生活的補充。我們必須自覺規范自己的網路行為，依法上網，文明上網，努力凈化網路環境，讓其成為人們生活學習的另一個空間。 第四單元 交往藝術新思維第七課 友好交往禮為先1.（課本第77頁）年輕人無禮導致多走五里路的事例的啟示（第77頁第二段）：禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。禮貌和禮儀是個人素養最直接的外現形式，也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。 2.禮貌的含義及包含的良好品質（第79頁第一段）3.文明禮貌的重要性（第79頁第二段） 4.與人友好交往必備的素養（禮貌待人的體現）：語言文明、態度親和、舉止端莊。 5.語言文明魅力（第80頁第二段 ）；態度親和魅力（第81頁）；舉止端莊魅力（第82頁第二段）6.禮貌用語的要求（第80頁第二段）7.社交活動要注意的問題（第82頁「相關鏈接」）8.禮儀的重要性：（1）禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。（第83頁第一段）（2）自覺做到講禮儀，不僅關繫到我們自身的形象，而且直接關繫到周圍的人，關繫到我們的集體，甚至關繫到我們民族和國家的形象。（第84頁第二段）9.按禮儀要求做的好處（第84頁第三段）；講禮儀的危害（84頁第一段）10.禮儀的含義（個人禮儀的表現）（84頁第一段）11.最常用的三種合乎禮儀的姿態及這樣做的意義(第84頁第三段、第85)12.掌握文明社交禮儀的正確途徑（方法）（第87頁） 如何對待傳統禮儀？（第87頁） 如何對待少數民族的禮儀？（第88頁）第八課 競爭合作求雙贏1.競爭的積極作用和消極作用：（第90頁） 2.對忌妒心理的認識（第91頁）3.良好的競爭意識包括的內容（第91頁「相關鏈接」）4.競爭過程中必須遵守的基本准則是道德和法律。上網遵守的最基本行為准則是法律。5.競爭的目的（第92頁第二段）6.合作與共享的關系：合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。（第93頁）7.合作的核心是發揚集體主義精神。「863精神」的核心是「團結協作的奉獻精神」。 團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂於奉獻，是個人利益服從集體利益。8.合作的重要性（第94頁）9.合作中競爭內涵（95頁第二段）我們學會在合作中競爭的意義（第95第三段）10.怎樣在合作中競爭？（第96頁） 11.全新的競爭理念（第97頁第一段） 12.如何面對成功與失敗？（第97頁第二段） 13.在合作中競爭，在競爭中合作的關系（第98頁第一段） 14.競爭中合作應體現什麼原則？競爭中合作的真諦是什麼？（第98頁第二段） 15.在競爭和合作中如何處理好與他人的關系？（第98頁第三段） 16.什麼是團隊精神？ （99頁）第九課 心有他人天地寬1.寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。我們寬容合作的基礎是和而不同，求同存異。2.寬容是指什麼？（第101頁）寬容的重要性（第103頁）3.在生活中，我們無意傷害別人的時候，我們該怎麼辦？（第102頁第二段） 當別人無意傷害我們，並且說「對不起」，我們該怎樣辦？（第102頁第二段） 為什麼說善於寬容利人利己？（第104頁第一段）4.寬容他人的原則（第104頁第二段）；寬容自己的做法（第104頁第三段）5.「己所不欲，勿施於人」的含義（第105頁）；「已欲立而立人，、己欲達而達人」的含義（第106頁第一段）6.「己所不欲，勿施於人」的實質所在是關心他人、尊重他人、理解他人。換位思考的實質是對交往對象的切身關注，深入對方的內心世界。7.如何理解和認識「換位思考、與人為善」？（107頁）8.換位思考的含義和要求（第108頁第一段）9.我們以欣賞的眼光去對待他人和周圍事物的意義（第108頁第二段）10、平等是人類追求的永恆主題，尊重是現代文明的基石。對平等的認識：第109頁第一段11.對人與人之間的差異，我們應該採取怎樣的態度？（第110頁）12.什麼是弱勢群體？幫助他們，我們能做些什麼？（第111頁）13.尊重他人的要求（第112頁第一段）14.尊重社會的具體表現（第112第二段） 15.尊重自然的原因（第113頁）。尊重自然的核心是保護環境。我們要樹立生態文明觀念。第十課 誠信做人到永遠1.什麼是誠信？（第115頁第一段 ）2.「君子一言，駟馬難追」的含義（第115頁第二段）；「人而無信，不知其可也」的含義（第116頁）3.如何把對人守信、對事負責和做事與做人有機地統一起來？（第117頁，第118頁，三點）「小節無害論」對嗎？為什麼？（第118頁第二段）4.誠實和信任的關系。（第119頁） 5.誠信守則的具體要求：（第120頁第二、三、四段 共三點）7.如何處理對人誠實與尊重隱私的關系？（第122頁） 8.誠信與說謊是水火不相容的。「善意的謊言」是不誠信嗎？為什麼？（第123頁第一段） 9.本課容易混淆識記知識點：（1）以誠待人，以信交友是人際交往的基本准則。「做老實人，辦老實事」是人們崇尚的行為准則。堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。誠信是為人處事的基本原則。（2）誠信基礎是尊重客觀事實。信任的基礎永遠是誠實。誠實守信的出發點是實事求是地表達事物的本來面目。（3）對人守信，對事負責是誠信的基本要求。誠信守則要求我們站在多數人利益一邊，站在長遠利益一邊，站在法律一邊。（4）誠實守信是中華民族的傳統美德。誠信的核心是善。誠信的對立面是虛偽。

❽ 警惕網路陷阱，共享網路文明這個主題的策劃和總結怎麼寫

一，該活動開展的意義
二，具體措施
如1.開辦講座，觀影等宣傳活動
2.舉辦該主題的手抄報比賽
3.舉辦知識競賽……
三，准備工作
如預約場地，經費開支，需要桌椅多少…
四，經費來源
如為了順利舉辦該活動，加大宣傳力度，可以有廣告商的加入～（拉贊助）接下來寫如何拉？

❾ 網路文明的作文

互聯網的迅速發展，網路已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。網路開寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗戶，更為他們創造了一個學習知識的廣闊空間
是微博迷，因為在微博里，不僅可以和明星們有最近的交流，也是可以擴大自己的知識面，更有許多有趣的東西在裡面。甚至我很喜歡有人關注我，成為我的粉絲的快感。但是，我也知道我也是有些沉迷在其中了，也許，剋制自己不要每時每刻盯著微博、想著微博，才是讓自己不要沉迷網路的最好途徑。 貼吧，是一個網路最初的令人慾罷不能的東西。像網路貼吧，天涯，豆瓣……我也十分喜歡看帖子，因為在裡面我也喜歡潛水，看一些「神貼」，也會使我興奮不已。
從我個人來看，我的網路生活，漸漸從游戲變成了微博和貼吧，游戲對我的吸引也漸漸少下去了。這個暑假，我至少有7個禮拜沒有碰電腦游戲了，我覺得玩游戲還不如出去走走。 但是，文明上網主要還是能控制自己的行為，不能被其他的東西所迷惑，才是王道。只要不過分的去追求某樣東西，有節制的上網才是文明上網。 對於文明上網，我總結了以下幾點： 1.每天上網不超過2小時(寒暑假3小時)，游戲不超過1.5小時。 2.上網時間要嚴格控制，不要一次上網就超過2小時。 3.不上色情暴力SM的網站，比較懂電腦的家長可以屏蔽掉一些相關網站，做一些相關措施。 4.可以把電腦上鎖，控制上網行為。
第三篇：文明上網

❿ 怎麼寫以聆聽時代精神,共創網路文明的作文

隨著互聯網影響力的不斷增強，全社會對網路文明的期望值越來越高，對文明辦網、文明上網的要求越來越高，網路文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面。
作為社會大眾，我們有義務去積極共創網路文明，努力在網上形成「知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧」的文明風尚，使互聯網成為共建共享的精神家園。在此，筆者認為，首先，要積極倡導社會大眾樹立正確的網路觀，做文明網民。加強網路文明建設，把互聯網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民要進一步增強主人翁責任感，真正把互聯網當作家園來建，既做網路文化建設的參與者，又做文明健康網路文化的創造者和傳播者。其次，要堅持誠信守法經營，創辦文明網站。各類互聯網企業都要誠信服務、依法經營，正確處理社會效益與經濟效益的關系，始終把社會效益擺在首位，尤其要加強自律，依法辦網、文明辦網，大力弘揚體現國家發展和社會進步的思想文化，廣泛傳播中華民族的優秀傳統文化，不斷增強對高品位文化的傳播力度，提供更多更好的網路文化產品和服務。第三，提高網路道德素養。堅守道德准則，自覺不做有損網路文明、有悖道德、損害網路和諧的事
全社會對網路文明的期望值就越來越高，對此，我們相信，社會各界定會自覺遵守網路文明，弘揚網路正氣，積極倡導綠色的陽的光網路工程，共同創建健康有序、文明和諧的網路環境。